我們的節(jié)日五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我們的節(jié)日五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的節(jié)日五年級作文1
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。塞上江南春雨綿綿，卻怎么也阻斷不了我們對親人的思念。
清明是祭念祖先的一個節(jié)日，春雨稀稀瀝瀝的下著，春雨中也多了幾分憂愁和思念。清明節(jié)不論晴空萬里還是春雨綿綿，我們總要上山去，為了在祖先的墳前上一柱香，送上一支花再敬上一杯酒，這不單單是為了祭念祖先，更是為了傳承中華民族的優(yōu)良美德。
祖先是我們永遠(yuǎn)敬畏的，清明節(jié)到了，不只是去給自己的親人掃墓，也應(yīng)該要去為烈士掃墓，他們?yōu)榱嗣褡宥鵂奚�，他們是我們�(nèi)嗣竦挠⑿邸ｋm然有一些烈士我們都不知他的名字是什么，但是他們有一個共同的名字“我們?nèi)嗣竦挠⑿邸�，我們在清明�?jié)為他們獻(xiàn)上一支花，這是對他們最好和敬意。
長路漫漫，親人遠(yuǎn)隔。有一些親人身在異國他鄉(xiāng)，但是他們沒有忘記這里死去了的親人，他們在網(wǎng)上展開了紀(jì)英烈的活動，他們有的不辭辛苦的連夜從外省回來，只為了給死去的親人們送上那一朵“最美”的花，灑上一把土，一些在異國的親人他們雖然回不來了，但是并沒有忘記這些英烈們，他們在網(wǎng)上對那些親人、烈士表示自己的敬意，這也體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀美德，有人也讓親人捎上幾句話，他們雖然身在異國他鄉(xiāng)，但是他們的心卻在中國。
他們?yōu)榱宋覀冎袊膫ゴ髲?fù)興放棄了自己的事業(yè)，這種敬意從我的心頭油然而生，站在墓前我的思緒總是久久不能平靜。
漫長的歲月中，他們的血肉之軀雖已不在，但是我們的心連在一起，我們的心緊緊抱在一起。
清明節(jié)時那一支花，一杯酒，一把土，便是最好的敬意。不管風(fēng)吹雨打，什么困難，我們的心都在一起，克服困難，那一份彼此之間的愛便是我們心靈之間最好的訴說。
我們的節(jié)日五年級作文2
今天，我走在上學(xué)的路上，感覺氣氛和往日有些不同，迎面而來的每個小朋友的臉上都洋溢著燦爛的笑容，今天是什么日子呢？呀，原來是我們小朋友自己的節(jié)日：六。一 兒童節(jié)悄悄地來到我們身邊了。我也快步走進(jìn)教室，和同學(xué)們一起興高采烈地布置起教室：那一條條彩帶隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈；一顆顆五彩的幸運(yùn)星眨巴著閃亮的眼睛；一個個氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)，如同我們一顆顆快樂得要飛起來的心。
下午1：30分，我們的游園活動正式啟程了。我先在自己班玩了”百發(fā)百中“，又迫不及待地沖向xx班去玩”筷子入瓶“，每人有3次機(jī)會，我拿著筷子，將筷子對準(zhǔn)瓶口，小心地投了下去�？曜优龅搅似靠�，大家都在喊：”好！“可偏偏筷子一歪，滾到地上了。第二次，筷子連瓶子的邊沿都沒碰到就掉了。接著，我掌握了技巧，身子下來些，筷子真的如我所愿，不偏不倚進(jìn)入了瓶子里。
我又跑到xx班，原來他們在玩”掌上明珠“。我手拿乒乓板，在乒乓板上放乒乓球，繞凳子半圈，就聽到有人小心地嘀咕著：”她肯定能贏的`。“她話音剛落，乒乓球就摔下來了。第二次，我盡量讓自己手穩(wěn)穩(wěn)的，慢慢地繞了一圈，耶！這回成功了。我又去其他班級玩了摸象鼻，抓彈珠，幸運(yùn)抽獎……
我像一只蝴蝶在三年級的各個班級里穿梭著，留連忘返。15時，我們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室。沒想到周老師給我們帶來了更大的驚喜，她給我們每個人都做了一張個性照片，這張照 片上都有自己的身影 。真是太棒了！瞧，王柏林看著自己照片開心的樣子，笑得都合不攏嘴了。讓我們不由地贊嘆周老師的心思是多么巧妙！
走在校園里，到處可見燦爛的笑臉。大洋小學(xué)成了一片歡樂的海洋，我真希望時間在此刻定格，我們可以天天過上快樂的”六。一“兒童節(jié)。
我們的節(jié)日五年級作文3
六一，我們自己的節(jié)日，一個快樂的節(jié)日。
早晨，我和往常一樣，但我清楚地感到這一天和往常并不一樣，因?yàn)檫@一天的下午，老師為我們準(zhǔn)備了一個大型聯(lián)歡會，在這一天里，我們可以盡情地唱、盡情地跳。
在平常一上午的時間是漫長的，但今天的上午卻出奇的短，也許這就是興奮的力量。下午我早早地來到了學(xué)校，不想班級早已聚集了很多和我一樣興奮的同學(xué)，很快同學(xué)在幾分鐘內(nèi)便陸續(xù)聚齊，這時教室的大屏幕上顯示出斗大的字歡慶六一，五彩繽紛的飄帶猶如一只只彩蝶，飄落在黑板和燈上；那些氣球則被分配在不同的角落里，輕輕地跳躍，給整個教室增添了活力。
隨著主持人宣布聯(lián)歡會開始后，同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞、有的背詩，我也不例外，與最好的朋友涵涵唱起了那首古老而又動聽的歌《感恩的心》，我來自偶然當(dāng)我唱得入迷的時候，同學(xué)校也被感染，與我們一起合唱起來。曲畢，只聽那羅大佑的《童年》輕輕在耳畔響起，這是誰的妙音？原來是未來的小歌星晨晨�？茨翘孕∽訉O思哲以一段繞口令徹底改變了他在同學(xué)中的形象。還有新疆姑娘的柔美舞姿和拉丁帶給我們的熱情奔放，讓同學(xué)們陶醉在了她們的才藝中。
在搶椅子游戲中，好朋友秦秦自告奮勇參加比賽，游戲規(guī)定四人搶三椅，空者下。第一回合，秦秦果然有兩下將一同學(xué)擠在了椅外，一人一椅被拿下；第二回合，秦秦遭受了猛烈攻擊，待老師喊停時，秦秦還像個無頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，情急之下，只聽嘭的一聲，還著實(shí)把我嚇了一跳，待我緩過神來看秦秦，她竟結(jié)實(shí)地坐在了地上，秦秦還一手捂著屁股，樣子滑稽讓同學(xué)樣忍不住哈哈大笑起來。
我們秉著我的節(jié)日我做主的宗旨，自告奮勇、各顯神通過了一個開心、快樂的六一兒童節(jié)。
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