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      2. 五年級(jí)冬天作文

        時(shí)間:2021-11-05 15:28:57 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)冬天作文(通用25篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)冬天作文,歡迎大家分享。

        五年級(jí)冬天作文(通用25篇)

          五年級(jí)冬天作文 篇1

          雪的性格實(shí)在是有些古怪。它總在快下雨時(shí)懶懶地飛下來,把雨婆婆也擠走了。不一會(huì)兒,大地就披上了銀袍。

          雪的形態(tài)萬千。它露臉可是有順序的,往往先下雪籽“噼啪啪”地掉下來。落在地上,像白花花的鹽。落在草上,像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,調(diào)皮地滾來滾去,多可愛呀!一會(huì)兒,雪變大了,像一顆顆白色飛竄的子彈,打在地上,又立刻凍結(jié)了,成了一塊厚厚的冰。這時(shí),走路得小心,可許多調(diào)皮的孩子在上面滑冰,那矯健的身影好似一只只輕盈的飛燕,在冰面上掠過。

          雪又變胖了。變成了一片片鵝毛,慢慢地飄落。那情景真是說不出來美麗。一片片可愛的白雪,像一朵朵棉花糖,讓人真想上去咬一口。潔白的胖乎乎的雪飄落著,一片銀裝素裹。小樹被厚厚的雪包著,有的被壓彎了腰,可憋足了勁,又把身上的雪彈了來。再壓,再彈,讓人看著還以為是什么怪物。

          放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谘┑厣峡蔁狒[了。有的在地上踩印幾顆“大花生”,有的呼哧呼哧地滾著雪球,還有的把兩個(gè)雪球疊起來,變戲法似的弄出個(gè)雪娃娃。有的在打雪仗,他們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙,找一個(gè)沒有冰的地方,開始“戰(zhàn)爭(zhēng)”。雪球砸在背上、腿上,甚至鉆進(jìn)脖子里也沒關(guān)系。

          雪還是個(gè)“兩面派”。它有時(shí)是多么地敬職。讓小朋友在上面自由的玩耍。可遇上老人就會(huì)搞“惡作劇”。讓老人狠狠地摔一跤,就像一只母雞遇到另一只母雞時(shí)會(huì)狠狠啄一口,出其不意。

          不管雪有多古怪,我仍然喜歡它。暑去秋來,歲月如梭,雪就快到了。讓我們拭目以待這美麗、可愛的雪吧!

          五年級(jí)冬天作文 篇2

          冬姑娘披著一件風(fēng)衣,手中拿著一把琴,邁著四方步,滿臉笑容地飛過來了,那把琴,堪稱舉世無雙,精致到了極點(diǎn),讓人目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。

          高貴的她,輕輕地落在了地上,那個(gè)金黃的世界讓她不太適應(yīng),出于本能,她不禁“唉”了一聲,不過,很快她就開始動(dòng)手了冬姑娘熟練地彈著那把精致的琴,傳出優(yōu)雅的琴聲,讓人徹底沉醉其中,看著一切到陶醉在琴聲時(shí),她一邊彈著琴,一邊開始變幻,突然她波動(dòng)了第一根弦,就看見第一根弦輕輕地經(jīng)過了每個(gè)“人”身邊,一會(huì)兒,整個(gè)世界就變成了白色,不過,似乎沉甸甸的果實(shí)與白色不太符合,聰明的冬姑娘一下子就想到了,她又波動(dòng)了第二根弦,第二根弦將所有的果實(shí)送去了人類的家里,還有,善于發(fā)現(xiàn)問題的冬姑娘又發(fā)現(xiàn)太多的樹葉反而不好看,她波動(dòng)了第三根弦,只見第三根弦將樹葉傳送到樹根,還有,將草埋在地下。琴聲嘎然而止,所有“人”都清醒過來。

          “哇”整個(gè)世界都變成了白色,大地媽媽披上白色的風(fēng)衣,大樹全變白了,只有松樹還僅有一點(diǎn)綠色,放眼望去,一片雪白。

          五年級(jí)冬天作文 篇3

          冬天的腳步在秋之后悄悄走來。一夜間冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊在寒風(fēng)中搖曳。小草已經(jīng)枯死了,花兒也凋謝了,仿佛所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色,讓人在冬天的寒風(fēng)中、在皚皚的白雪里感到生命的動(dòng)力與源泉。它們夏天時(shí)雖然沒有一朵朵五顏六色的鮮花,秋天時(shí)雖然沒有那一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí),但是它們卻有在冬天獻(xiàn)給大自然含蓄的美!由此我想到了在城市小小的角落里默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。

          寂靜的清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)用勤勞開啟了城市的黎明。他們給人們帶來了一天的干凈,一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀,但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高,他們的身邊總有一根長長的掃帚,哪里臟就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著,不知索取,沒有鮮花也沒有掌聲。多少個(gè)辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I(xiàn)著心血,他們?cè)粫r(shí)尚青年看見,卻得到一個(gè)白眼;他們?cè)灰晃荒赣H所留意,卻被作為自己孩子的反面教材,遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無人向往;他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”;他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”,這就是簡(jiǎn)單平凡的環(huán)衛(wèi)工人,點(diǎn)燃了每一抹燦爛的朝霞,然后淹沒在人海里悄無聲息,他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎?

          我代表這個(gè)城市向您敬禮,真摯的情感召喚時(shí)代欣欣向榮的氣息;我代表這個(gè)城市向您敬禮,感動(dòng)的聲音定義著自尊、自強(qiáng)、自立;我代表這個(gè)城市向您敬禮,帶著笑容放飛希望,前景日新月異,向你們致敬,環(huán)衛(wèi)工人!

          五年級(jí)冬天作文 篇4

          一年前的冬天,也不知道是為什么,一向健康的爸爸添上了一個(gè)毛病,就是每天早上咳嗽的很兇,還有很多的濃痰,一天兩天也就算了,沒有誰去注意,沒想到半個(gè)冬天過去了,咳嗽不但沒有減輕,還越來越重了,后來,老爸也有點(diǎn)怕了,就跟著我到醫(yī)院檢查了一下,醫(yī)生指著X線片子上那個(gè)漆黑的肺對(duì)老爸說,老哥,你要是在吸煙,你就是在自殘了,所以要馬上戒煙,別等到最后說是孩子們不孝順啊!

          原來是爸爸多年吸煙,得了慢支,再后來發(fā)展成了支擴(kuò)。

          這下可是嚇壞了老爸,回來就讓這要戒煙,可是都快半個(gè)世紀(jì)的煙癮了,怎么能戒了呢。無奈之下,我把希望投向了戒煙貼,在網(wǎng)上查說戒煙的效果特別的好,我就給爸爸買了兩個(gè)療程的,吃完了以后爸爸的煙癮真的戒了,我看這藥這么好使,還是純中藥的,對(duì)身體也沒有什么傷害,就又買了一個(gè)療程的,給爸爸鞏固一下,讓他徹徹底底的戒煙,現(xiàn)在大半年過去了,爸爸再也沒有復(fù)吸,真的是太好了,感謝挽留住了爸爸的健康啊!

          五年級(jí)冬天作文 篇5

          在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧靜!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。

          冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng),在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的,但我覺得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。

          看!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來,讓人眼花繚亂,一時(shí)恍恍惚惚的,雪花又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥,沒有什么能夠比的上她得純凈之美!

          我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀,院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因?yàn)榭梢源蜓┱蹋蜒┤,滑出一條冰道溜冰……

          冬天就像一個(gè)圣誕老人,時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒有那一場(chǎng)雪,沒有那一場(chǎng)寒冷,怎么會(huì)有我們來年的豐收呢?

          我愛冬天!我愛冬天的寒冷;我愛冬天的沸騰;我更愛冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。

          五年級(jí)冬天作文 篇6

          如果說春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

          一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來幾個(gè)淘氣包,打幾個(gè)滾,堆幾個(gè)雪人,打幾場(chǎng)雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機(jī)勃勃。

          春天的雨總是細(xì)細(xì)的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著,盼著,終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來,落在樹上,停在車上,掉在地上。人們沒有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。

          雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹呢?車呢?原來被雪壓在了下面。這對(duì)車主、清潔工們來說可不是什么好事,可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來,全部奔向雪地上。雪球飛來飛去,卻沒打在孩子上,而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上?粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎,孩子們各個(gè)眉開眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。

          有人說春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無生氣的。但我不這么認(rèn)為,我覺得冬天充滿希望。因?yàn)橛难┤R曾說過——“哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          五年級(jí)冬天作文 篇7

          隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來,冬天就這樣,悄悄的來了。

          早上,人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個(gè)行人,也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹,樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親,溫暖的懷抱。但是只要一到春天,樹葉又會(huì)重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日,人無再少年”。

          中午,寒氣漸漸地退了下去,太陽也綻開了笑臉,人們漸漸地行走在大街上,陽光下的人們,快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光,就像媽媽的手撫摸我。

          冬天的太陽并不常見,所以一有太陽一定要出來運(yùn)動(dòng)一下,這樣可以長高,對(duì)身體的好處也很大,而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護(hù)眼睛,所以在冬天,尤其是有太陽的時(shí)候,一定要出來,多加運(yùn)動(dòng)。這樣還可以避免感冒呢!

          在下午總有幾個(gè)中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚,那幾個(gè)人在風(fēng)平浪靜的水面上,悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景,這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”

          在冬天下雪時(shí),一朵一朵的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下,落入水里;落在樹上;落在寬敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。

          冬,雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一個(gè)不可缺失的季節(jié),感謝這美麗的冬天,和他那美麗的風(fēng)景。

          五年級(jí)冬天作文 篇8

          在那個(gè)異常寒冷的冬天,與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜,風(fēng),劍一般的刺穿我的心,在臉邊劃過,唯有淚與我作伴,一滴一滴,畫出我的蹤跡。

          淚早已模糊了我的雙眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那個(gè)池塘邊。圍著它繞了一圈,又一圈。我呢,早已被凍得渾身發(fā)抖,蜷著身體,頭埋在兩腿間,默默地流淚。

          夜很靜,靜得有些可怕,只聽見小貓那凄慘的叫聲,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我為什么要哭,慢慢的,我覺得那是生氣,那是一種失望。

          我靜靜的看著那池里的水,在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見了一個(gè)腳步聲,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感覺有什么東西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬頭看了看。哦!是父親。我只看了一眼,頭又不自主的扭向另一側(cè)。

          過了一秒,或是兩秒,只聽見父親對(duì)我說:”回家吧,外面冷。“頓時(shí),不知怎的,我怔了一下。淚,又止不住的涌了出來。過了很久,我才會(huì)了他一句:”嗯!走吧。“我不知道為什么,我不敢看他,覺得我在他面前很渺小,可能是他對(duì)我太好,可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。

          我不再覺得風(fēng)很冷,夜很涼。不再覺得那貓的叫聲很凄慘,可憐。我跟在他身后,就像一只小貓,那樣的弱小,依賴在他身邊。

          那個(gè)冬天,很冷,但又并不冷,而是感覺有種愛的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。

          五年級(jí)冬天作文 篇9

          看,河流停止了不息的奔跑:大樹也脫掉綠外套,換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都?xì)w于和平了,冬姑娘帶著雪花精靈來到了人間。

          冬姑娘是個(gè)急性子,剛到了人間就迫不及待得搞了一場(chǎng)雪花儀式,迎接冬天的到來。

          一場(chǎng)雪花儀式把大地裝成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘,一齊從空中跳了下來。有的落到了樹上,有的落到了冰面上,還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大,到處都是白茫茫的一片,田野里、房頂上、大樹小樹上,都鋪滿了深深的白色。

          在這粉妝玉砌的童話世界中,當(dāng)然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場(chǎng)上,去打那場(chǎng)期盼已久的雪仗。

          本來很干凈無暇的雪面上,留下了孩子們一個(gè)個(gè)小腳印,不但沒有破壞那幅和諧的畫面,反而平添了一種獨(dú)有的美,是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷,凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球,打著雪仗。他們笑著、鬧著,享受著冬天獨(dú)有的樂趣,享受著無憂無慮的童年。

          在雪后,還有那勤勞的人們,不顧雪后寒冷天氣,走出溫暖的小屋,出來清理路面。大愛勞動(dòng)人民。

          春夏秋冬,都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的,便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊,沉淀著心中的浮塵……

          五年級(jí)冬天作文 篇10

          秋天過去了,伴隨著北風(fēng)呼嘯,迎來了又一個(gè)冬天,隔著透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,給人一種純潔的印象。

          雪依然在下,我看見雪花在空中飛舞,飄灑的雪,想起了一句詩“未若柳絮因風(fēng)起”,雪越下越大,飛舞的雪花時(shí)快時(shí)慢,時(shí)左時(shí)右,屋頂上、松樹上,通風(fēng)的地方都積著一層厚厚的雪,許多調(diào)皮的學(xué)生迎著風(fēng)雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,不時(shí)傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲,這笑聲悅耳、動(dòng)聽,仿佛是冬天的交響樂。

          我喜歡雪后的七彩虹,因?yàn)樗r艷、炫目,但我更喜歡漫天飛舞的雪花,喜歡純潔的雪花。

          中午,吃過午飯,看見許多同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗,忍不住手癢癢,開始和伙伴們打雪仗,雖然手、腳、臉都凍得通紅,但我們的心是火熱的,我們是快樂的。

          雪是大自然的使者,它給草木戴上了厚厚的銀裝,給大地披上了厚厚的棉被,蔚藍(lán)的天空與雪的大地形成鮮明的對(duì)比,小孩子們?cè)谕饷嫱嫠,而大人們則有的裹在被子里睡覺,有的坐在暖氣旁看電視。

          冬天雖然是美的,同樣也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、無情的,它被輕視了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重視著,這是情有可原的,因?yàn)槎炖,大人們不能像平常那樣工作,只能在家里閑著,干坐著,但小孩子們認(rèn)為:又放假了,馬上可以過年了,盡情的玩兒了。

          雪花,潔白晶瑩,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,純潔的象征。

          五年級(jí)冬天作文 篇11

          冬天是威嚴(yán)的,冷酷無情的,更是美麗誘人的。瞧!又下雪了。這時(shí),小區(qū)里的樹木已掛滿了白雪;森林里,許多動(dòng)物已經(jīng)冬眠;大道上,清潔工正在清雪……

          在冬天,正好可以感受大自然的另一種美妙。于是,我便去找?guī)讉(gè)朋友,分成兩隊(duì),各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后,我們開始正式打雪仗。

          激戰(zhàn)開始了,我迅速地扔出一個(gè)早已準(zhǔn)備好的雪球,“砰”的一聲,那個(gè)雪球竟然飛到對(duì)方隊(duì)長的頭上。這一球可打壞啦!對(duì)方開始報(bào)復(fù),猛烈地向我們?nèi)友┣,弄得我們?duì)全不敢露面。不一會(huì)兒,另一邊的攻擊停止了——原來是對(duì)方已經(jīng)沒有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊,把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對(duì)方。

          我們還去了冰雪大世界,里面有很多美麗的冰雕,其中,我最喜歡的是一艘船。船身看起來堅(jiān)固無比,桅桿也像利劍一樣指向天空,就連救生圈看起來也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛,美不勝收。

          冰雪大世界當(dāng)然也少不了娛樂項(xiàng)目,有高山雪圈,冰滑梯,冰爬犁……

          我最喜歡玩高山雪圈了。剛開始,我在較低的雪山滑也是閉著眼睛,然后再慢慢睜開,發(fā)現(xiàn)沒什么可怕的,我就再去更高的地方……后來,我慢慢的開始搶著去最高的雪山。再后來,我就開始自己一個(gè)人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來勁,玩兒到了晚上六點(diǎn)多,才依依不舍地離開了那里。

          我愛冬天!因?yàn)橛辛硕,就有了更多的快樂和幸!?/p>

          五年級(jí)冬天作文 篇12

          享受冬天,走在城市的`立交橋上,欣賞穿梭人群之中那寫滿滄桑的面孔。

          當(dāng)我守住了冬天的這一份寂靜,拋開心中的憂慮,我便走進(jìn)了抒情詩的意境之中。

          當(dāng)我站在白皚皚的雪地之中,我享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性,我做了個(gè)兒時(shí)“快樂回憶城”的夢(mèng)。

          走在呼嘯的寒風(fēng)中,我在與冬天較量,我在與冬天摔打,我在與冬天擁抱,讓殘酷雕塑我的青春,讓挫折鑄造我剛強(qiáng)的靈魂,讓失敗鍛煉我不滅的韌性。

          任憑寒風(fēng)吹亂我的黑發(fā),任憑酷霜降臨我的黑發(fā),然后請(qǐng)來為我寫詩,請(qǐng)它為我譜寫青春的雄渾。我是“雜草”,我是“堅(jiān)強(qiáng)”,我是“努力”!冬天是為勇者喝彩的,它把怯懦者擊得粉碎。

          冬天是碩果累累秋天的延續(xù)。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中,我應(yīng)該把自己的汗水融化冬天的寒冰,我要繼續(xù)加油,我要再造,我要讓憧憬的春之夢(mèng)更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子,再搭個(gè)生命的溫室里,再續(xù)寫動(dòng)聽的歌謠。春天里要勃發(fā)的風(fēng)景,那我一定要在冬天儲(chǔ)存能量。冬天里沒有孤獨(dú)和憂傷,在我生命的冬天里,有的是悠悠白云和明凈的天空,還有凌空的白鴿。

          印象收藏之冬天篇,在我的眼中,冬天是一封濃濃的情書,我讀不透它冷峻中的溫柔,也讀不透它溫柔中的高遠(yuǎn)。冬天又象是一本厚厚的歷史,我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒,讓我如癡如醉。

          真的是這樣的,冬天,我讀你千遍也不厭倦!

          五年級(jí)冬天作文 篇13

          享受冬天,坐在田園的籬笆上,領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽一個(gè)個(gè)娓娓道來的故事。享受冬天,坐在山巔,感受大自然的粗獷與曠達(dá)。守住冬天的這片寂靜,拋開心中的憂慮,便會(huì)走進(jìn)抒情詩的意境。站在皚皚的雪地上,享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性,做個(gè)兒時(shí)的快樂的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)里,去與冬天較量,去與冬天摔打,去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春,讓挫折鑄造你剛毅的靈魂,讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風(fēng)吹亂你的黑發(fā),讓酷霜降臨你的肩頭,然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩,把怯懦者擊得粉碎。

          冬天像個(gè)憋足勁的小伙子,穿著樸實(shí)無華的外衣,躍躍欲試,為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實(shí)燦燦的秋天的延伸。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲,要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造,讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子,你盡管搭個(gè)生命的溫室,再繼續(xù)動(dòng)聽的歌謠;春天里要勃發(fā)的風(fēng)景,在冬天里做量的積累。冬天里沒有孤獨(dú)和憂傷,有的是悠悠的白云,明凈的天空,凌空的白鴿……無邊的風(fēng)景。

          冬天是一封濃濃的情書,讀不透它冷峻里的溫柔,也讀不透它溫柔里的高遠(yuǎn)。冬天是一本厚厚的歷史,看不盡它包含著幾何生存的哲理,也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒,讓你癡醉。

          五年級(jí)冬天作文 篇14

          大自然是神奇、有趣的,大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺,走進(jìn)大自然的冬天,一起去觀察,一起去探索,一起去發(fā)現(xiàn)冬的美!

          冬,好似一位德高望重的老人,他抖一抖白花花的胡子,一片片純潔雪白的雪花便灑落人間,那么晶瑩,那么美麗。它們飛啊飛,落在堅(jiān)硬的柏油路上,點(diǎn)綴著,讓黑乎乎的道路變得亮麗;落在冷得發(fā)抖的小草上,奉獻(xiàn)著,讓小草不再畏懼嚴(yán)寒;落在身子挺得筆直的松樹上,鼓勵(lì)著,讓松樹變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲然挺立在風(fēng)雪中……

          冬,好似一位默默奉獻(xiàn)的老師,她教會(huì)了松樹在北風(fēng)呼嘯聲中,在萬物蕭疏的隆冬,依舊挺拔蒼翠;她教會(huì)了梅花在百花凋零之際迎風(fēng)傲雪,在嚴(yán)寒中綻放,散發(fā)出陣陣清香;她教會(huì)了竹子虛心、高雅和純潔,讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋,讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會(huì)了松樹、梅花和竹子堅(jiān)貞不屈、不畏嚴(yán)寒,讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。

          冬,好似一位偉大的母親,她用自己的雙手編制出一個(gè)個(gè)美麗的童話,讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象;她灑下一片片雪花,讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容;她北風(fēng)呼呼地刮著,大地上的孩子們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),并明白家才是最溫暖的。

          大自然的冬天是美麗的,是無暇的,只要你走近它,親近它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它處處的可愛。讓我們一起用心去感受,去親近大自然,并從中體會(huì)到無限的快樂吧!

          五年級(jí)冬天作文 篇15

          “享受冬天”,大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢?冬天又冷又黑,寒風(fēng)刺骨,凜冽的風(fēng)嗖嗖的竄入人們的骨子里,冷到了心里。這是一個(gè)沒有溫暖的冬天,大地上都蒙上了白雪,顯得凄涼又冰冷。大地都顯得那么孤寂,枝頭上也沒有嫩芽?jī)洪L出,只是一片的孤寂,沒有綠色,更沒有生命。是啊,漫長又難熬的冬天,為什么我又要說享受呢?

          是啊,冬天真的很冷,真的很難受?墒怯袝r(shí)候,冬天其實(shí)離春天只有一步之遙,只有享受了冬天,才能迎接到春天的到來。冬天到春天也不過是兩三個(gè)月的時(shí)光,只要熬過那段時(shí)光,那么我們也就能如愿以償?shù)墨@得春天的溫和氣候了。春天,那么溫暖,鳥語花香,大地褪去那一身的冬裝,換上了嫩綠色的衣服,顯得那么富有青春活力。春天的土地,一都還是綠油油的,鮮嫩的顏色顯現(xiàn)出我們的青春活力。年紀(jì)再大,可是有一顆希望的心,那么人生就是有希望的,我們的前程依然是有希望的?扇绻覀儗(duì)自己的未來毫無希望,更沒有信念的話,那么人生也就不過爾爾了。

          每一個(gè)冬天,都值得我們?nèi)ハ硎。冬天,你說它短,那么它的時(shí)光就是短暫無比的。如果你覺得時(shí)光太長,那么時(shí)光也就是無比漫長的了。是的,只有享受了冬天,春天才會(huì)在我們的咫尺之處……

          冬天快到了,但只要我們無畏著冰冷的世界,那么春天也會(huì)隨之到來的。有希望,才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!

          五年級(jí)冬天作文 篇16

          昨日晚上,下了一場(chǎng)大雪。一大早我睜開雙眼,從溫暖的被窩里出來!巴邸焙美浒。√煺媸翘淞,連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門,一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書包,準(zhǔn)備上學(xué)去。

          學(xué)校里熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诰К摑嵃椎谋煅┑厣贤娴脽峄鸪欤鷤兌荚诙蜒┤,男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷,但此時(shí)此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺:瑞雪兆豐年!边@場(chǎng)大雪下得真好,必須會(huì)明年的小麥帶來大豐收,我心中就凝聚起一團(tuán)團(tuán)熱氣和喜悅之情。

          此時(shí)此刻,我心中充滿了對(duì)雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過的一首詩:雪兒,就愛你這一點(diǎn),不求回報(bào),只知奉獻(xiàn)。你悄悄地出現(xiàn),帶來了對(duì)明年的幻想,無聲無息地消失,沒有留下一絲埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就這樣,慢慢地化為云煙。雪兒,雖然無法阻止你的融化,可是我會(huì)把你珍藏在心田。更會(huì)在有一天,期盼著你的出現(xiàn)。

          雪是冬天的象征。冬天正因?yàn)橛辛搜,才擁有了人們的喜愛。在放學(xué)的路上我看見雪后的大地到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花,在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒,鄰居家的庭院中,十幾只麻雀蹦跳著,正在雪中尋找食物......

          我喜愛冬天的雪,喜愛它的潔白與純真,更喜愛它帶給我們的歡樂與溫馨。

          五年級(jí)冬天作文 篇17

          春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者--雪花。

          雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

          白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

          好“雪”知時(shí)節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對(duì)冬天的使者--雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。

          五年級(jí)冬天作文 篇18

          這場(chǎng)雪,是今年最大的雪。

          雪能改變?nèi)说男那椋梢宰屓说男那槭鏁常⌒那椴诲e(cuò)的時(shí)候,雪可以讓人的心情變得興奮無比!在看下雪的時(shí)候,我們可以在外面走走,但是下雨的時(shí)候,就不會(huì)如此瀟灑,會(huì)躲在家里,心情會(huì)變得不好。

          雪是有翅膀的,它好像蝴蝶,在空中翩翩起舞婀娜多姿!未若柳絮因風(fēng)起,說的正是這樣,雪就像柳絮一樣在空中不急不忙地飛。

          雪的形狀是不同的,有的大有的小,每當(dāng)雪落在的手上時(shí)侯,我們都想看看他們的形狀,它們的形狀各種各樣,還有的幾個(gè)一塊下來!他們手牽著手,肩并著肩,臉上洋溢著歡樂的笑容!人們看著他們這么和諧歡樂,也不由得高興了起來!

          下雪了,打開窗戶一看,遠(yuǎn)處的房子變白了。這一切都是雪的功勞。雪點(diǎn)綴了遠(yuǎn)處的小山和遠(yuǎn)處的河還有房子!世界添加了一件白色新衣裳!罢婧每矗 迸赃叺囊粋(gè)孩子說。這個(gè)孩子滿懷著笑容!

          雪是白色的,代表著純潔,我想起了醫(yī)生護(hù)士,醫(yī)生護(hù)士無私的為人們奉獻(xiàn),治病救人,給人們帶來健康。

          雪下了之后,我們走在路上!腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,這種聲音一直伴隨我到家!

          雪還和會(huì)我們捉迷藏!大家一定不知道雪還能捉迷藏吧!那就由我來告訴你吧!我們玩雪的時(shí)候,我們一抓空中的雪,呀!怎么沒有抓著?哦!原來它是藏到我的身后了。我伸出手,一把把它抓住了!

          我喜歡雪!大家也喜歡雪!雪能給人們帶來快樂帶來幸福帶來健康!

          五年級(jí)冬天作文 篇19

          夏天,炎炎烈日,曬得人們不敢出門。而如今已是秋天。“處秋的天,冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天!太陽是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我們都在想念你。

          雖已過立秋,可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋,冷空氣就向舟山襲來,站在大街上,一陣陣寒風(fēng)吹過夏天,炎炎烈日,曬得人們不敢出門。而如今已是秋天!疤幥锏奶欤涞囊埂笨晌覜]有感到絲毫的寒冷。天!太陽是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我們都在想念你。

          雖已過立秋,可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋,冷空氣就向舟山襲來,站在大街上,一陣陣寒風(fēng)吹過臉頰,真是舒服呀!今年的秋天可是熱氣彌漫。天天夜里打空調(diào),一走出房間。一股暖流迅速在我身上曼延,像置身與火爐中,在鍋里烤似的。那滋味就一個(gè)字“熱”。

          我閉上眼,想象冬天的樣子。雪花飛舞,同學(xué)們都在堆雪人,打雪仗。雖然寒風(fēng)會(huì)竄進(jìn)我的衣服,但是也因?yàn)槿绱,我能一邊吃著熱呼呼的火鍋,一邊喝著暖烘烘的飲料,一邊又看著窗外的雪景。著種感覺太美好了,一種多么美的享受呀!比曬陽光浴還舒服得多,比泡熱水澡還棒得多。如果真的能如我所愿,那該多好呀!終于能擺脫炎熱?蛇@一切都是我的幻想,真希望我一覺醒來便能如我所愿。

          冬天,冬天,你快來吧!

          五年級(jí)冬天作文 篇20

          這兩天已經(jīng)到了二十四個(gè)節(jié)氣中的大雪了,氣溫驟然下降 零下八度,零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。

          早晨,我起了床感覺涼絲絲的,媽媽正在廚房做飯,廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯,馬上穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。

          出 門后,一股刺骨的寒風(fēng)迎面飛撲來,不禁讓我打了一個(gè) 寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上,形成了水珠,一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無幾,顯得冷冷清清。前幾日小鳥還在樹上“嘰嘰喳喳”出來覓食, 今天也許是怕冷似的躲得無影無蹤。更不別說那些冬眠的動(dòng)物了早已在洞里睡大覺。只有凜冽的西北風(fēng)肆無忌憚地“呼呼”刮著,把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的 甚至掛在電線桿上。

          老天真是“冷酷到底”。女士們穿著五顏六色的羽絨服,戴著帽子、口罩、圍著圍巾,只露出兩只眼睛,笨重的就像一只大企 鵝似的,男人們穿著厚厚的棉襖, 但依然脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,腳步匆匆地往單位趕。路過菜市場(chǎng),那些菜農(nóng)們,有的把手插在袖筒里,有的不停地搓著手,跺著腳,有的甚至把手湊近嘴邊,不住的哈著 氣……

          終于來到了學(xué)校 ,同學(xué)們的小臉通紅,小手發(fā)紫,趕緊湊到暖氣邊,老師進(jìn)來想關(guān)心地說:“這幾天氣溫下降,同學(xué)們一定要多穿衣服,還得多鍛煉身體,健康快樂地度過冬天!碧鞜o情,人有情啊!

          冬天真是太冷了!

          五年級(jí)冬天作文 篇21

          金桂飄香的秋天過去了,寒氣逼人,百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。

          冬天,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長出花苞,開出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中,接受風(fēng)雪的洗禮。

          清晨,我拉開窗簾,被眼前的這番景象驚呆了,原來,窗戶上布滿了冰花,這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河,有的像巍峨的崇山峻嶺,這些冰花組成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

          中午,我吃過飯后,走出家門,只見鵝毛大雪還在紛紛地下,足有一厘米厚,我叫來哥哥,讓他幫忙滾一個(gè)大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一會(huì)兒就滾成了一個(gè)雪球,就是雪人的“腦袋”,然后,我又找來了胡蘿卜,紐扣和木棍這些工具,我拿來這些東西,我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了,我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當(dāng)“眼睛”,又把胡蘿卜嵌進(jìn)“眼睛”下面,當(dāng)成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,當(dāng)“手臂”,最后,我拿起木通,蓋在雪球上,一個(gè)惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,這么逼真的雪人竟出自我的手里。

          晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外總是降臨在我頭上,沖出門后,只見我的雪人被風(fēng)吹得七零八落,一個(gè)漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間變成了一堆垃圾,真是悲哀!而我的藝術(shù)生涯也畫上了一個(gè)句號(hào)。

          我愛冬天,希望冬天永遠(yuǎn)不要過去,如果過去了,那我就等待春天的到來了。

          五年級(jí)冬天作文 篇22

          歲月在指縫間蕭然滑落,掉落在地上撿起細(xì)碎的光芒。像流星劃過天際,又一年的冬天蕭然劃至。

          多少文人雅士贊嘆過優(yōu)雅的春、逢勃的夏、成熟的秋,又有多少人欣賞過那高潔的冬哪?許多人不喜歡冬天,因?yàn)槎鞘挆l的單調(diào)的?墒菦]有冬的蕭條,或許我們永遠(yuǎn)感受不到春的溫柔,沒有冬的單調(diào),或許我們永遠(yuǎn)不知道夏天的多姿多彩,沒有冬的真實(shí),或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無悵然。

          冬,就像一杯濃濃的苦咖啡,醇香而又苦澀。在冬日的暖陽里,仿佛回到了母親那溫暖懷抱中,無憂無慮,不被任何瑣事而困擾。在冬日白雪紛飛時(shí),整個(gè)天地仿佛都變的圣潔,讓人生發(fā)不出一點(diǎn)褻瀆之心。置身于大雪中,身心好像得到了升華。

          這次的冬似乎格外不同,這次的冬是三年初中最后一個(gè)冬。這次的冬是一個(gè)新的開端,這是我們到中招考試前的最后一段沖刺,把握現(xiàn)在,爭(zhēng)取一個(gè)好的未來。

          我為自己制定了一個(gè)冬季計(jì)劃表:第一,上課認(rèn)真聽講,不走神;第二課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);第三當(dāng)堂課所有對(duì)應(yīng)的練習(xí)冊(cè)及時(shí)做完;第四每晚30個(gè)仰臥起坐;第五少買零食;第六按時(shí)完成星期天作業(yè)。希望我能嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃表,并取得一個(gè)好的結(jié)果。

          冬,一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們以一個(gè)嶄新的面貌來面向一個(gè)充滿期許的未來。

          五年級(jí)冬天作文 篇23

          寒冷的北風(fēng),呼呼的刮了下來,漫天飛舞的雪花旋轉(zhuǎn)的落地,形成一片有一片的銀沙。冬天來了。

          我踏出家門,冰冷的寒風(fēng)讓我的睡意全無,頂著寒風(fēng)去車站等車,風(fēng)呼呼的肆虐這大地。公共汽車的車燈終于在我的視線里閃耀了,我跺跺腳,讓冰冷的腳掌上增添點(diǎn)熱氣,我揮揮手,車停下來了,我上了車發(fā)現(xiàn)車像一個(gè)大面包,夾著許多“果醬”我被人群記得比餅還要扁,終于學(xué)校到了。我心里暗暗發(fā)誓:今天下課絕對(duì)不會(huì)踏出教室半步,這個(gè)討厭的冬天!

          大課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們正準(zhǔn)備去操場(chǎng)跳大繩,結(jié)果喇叭里卻響起了準(zhǔn)備集合的音樂,哦,我的天!本來就不愿意去外面,更可怕的是這大冬天的,校長不會(huì)讓我們做操,而是……我的腦袋里浮起在小學(xué)時(shí)我穿著棉襖和同學(xué)們大長跑時(shí),我呼哧呼哧的跑,還是趕不上隊(duì)伍,一不小心還摔個(gè)跟頭,摔個(gè)頭暈?zāi)垦,現(xiàn)在還心聲恐懼。心里念叨著,千萬別冬季大長跑啊。會(huì)鬧人命的。

          真被我的烏鴉嘴說中了,校長決定每天大課間讓我們長跑一千米。一千米,天文數(shù)字!我隨著隊(duì)伍跑著,嘴里不停的喘著氣,好像心臟要跳出來一樣,難受極了。終于一千米的路程漫長的跑完了。隨后幾天,我適應(yīng)了一千米的劇烈運(yùn)動(dòng),終于成功的追上隊(duì)伍,不落隊(duì)。

          人生中的困難數(shù)不勝數(shù),我們必須勇敢的去克服,挑戰(zhàn)他,讓自己開拓一片藍(lán)天,一片世外桃源。

          五年級(jí)冬天作文 篇24

          寒風(fēng)刺骨,即使你穿著多厚,它還是透過你的衣服,刺痛你的肌膚,讓人渾身發(fā)顫。

          那是一個(gè)冬日的早晨,我趕公交車去上學(xué)。走到車站,發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走了,我只好追著車喊,好心的司機(jī)停下了車,我走上車禮貌地對(duì)司機(jī)說了聲“謝謝”,車上的人并不多,我隨便找了一個(gè)座位坐了下來。不一會(huì)兒,走上來一對(duì)母子,車?yán)锖芾,司機(jī)沒開暖風(fēng),車?yán)锏娜硕急粌龅弥贝蚨哙隆D俏话⒁贪炎约旱耐馓酌撓聛,披在了孩子身上,然后把孩子抱進(jìn)懷里,希望這樣能取暖。

          車上的人越來越多,我給一位老奶奶讓了座,就站在了那對(duì)母子的旁邊。孩子小臉很紅潤,那位母親的臉卻凍得發(fā)白,我在心里想:這司機(jī)也真是的,也不至于因?yàn)槭∧屈c(diǎn)兒油費(fèi)而讓大家都受罪吧?突然,我抬頭看見車窗上出現(xiàn)了一副簡(jiǎn)筆畫,我看向那手的主人,竟是那臉色蒼白的母親,畫的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,一棟小房子,房子旁邊有很多小草,還有一只小兔子,小男孩兒看了高興的直拍手,開心的笑著,車子又猛地動(dòng)了一下,那本就沒什么力氣的手也顫抖了一下,小兔子的形狀便不再完美,那位母親正愁眉苦臉地思考著該怎么辦,小男孩兒就伸出手在那只兔子上改了幾筆。變成了一只可愛的小貓。又將嫩嫩的小手摁在屋頂上,十幾秒鐘后猛地收回手,一個(gè)大大的太陽就印在房頂上。到了一個(gè)站點(diǎn),母子倆站了起來,下車了。我看向那幅可愛的畫,心里暖暖的。

          風(fēng)依舊刮著,但是在那玻璃上卻蔓延開一個(gè)春天,讓這個(gè)冬天不再寒冷。

          五年級(jí)冬天作文 篇25

          有句話說海南四季如春,但我覺得海南四季如夏。這次我不寫春也不寫夏,而是寫冬。有的人說海南沒有冬天,那你就錯(cuò)了。在我眼里,海南有兩個(gè)冬,一個(gè)是溫柔的冬姐姐,一個(gè)是冷酷的冬哥哥。

          最常見的就是冬姐姐了,因?yàn)橛兴亩,天氣不是很冷,偏涼爽。大街上,大家穿著長袖偏厚的衣服逛著街、散著步,時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)朋友圈炫耀說:“唉,真是好想入冬啊,海南又一次入冬失敗了!倍憬惆橹柕年柟庖黄鸬絹,說冷也不冷,像秋天一樣。然而冬哥哥可沒那么溫柔了,那簡(jiǎn)直是可怕。有冬哥哥的冬天就沒有那么溫暖的陽光了。每個(gè)人身上裹緊了冬衣,有的人穿了三四件,身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓冬風(fēng)有機(jī)可趁。

          冬天的海南不像別的地方,大雪鋪滿地、地下白茫茫一片,而是陽光明媚。雖然有著冷風(fēng)的吹襲,但站在陽光下,還是顯得格外舒服。盡管在冬天,外面還是一種萬物復(fù)蘇的景象。你瞧,枝頭還有鳥兒在歌唱呢;街道旁的椰子樹,雖然沒有春天般的挺拔,但依然青蔥;椰子樹上的葉子有的是之前還遲遲不肯掉落的,呈枯葉般的顏色;還有剛長出來沒多久的,嫩綠般的顏色,小巧的外貌十分可愛。

          海南的冬天要形容我想春天就能形容了,畢竟海南每次都入冬失敗嘛,嘿嘿。冬天如果要旅游就來海南吧,感受下海南的冬天!

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