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      2. 夏季五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-01 18:25:32 五年級(jí)作文 我要投稿

        夏季五年級(jí)作文7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的夏季五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        夏季五年級(jí)作文7篇

        夏季五年級(jí)作文1

          春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)中搖擺著走來(lái)了。

          清晨,當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹進(jìn)田野里時(shí),花草在風(fēng)中搖曳著,翩翩起舞,空氣里彌漫著濃郁的花香。泥土地不甘示弱。花香摻和著泥土的芬芳,沁人心脾,讓人陶醉……

          中午,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,太陽(yáng)氣勢(shì)洶洶地耍著威,沒(méi)有一絲風(fēng),真熱呀,熱得讓人恨不得鉆到水缸里去。樹枝耷拉著腦袋,青蛙“呱呱”叫得拼命喊熱,蟬也“知了——知了”地喊個(gè)不停,只有綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,像涂上了胭脂似的,微微含笑。大伙們都躲在樹陰下乘涼,吃著又大又甜的西瓜,幾位白發(fā)蒼蒼的老人悠閑自在地下起棋。

          晚上,皓月當(dāng)空,老老少少都坐在院子里,老人們敘起了往事,孩子們仰望天空,揮動(dòng)著小手,呀呀地?cái)?shù)著星星。

          !我愛(ài)這美麗的夏季!

        夏季五年級(jí)作文2

          啊!萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,碩果累累的秋季,銀妝素裹的冬季!卻都比不上我心中那炎熱的夏季。

          我喜歡夏季不是因?yàn)樵谙募究梢猿陨蠜鏊谋ち,不是在夏季里外出旅游,而是深深的?ài)上了這夏季的溫度。

          夏季的溫度,猶如熱戀中的男女,猶如一個(gè)勤奮的學(xué)生在埋頭苦干,猶如神六上天時(shí),人們激動(dòng)的心情。如此奇妙又如此神秘。

          夏季人們?cè)跇涫a下乘涼,不知不覺(jué)便談?wù)撈鸶髯缘淖优,大家七嘴八舌:我兒子是大學(xué)生,這與他的勤奮是分不開(kāi)的,我兒子才上高中,再過(guò)幾年也快考大學(xué)了!我的兒子呀,你可千萬(wàn)努把力呀!我女兒……

          對(duì)呀!考出好成績(jī),就要勤奮。夏天得我溫度是我學(xué)習(xí)的榜樣,是一種鼓舞人的力量,是我一個(gè)新的起點(diǎn),使我人生中的一個(gè)挑戰(zhàn),勇敢的人把夏季的這種熱樂(lè)觀的認(rèn)為是一次陽(yáng)光浴,而不敢面對(duì)困難的人,就會(huì)選擇太陽(yáng)鏡和一些防曬用品。

          同學(xué)們,努力吧!勇敢地向夏季發(fā)出挑戰(zhàn),勇敢地接受這夏季的溫度。

          SUMMER,LOVE----YOU。

        夏季五年級(jí)作文3

          六月到了,夏季也早已到了,我總覺(jué)得夏天只有猛烈地下了一場(chǎng)大雨才算夏天真正到了。

          一眨眼過(guò)去,現(xiàn)在早已是六月九日了。不知為什么,今天的雨下得特別大。夏季的天氣的的確確是變幻莫測(cè)的。還沒(méi)準(zhǔn)備好,就“轟”的一聲打了個(gè)響雷,接著就下了一場(chǎng)傾盆大雨。讓我感到又驚又喜的是—下著大雨的同時(shí)太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧了。許久不見(jiàn)的太陽(yáng)雨如夢(mèng)般一下子呈現(xiàn)在我的眼前,不禁令我有些不敢相信眼前的這一幕是事實(shí)。

          下了一場(chǎng)大雨之后,太陽(yáng)輕輕地把陽(yáng)光灑在大地上,加上清新的空氣,使我心曠神怡。妹妹和她的同學(xué)剛跑出去玩,大雨竟然在人們毫無(wú)防備的情況下再一次降臨人間。我有些驚又有些埋怨。好不容易才下完了雨,怎么現(xiàn)在又來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái),妹妹和她的同學(xué)不是前面剛剛出去玩嗎?要趕緊把她就回來(lái)呀,被雨淋了怎么辦,我立馬跑出去找她們兩個(gè)。還好她們兩個(gè)在附近的小賣部躲雨,我這才放心下來(lái)。

          夏季的天氣變幻莫測(cè),一不留神忘了帶傘,那可就有可能會(huì)遭殃了。

          夏季的雨是令我又喜又憂的藥。

        夏季五年級(jí)作文4

          一年四季都很美,可我最喜歡夏季的森林了了。

          清晨,東方還泛著淡淡的冬瓜白,森林蒙上了一層如同輕紗般的霧森林靜的安寧,滴……答……滴……答……露珠慢慢地從草尖上落下,欲開(kāi)未開(kāi)的喇叭花這時(shí)開(kāi)了。小鳥夢(mèng)囈的歌聲喚醒了森林里的小精靈,當(dāng)你一人走在這森林里,聞著清新的空氣,聽(tīng)著大自然的歌聲是一種享受,在喧鬧的大城市中也有安靜的時(shí)候。

          黃昏,夕陽(yáng)染紅了天際,天空由紅色慢慢淺到藍(lán)紫色。夕陽(yáng)的光輝照在森林上,綠色的森林變成橘紅色,雖然簡(jiǎn)單,卻構(gòu)成了一幅美好的畫面。樹木的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。橘紅色的草地,橘紅色的大樹,橘紅色的天空,世間萬(wàn)物仿佛都是橘紅色的。

          夜晚,晶瑩的星星在無(wú)際的深藍(lán)的天宇上閃爍著動(dòng)人的.光芒,森林里的湖泊平靜的像一面鏡子倒映著月亮和星星,無(wú)數(shù)只螢火蟲帶著黃綠色的閃光在湖泊邊飛來(lái)飛去,蟈蟈、蟋蟀、青蛙和知了,在草叢中、湖泊邊、樹隙上合奏出一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章。你一定會(huì)陶醉其中,一般在森林里散步一邊聽(tīng)著小夜曲別有一番風(fēng)味。

          夏季是如此的美麗,假如你細(xì)心觀察周圍的景物,一定會(huì)有意想不到的收獲。

        夏季五年級(jí)作文5

          夏季是一個(gè)風(fēng)景如畫的時(shí)節(jié),是一個(gè)酷熱而又快樂(lè)的時(shí)節(jié)。

          早上,太陽(yáng)公公伸著伸懶腰,向大家笑容。外邊的花瓣釋放著一種無(wú)法形容的清香,每吸一口都讓人很長(zhǎng)時(shí)間難以忘懷。

          樹梢上早已擁有一些綠意盎然,一群輕快的小鳥“嘰嘰喳喳”地唱歌,仿佛在講訴著夏季的幸福。

          下午,太陽(yáng)光把一切都鑲上了一層金子。一陣風(fēng)吹過(guò),翻卷一股“酷熱”蟬在樹上“熱——了”“熱——了”地叫著。老大家坐著樹蔭下面,耐心地?fù)u著折扇,嘴上也時(shí)常詛咒著這類氣溫

          中午,海邊沙灘上車水馬龍。大家有的在游水,有的在下象棋,像大海一樣一陣高過(guò)一陣。玩耍的玩樂(lè)聲洗來(lái)到大家一身的疲憊,使大家輕松自在。

          黃昏,大家都不謀而合地到湖邊散散步。穿行湖邊兩側(cè)綠茵圍繞,有的大家玩耍談笑風(fēng)生,猛烈爭(zhēng)執(zhí),娓娓而談。這類混種雜交在一起的合唱歌曲,在湖邊飄揚(yáng),越飄越長(zhǎng),越長(zhǎng)……

          夜里,星星閃耀著閃亮亮的光輝一個(gè),2個(gè),三個(gè)……星星可真調(diào)皮呀,月亮像一個(gè)嬌羞的小姑娘,凝視著大家沉到夢(mèng)境。

          假如綠寶石能描述番石榴,那麼瑪瑙便是夏季的代表!

        夏季五年級(jí)作文6

          夏天的校園是炎熱的;夏天的校園是寧?kù)o的;夏天的校園是漫長(zhǎng)的;夏天的校園是美麗的,因此大多數(shù)人喜歡又不喜愛(ài)。但是你只要在我們的校園里生活過(guò),你就會(huì)真正的愛(ài)上他。

          夏天的校園是炎熱的,那是因?yàn)橄奶鞖鉁馗呗铩?/p>

          那為什么夏天是寧?kù)o的呢?那是因?yàn)橄奶焯珶,下課了同學(xué)們都不愿意到被太陽(yáng)烤熟的地方玩耍,都愿意呆在陰凉的教室里。也因?yàn)樵谙奶炖镎f(shuō)話聲越大就感覺(jué)越熱,所以夏天的校園是寧?kù)o的。

          那為什么夏天的校園是漫長(zhǎng)的呢?那是因?yàn)橄奶煸谖覀冞@一個(gè)地區(qū),白晝比黑夜的時(shí)間要長(zhǎng)幾個(gè)小時(shí)。

          那為什么又說(shuō)夏天的校園是美麗的呢?那是因?yàn)樵诎滋煊兄撕腕霸跒槲覀兂。在夜晚的天空中有密密麻麻的繁星,在空中閃閃發(fā)光的螢火蟲,在為我們跳舞。!多么美的夏天的夜晚。

          夏天的校園是那么難受又舒服,難受著白天的炎熱,舒服不僅在于夜晚的涼快,還在于課堂上一個(gè)個(gè)問(wèn)題陷入了“死胡同”,又宛若柳暗花明,最后茅塞頓開(kāi)的喜悅。凉風(fēng)吹在身上,如同洗了冷水澡一樣。夏天的校園一會(huì)兒是課堂,一會(huì)兒是天堂,多么奇妙呀!

          在這變化多端,神奇又美麗的夏天校園,怎么不讓我喜愛(ài)呢?

        夏季五年級(jí)作文7

          小朋友們,你們覺(jué)得夏季最辛苦的人在哪里嗎?今天我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去了杭州鋼鐵廠。

          杭州鋼鐵廠給我的第一感覺(jué)就像一個(gè)綠色的大公園,一進(jìn)門就有一股清新的空氣向我們飄來(lái)。

          我們先走進(jìn)了大廳,帶好了安全帽,就跟著講解員阿姨一起來(lái)到了我們的第一站冷軋廠,我們先走進(jìn)了冷軋廠的控制室。接著我們來(lái)到車間,正好碰上鋼水出爐,眼前金光燦燦的一片,好像是“火瀑布”,時(shí)不時(shí)還濺出火花,很是壯觀!這時(shí)我看到有人穿著厚厚的隔熱服在旁邊忙碌著。很是不解。講解員阿姨告訴我們說(shuō):“這些工人是站在100多攝氏度的鐵板上在清理通道,防止堵塞,讓鐵水順利流到目的地,他們要在那里工作4個(gè)小時(shí)以上。就是在那里放上一個(gè)雞蛋,馬上就能煮熟!边@時(shí)我已經(jīng)熱得不行啦!汗流浹背的我感到心跳加快,胸口發(fā)慌,我覺(jué)得自已真沒(méi)用!最后一站是高線,這里是把鋼坯變軟再造型的車間,只見(jiàn)一根根鋼坯經(jīng)過(guò)高溫變軟再拉成鋼絲,然后按要求做成顧客希望的樣子。那里的溫度也有700攝氏度左右,那里還是酷熱難忍!

          我找到了——夏季最辛苦的人了!那就是杭鋼的工人叔叔們!

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