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      2. 五年級捕魚作文

        時間:2021-09-06 20:58:28 五年級作文 我要投稿

        關(guān)于五年級捕魚作文七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級捕魚作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于五年級捕魚作文七篇

        五年級捕魚作文 篇1

          傍晚,我們一群人全副武裝,雄糾糾氣昂昂地出發(fā)去海上捕魚。

          我們一路上歡蹦亂跳,想象著大豐收的場景。很快,我們上了捕魚船。船是兩層的,第一層的甲板上放著大片的網(wǎng),用來捕魚。第一層的艙位是封閉的,放著電視沙發(fā)。但是第二層的甲板上放著木制的桌子和凳子,可以坐著看風(fēng)景。我們都選擇坐第二層,有人站在船頭,迎風(fēng)破浪。有人坐在船尾,吃著剛蒸熟的螃蟹。

          開了好一會,風(fēng)浪越來越大,船隨著浪搖晃。開始,我們覺得很舒服,像是坐在一個大搖籃里。隨著船的前進(jìn),我們離岸很遠(yuǎn)了,海面已經(jīng)不是黃色,而且藍(lán)綠色一片,波光粼粼,偶爾還可以看到一群魚跳躍在海面上,好像在歡迎我們。一個大浪打來,我害怕極了,尖叫了起來,緊緊抓住媽媽的手?墒遣粚Γ瑡寢屧趺礇]來安慰我,轉(zhuǎn)頭一看,媽媽臉色蒼白。我趕緊問媽媽:“媽媽,您怎么了?”媽媽沒回答,捂著嘴巴沖向船邊,扶著欄桿吐了起來。我看了下四周,發(fā)現(xiàn)大家都臉色蒼白,還有不少媽媽爸爸也趴在欄桿邊狂吐。

          這時候,船老大叫:“收網(wǎng)了!”可是除了我們幾個小孩,大人們都已經(jīng)無精打采,苦膽都快吐出來了。收上來的魚蝦蟹非常多,嘩啦啦倒了一地,可是已經(jīng)沒人關(guān)心這個了,F(xiàn)在大家關(guān)心的事什么時候上岸呢?

          終于上岸了,半個小時過后,爸爸媽媽們恢復(fù)了平常的生龍活虎。晚餐就吃我們剛捕上來的魚蝦螃蟹,大家吃得可開心了,味道好極了。但是大家都一致覺得:以后再也不出海捕魚了!

        五年級捕魚作文 篇2

          中秋節(jié)那天,我、周子皓和周瑞婕三戶人家又聚在了一塊兒,去奉化的海邊捕魚。

          終于到了海邊,這兒真是風(fēng)景如畫!一艘艘漁船并排列陣,一面面彩旗迎風(fēng)招展。我們上了漁船,海風(fēng)吹拂著我的小臉蛋,使我神清氣爽。過了一會兒,讓我期待已久的“捕魚”開始了!我好奇地問船老大:“這魚要怎么捕啊?”船老大說:“網(wǎng)撒下去已經(jīng)一周了,我們只要把漁網(wǎng)拉上來就行!薄霸瓉硎沁@樣啊,那魚一定很多嘍!”船老大點點頭。這時,只見船老大把機(jī)器打開,準(zhǔn)備收網(wǎng),看起來網(wǎng)很重。我想,這次一定可以大豐收!網(wǎng)一點一點地被拉了上來,我希望能抓住一條大魚,可惜只有幾只小螃蟹。我瞬間感到很失望,垂頭喪氣的。這時,只聽船老大說:“別急,再等等,還有好多網(wǎng)沒拉上來呢!”我聽了,立刻又來勁了,好奇的小腦袋再次探了出去。這次會不會有大魚呢?“哇!好大一條魚呀!今晚可以飽餐一頓了……”我歡呼著。沒過一會兒,只聽見老爸們在喊———還有青蟹!我匆匆跑到船尾一看,太棒了,一只大青蟹正在耀武揚(yáng)威呢!后來,我們還拉上三條值錢的大魚、三大盆螃蟹、數(shù)不清的蝦。

          大家津津有味地吃著剛從海上捕來的魚蝦、螃蟹,真是太鮮、太美味了……

        五年級捕魚作文 篇3

          俗話說:“吃魚不及捕魚樂”我一直不解其意,今年暑假,才算真正理解了它的含義。

          那是一晴朗的日子,我和爸爸、弟弟、姐姐、媽媽……來的水庫。我們剛剛找到了一處水草豐盛的岸邊坐下,便發(fā)現(xiàn)水中有一些小東西在移動。它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝粔K,有的圍著水草打轉(zhuǎn),有的則在水底找水蚤吃。我好奇的走進(jìn)一看,原來是一體長不足一厘米,形似打頭針的小魚!棒~!有魚!”我驚喜地喊。于是不由分說,我挽起褲腿,去下河捉。我先是一陣亂抓亂摸,跟著左擋右擋,結(jié)果無濟(jì)于事。弟弟在河邊看的這情景,不禁哈哈大笑,接著一本正經(jīng)地說:“你這么兇,不把魚下跑才怪呢!”我不服氣,決心在來一次。有了前面飛經(jīng)驗,這回我輕手輕腳走進(jìn)河里,小心翼翼地靠近魚群。恰好有一條小魚正在一根小草邊吃水蚤,我便輕輕挪動腳步向那條小魚靠攏,可是就在我和小魚有一步之遙時,一根水草纏住了我的腿。怎么辦?正在我猶豫之時,小魚已吃完水蚤,揚(yáng)長而去。我一急使勁掙脫水草,想撲過去捉魚。這一撲不得了,沒想到剛一抬腳便被水草給絆住了!皳溧蹋 卑ミ稀@一回有以失敗告終,魚沒做到,我自己成了落湯雞!

          我氣得差點連話也說不出來。心想:這么小的魚都捉不住,我還能干啥?忽然,一個念頭掠過腦海,我眼睛一轉(zhuǎn),想出一個好主意。

          我拿起一個沒有破洞的透明塑料袋放入水中,待水灌滿,在抓幾條水蚤放進(jìn)袋內(nèi),然后靜靜的等候。不一會兒又兩條小魚旁若無人地游進(jìn)袋內(nèi),我看準(zhǔn)機(jī)會,在它們還沒發(fā)覺上當(dāng)之前迅速把塑料袋口合攏,提出水面。一看,哈哈!倆個小傻瓜還在逍遙自在地吃水蚤呢!

          我自言自語:這真是“吃魚不及不魚樂”!

        五年級捕魚作文 篇4

          春節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。在春節(jié)假期里,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,一起吃年夜飯,一起看春晚,其樂融融。小孩子三三兩兩聚在一起,放鞭炮、燃煙花……大人們圍坐在桌邊,聊天的聊天,打牌的打牌,都談笑甚歡。屋外,家家燈火通明。街上的行人、車輛也迫不及待的飛奔到家中,和家人團(tuán)聚。我們家的春節(jié),不得不從家門前的那條大河說起。

          河里有許許多多的魚兒,鯽魚、鰱魚、鳊魚……應(yīng)有盡有。今年,正好到了收獲的一年,一大清早,爸爸就帶著叔叔來到家,一起下河捕魚呢!河里已經(jīng)抽了幾天水了,僅剩的小水溝里魚兒不住翻騰。

          只見爸爸全副武裝,試探著把腳伸向泥里,別以為下水是件容易事。河底的淤泥綿軟松散,稍一用力就陷在泥里。向前,后一支腳用不了;向后,前一只腳拔不出。就這樣,爸爸在河里進(jìn)退兩難,動彈不得。急的抓耳撓腮。只好用笨方法:走一步用手拔出一只鞋來。就這樣他移動到湖中央,用網(wǎng)一撈。魚在網(wǎng)里也不住亂跳,泥水四濺,最后,河中央只剩下一座泥像了!肮,老爸變成大花貓了!”岸上的人也大笑不已,爸爸也自嘲起來。

          太陽漸漸下山了,忙了一天的爸爸看著餐桌上的美味“魚”肴,不禁樂笑了。

        五年級捕魚作文 篇5

          今天外公帶我去釣魚了。

          在下午我說想吃魚,外公聽了二話不說拿起籃子和漁網(wǎng)拉上我去捕魚。一路上的人指指點點,沒有一個人是我們能捕的到魚,可我卻不信心里默默的喊著:外公加油,捕五條給他們看看。

          到了池塘邊,外公拿起漁網(wǎng),把一根繩子套在手上,另一只手抓著漁網(wǎng),接著一下子把網(wǎng)撒了出去神氣的不得了!可神氣歸神氣運(yùn)氣才是王道,一條魚也沒有,第二次還是沒有捕到。周圍看熱鬧的人對外公說:“別捕了一條也不會有的。”旁邊的人又說:“永遠(yuǎn)也捕不到的不要捕了!蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)狠,要是捕上了不要眼饞。功夫不負(fù)有心人終于在地四次的時候捕上了4條。外公興致大發(fā)接著繞著池塘捕了一圈,可還是在原來的'地方捕上了7條。周圍的人一臉的羨慕,我沒給好臉色誰叫他們說的那些話呢!

          可是那么多魚我們又吃不完干什么用?于是外公便放生了五條送了三條,挑了幾條大的拿走了。我興高采烈的一路小跑,因為我有一個樸實大方的外公;厝ヂ飞夏切﹦偛耪f的人都是一個表情--羨慕嫉妒恨。

          這次捕魚我明白了一個道理,一個人不要管別人說什么,只要試著去朝著一個方向走永不改變。

        五年級捕魚作文 篇6

          最近大課間我們班正在玩捕魚游戲,別聽它的名字簡單,可玩起來能讓你忘記一切煩惱。

          星期三,我們來到操場,茅老師說:“我先來當(dāng)漁夫,茅老師抓出來的魚都有名字。”像什么胖頭魚、花魚、死魚等等別提多開心了。后來茅老師讓我來當(dāng)漁夫,還說:“當(dāng)漁夫可沒那么容易,他不光要抓魚,還得把抓到的魚一個一個的叫出來。游戲開始了。當(dāng)我抓到他們的時候,臉上的表情別提有多高興,我也幫他們?nèi)〕隽艘粋個有趣的名字來。有機(jī)靈魚、長跑魚?墒且菦]抓到就會變得很嚴(yán)肅。就這樣,我們抓的抓,游的游,跑的跑。一會兒功夫魚池里的魚就越變越少了10條、8條、6條、4條、、、、、、。最后我們幾個漁夫拼命的抓,可就是抓不到魚,那些魚實在是太狡猾了。我非抓到那幾條魚不可。玩著玩著,時間就不多了,眼看就要上課了,我終于抓到了最后一條調(diào)皮魚”。還剩3條。于是茅老師看我累的精疲力盡,就又換了一位漁夫。

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們還有幾條魚沒抓完。茅老師又說:“好了好了還有幾條魚我們不抓了,把它們放身了吧!”

          就這樣我們依依不舍的離開了操場,回到了教室。真是太好玩了!

        五年級捕魚作文 篇7

          雪花落在屋檐上,桑桑口中的白氣彌漫在了空氣中。在風(fēng)雪交加的冬天,桑桑為了生計無可奈何地要去捕魚。

          “吱吱吱”,桑桑開了門,身子哆嗦著,他走過了崎嶇的雪路,上了一艘搖搖欲墜的船,開始了“旅程”。

          到了江中,一條大魚游過,桑?粗辛诉@條大魚,這足夠給他全家吃的了。他笨重地把漁網(wǎng)撒下,熟練地操作著,上下拉回。那魚精靈得很,借憑雪中的朦朧,生氣蓬勃地?fù)u擺著走了,魚在寒冷的江中依然自由自在地游著。

          桑桑沒拉著魚,緊握拳頭,“血亮”的目光盯緊著大魚,貌似前世和魚有著深仇大恨。雪越下越大了,他用手抖抖頭發(fā),把雪花蕩下來。接著他再次行動起來,他換了一種方法,只見他捕魚的技術(shù)嫻熟,自成一格。他手拿竹根看準(zhǔn)大魚,大魚好像也看到了桑桑,便想游走,桑桑突然看準(zhǔn)大魚,扎向那隨波逐流的大魚……

          沒扎到大魚,倒扎到了幾根雜草。

          桑桑感嘆了幾聲,望著茫茫江際,每當(dāng)想說些什么又沒說了。他拿起一架生了銹的自制捕魚機(jī),來來回回放下提上好幾次。心想:我本不想這樣做,雖會血流成河但又能怎樣,為了生計也只能如此。他對準(zhǔn)大魚,桑桑頓時感覺到雪花變成了冰刺,在刺他的心!他為了一家老小的生計,閉上眼睛按下了按鈕。一個生了繡仍鋒利的爪子向魚的身體扎去,任魚游得再快,也比不過機(jī)器,只見魚的鮮血濺開,片刻便不省人事……

          魚輸了,人勝了。桑?粗@條體型壯麗,皮膚鮮嫩的魚,卻怎么也開心不起來,更多的是無奈。

          桑桑嘆了一口氣,搖了搖頭,向家的方向走去……

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