關(guān)于春天在哪里五年級作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的春天在哪里五年級作文9篇，歡迎大家分享。
春天在哪里五年級作文 篇1
春天在哪里？春天在哪里？帶著這樣的疑問，讓我們一起去尋找春天吧。
春天在哪里？春天在那花朵里。一朵朵桃花爭相開放，她們像穿著粉色的仙女服隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞；金燦燦的迎春花像是春天派來的使者，把春天帶到了我們的身邊。
春天在哪里？春天在那綠色的草地里。大地換上了翠綠的新裝，我們可以在草地里盡情地玩耍。老爺爺們在草地上三五成群盤腿大坐，開心的斗著地主；孩子們在草地上玩游戲，踢足球，你追我趕穿行在春天的懷抱里，不時傳來歡快的笑聲。遠處的幾個大哥哥正在種樹栽花，為春天增添色彩。
春天在哪里？春天在那蔚藍的天空里�？�，幾只小燕子從天空中劃過，想必是經(jīng)過了長途跋涉，剛剛從南方飛回來。遠處天空五顏六色，使人眼花繚亂。瞧，那是小朋友們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，形態(tài)各異的風(fēng)箏有的徐徐上升，有的平穩(wěn)飛行，有的急速下降，樂壞了放風(fēng)箏的孩子們，真是有趣極了。
春天在哪里？春天在花朵里，春天在草地里，春天在蔚藍的天空里，春天還在我們的眼睛里......
真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”呀！
春天在哪里五年級作文 篇2
春天在哪里？春天在哪里？春天在石頭下的小草里；春天在菜園里的小溝里；春天在蔚藍的天空里；春天在枯萎的樹木里……
春天她來到柳枝家，春姑娘和柳姑娘捉迷藏，說悄悄話……
春天她來到小鳥家，小鳥歡快的跳起舞來，還唱歌，逗得春姑娘可開心了……
春天她來到小朋友家，春姑娘給小朋友帶來了很多快樂，如：新綠、芬芳……
春姑娘來到柳葉湖，春姑娘點點柳樹的枝條，就好像無數(shù)跟綠色的絲帶在風(fēng)中飛舞……
春姑娘來到小河邊，彎彎的小河像一條彩帶飄向遠方。春姑娘順著彩帶飄啊飄，春姑娘飄到了一所學(xué)校，春姑娘把春雨姐姐叫來，把綠葉都刷得發(fā)亮，小草也青得直逼你的眼……
“叮——�！鄙险n的鈴聲響了，春姑娘飄然而去，約定明年再見……
春天在哪里五年級作文 篇3
五彩斑斕的鮮花，生機勃勃的小草，純潔的白云，海藍的天空，火紅的太陽，潔凈的小河。五彩繽紛的蝴蝶拍打著美麗的翅膀，踏著輕快的舞步在花叢中飛舞，到處是夢幻的、姹紫嫣紅的一片�？墒�，這曾經(jīng)美麗無比的春天，暖洋洋的太陽散發(fā)著清香氣息的春天，你去哪里了？
今年的春天，是一片的黑暗的陰霾，暖暖的太陽藏在了烏云的背后，被它擋住了燦爛的面孔，小鳥也不肯飛出來唱著動聽的歌曲，整個世界仿佛安靜了許多。這種安靜，是可怕的寂靜，窗外只有雨滴的聲音，抬起頭來能看到的只有一片烏黑。冷冷的空氣使人窒息，連綿不斷的雨水拍打著花兒們嬌嫩的身軀，小草們剛剛長出的新芽，也被雨水折斷。更多的植物不肯再開放，它們不想承受這侵襲，不想感受這刺骨的寒冷。
春天，你在哪里？
今年的春天，是一片混亂的境界。冷暖不確定的天氣使我們對著衣柜發(fā)愁，不知該怎樣穿衣服，病魔也囂張的來襲，醫(yī)院里的隊伍排成了一條條長龍。再一次走過小河邊，河水洶涌的往下流，不再像過去那樣幽靜的流淌。河邊碧綠的柳條，也不再舒展優(yōu)美的身姿，如煙如霧的長發(fā)，被風(fēng)吹得搖來搖去，似乎就要倒下，過去的亭亭玉立，在現(xiàn)在是很難做到的。憑欄遠眺，那河里仿佛有一萬個小酒窩，但保留的時間卻不如從前那么長，一會兒靜靜的來了，一會兒又靜靜的去了，總是無聲的。河里不見小魚，它們都躲在河底，不愿露面。曾經(jīng)的春天應(yīng)該存在的，仿佛今年都不見了。
記得曾經(jīng)的春天，時不時會發(fā)現(xiàn)樹梢上閃爍著一兩朵小花，時隱時現(xiàn)，神秘而又美麗。樹下密密麻麻的葉子擺著各種姿勢，可愛無比。在滾圓的綠葉上邊，幾滴快要跌落的露珠渴望著生命能持續(xù)更久。抬頭一看，天空中漂浮著白云，天是藍的，像水一樣藍。樹木挺拔的站著，蓬大的身軀是青綠色的，綠得生機，綠得可愛。就在樹下點綴著一顆顆的綠草。河邊的柳條有節(jié)奏的搖擺著輕柔的腰。那些，都是回憶，都是夢嗎？
記得曾經(jīng)的春天，那藍天白云、綠樹紅花，都有著讓人難以想象的美。春姑娘向人們炫耀自己美麗的外表，小鳥們飛來飛去，唱歌跳舞，一點兒也不拘束，蝴蝶們也和它們結(jié)伴雀躍。整個世界一片碧綠，有些地方綠樹上點綴著紅紅的一點。而今年，卻與曾經(jīng)的美麗相反。
天氣告訴我們，萬物告訴我們，春水不再滋潤大地，澆灌世界，這都是我們不愛護地球帶來的災(zāi)難造成的。如果我們想回到從前那個陽光明媚、無憂無慮的春天。找回那份溫暖，那份美，只要我們從自己做起，好好地保護我們共同的家園—地球，春天就一定會回來的！
春天在哪里五年級作文 篇4
早晨，我醒來后，聽見小鳥嘰嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了!”
我起床后，到外面一看，啊，外面春光明媚。于是，我對媽媽說：“媽媽，我們一起去找春天吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。吃完飯后，媽媽便帶我去市民廣場找春天。到了市民廣場，我看見一些野花已經(jīng)開放了，小草探出了小腦袋，好像在說：“哇，外面的世界真美呀!”我感到腳下軟軟的，舒服極了。
我起身望去，看見樹上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實?不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。這時，我仿佛看到了百花爭艷的景象，聞到了醉人的陣陣花香。從那枝頭萌發(fā)的片片新葉中，還看到了人們在新的一天里忙碌的身影。。。。。。
春天真美啊!
春天在哪里五年級作文 篇5
春天，是一個美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢？其實，生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來尋找春天吧！春天開在花的笑靨里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花�；ɡ飵е鹞�，閉了眼，你還以為滿樹是桃兒呢！無法用詞語形容它的顏色：說它粉紅吧，還鑲點白，如點點繁星。它們星星點點地排列著，每一個都很漲，像在積攢力量，然后在它們一生中最燦爛的時刻吐出芬芳，吸引人們的眼球，成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅持向上的精神很值得我們學(xué)習(xí)。春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮，一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長瀑布，充滿了活力，仿佛在顯示自己的力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長出了綠葉，多么繁茂昌盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的，綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機！然而，僅憑幾個優(yōu)美詞句是遠遠不能概括出它們所有內(nèi)涵的。春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征，哪里有兒童，哪里就有春天。孩子們在草地上三五個一群，四六個一伙玩耍著，玩得不亦樂乎。賽跑的你追我趕；跳繩的急速如飛；放風(fēng)箏的狂奔吶喊；捉螞蚱的身手敏捷。個個鼻尖上閃耀著汗珠，雙眸中一片清澈，渾身散發(fā)出春天的氣息。
春天，是一個美麗的季節(jié)！春天，無處不有、無處不在。那就讓我們在這美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí)，為秋天的豐收播下希望的種子吧！春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！
春天在哪里五年級作文 篇6
游人不解春何在，只揀兒童多處行。
——題記
春天里，孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了；小區(qū)里的運動廣場逐漸熱鬧起來了；路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。
一年四季中，春天是兒童最歡快的時候。近處走走，遠處玩玩，跳一會兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個個孩子身上都充滿了活力。
小孩子們圍著一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢，點綴著一只只白玉蘭，又點綴著些未開的花苞，留著些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發(fā)出的陣陣清香，留給了孩子們無數(shù)的歡樂。
在樹下往上看，會有種積極向上的感覺，每一朵花都向著上生長，不管粗枝是往東、西，還是南北，最后的細枝還是會聚集在一起，豎著競相開放。往近處仔細看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗�；ò曛虚g，有一條淡紫色的細條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙�；ò晗掠幸粋�小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛的感覺。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛的孩子嗎？
春天在哪里？春天就在孩子們的笑聲里……
春天在哪里五年級作文 篇7
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小溪里，春天在那嫩葉上.....
今年的春好像個害羞的小姑娘，來的稍晚了些。但當(dāng)她真的到來時，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。
當(dāng)你走在那林間小路上，你就會聞到一股春天的氣息。對，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動人。桃花有著粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報春天。
我們在欣賞、贊美桃花的'時候，不要忘了為春天默默奉獻生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個新生命呀！在不知不覺間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著手，為養(yǎng)育它們的大地母親獻上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊育生機的季節(jié)。無數(shù)個小生命就是從春天開始了它們一生的開端�？矗活w小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點兒看看這美麗的世界。一場春雨過后，這些小可愛們好像都在說：“喝飽了！喝飽了！”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長大了，學(xué)會了生存，學(xué)會了奉獻。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會煥發(fā)出新的活力。
春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩人作家描寫春天的美麗，描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣，繪畫春天的激情，展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。
我愛春天，愛她蘊育萬物的精神。
春天在哪里五年級作文 篇8
寒冷的冬天過去了，我想到春天來了!就可以穿厚一點的連衣裙了，就十分高興。
我捧著我最喜歡的紅格子雪絲裙跑到媽媽的面前，興奮地問道：“春天來了，我可以穿裙子了吧?”“不行，你會感冒的!”媽媽立刻反駁道，“那到底什么時候才能穿呀?”我不高興地問，“等春天來了再說。”“可春天已經(jīng)來啦!”“春天還沒來呢，不信你看那邊�！眿寢屜虼巴饪慈�，“看，只要那棵大樹上長出新芽的時候你就能穿了，”媽媽指著不遠處的一棵光禿禿的大樹說道：“啊，那好吧�！蔽覠o可奈何的回答到。
過了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)那棵大樹上長了幾片嫩芽�！芭�!可以穿裙子了!”我一邊歡呼一邊又蹦又跳地跑到了媽媽那，“媽媽，大樹長出嫩牙了，我可以穿裙子了吧?”我迫不及待地問媽媽，“還是不行，現(xiàn)在天氣還是有點冷，過幾天再穿吧�！闭f著，媽媽拿起掃把準(zhǔn)備進臥室，“什么?”我的心立刻冰到極點，“媽，你騙人!”我傷心的喊道，“我也是為你好”“不!媽媽，我就要穿裙子!”我狂搖著媽媽�！昂冒�，只要有小鳥飛到那棵樹上唱歌，你就能穿。”“我不信!”“我保證，我可以發(fā)誓!”我才勉強地放開媽媽。后來幾天小鳥都沒有飛來，我漸漸地把這件事忘掉了。
突然有一天清晨，我在睡夢中聽到了小鳥那清脆明亮的歡叫聲，我立馬爬起來，沒錯，是小鳥的叫聲!我頓時興奮無比，狂叫著找到了媽媽，喜出望外地對她說：“我可以穿裙子啦，你可是說好的�！蔽覜]聽完媽媽的話就急忙向衣柜奔去……
春天在哪里五年級作文 篇9
春天在哪里？春天在公園里，地上的小草長的碧綠碧綠的，大樹上冒出了一個個小樹芽，岸邊的柳樹出抽出了細細的柳絲，嫩嫩的，綠綠的，使我不由得想起"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！钡那Ч偶丫鋪�。
春天在哪里？春天在田野里，我抬頭遠眺一望無際的油菜花，一片片金黃的油菜花在風(fēng)中快樂的搖擺，風(fēng)中還帶著油菜花的清香，真是美極了。再看桃樹林里的桃樹也上開滿了一個個粉紅的桃花，像是一張張笑臉掛在上面。田野兩旁的大樹挺直了粗壯的身子，好像一位位士兵站在田野的兩旁。
春天在哪里？春天在小河邊，河岸上的草地里開出了一朵朵紅艷艷的花朵，五顏六色的相當(dāng)?shù)拿匀�。小河里的小魚在水面上游來游去嬉戲玩，還不時的跳出水面，好像在迎接春姑娘的到來；也好像在提醒人們：“春天來了，春天來了，快快耕田播種��！”
春天還有許許多多美麗的景色……我熱愛春天，春天就像一位魔法師，把大地的每一個角落都變的更加絢麗多彩！
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