【必備】五年級(jí)童年作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)童年作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文 篇1
鄉(xiāng)間的童年五彩繽紛，鄉(xiāng)間的童年流淌著純真和甜美，總使人難以忘懷。
7歲那年的一天，放學(xué)后，我叫上了兩個(gè)小伙伴和媽媽、弟弟一起去田里。媽媽挑著籮筐，前邊放著小鋤頭、鐮刀等許多農(nóng)具，弟弟則坐在后邊的竹筐里，悠閑自得。我們幾個(gè)人一邊走一邊哼著童謠，歌聲飄進(jìn)了路邊的青棗林，小鳥(niǎo)兒和著我們的歌兒也啾啾啾啾地唱開(kāi)來(lái)；低矮的大青棗林掛滿(mǎn)了誘人的果實(shí)，得意忘形的我們順手摘了幾顆來(lái)解渴。我的小伙伴盧瑩不知從什么地方摘了一朵小黃花戴在了頭上，看她那副臭美樣兒真叫人忍俊不禁。來(lái)到魚(yú)塘旁邊，我們用手使勁兒地想要拔掉幾根蘆葦，沒(méi)想到我一屁股重重地摔到了地上，幸虧我褲子厚，不然我可慘了。媽媽見(jiàn)了，嘴角露出了微笑，是笑我們這群天真無(wú)邪的小屁孩兒，還是勾起了埋藏在她記憶深處的童年回憶？我從媽媽的籮筐里拿來(lái)了鐮刀，割下幾根蘆葦，我、盧瑩、李仁慶分別拿著蘆葦來(lái)玩耍，一會(huì)兒當(dāng)作掃把來(lái)掃地，一會(huì)兒當(dāng)作旗子豎在空中，隨風(fēng)飄動(dòng)。
我家的田地并不遠(yuǎn)。到了！我特高興，因?yàn)槲蚁胍R上到田邊的小溪流里去玩兒，弟弟也迫不及待地從竹筐里跳了出來(lái)。我們四個(gè)脫了鞋放在一旁，卷起褲腿、挽起袖子，就急匆匆地跑下溪里去了。好舒服啊！冰涼的河水從腳間流過(guò)，我潑了一點(diǎn)水給他們?nèi)齻�(gè)，他們也不甘示弱，連忙“反擊”。水珠兒濺到我臉上了，我用衣服擦了擦，就加入“水戰(zhàn)”當(dāng)中。媽媽就在田地里干活兒，才沒(méi)工夫理我們呢。玩了一會(huì)兒，累了，我們坐在草上，你瞧瞧我，我看看你：大花貓一樣的臉，迷彩一樣的衣服，星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴滿(mǎn)身都是，盧瑩更加夸張，頭發(fā)上都沾滿(mǎn)了泥兒，頭發(fā)上還掛著一株青草，儼然從遠(yuǎn)古走來(lái)的怪物。我們看著都禁不住哈哈大笑。
休息夠了，繼續(xù)玩兒。我們走到濕地里邊，身后留下了一個(gè)個(gè)小腳丫印。突然，撲通一聲，我轉(zhuǎn)回頭去看，原來(lái)是李仁慶��！他失去平衡，不小心掉了下去，摔了個(gè)“狗啃泥”，我們?nèi)齻�(gè)就站在一邊哈哈大笑。李仁慶用河水洗掉了身上的泥土，洗干凈了臉，但我在旁邊隨腳一踢，飛濺起來(lái)的泥水又把他的臉給弄臟了。這回，他可生氣了，追著我跑，我還大笑著，突然我不小心被石頭絆倒了，又一個(gè)“狗啃泥”，李仁慶看見(jiàn)我和他一樣了，就不追了，還站在那說(shuō)：“哈哈！這下你也跟我一樣了吧�！闭f(shuō)完，還做了一個(gè)鬼臉。就這樣，媽媽也忙完啦，我們也該回去了，銅鈴般的歡笑聲回蕩在鄉(xiāng)間的小路上……
日子一天天過(guò)去了，我們?cè)诓粩嗟亻L(zhǎng)大，這個(gè)地方可以再來(lái)，但可不會(huì)做著同樣的動(dòng)作有著同樣歡樂(lè)的游戲了。
��！童年。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年，是一朵芳香四溢的鮮花，是只裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，更是一個(gè)蕩漾著歡聲笑語(yǔ)的甜蜜的夢(mèng)。
童年的記憶，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，時(shí)常從我的心里滾落出來(lái)。不信，那我就給你們講述一件令人跌破眼鏡的傻事。
一天，媽媽給我買(mǎi)了兩只小雞。我玩得正興起，卻感到有些困了，正想休息一會(huì)兒的.時(shí)候，我突然想到：也許小雞也困了呢，那就讓我和小雞一起躺在床上睡一覺(jué)吧。我躺下了，可小雞卻不愿躺下，怎么辦？還是讓我助小雞一臂之力吧——按小雞躺下�？晌野匆淮�，它起來(lái)一次。小雞實(shí)在不聽(tīng)話(huà)：來(lái)“文明”的不行，只有來(lái)“野蠻”的了。于是，我拿起爸爸的皮鞋，把它給壓住了，只聽(tīng)它叫了幾聲不再叫了，當(dāng)初我還以為它睡著了，可它這一睡就再也沒(méi)醒過(guò)來(lái)。
只剩下一只小雞了，我不得不精心養(yǎng)護(hù)著它，我不能再失去這一個(gè)小伙伴了。幾天后，氣溫高達(dá)35℃，我怕熱壞了小雞，我洗澡時(shí)也給它洗了個(gè)澡，可它卻偏偏不知好歹，也死了。
剩下的一只小雞也死了，我很傷心。想起爺爺說(shuō)的“種啥得啥”，我又興奮起來(lái)，那么種小雞也一定能得小雞嘍，就算長(zhǎng)不出小雞，也能長(zhǎng)出鮮花。把小雞埋在土里，長(zhǎng)出鮮花，這是當(dāng)時(shí)我從動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》里看到的。做好準(zhǔn)備后，我就帶著小雞向樓下跑去，又精心選擇了一塊“肥沃”的土地，用盡九牛二虎之力，終于挖好了一個(gè)坑，接著我就把小雞埋了起來(lái)。
一天，兩天，三天……兩個(gè)月，三個(gè)月過(guò)去了，我天天盼著，別說(shuō)長(zhǎng)小雞、長(zhǎng)花了，就連一根草都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，只能聞到一陣陣惡臭。我想：一定是因?yàn)槲覜](méi)有去拜祭它。它恨我，就不給我長(zhǎng)花。于是，我就每天學(xué)大人拜祭先人的樣子，十分虔誠(chéng)地去拜祭小雞�？捎诌^(guò)了些日子，還是既沒(méi)長(zhǎng)出小雞，也沒(méi)長(zhǎng)出花來(lái)……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)做出強(qiáng)迫小雞“睡覺(jué)”、
五年級(jí)童年作文 篇3
美好的回憶沉淀于心，就讓它永不消逝。
——題記
對(duì)于童年，我有太多的回憶。童年的片斷猶如美妙的音符，譜寫(xiě)著動(dòng)人的旋律；童年的每一個(gè)春夏秋冬，都成為了我思念的情緒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，春天的播種，秋天的收獲，都預(yù)示著童年的悄悄逝去。
溪水的叮咚作響，彈奏著童年的快樂(lè)。
楓樹(shù)的紛紛落葉，埋葬了童年的憂(yōu)傷。
秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了童年的煩惱。
長(zhǎng)大后的我，愿意打開(kāi)塵封許久的記憶，以詮釋我對(duì)童年的思念。
還記得童年時(shí)的溪水玩耍。老鷹捉小雞時(shí)的尖叫與歡笑嗎？
還記得因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而惹惱了原本和藹的媽媽嗎？
還記得因?yàn)椴欢露米闱蛟覊牧肃従蛹业拇皯?hù)嗎？
還記的因?yàn)榧敝嫠６岩路创缓笠黄鸸笮Φ那榫皢幔?/p>
還記得第一次佩戴紅領(lǐng)巾，作為少先隊(duì)員的喜悅心情么？
還記得因?yàn)椴煌瓿勺鳂I(yè)而受老師責(zé)罵，挨打所流下的淚么？
還記得……
現(xiàn)在的我，有稚嫩走向了成熟，由不懂事走向明辨是非，再也不可能做那些令自己羞愧的事情。
現(xiàn)在的我，只身坐在教室，讓書(shū)籍陪伴，熏陶自己的身心。望著那些曾經(jīng)的“我們”，不禁在他們身上尋找童年時(shí)的嬉戲玩笑。望著曾經(jīng)上演的情景，自己只在一旁偷笑，笑當(dāng)初的自己怎么那么天真。
因?yàn)闀r(shí)間的飛逝。讓我不得不放走童年的風(fēng)箏，尋找其它能夠使自己駐足的美景。
因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，讓我不得不探索人生的道路，讓童年獨(dú)處一處。
告別了，我的童年，我定會(huì)時(shí)不時(shí)的翻閱記憶，尋找曾經(jīng)的快樂(lè)。當(dāng)我想念童年。便是思念的序幕。我會(huì)帶著童年的快樂(lè)踏上如今學(xué)習(xí)的旅程。我會(huì)帶著曾經(jīng)的誓言追逐自己的夢(mèng)想。我會(huì)帶著同伴的鼓勵(lì)克服挫折與困難。我會(huì)用最美好的語(yǔ)言，最優(yōu)美的歌聲詮釋童年的美好。因?yàn)橥�，讓我�?jiàn)到最美的夕陽(yáng)；因?yàn)橥曜屛覔碛辛俗钫鎿吹哪銈儭?/p>
��！就讓我用心靈的呼喚告別我的童年，就讓我用樸素的語(yǔ)言告別我的童年。
再見(jiàn)了，我的童年。
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