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      2. 五年級感謝有您我的老師作文

        時(shí)間:2022-02-02 10:42:17 五年級作文 我要投稿

        五年級感謝有您我的老師作文

          【作文一】

        五年級感謝有您我的老師作文

          你,澄澈的目光中閃爍著自信;你,動(dòng)人的談吐中散發(fā)著熱情;你,甜美的微笑中流露著真誠。總是默默無聞的付出,不求回報(bào)。

          在我的印象中你很耐心,對于學(xué)生犯錯(cuò)誤,她也總是慢慢糾正,從不心急。

          記得在我剛上四年級時(shí),由于上課沒有認(rèn)真聽講,成績是一落千丈,正當(dāng)我沒有信心去面對學(xué)習(xí)的時(shí)候,盧老師主動(dòng)找我談了話。她語重心長地對我說:“王科順,你最近的成績退步了很多,但我相信你不是一個(gè)不求上進(jìn)的孩子,只是因?yàn)槟闵险n沒有認(rèn)真聽講,走神了,是嗎?如果是的話,那就讓我們一起努力,每天認(rèn)真的聽好每一節(jié)課。”聽完這些話后,我仿佛又有了信心去面對學(xué)習(xí)!

          在之后的時(shí)間里,我每天都記住這句話,每天按照這個(gè)目標(biāo)去完成,果不其然,到了期中考試的時(shí)候,我的成績果然有提高!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”遇見你之后,我終于明白了這份奉獻(xiàn)的價(jià)值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅(jiān)持!你如春蠶,吐盡珍絲,你如蠟炬,燃盡年華,犧牲自己,為了他人,默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)。你為了我們,奉獻(xiàn)了艷麗的容貌,奉獻(xiàn)了似水的流年,奉獻(xiàn)了矢志不移的決心,奉獻(xiàn)了一切啊!

          時(shí)間像流水似的,過得可真快呀!一眨眼,我馬上就要升五年級了!在這里,我要對您說一聲謝謝。你是我心目中最好的老師了。

          在您的關(guān)懷下,我從一個(gè)膽小怕事,不懂事的小男孩,變得有主見,愛學(xué)習(xí)。學(xué)會了許多的本領(lǐng)。

          這一切都是您的功勞。您還記得嗎?每次上課,您都會讓同學(xué)回答問題。如果遇到我會的題目,我就會把小手舉起,總是高高的。如果遇到我不會的題目,我會在心中暗暗地祈:“千萬不要叫我,千萬不要叫我。瞧,那么多同學(xué)高高舉著小手?墒悄徽埶麄,偏偏叫了我。我站起來,低著腦袋,手足無措,一言不發(fā)。頓時(shí),同學(xué)的目光齊刷刷集中在我的身上,我的臉一下子紅了起來,頭低得更低了,像熱鍋上的螞蟻似的——著急呀!看我的樣子,您卻一點(diǎn)也沒生氣,和藹地說著,別害怕,想一想,慢慢說,錯(cuò)了沒關(guān)系。我壯壯膽子,小聲地說出了答案。說完,。老師走過來摸摸我的腦袋,“說得挺正確的,以后膽子大些。”“別害怕,想一想,慢慢說,錯(cuò)了沒關(guān)系。”這句話從此就牢記在心中。無論做什么事情,我總是想好了之后壯著膽子去做。

          【作文二】

          沈老師大約四十歲左右,個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦,笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小,可是上課時(shí)可威嚴(yán)了,眼睛一瞪,誰見了都怕,都會立即坐好,認(rèn)真聽課。他笑起來瞇成一條線,好像瘦了身的機(jī)器貓,可好玩了。

          沈老師的課誰都喜歡聽,因?yàn)樗v話很幽默,思維也比較活躍,這也是我們喜歡他的一個(gè)原因。記得三年級時(shí),沈老師還不是班主任,只教我們數(shù)學(xué)和寫字。有一次上寫字課,這節(jié)課要寫好多生字和詞組,我們寫呀寫,終于寫到了最后一個(gè)“龜”字,沈老師慢悠悠的說:“就剩一個(gè)‘龜’了,龜孫子的‘龜’了”。我們都“哈哈”大笑起來,沈老師又正兒八經(jīng)的說:“龜孫子在現(xiàn)在是罵人的話,大家可不能亂說哦!”。那滑稽的表情和動(dòng)作,現(xiàn)在想想都能讓人捧腹大笑。

          俗話說得好:“嚴(yán)師出高徒”。沈老師也是很嚴(yán)厲的。早晨,一進(jìn)教室,總能看到沈老師站在教室門口一絲不茍地抽查背書,不會背的同學(xué)就再站在門外讀。上課鈴響了還不會背的話,下課也要去辦公室讀,讀到了會背才放過。又一次,沈老師來發(fā)訂正的本子,發(fā)到最后,沈老師說:“有一個(gè)人竟然作業(yè)一個(gè)字沒寫就交上來了!是誰?自己站起來!”。有一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,“放學(xué)留下來!”。沈老師把話拉得長長的,教室里的人一聲都不敢吭。直到打掃教室衛(wèi)生的人都走光了,那位同學(xué)才從辦公室里出來,他肯定是經(jīng)受了沈老師苦口婆心地教育。

          沈老師對同學(xué)們都很關(guān)心。如果有人受傷,摔跤,他都會給他們擦紅藥水,傷得重的還會親自送到醫(yī)院,然后給我們上一堂“安全課”。沈老師布置作業(yè)也不太多,也尊重我們的建議,思維也比較開放。記得上一二年級時(shí),內(nèi)容很簡單,幾下就可以講完了,剩下時(shí)間,就經(jīng)常給我們講故事。平常沈老師會把數(shù)學(xué)活動(dòng)課當(dāng)成數(shù)學(xué)上,班會課當(dāng)成語文課。數(shù)學(xué)活動(dòng)課的時(shí)候,沈老師帶我們外出實(shí)踐,比如統(tǒng)計(jì)我們的身高、體重、年齡等;班會課時(shí)候,就討論班上的事,比如選班委、班干部、小組長等。

          這就是我最喜愛的老師:沈老師。他幽默、風(fēng)趣、好笑、嚴(yán)厲,深受我們喜愛!

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