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      2. 小學5年級我最喜歡的一本書作文

        時間:2022-02-02 16:59:18 五年級作文 我要投稿

        小學5年級我最喜歡的一本書作文

          【篇一:我最喜歡十萬個為什么】

        小學5年級我最喜歡的一本書作文

          我最喜歡的一本書是《十萬個為什么》。

          記得我上小學三年級的時候,我的身體很瘦弱,經(jīng)常生病,一個月常常會病幾次,吃藥打針都不管用。我就經(jīng)常想:我的身體怎么這么差呢?怎樣改變現(xiàn)狀呢?……。一次我和媽媽到新華書店去買書,看到一本《十萬個為什么》,我想既然是十萬個為什么,那一定可以找到答案吧。我懷著好奇心,拿起書翻看,一下就被這許多有趣的“為什么”給吸引住了。如“木材為什么能做衣服”,“棉花為什么能做炸藥”……這些知識我連聽都沒有聽說過。其中有一篇“為什么長跑可以增強體質(zhì)?”我十分感興趣。書中說:經(jīng)常堅持長跑能調(diào)節(jié)人體各種器官的功能,增強體質(zhì)。但是要堅持,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”我想看書中說的是否是真的,我決定用實踐來證明這個觀點。

          每天早上,媽媽陪我到濱江公園去練習長跑。開頭幾天,我只跑了一圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣,累得滿頭大汗,幾乎連飯也吃不下。幾個星期以后,我發(fā)現(xiàn)跑幾圈下來,我不喘也不覺得累了,體質(zhì)也慢慢增強了,上課也有精神了。于是我一下就喜歡上了《十萬個為什么》。

          還有一天傍晚,吃過晚飯,幾個小伙伴在樓下玩,有一個朋友看見我們玩地很帶勁,他飛快地吃完飯,放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳,剛玩了一會,他就捂著肚子喊疼。我告訴他吃完飯后不能劇烈運動,像跑步、蹦跳等對腸胃非常不好。大家都對我刮目相看,認為我很有知識。

          《十萬個為什么》是知識的迷宮,它蘊藏了許多的知識,等著我們?nèi)ネ诰颉l(fā)現(xiàn)。讓我們一起遨游在書的海洋里,讓書豐富我們吧!

          【篇二:我最喜歡啟迪心靈的鑰匙】

          我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。

          這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省,讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》:“黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒”。黔婁當縣令的時候,因為父親得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專門侍候父親,但父親的病并沒有好轉(zhuǎn),在嘗過父親的糞便后,他知道父親病得很嚴重,心里非常痛苦……再如《董永賣身》:“董永家貧,賣身葬親,天譴仙女,織。”,董永家很窮,用賣自己的錢葬雙親,感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……

          為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等“八德”進行了注釋。如:孝:百善孝為先。“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。

          我們的祖先早就認為教育應(yīng)以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到:“書籍是人類進步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。

          現(xiàn)在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。

          我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!

          【篇三:我最喜歡魯濱遜漂流記】

          “書籍是人類進步的階梯”這句話是非常有道理的。自小以來,我就愛看書,我的書架上已擠滿了薄薄厚厚、大大小小的書,可在這眾多的書中,我唯獨喜歡那本《魯濱遜漂流記》。

          《魯濱遜漂流記》的作者是英國近代小說家丹尼爾·笛福。這本書主要講了:英國青年魯濱遜從小喜歡航海,然而,有一次在太平洋上遇難了,落到一個荒無人煙的小島上,之后,他運用船上所剩的食物和槍支彈藥來捕獵和食用,維持自身的衣、食、住、行,后來當沒有食物,他又用自己種的水稻和大麥,圈養(yǎng)山羊,這樣才得以生存下來,這樣的生存方法持續(xù)了28年,他終于在1686年12月19日被告一艘英格蘭的船拯救了。這本書告訴了我許多遇到困難時的解決方法以及在困難面前,不退縮,不向困難低頭,要勇敢地抬起頭來,與它抗爭,這樣才有機會克服困難,戰(zhàn)勝困難的道理。

          魯濱遜的所作所為潛移默化地影響著我,使我在生活和學習中不斷地激勵自己做一個永不退縮的人。

          記得有一次,一直定居在香港的哥哥回來探親,入住在我們家,每天下午,我看著哥哥打球時英俊瀟灑的身姿,我心血來潮,下決心學打籃球。當哥哥打完球回來時,我急忙跑到哥哥硬面前,讓哥哥教我打籃球,起先他還還愿意,后來經(jīng)過我的再三懇求,哥哥終于答應(yīng)了。

          第二天,我與哥哥到樓下練球,他先教我一些規(guī)則和基本動作,然后就叫我自己練習,開始投球了,我使盡力氣拼命地地往上投,可總是竹籃打水一聲場空,偏偏投不到籃,雖然這只是兒童專用籃筐,可我身高不過130CM,但我不懈氣,繼續(xù)投籃,時間一分一秒地過去了,可還沒投進一個。慢慢地,我沒有了之前的十足信心,像泄了氣的皮球一樣。心想:我既然沒有打球的天賦,就不要瞎摻和了。我哥哥在一邊看著我無精打采的樣子,說:“弟弟,這好像不是你的一貫作風吧?”對!我轉(zhuǎn)念一想:魯濱遜在那荒無人煙的島上遇到多少困難,可他都一一克服了,而我這點區(qū)區(qū)困難又算得了什么呢?我想起一些之后又精神振作起來,繼續(xù)投籃,成功總是垂青于有恒心的人,我最后終于投進了一個球。漸漸地,我找到了投球的竅門,越來越準了,現(xiàn)在,我已成為百發(fā)百中的神投手了,多次在小區(qū)的比賽中榮獲冠軍。

          《魯濱遜漂流記》,我最喜歡的一本書,它激勵著我面對困難不懈氣,不低頭,勇敢地向困難挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

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