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        冬天的美景五年級(jí)作文
        
                
        
                    時(shí)間：2022-12-06 11:09:41 
                    
                    五年級(jí)作文
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        關(guān)于冬天的美景五年級(jí)作文（精選97篇）
        　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于冬天的美景五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
        關(guān)于冬天的美景五年級(jí)作文（精選97篇）
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇1
        　　四季輪回，周而復(fù)始。當(dāng)春天演繹了美麗，夏天釋放了熱情，秋天奉獻(xiàn)了涼爽，冬天便帶著它特有的魅力，踏著季節(jié)的鼓點(diǎn)，匆匆而至。
        　　冬天是漂亮的。初冬的早晨，便時(shí)不時(shí)地有漂亮的霧凇掛滿(mǎn)枝頭，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)潔白一片。晨風(fēng)吹來(lái)時(shí)，那霧凇撲簌簌落下，像雨像霧又像風(fēng)。比霧凇更美的是窗花。黎明，當(dāng)你站在窗前，窗花就像一幅幅錦繡玉織的工筆畫(huà)，展現(xiàn)在你的面前：有的像芍藥，有的像牡丹，有的像月季，有的像涓涓流淌的小河，有的像裊裊升起的炊煙，有的像曲徑通幽的小橋流水，有的像崇山峻嶺的怪石奇巖，清新自然，渾然天成，令人由衷地贊嘆！
        　　冬天是堅(jiān)強(qiáng)的。怒吼的北風(fēng)橫掃、折騰著一切，然而隨風(fēng)而去的，卻都是浮華的、短命的。而堅(jiān)毅的、有生命力的，則巋然不動(dòng)。留得根底在，春風(fēng)吹又生。連小草都抱定這樣的信念，更何況萬(wàn)物！昔日倩影婆娑的楊柳，葉子被席卷一空，只剩下筆挺的枝干在風(fēng)中搖曳，更凸顯出生命的柔韌與頑強(qiáng)。那不屈不撓的松柏，穿著他們的綠色盔甲，迎著北風(fēng)，剛毅地站在那里，不由得使我想起守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士。
        　　冬天是樸素的。朔風(fēng)蕭蕭，卷走了一切虛榮，展現(xiàn)在人們面前的是水瘦山寒的世界。萬(wàn)物素面朝天，袒露出生命的原色，就像卸了妝的演員，更令我們感到真實(shí)。遙望遠(yuǎn)山，像一條條漢子，袒露著脊梁，堅(jiān)毅而又質(zhì)樸。江河結(jié)冰了，就像一條條白色的飄帶飛向遠(yuǎn)方，淡定而又從容！冬天的田野，冷清而又空曠，沒(méi)了青紗帳，沒(méi)了稻谷香，也就沒(méi)了人歡馬叫，一切熱鬧都隨風(fēng)而去！
        　　冬天，讓我們這個(gè)世界變得簡(jiǎn)約而又實(shí)在！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇2
        　　冬天來(lái)了。冬慢慢的走來(lái)，像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆，溫暖著動(dòng)物和人們。冬慢慢的走來(lái)，像一位可敬的老師，從你身上得到啟示。
        　　冬，一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆。你用自己的一只手——雪，把那青綠的麥苗愛(ài)撫地?fù)г趹牙�，給它以溫暖和關(guān)懷。麥苗在那層棉被下靜靜地期待，期待著來(lái)春生長(zhǎng)發(fā)育。蛇、鱔、蛙、熊等等，有的鉆進(jìn)了深泥，有的藏入樹(shù)洞，休息一冬，養(yǎng)精蓄銳，方有新春來(lái)到時(shí)的精神振奮。
        　　你用自己的另一只手——寒風(fēng)，舉刀揮劍，把那些殘害農(nóng)作物的害蟲(chóng)，砍光殺盡，把那些殘害人類(lèi)、牲畜的虎豹豺狼驅(qū)趕進(jìn)深山老林。冬呵！你嚴(yán)守陣地，不容侵犯；你，是一位最負(fù)責(zé)任的對(duì)火熱溫情，對(duì)敵殘忍無(wú)情的好保姆。
        　　冬，一位可敬的老師。它像保溫瓶一樣，外冷心暖，默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn)，篩選、淘汰，練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。不正是“大雪壓青松，青松挺且直”，方得出“要知松高潔，待雪化時(shí)”的結(jié)論嗎？不正是“風(fēng)霜重重惡”，乃有“性與凡草殊”，“風(fēng)霜何奈何”的豪氣嗎？
        　　不正是“隆冬到來(lái)時(shí)”，才有“紅梅不屈服”，“樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪”的風(fēng)格嗎？是的，古人“映雪讀書(shū)”、“食雪煉志”，也更是冬之嚴(yán)教了。冬游、冬練、冬跑……。冬啊！你的品形、剛毅、堅(jiān)韌，多少人從你身上得到啟示，磨練出永久堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱難、忍辱負(fù)重的品質(zhì)！冬，你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年，卻從不擅離職守，默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。
        　　冬像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆，像一位可敬的老師，在三個(gè)月里度過(guò)。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇3
        　　“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭，天地一片蒼�！眲倓傇趬�(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)這首歌，我就被一股涼風(fēng)凍醒，望向窗外，鵝毛般的大雪從天而降。媽媽爸爸焦急地找著厚衣服，我就知道冬天來(lái)了。
        　　吃過(guò)飯后，高高興興地往看護(hù)班跑，拿出書(shū)本，飛快而又認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，為的就是快點(diǎn)玩上雪。
        　　作業(yè)寫(xiě)完了，我的一個(gè)朋友帶了個(gè)鴨子雪球夾，我們蹦蹦跳跳出去玩了。我們首先將雪放入兩邊的模具里，然后一夾，一個(gè)雪鴨子就成了，但是最難的一步阻止著我們的進(jìn)度———脫模。因?yàn)槟＞吆苡�，非常不好取出鴨子，所以我們失敗了許多次還不成功。忽然我靈機(jī)一動(dòng)：能不能在凍鴨子身上放些溫水？
        　　于是我們又找了幾個(gè)人幫忙，一人掃雪，一人澆水。我們先把模具里沾上水，再夾雪，然后往兩個(gè)模具的裂縫里倒水，搖一搖，打開(kāi)，一只雪鴨子就出來(lái)了。我小心翼翼地托著鴨子的身體，緩緩地向外移，一會(huì)兒，又一只小鴨子也出來(lái)了，我們高興地跳了起來(lái)。
        　　冬天不止是能玩到雪，還有許多美食在等著你。凍梨、凍柿子，這些我都不喜歡，我最喜歡的是東北的特色——糖葫蘆。糖葫蘆是南方吃不到的美食，它是用竹簽穿著山楂，在山楂上澆上熬制好的糖槳，再撒些芝麻，等糖槳冷凍后，糖葫蘆就做好了，咬一口，水晶似的糖漿非常脆，非常甜，結(jié)合著芝麻的醇香與山楂的酸甜，簡(jiǎn)直不能用文字表達(dá)出來(lái)，這就是我愛(ài)它的理由。
        　　冬天雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像夏日那樣陽(yáng)光充足，更不像秋季那樣果實(shí)累累，但卻給北方孩子帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)，讓南方孩子羨慕不已。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇4
        　　大樹(shù)一頭茂密的頭發(fā)全被拔下了，小草害怕得不敢亂動(dòng)，人們也不敢出門(mén)，原來(lái)是可怕的冬天女王來(lái)了。
        　　冬天女王來(lái)了，許多動(dòng)物都躲起來(lái)避冬，冬天女王的魔力高大，大到好像雨水都變冰水，手也會(huì)冷到?jīng)]感覺(jué)，還要穿很多很多的衣服御寒，也會(huì)想一直買(mǎi)暖暖包，只要有水的地方，冬天女王就會(huì)把它冰凍，如果下雨的話(huà)，她就會(huì)把它變成刨冰雨，打在身上就像被石頭打到一樣痛，冬天女王讓我好難過(guò)日子呀！
        　　冬天一到我好怕起床，因?yàn)橐幌氲揭x開(kāi)暖暖的被窩，到冰冷的世界，讓我好痛苦；也怕洗手，洗手要用冰冰的水來(lái)洗，我的手都要變成棒棒冰了；我更怕洗澡，洗澡時(shí)有時(shí)會(huì)洗到一半就沒(méi)有瓦斯了，那就得要洗冷水澡了，想到就會(huì)開(kāi)始發(fā)抖。讓我超級(jí)怕的就是出門(mén)，一吹到外面的風(fēng)，全身好像就要進(jìn)入冷凍庫(kù)，這些事讓我真的好怕冬天的到來(lái)。
        　　冬天雖然冷，可是在冬天有一些很棒的享受，我喜歡吃火鍋，看著火鍋料在鍋?zhàn)永镂鑴?dòng)、翻轉(zhuǎn)，口水都會(huì)不自覺(jué)的流出來(lái)了。我也喜歡泡溫泉，泡溫泉時(shí)不但可以讓身體熱起來(lái)，臉也會(huì)變得紅通通的，就像蘋(píng)果一樣可愛(ài)，也可以看到美麗的風(fēng)景，我一看到美麗的風(fēng)景，眼睛都會(huì)散發(fā)出閃爍耀眼的光芒。更喜歡在沙發(fā)上披著棉被和媽媽一起看電視，跟媽媽擠在一起取暖，好像身體里的寒冷都被趕走了。
        　　冬天女王的到來(lái)，讓大家心中都有許多煩惱，可是不管冬天再怎么冷，只要家人團(tuán)聚在一起，心一定也是暖暖的、熱熱的。冬天來(lái)了，災(zāi)難似乎也變多了，有人被冬天的寒冷凍傷，養(yǎng)魚(yú)的人會(huì)損失很大，因?yàn)轸~(yú)都被凍死了，我想大家都希望溫暖的春天快點(diǎn)來(lái)吧！才可以擺脫冬天的糾纏。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇5
        　　獨(dú)守清雪，靜待人間清歡。
        　　喜歡冬落在人間的模樣。像是閑時(shí)的一盅清茶，悠悠蕩蕩地繞著世間瑣事，又是一闋琴，一卷書(shū)，一盞清輝，一場(chǎng)癡夢(mèng)。
        　　最?lèi)?ài)落雪，那是冬的夢(mèng)。冬是有夢(mèng)的權(quán)利的，她并不是萬(wàn)物的蕭條，而是最含蓄卻最深沉的希望。雪落的過(guò)程，本就是極美的，我常常想，這雪或許會(huì)一直飄下去，直到尋著了夢(mèng)想的邊界，與春日的暖陽(yáng)相遇。但她尋夢(mèng)的路上，是否會(huì)感到孤寂呢？某個(gè)寒夜，想必她也會(huì)生一簇篝火，取暖，順便融幾片清雪，代酒消愁。
        　　無(wú)雪的冬，確是稱(chēng)不上絕美。但即便無(wú)雪，我也愿久立窗前，愿看北風(fēng)吹著早已無(wú)葉的枝干，看屋檐垂下剔透的冰掛。北方的冬，實(shí)際并不很冷。北風(fēng)是無(wú)情的，它自然不會(huì)偏愛(ài)任何人，但即便再凜冽的風(fēng)，也不會(huì)沖散了屋內(nèi)的暖意，卻攜了一段梅香，映得霜天半紅。
        　　我曾以為，冬，就如同是黛玉那般迷離難透。但她卻偏偏少了黛玉的嬌柔，即便傲首立在風(fēng)雪之巔，她也不愿將自己的人生交由他人裁奪。冬是有傲氣的，她寧可被命運(yùn)擊得殘敗，也誓不負(fù)那一世出塵無(wú)瑕。
        　　冬的世界是最長(zhǎng)久的，因?yàn)樗涣魬龠^(guò)往。她可以丟棄冰霜，將自己融成一汪雪水，繼續(xù)載著歲月的舟，駛遠(yuǎn)。我不知冬是否也有情思，但我認(rèn)為于感情如此之深的人來(lái)說(shuō)，丟去過(guò)往又何嘗容易。那么便也將它化了吧，但不必任其流去，讓它滲透在記憶的縫隙里，也讓心留出充足的空間給未來(lái)，給詩(shī)，給遠(yuǎn)方。
        　　想必，冬是最明事理的季節(jié)。不糾結(jié)，不落寞，既然無(wú)法綻出嫣紅姹紫，便剪一段清風(fēng)，曬干，尋個(gè)明艷午后，煮茶，讀書(shū)，閑享幽謐時(shí)光。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇6
        　　今天，我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干，就出去觀(guān)察冬天的景色。
        　　一出門(mén)就迎面刮來(lái)一陣風(fēng)，涼嗖嗖的，我不禁打了一個(gè)寒顫。
        　　我看見(jiàn)，原來(lái)綠油油的草地全部都枯萎了，無(wú)精打采地，東倒一根，西倒一根。原來(lái)鮮艷的玫瑰，現(xiàn)在幾乎全部凋謝了，地上到處都能揀到謝落的花瓣。原來(lái)碧綠碧綠的柳樹(shù)現(xiàn)在葉子都掉落了，柳樹(shù)變得光禿禿的，看起來(lái)一點(diǎn)也不高興。河上結(jié)了厚厚的一層冰，魚(yú)兒們都躲進(jìn)了自己的家里，在家不肯出來(lái)游動(dòng)了。路上也看不到青蛙了，它們?cè)缫讯氵M(jìn)自己的巢穴，在里面冬眠了。人們都穿上了厚厚的棉衣，罩著耳罩，圍著圍巾，穿著棉鞋，他們跑在路上，儼然一個(gè)個(gè)胖娃娃！
        　　冬天的景色是多么的蕭條��！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇7
        　　冬天，那個(gè)白雪皚皚的、冷風(fēng)呼呼的冬天，也許大家不會(huì)喜歡那個(gè)寒酷的冬天，但是我比較喜歡冬天。
        　　春天，也許大家喜歡春天會(huì)多一點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)得好，一年之初在于春嘛。春天到了。小草發(fā)芽了，大樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉了，一切一切的動(dòng)植物都感到了復(fù)活一般的生命力。
        　　夏天，一提起夏天，我想大家都會(huì)覺(jué)得睡意綿綿吧！在夏天大家大部分時(shí)間都會(huì)在家里躲著，享受著空調(diào)吹的涼涼的冷氣，吃著剛從冰箱里拿出來(lái)了的冰鎮(zhèn)西瓜。有一些老年人則在早上去公園走上幾圈，做一下體育運(yùn)動(dòng)，呵呵，大家都不想顯老呢。而有一些年輕的小伙子們，三五成群約好到河邊去游泳，去享受一下涼涼的水的刺激，夏天也是孩子們最想要的日子，夏天到了暑假就來(lái)臨了，他們就能夠好好玩了。
        　　春天跟夏天都介紹過(guò)了，可不能把秋天忘了，秋天可是人們都期盼的日子，果實(shí)累累的秋天，不只是大人跟小孩子喜歡的季節(jié)，在森林里小動(dòng)物們也挺忙的，也許他們還會(huì)互換食物呢！農(nóng)民們，只要看到秋天，看到這個(gè)豐收的季節(jié)，辛辛苦苦的日子也就忘掉了，他們現(xiàn)在只想著這個(gè)秋天收獲不錯(cuò)，感謝秋天。
        　　春天，夏天，秋天，……一個(gè)一個(gè)的季節(jié)，怎么看都很好，都很喜歡。可是，我為什么選擇了冬天呢？呵呵，現(xiàn)在就告訴你。
        　　冬天，這個(gè)季節(jié)的到來(lái)，到來(lái)了一絲沉靜冬天的寂靜，非常適合我我喜歡自己安安靜靜的呆在一個(gè)能看到下雪的地方，欣賞銀色的雪花漫天飛舞，然后鋪滿(mǎn)一地，就像是天使從天上投下了一張銀白色的地毯。當(dāng)不下雪之后，我最喜歡到比較高的地方去看雪景，在陽(yáng)光的照映下，雪花發(fā)著銀白色的光芒照射大地，雖然有點(diǎn)冷，但是老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了孩子們開(kāi)心的笑聲，孩子們那種天真無(wú)邪的笑容，是在任何地方都學(xué)不到的，它不會(huì)有背叛，有的只有，團(tuán)結(jié)、笑容、智慧，以及是孩子們能夠跟好的交流。
        　　這就是我喜歡的冬天，那個(gè)有點(diǎn)冷，但卻有著孩子們天真無(wú)邪笑容的冬天
        　　遠(yuǎn)處，是被一層層霧氣和寒氣籠罩的世界，隱隱約約地看到一些樹(shù)木頑皮的小腦袋，若隱若現(xiàn)，好像在和我們捉迷藏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和天際連在一起，簡(jiǎn)直是人間仙境；河邊的楊柳高高地昂著頭，身上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條，仿佛自己穿上了一身冬天的亮裝，顯得那么生機(jī)勃勃。近處，紅色的磚瓦房上，飄出了一縷縷炊煙，看上去像是一條輕輕柔柔的銀色飄帶，要把這鄉(xiāng)村的快樂(lè)帶到世界的每一個(gè)角落；眼前落下了無(wú)數(shù)的亮晶晶的小星星，那是淅淅瀝瀝的雪沫隨著風(fēng)兒跳起了歡快的舞蹈，在陽(yáng)光的照耀下，真可謂是天女散花。
        　　穿上大衣，來(lái)到了一個(gè)涼爽而美麗的世界，一股寒氣迎面撲來(lái)，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)雪花的芳香。好美的鄉(xiāng)村，好美的家園！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇8
        　　雪發(fā)了瘋似的施展著渾身的解數(shù)，鋪天蓋地地落下來(lái)，將大地凍得顫抖了起來(lái)。刺骨的寒風(fēng)在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑聲中縮著脖子，艱難地挪到腳步，嘴里不住地埋怨老天爺?shù)摹袄淇釤o(wú)情”。
        　　在我家的對(duì)面的街道上有一家小面館。在這寒冷的清晨，從面館里飄出的屢屢白煙中散發(fā)出誘人的香味、饞味。在這時(shí)，如果能吃上一碗熱氣騰騰的面真是既暖胃有暖心。今天面館的生意火爆，店里座位已經(jīng)所剩無(wú)幾，還有客人陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)店。我也隨著人流擠進(jìn)小店，好不容易找了個(gè)對(duì)街的位置坐下。老板娘是一個(gè)中年婦女，一邊忙一邊招呼客人。
        　　我在等待上面的這段時(shí)間，一邊搓手，一邊欣賞雪花的芭蕾舞表演。一位老人出現(xiàn)在面店前。只見(jiàn)他凍得鼻子通紅，雙手在胸前來(lái)回不停地搓著，腦袋都快縮到棉衣里了，身上斜跨一個(gè)布包。他不停地跺著腳，眼睛不停地盯著客人碗中的面條�？此臉幼雍薏坏民R上沖過(guò)去吃個(gè)痛快。顯然，他又冷又餓。
        　　店門(mén)外的他很快被老板娘發(fā)現(xiàn)了，她扯著嗓門(mén)招呼：“大爺，進(jìn)來(lái)吃一碗面，暖暖身子。”老人似乎就等這句話(huà)。于是向前急邁出兩步，突然又停止了。那兩條腿好像被膠水牢牢地粘在地上。“大爺，你放心，我們這的面味道好，又衛(wèi)生�！崩习迥餆崆榈匮�(qǐng)他進(jìn)店。老人慢慢邁出步子。老板娘為他找了一個(gè)座位�！袄习�，給我上一碗三鮮面”說(shuō)著他從包里拿出一個(gè)搪瓷碗，“就用它裝吧�！痹�(huà)音剛落，面店里的客人都面面相覷，老板也有些意外�！按鬆�，放心，我們店里的碗是經(jīng)過(guò)高溫消毒�！薄斑�是用我的吧�！崩先藞�(jiān)持著�！凹俅�，說(shuō)不定你的碗已經(jīng)成了細(xì)菌繁殖的工廠(chǎng)了。”一位客人譏諷道。老人聽(tīng)了一陣臉紅，還是老板出來(lái)解圍；“大爺，你就放心吃吧。”老人的喉結(jié)上下蠕動(dòng)了幾下，欲言又止。老人為難地點(diǎn)點(diǎn)頭。片刻，一碗面上桌了，老人很快就將面塞進(jìn)了肚子里。吃完后他對(duì)老板說(shuō)：“你看，能不能將我用過(guò)的碗賣(mài)給我？”“怎么，你要賣(mài)碗？”老板驚訝極了。老人顯得不安了，輕輕地說(shuō)：“老板，我……我有肝炎，要傳染�！蔽一腥淮笪�，他堅(jiān)持用自己帶的碗，買(mǎi)下用過(guò)的碗，都是在替別人著想，可我們卻……
        　　他在桌上放下一張揉皺的五元錢(qián)，拿起桌上的碗放進(jìn)布包里，走出了面店，融入了飛舞的雪花中。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇9
        　　冬天到了，天氣冷了，人們換上了厚厚的衣服，冬天多美啊！我們一起去看看吧！
        　　看，雪花像鵝毛般飄飄搖搖地落下來(lái)，屋頂上、樹(shù)上、地上積滿(mǎn)了白雪。放眼望去白茫茫一片，松柏像一名小戰(zhàn)士，日夜守衛(wèi)在道路兩旁。梅花開(kāi)了，紅紅的，它在寒冷的西北風(fēng)中，它們是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)。
        　　你一定認(rèn)為冬天只是一個(gè)白花花的世界嗎？那就錯(cuò)了，別以為冬天很無(wú)趣，因?yàn)槎煊泻⒆觽兊男β�，他就不再是那么安靜，我們?cè)谘┑乩�，滑雪、扔雪球、堆城堡，倒了又建，建了又倒。最有趣的是我們同心協(xié)力堆雪人，先滾了兩個(gè)大小不一的雪球，大的是雪人的身子，小的是雪人的頭，苗文瀚正拿兩個(gè)扣子安在雪人的頭上，那是他的眼睛；苗瑞峰不知從哪兒找來(lái)一個(gè)紅蘿卜，當(dāng)作雪人的鼻子，有一個(gè)同學(xué)拿來(lái)兩個(gè)紅辣椒，當(dāng)作了雪人紅紅的嘴唇；仔細(xì)一看，咦！雪人還少了點(diǎn)什么？哦，調(diào)皮的馬炎浩，邊跑邊叫：“手來(lái)了，手來(lái)了�！薄粋�(gè)漂亮的雪人堆好了。
        　　冬天的水上結(jié)了厚厚的一層冰，窗戶(hù)上有一個(gè)個(gè)小窗花，多么漂亮�。�
        　　冬天真美�。∥覑�(ài)冬天。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇10
        　　有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
        　　秋姐姐完成了自己的使命，快樂(lè)地走開(kāi)了，冬弟弟也興高采烈地來(lái)到了人間。
        　　冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤�，然后，小朋友們又�?lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬�？哦，原�?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>
        　　冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小學(xué)秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。
        　　冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子吊著的纜車(chē)。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
        　　冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇11
        　　寒冬來(lái)臨了，陽(yáng)光也是冰涼的，大地成了一張冷冰冰的鋼板。樹(shù)木被寒冬剝?nèi)チ耸⒀b，孑然凄厲地站在地上。大雪隨著寒冬來(lái)了，沒(méi)完沒(méi)了的下個(gè)不停。冬雪覆蓋了大地，到處白茫茫的一片。冬天是美麗的。早晨，我起了床，隱隱約約看見(jiàn)窗子上有一層薄冰構(gòu)成的畫(huà)。我頓時(shí)被這迷人的……
        　　冬是滑冰的季節(jié)，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水洼，水洼里面的水一見(jiàn)到冬，就像一個(gè)善解人意的小姑娘，它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，換了的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。
        　　冬來(lái)到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！闭媸侨鹧┱棕S年啊，來(lái)年一定是個(gè)豐收年。
        　　我看見(jiàn)地上的小草已經(jīng)被東風(fēng)吹的堅(jiān)持不住了，樹(shù)都以經(jīng)變成了光禿禿的了。但我家的臘梅開(kāi)花了，臘梅花生長(zhǎng)在冬天，它在大雪之中綻放，無(wú)論天氣多么寒冷，依然傲立于風(fēng)雪之中，好像在告訴人們，告訴那些怕嚴(yán)寒的植物們，自己是冰天雪地中的奇跡！我來(lái)到了一個(gè)滿(mǎn)是大雪的地方，我先給它做了一個(gè)圓股股的頭。又做了一個(gè)又大有胖的身子。過(guò)了幾分鐘一個(gè)漂亮的大雪人出來(lái)了。我又和保安一起打雪仗，我們打的很開(kāi)心，我喜歡冬天。
        　　冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天，因?yàn)�，冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保覑?ài)它的品格。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇12
        　　楓葉漫天飛舞的秋天悄然而去，迎來(lái)了寒風(fēng)凜冽，雪花飄揚(yáng)的冬天。
        　　時(shí)間過(guò)得如此之快啊，還未感覺(jué)秋的瑟瑟秋風(fēng)，冬天已在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到。寒風(fēng)在耳邊呼嘯，雪花兒則像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在空中翩翩起舞，它們淘氣的跳到人們的頭發(fā)上，嬉笑著說(shuō)道：“喂、你們快看，她長(zhǎng)了白頭發(fā)呢！”一會(huì)又跑到枯樹(shù)上，說(shuō)鐵樹(shù)開(kāi)了花。它們東跑跑西條條，玩的不亦樂(lè)乎。風(fēng)兒姐姐覺(jué)得呀，它們太能鬧了，想要?dú)⑺鼈兊匿J氣，輕輕的吹了一口氣，雪花兒便化為了水珠，落到了大地媽媽的懷抱中。盡管如此，風(fēng)兒姐姐還是阻擋不了雪花兒寶寶們的淘氣的本性，俗話(huà)說(shuō)�。航揭赘模拘噪y移。風(fēng)兒姐姐依舊不放棄，一陣一陣的風(fēng)撲面而來(lái)，地上行走的人們只得把大衣裹得緊緊的，迎風(fēng)而走，邊走邊抱怨道：“下雪本來(lái)就夠冷了，還刮風(fēng)，唉！希望這嚴(yán)酷的冬天快點(diǎn)過(guò)去吧！”雖然有人不喜歡冬天，但是，瞧那邊，一群小孩子穿著厚厚的棉衣，圍著圍巾，戴著帽子，正激烈的打著雪仗，瞧，那個(gè)戴紅帽子的小男孩，他用那稚嫩而凍僵的小手，團(tuán)起了一個(gè)很大很圓的雪球，扔了出去，只聽(tīng)“啪”的一聲，雪球不偏不倚的正好擊中了另一個(gè)小男孩，戴帽子的小男孩歡呼雀躍，為自己的佳績(jī)感到興奮，而那個(gè)被擊中的小男孩像一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)敗的戰(zhàn)士一般沮喪，嘴里還念念有詞：“哎，是我太大意了，給了敵人偷襲的機(jī)會(huì)。”這一群充滿(mǎn)著童真的孩子真讓人忍俊不禁��！
        　　冬天真的很夢(mèng)幻，很美妙！特別是有了這一群孩子的襯托才顯得整個(gè)冬天充滿(mǎn)了生機(jī)活力，充滿(mǎn)了希望，是整個(gè)冬天變得更加絢麗多彩！我喜愛(ài)冬天，這個(gè)如花似錦般的冬天！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇13
        　　我可喜歡我的老家了，到了冬天，那白皚皚的一片景色，讓我喜歡得不想離開(kāi)。
        　　冬天，雪花在半空中慢慢飛舞。有無(wú)數(shù)片雪花落到了屋頂上，給屋頂鋪上了一層白色的毯子，讓屋頂美美的“睡”上一覺(jué)。
        　　又有無(wú)數(shù)片雪花落到地上，此時(shí)的土地就像是棉花糖做的，踩上一腳，就留下一個(gè)腳印形狀，這讓我不忍踩上去，破壞自己對(duì)土地的遐想。
        　　還有無(wú)數(shù)片雪花落到屋檐上，融化后在冷空氣的“激勵(lì)”下，它們決定堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，于是它們把自己武裝成了一把把利劍似的冰凌，懸掛在屋檐上，可危險(xiǎn)了，但是我仍然愛(ài)它，愛(ài)它那種“無(wú)人能敵”的氣勢(shì)！
        　　有無(wú)數(shù)片雪花落到了樹(shù)上，門(mén)前院落中那并排的幾棵大樹(shù)，露在外面的一部分是純潔的白色，“藏”在里面的一部分還是保持“青春”，仍然是翠綠色。比大樹(shù)整棵翠綠色的時(shí)候還要漂亮：一半藏，一半露；一半綠，一半白。
        　　又有無(wú)數(shù)片雪花落到田野里，一塊塊綠油油的麥田如今變成了一片雪白的“棉花田”，可好看了。
        　　還有無(wú)數(shù)片雪花落到行人的衣服上，“雪白”的衣裳把他們包裹起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小朋友們堆好的雪人一樣。行人們?cè)诖坦堑睦滹L(fēng)中艱難地行走著，姿態(tài)顯得那樣笨拙，更加的像雪人了。
        　　這些好玩的景象不住的吸引著我，讓我不由自主地走上了“棉花地”去觀(guān)察那些雪中的“小畫(huà)家”們的作品，它們可都是用腳作畫(huà)的哦——小狗的梅花畫(huà)，小雞的竹葉畫(huà)……
        　　這時(shí)，一片雪花落到了我的手心中，引起我無(wú)限的遐想……
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇14
        　　黃山是在安徽省的有名的山峰，大家一定都不陌生吧！它位于安徽省的南部，是很著名的國(guó)家級(jí)5A風(fēng)景區(qū)呢，黃山有四絕是哪四個(gè)？奇松、怪石、云海、溫泉，這就是黃山的四大奇觀(guān)，我覺(jué)得黃山的雪景也可以稱(chēng)得上一大奇觀(guān)。那么，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)領(lǐng)略這水墨畫(huà)般的美景吧！
        　　前幾天下的2020年第一場(chǎng)雪，使黃山如同仙境一般，到處都是白茫茫的一片，銀裝素裹，美不勝收。到了黃山腳下，我們迫不及待的坐上纜車(chē)，在纜車(chē)上，我們紛紛透過(guò)玻璃窗尋找著雪。我找了很久，但連雪的影子也沒(méi)找著，我心想：不會(huì)沒(méi)有雪吧？纜車(chē)開(kāi)了許久，只見(jiàn)松樹(shù)上出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)潔白的雪，我興奮地大叫：“��！那就是雪！”纜車(chē)又開(kāi)了一會(huì)兒，只見(jiàn)山上滿(mǎn)是潔白的雪，這些雪給黃山增添了無(wú)限魅力。下了纜車(chē)，我一下子被眼前的景色所驚呆了，到處都是潔白如玉的雪，有的堆積成雪堆，有的結(jié)成冰，有的壓在石頭上……我不禁贊嘆道：“真是‘白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花’呀！”
        　　走了一會(huì)兒，就到了玉屏樓景區(qū)，映入眼簾的就是迎客松，那枝干就像一雙伸展開(kāi)的手臂，來(lái)迎接遠(yuǎn)到而來(lái)的游客們。樹(shù)枝上落滿(mǎn)了晶瑩剔透的雪花，像根根銀條緊貼在樹(shù)枝上，給迎客松增添了無(wú)限的光彩。遠(yuǎn)處，幾縷淡淡的云霧緩緩上升，在半山腰漂浮著，猶如一條雪白的圍巾系在仙女的脖子上，讓人忍不住叫贊。
        　　俗話(huà)說(shuō)得好：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。黃山的雪景更是讓人情有獨(dú)鐘，留連忘返！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇15
        　　冬天到了，天氣要變冷了。我來(lái)到院子里，發(fā)現(xiàn)小草又綠了起來(lái)。夏天的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣的，把小草給曬黃了，天氣要變冷了，小草又綠起來(lái)了，伸出自己綠綠的手臂，好像在謝謝小雨。小草的生命力真強(qiáng)呀！
        　　太陽(yáng)出來(lái)了，把寒風(fēng)變成了一陣陣暖風(fēng)，微微地吹著。喚醒了小鳥(niǎo)、小花、小草的夢(mèng)；把冰冷的湖水變成了溫泉，在水里瑟瑟發(fā)抖的小魚(yú)、小蝦在水里歡快地游玩；把天空也暖熱了，照在大地上、湖面上與人們的身上，似乎都披上了一層朦朧的金紗。
        　　我拿出我的紙飛機(jī)，在上面畫(huà)下了冬天的美景，再把紙飛機(jī)拋向天空，讓它自由自在地飛翔在冬天的美景里。這一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)，聯(lián)結(jié)著冬天的歡樂(lè)，也聯(lián)結(jié)著我與紙飛機(jī)的情感。
        　　我拿著水槍?zhuān)酀M(mǎn)水，把院子里的草澆了一遍。
        　　我累了，趴在落葉鋪成的地毯上，悄悄地睡著了。
        　　我醒了，看見(jiàn)這美麗的景色，又一次陶醉在里面。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇16
        　　冬天，一個(gè)漂亮有獨(dú)特的季節(jié)。
        　　冬天既沒(méi)有春天的勃勃生機(jī)，也沒(méi)有夏天的熱情似火，更沒(méi)有秋天的碩果累累，卻有著那無(wú)私的純潔與白靜。
        　　冬天就像一個(gè)小娃娃一樣，調(diào)皮又活潑；冬天又像一個(gè)婦女，精心的裝扮著自己的家園；冬天更像一個(gè)青年，有著茁壯的的肩膀與雙腿，領(lǐng)著我們?nèi)ヌ骄孔匀唬剿魑磥?lái)。
        　　當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雪飄飄灑灑地降落時(shí)，那時(shí)你就會(huì)感覺(jué)到一種前所未有的快感與舒暢，這正是冬天雪的清新所帶給我們的感覺(jué)，這也正是冬天的獨(dú)特之處。
        　　當(dāng)雪下了幾刻時(shí)，空氣以原本讓人難受的味道變成了無(wú)比清新，無(wú)比舒服的感覺(jué)，這也是雪帶給我們的快樂(lè)。這更是冬天的不同之處。
        　　這時(shí)，如果在屋中的你打開(kāi)原本緊閉著的窗戶(hù)的時(shí)候，向外眺望，那一切的一切盡收眼底。房子上、樹(shù)上、車(chē)上、電線(xiàn)上到處都是雪娃娃所留下的足跡，大地就像是被裹上了一層銀裝或是蓋上了一層厚厚的棉被。這樣，人們也就不會(huì)因?yàn)榇蟮氐暮涠瘋奁恕?/p>
        　　再倒吸一口氣，那讓人快感的空氣好像就融在了血液里，與血液一起在血管里流淌。
        　　望著窗外這美景，心里就會(huì)不由自主的涌上一股激動(dòng)、興奮之情，想要把它定格在自己的腦海里，定格在自己的心中。
        　　看著這美景，想到，明年定是一個(gè)豐收年！
        　　我愛(ài)冬天，因?yàn)槎斓拿谰白屓巳滩蛔◇@嘆；因?yàn)槎熳屛翌I(lǐng)略了許多，讓我感受了許多。
        　　我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的景色！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇17
        　　今天，天氣寒風(fēng)凜冽，十分地冷�？墒牵∷圃谶@樣，寒冷的天氣里，卻下起了毛毛碎碎的小學(xué)。
        　　那小雪落在樹(shù)葉上，發(fā)出一陣“沙沙——沙沙——”的響聲。我蹲下來(lái)，湊到樹(shù)葉旁，瞇眼睛瞧，樹(shù)葉卷了起來(lái)，好似一只小巧玲瓏的碗，在“碗”里，有十幾粒小米般那樣大的雪顆粒，靜靜地躺在“小碗”之中。放佛是專(zhuān)門(mén)為哪一位準(zhǔn)備的一樣。我走在彎彎曲曲的小路上，邊走，邊傾聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
        　　當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課地時(shí)候，雪增大了不少，從顆粒狀地小學(xué)變成一小片一小片地，約有小指指甲蓋那么大，落在我地手心便很快地，神奇地消失了。這些調(diào)皮地雪花精靈，有地做了麥子地棉被，有地落在車(chē)上，給車(chē)洗澡，還有地落在人們地頭上，身上，脖子上，你會(huì)感到?jīng)鰶龅兀械缴袂鍤馑?/p>
        　　大約又過(guò)了一會(huì)兒，片片地雪花變成了花瓣那樣大小，現(xiàn)在毛碎地小雪變成了密密地鵝毛大雪，漫天飛舞著地雪花，一會(huì)兒就把冬青樹(shù)，松樹(shù)穿上了一件銀白皚皚地盔甲，顯得很威武，給大地媽媽披上一層白紗……
        　　我迎著漫天飛舞地大雪，瘋了一般地奔跑起來(lái)，雪撲到我地臉上，涼絲絲地，就像給我降了溫一樣，那雪花一到我臉上，立刻融化了，當(dāng)一陣子過(guò)后，我放佛洗了臉一樣。雪越下越大，越下越大，越來(lái)越猛烈，我們?cè)谘┑厥澜缋锉M情地大喊大叫，堆雪人、打雪仗、溜冰等等等等。我們地臉蛋凍得紅撲撲地，我地手也凍得沒(méi)有了知覺(jué)，我竟然把冰涼地雪說(shuō)成是熱地，確實(shí)，我摸得雪不像平時(shí)地那么冰冷，而是熱乎乎地，感覺(jué)有點(diǎn)舒服。
        　　下雪真好玩！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇18
        　　在我眼里冬天是一個(gè)非常美麗的季節(jié)。
        　　它既沒(méi)有春天那樣的溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽(yáng)光燦爛，但冬天卻是迷人。
        　　你抬頭遠(yuǎn)望，田野里一片碧綠，溫棚一排排、一片片，瓜果滿(mǎn)園，農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。
        　　大街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣：水餃、粉絲、炒飯……讓你眼花繚亂。超市里空調(diào)開(kāi)放，品種豐富：青菜、水餃、水果、飲料……真是應(yīng)有盡有。
        　　特別是一場(chǎng)大雪過(guò)后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方，落了葉的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹(shù)上，堆滿(mǎn)了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。
        　　我和小伙伴們?cè)谘┑乩铮械臐L雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得開(kāi)心極了。
        　　我愛(ài)冬天，更愛(ài)這美麗的景色！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇19
        　　當(dāng)寒冷的風(fēng)兒攜著枯黃的落葉迎面吹來(lái)；當(dāng)身上的著裝慢慢變厚；當(dāng)墻角的臘梅已悄然綻放；美麗的冬天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
        　　看！鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，雪地上，是一串串深淺不一的腳印兒，滿(mǎn)載的是如銀玲般的歡聲笑語(yǔ)。
        　　鱗次櫛比的高樓大廈搖身一變成了童話(huà)中的白雪宮殿，漂亮極了！原來(lái)色彩繽紛的大地鋪上了一層漂亮的“地毯”，最引人注目的還是那蒼勁的大樹(shù)，樹(shù)上滿(mǎn)是白雪，下面還有一些晶瑩剔透的樹(shù)掛，偶爾露出一些灰褐色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一棵銀白色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物，近看，猶如潔白的梨花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊。
        　　冬天，雖是百花凋零的季節(jié)，但那“歲寒三友”仍是生機(jī)勃勃。那臘梅花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，它盡情舒展著花瓣，只留下淡淡的芬芳，這不禁讓我想到了一句古詩(shī)“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。竹子對(duì)寒冷似乎沒(méi)有任何的畏懼，依然是翠綠，筆直的。松樹(shù)蒼勁有力，像是一個(gè)軍人，守衛(wèi)著邊疆，保護(hù)著祖國(guó)的人民。
        　　冬天，沒(méi)有春的繁花似錦，沒(méi)有夏的蓮葉滿(mǎn)湖，更沒(méi)有秋的碩果累累，但卻是個(gè)銀裝素裹的世界，是孕育春的搖籃！
        　　我愛(ài)冬天，我愛(ài)這美麗的冬天！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇20
        　　清晨，我早早起床了。氣溫很低，河水都結(jié)冰了，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，我不由自主地把衣領(lǐng)向上拉了拉。
        　　很意外的，北風(fēng)中竟有淡淡的幽香。我循香而去，發(fā)現(xiàn)小河邊的那棵臘梅樹(shù)，不知何時(shí)已開(kāi)滿(mǎn)了金黃燦爛的花朵。那么小，那么弱，笑臉卻是那么明媚動(dòng)人。我不由想到了北宋王安石贊美梅花的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！毙⌒∶坊�，迎風(fēng)怒放，真是讓人觸動(dòng)。
        　　溫柔燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了羊腸小道，像鍍上了一層金子。
        　　我向小道深處走去。路兩旁，樹(shù)的葉子都掉光了，只留下褐色的樹(shù)枝，沒(méi)有了生機(jī)。突然，一叢翠綠色從我眼前掠過(guò)。我不由停下了腳步。回頭一看，原來(lái)是一棵橘子樹(shù)。周?chē)说乩锏牟硕冀Y(jié)上了一層雪白的霜。橘子樹(shù)卻一點(diǎn)兒也不怕冷，它的葉子依然如初夏時(shí)節(jié)那么碧綠，那么可愛(ài)。寒風(fēng)吹過(guò)，它翩翩起舞，更顯豐姿。
        　　松竹梅，人們永遠(yuǎn)歌頌的對(duì)象�？纱藭r(shí)此刻，這顆橘子樹(shù)卻也有松的挺拔，竹的翠綠，梅的堅(jiān)強(qiáng)！雖然無(wú)人贊美，但是它默默地、用心地生活，春天開(kāi)花，夏天孕育，秋天把一個(gè)個(gè)金色的果實(shí)獻(xiàn)給世界，冬天則在嚴(yán)寒中，積聚著未來(lái)的希望。一抹曙光透過(guò)樹(shù)枝的縫隙照在了樹(shù)上，那原本就碧綠的葉子更加閃亮。
        　　我回頭望了望遠(yuǎn)處的臘梅樹(shù)，又看了看眼前的橘子樹(shù)，一股敬意從心底油然而生。我想：將來(lái)，我不管成為聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的臘梅樹(shù)，還是默默無(wú)聞的橘子樹(shù)，都會(huì)如它們一樣，認(rèn)真對(duì)待生命，不留遺憾！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇21
        　　冬天來(lái)了，世界完全變了。
        　　在夏天，蒼蠅成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，可以在你身旁飛一整個(gè)晚上，它們似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止，永遠(yuǎn)不會(huì)累。但現(xiàn)在，它們飛不動(dòng)了，偶爾會(huì)見(jiàn)到一兩只。它們停在你的桌子上休息，你不趕它們，它們會(huì)在桌上睡覺(jué)；就算你趕它們，也只會(huì)在周?chē)@飛幾圈，周然后又回到桌上。
        　　楓樹(shù)再也不像秋天那樣生機(jī)勃勃，它們從前矗立在溫暖的陽(yáng)光里，而現(xiàn)在卻在寒風(fēng)的撫摸下瑟瑟發(fā)抖。它身上的“小燈籠”熄滅了，有的已經(jīng)非常脆，輕輕一碰，就會(huì)碎成兩半。
        　　春天的風(fēng)是溫暖的，而冬天的風(fēng)是寒冷的，它們手里拿著鞭子，不停地抽著大樹(shù)和人們。當(dāng)你從家里走出去，它們會(huì)向你撞來(lái)，讓你知道它們的本事。
        　　夏天的夜晚上熱鬧的，而冬天的夜晚是寧?kù)o的，所有動(dòng)物和昆蟲(chóng)都回到了家里。當(dāng)你眺望遠(yuǎn)方，會(huì)看到黑夜里微微泛著黃光，好像太陽(yáng)已經(jīng)迫不及待地想要爬上山頂，照亮整個(gè)世界。
        　　道路兩旁的樹(shù)已經(jīng)落光了葉子，只留下兩根細(xì)細(xì)的枝干筆直地伸向天空，好像在等待春天的到來(lái)。人們穿上了厚重的棉襖，脖子上也戴了暖和的圍脖。人們?cè)诤涞亩煸僖膊粫?huì)仰著頭，大搖大擺地走，而是縮著頭，低調(diào)地走，因?yàn)槿藗兒ε露斓暮洹?/p>
        　　在冬天，所有事物是與春、夏、秋不同的，但是它們依然很美。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇22
        　　雪，在昨夜悄然而至，這突如其來(lái)的白色在我心中點(diǎn)綴了一朵白色的花瓣，那朵花瓣使我心中的那條河水蕩起了微微波紋。
        　　那朵花瓣便是我的母親，母親是我人生道路上的一個(gè)最重要的人，我終身都無(wú)法忘懷。
        　　還記得一年前的那個(gè)冬天，天空中也同樣飄著雪花，還是那么美麗，那么晶瑩。媽媽在家門(mén)口等著我，手已經(jīng)通紅了，手上因?yàn)楦杉覄?wù)活而裂出的傷口清晰可見(jiàn)，無(wú)情的歲月在她的手上刻下一道道皺紋，她的嘴已經(jīng)發(fā)紫了，我從沒(méi)有這樣仔細(xì)看過(guò)媽媽?zhuān)瓉?lái)她已經(jīng)付出了這么多。我走到她面前，她說(shuō)：“餓了吧，這個(gè)，趕快趁熱吃了吧。”不知何時(shí)，她已經(jīng)從身后拿出了幾個(gè)還有溫?zé)岬陌�，我不想辜�?fù)了媽媽的一片好心，便狼吞虎咽地吃下去了，媽媽看著，臉上多了一絲笑容。不知怎么，看著媽媽開(kāi)心，我是心中也涌上了一股甜蜜感，在雪中走著，我的淚水也悄悄地流了下來(lái)。
        　　在學(xué)校里，看著雪景，淚水又情不自禁地落了滿(mǎn)臉，拭去眼淚，母親一年前的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的腦海中，媽媽?zhuān)阒牢矣卸嘞肽銌�？媽媽�(zhuān)缃裎乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，什么事我都懂，你對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的付出，我全部都懂得。
        　　看著窗前飄飄落下的雪花，我傻傻地望著，仿佛此時(shí)此刻母親已經(jīng)來(lái)到我的面前，我喜出望外，可是，幻想?yún)s已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)打破了。
        　　母親啊，母親，我好想化作一雙手套，套在你那冰涼的手上。
        　　母親，我只能說(shuō)，我好想你……
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇23
        　　聽(tīng)，冬天來(lái)了，寒風(fēng)在耳邊呼嘯著；看，冬天來(lái)了，雪花在空中飄舞著；鼻子一聳，冬天來(lái)了，冷冷的氣息橫飛著。
        　　站在窗邊，眺望遠(yuǎn)方，滿(mǎn)世界都是雪�？罩械难┗ㄈ缢橛癜�，如鵝毛般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨風(fēng)舞動(dòng)。道路兩旁的樹(shù)仿佛涂上了眼霜，披了一身的雪花。毛茸茸的枝頭，還有幾只小鳥(niǎo)在歡唱。大地媽媽穿了銀裝，幾片落葉成了冬天最美的點(diǎn)綴。院中的梅花開(kāi)了，點(diǎn)點(diǎn)紅妝，傲然地開(kāi)著。思及此，似乎想起了一句詩(shī)：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香……
        　　回想起昨晚，還不似今天這般寧?kù)o、美好。路上的落葉堆積如山，昏黃的墻堵是那么凄涼。鳥(niǎo)兒的叫聲也顯得缺斤短兩。凋零的花瓣兒還在飄舞，少了盛開(kāi)的嬌艷，只留凄美。真有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的韻味。
        　　坐在凳子上，微微抬頭，嗯，雪精靈還真調(diào)皮呀，竟然還飄到了我臉上。興許他是喝醉了呢，瞧，他們多像醉酒的孩童，東倒西歪的。有的落到了我的窗前，我想要細(xì)細(xì)觀(guān)察，卻發(fā)現(xiàn)雪花轉(zhuǎn)瞬即逝，只留著一片水跡，冰涼。我伸出雙手，想要接下調(diào)皮、可愛(ài)的它�？蛇�是沒(méi)有留下它的身影，恰如“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”。
        　　咦，書(shū)桌上怎么有一封信，會(huì)是誰(shuí)寫(xiě)的呢？拿著信封，上面還有冬天的印跡——冰冷。拆開(kāi)這封信，啊，原來(lái)是朋友告訴我，他那邊已經(jīng)下雪了呀！可惜他不知道，信來(lái)到的時(shí)候，我這邊也已經(jīng)下起了這唯美的雪。
        　　盼望著，冬姑娘終于來(lái)了。只可惜不能與昔日的好友一起打雪仗、看雪景了。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇24
        　　雪是純潔的，是可愛(ài)的，又是美麗的。每每下雪時(shí)，我總愛(ài)站在窗前望著那漫天飛舞的雪花，感覺(jué)自己到了美麗的童話(huà)世界一樣——天空中是那紛飛的雪花，眼所能極的是一片雪白雪白的天地，似乎整個(gè)世界都是那樣的純潔無(wú)暇。
        　　我最?lèi)?ài)冬天下雪的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我們就可以堆雪人打雪仗，滾雪球。我們雙手捧起一捧雪，雪任憑我們把她們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去，她們的身體雖然被砸的七零八落，四處飛濺，但她們毫無(wú)抱怨，我們的快樂(lè)就是她們快樂(lè)。
        　　我漫步在雪地上，身后的腳印好像跳動(dòng)的音符，又像童年寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)。雪總是無(wú)聲無(wú)息，默默無(wú)聞地來(lái)了。不一會(huì)，大地撒滿(mǎn)了雪花，能看到的只是一片潔白無(wú)瑕的新世界�？�，一棵小草晶瑩剔透，全身裹著一層薄薄地透明的“紗衣”。大樹(shù)也是一樣，像被雪娃娃們團(tuán)團(tuán)圍住了一樣，那種情宜是難舍難分的。小動(dòng)物們都在大樹(shù)哥哥的懷抱中冬眠了，看，小白兔睡的正香呢，小白兔的嘴角還流著口水呢！我想它應(yīng)該是夢(mèng)到春天來(lái)了！和自己的伙伴們?cè)谝黄鹜嫠�，游戲，收集果�?shí)……看，可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)洞里正吃著自己秋天收集的果實(shí)呢！看，小溪中魚(yú)兒被凍住了，小溪也被凍住了，就像全身圍了一層保護(hù)膜一樣，怕小貓們來(lái)偷偷吃掉小魚(yú)。
        　　��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)那美麗的雪！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇25
        　　冬天，它沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，沒(méi)有夏天的朝氣蓬勃，沒(méi)有秋天的碩果累累。它是沉睡的季節(jié)，是為新的一年儲(chǔ)藏能量。
        　　冬天是一年中最美的季節(jié)。冬天的天空特別蔚藍(lán)，和大地的雪白交相輝映，那美景簡(jiǎn)直讓人目不暇接！
        　　下雪了，雪堆積在屋頂上，好似給房屋戴上了一頂白帽子。落在操場(chǎng)上，像是給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的白毛毯。落在校門(mén)口的松樹(shù)上，頑皮的同學(xué)一搖，雪大塊大塊地落下來(lái)，砸在他們的頭上，使得他們哈哈大笑。
        　　雪，從天上落下來(lái)，頑皮的孩子一點(diǎn)兒也不怕冷，用手接住正在飄落下來(lái)的雪花。仔細(xì)看，它美極了。雪花大多是六邊形的，但形狀卻“各有千秋”，不管是什么形狀，它都是晶瑩剔透的。
        　　冬天，是個(gè)玩耍的季節(jié)。有打雪仗、堆雪人、溜冰……打雪仗，是我最喜歡的冬季游戲，當(dāng)你想盡辦法去打別人時(shí)，別人正巧用雪球打中了你的臉，讓你吃了一嘴雪，但你并不會(huì)生氣，反而越來(lái)越開(kāi)心，我們都在雪地里盡情地撒歡。也可以在冰上溜冰，那絕對(duì)是夠刺激。
        　　俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，只要下雪了，下一年都是美好、充分的。那種銀裝素裹的美是在任何一個(gè)季節(jié)都找不到的，我喜歡冬天，你們喜歡嗎？
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇26
        　　咔嗒、咔嗒、咔嗒……漸漸地，漸漸地冬來(lái)了。
        　　小草藏在土里了，小動(dòng)物們冬眠了。雪花落在大地上，樹(shù)枝上。仿佛給大地披上了一層白色的大衣。
        　　桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)沒(méi)有果子樹(shù)葉了，沒(méi)有蝴蝶鳥(niǎo)兒的光顧了。樹(shù)枝折斷了，大樹(shù)凍僵了，花兒凋謝了。
        　　雪下得越來(lái)越大，在雪里玩兒的孩子們也多了。坐著、跑著、跳著。捏兩個(gè)雪球，滑幾次雪，搭幾個(gè)雪堡壘。北風(fēng)輕輕地吹，大雪悄悄地落。
        　　雪小了，外面人也多了。城里、鄉(xiāng)里、每家每戶(hù)，也都跑到門(mén)外街上透透風(fēng)兒。賣(mài)東西的來(lái)了，買(mǎi)東西的來(lái)了。店開(kāi)了，人進(jìn)去了。大街開(kāi)始熱鬧了。掃地工來(lái)掃大街的雪了，每個(gè)人都在掃自家門(mén)前的雪。雪花從地上飛起來(lái)了，天上白白的，仿佛有滿(mǎn)天的羽毛在飛舞。人們都打著傘，從天上看，沒(méi)有一點(diǎn)空隙，從地上看，像搭起了一片傘墻。沒(méi)有帶傘的人也可以從人群里穿過(guò)去，而不會(huì)有一片雪花掉落在身上。
        　　雪停了，天晚了，人卻多了，燈也亮了。今天晚上是大年三十，一家子全都聚在一塊，擺幾盤(pán)餃子，來(lái)碗酒，弄只雞。一家人幸福地吃著。熱熱鬧鬧的。
        　　冬天像是一名隱士，藏在一個(gè)地方，但很快就會(huì)走出來(lái)。
        　　冬天像小幼苗，暗暗地積攢力量準(zhǔn)備破土而出。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇27
        　　終于，人們所盼望冬雪到來(lái)了。
        　　我至今還記得，今冬的第一場(chǎng)雪。那天早晨，鵝毛般的大雪漫天飛舞，為整個(gè)世界穿上了絨白色的大衣。睡眼惺忪的我，渾然不知這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，我迷糊的坐在床上，習(xí)慣性地爬向窗臺(tái)望了望，可映入眼簾的，卻是一覽無(wú)余的白色，我趕緊揉了揉雙眼，仔細(xì)一看，原來(lái)那是雪，我睡意頓失，欣喜若狂。這最?lèi)?ài)的雪好久沒(méi)看過(guò)了。我趕緊穿好衣服，打算下樓細(xì)細(xì)品味這難得的一場(chǎng)雪。
        　　窗外寒風(fēng)呼呼的咆哮著，剛走出家門(mén)，刺入肌骨的風(fēng)便毫不客氣地向我撲來(lái)。我急忙拉緊了大衣，迫切的跑到樓底下。只見(jiàn)眼前白茫茫的一片，天地之間渾然一色，粉妝玉砌的白色世界，真是一番迷人的景象。院子里一排排整齊停放的車(chē)輛，完全被白雪所覆蓋，遠(yuǎn)看，就像是一塊塊酥軟的面包一般，讓人恨不得想要咬上一口，卻又怕一口咬下去，壞了那一塊塊大面包原有的模樣。
        　　走在雪地里，就像踩著柔軟的白色棉毯，不時(shí)地發(fā)出“吱吱”的聲響，我一直向前走，身后的雪地里留下了我一長(zhǎng)串歪歪斜斜的腳印。我仰起頭，用手去接漫天飄落的雪花，它又小又輕，就像高貴的白天鵝扇動(dòng)著她那美麗翅膀，他們飄飄揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，親吻著久別的大地。雪越下越大，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的雪花們?cè)诳罩心憷页叮銚砦覕D，它們形態(tài)各異，像羊毛，像棉花，像柳絮。冰雪覆蓋下的大地，頓時(shí)間，便充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。
        　　雪，就像是擁有神奇的魔力，每當(dāng)它來(lái)臨之際，世間的一切萬(wàn)物都會(huì)靜立不動(dòng)，世間的.各個(gè)角落，都充滿(mǎn)了寧?kù)o與安詳。以往的喧鬧與浮躁，在這樣白雪皚皚的世界里，早已不見(jiàn)了蹤影。
        　　我總是希望雪能夠一直下著，可它終究有離去的時(shí)候，但我對(duì)它的感情卻沒(méi)有飽含絲毫的不舍，因?yàn)槲铱偸瞧谕鴣?lái)年它的到來(lái)，相信來(lái)年的這時(shí)，它會(huì)變得更加美好。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇28
        　　冬天，他不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像夏天熱浪滾滾，熱情似火，也不像秋天果實(shí)累累，冬天是神秘的，他是變幻莫測(cè)的。狂風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，這是冬天的美景。
        　　那一片片雪花像是一朵朵毛茸茸的白絨毛夾層的小花，微風(fēng)輕輕撫過(guò)大地，潔白的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。冬天來(lái)了，被風(fēng)吹到樹(shù)梢上，樹(shù)梢就凍的直顫抖，只有松柏還在那里亭亭玉立，它吹到草地上青草變了顏色，他吹到小花的臉上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦袋，只有臘梅和水仙不怕寒冷，依然努力地開(kāi)放著，它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。一部分的草木干枯了，山上鋪著一層厚厚的落葉，冬天的溫差變化很大，早晨和晚上寒氣陣陣，到了中午，陽(yáng)光又溫暖如春，這種感覺(jué)像似帶進(jìn)了美好的夢(mèng)境，給了寒冷的冬天涂上一絲暖意的色彩。
        　　我站在窗前靜靜地看著這純凈的世界，時(shí)間仿佛變得緩慢，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，就好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，星星點(diǎn)點(diǎn)的非常好看，似乎它們是在俯視這充滿(mǎn)未知的世界。
        　　我愛(ài)冬天，冬天多么美好，像一首美妙的歌。冬天，雖然外表冰冷，但是他會(huì)讓你感覺(jué)他內(nèi)心的情緒，他是無(wú)比的溫柔。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇29
        　　冬天到了，大地一片銀白，像披上了雪白的棉衣。
        　　近處的房屋，像蓋上了雪白的棉衣�；▋憾疾婚_(kāi)放了，只有梅花不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自開(kāi)放。樹(shù)木像披上了雪白的棉被，松樹(shù)、柏樹(shù)四季長(zhǎng)青，樹(shù)木是筆直的，葉子是碧綠的。
        　　遠(yuǎn)處的云朵，是潔白如雪的。形狀是各種各樣的，有的像條小龍，有的像小雞，還有的像小狗。潔白的雪，從天上飄下來(lái)，飄到了房屋上，又飄到了樹(shù)葉上，還飄到了地上。
        　　我和小伙伴在這個(gè)美麗的世界里打雪仗。我蹲下抓起一把雪，將它緊緊地揉成雪團(tuán)，瞄準(zhǔn)小伙伴扔過(guò)去，擊中了！小伙伴被擊中后也很不服氣，就狠狠地拿起一團(tuán)雪揉成了雪團(tuán)，向我扔過(guò)來(lái)，結(jié)果我閃開(kāi)了。最后我和小伙伴在雪地上玩得非常開(kāi)心。
        　　美麗的冰雪世界，不僅僅帶給人們歡樂(lè)，還有來(lái)年的豐收。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇30
        　　冬天，悄無(wú)聲息的來(lái)了，她一邊走一邊還往地上撒上涼紙片——至少她的大姐姐——春天是這么說(shuō)的。她往樹(shù)上撒上了珍珠，一大片一大片的。她的珍珠還是小花形狀的，跟真的花一樣的，這就是人們說(shuō)的“雪花”。她還往窗戶(hù)上“畫(huà)上”水晶，水晶很漂亮，像一名天才畫(huà)家畫(huà)的一樣——至少小孩子們是這樣說(shuō)的。
        　　她本來(lái)性寒，她一來(lái)，小孩兒們便穿上了黑色和紫色等深顏色的衣服，松柏也讓葉子變成深綠色了�？墒�，別的樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了衣服。大山、小河、還有房子都沒(méi)有衣服。于是，冬天給大山穿上了白白的衣服，給小樹(shù)穿了白白的衣服，給房子也穿了白白的衣服。小河很好面子總是與眾不同，于是冬天給他穿了藍(lán)藍(lán)的服裝。
        　　冰涼的地面、白色的樹(shù)，好看的冰花和雪花，還有白色的萬(wàn)物……冬天，是我印象最深的。
        　　冬天，悄無(wú)聲息的走來(lái)……
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇31
        　　冬天像一團(tuán)火焰，溫暖了人的心窩；冬天像一只貪睡的公雞，很晚才來(lái)報(bào)曉；冬天更像一座失落的天空之城，帶給人們無(wú)限的神秘感。
        　　冬天最美的景色，那當(dāng)之無(wú)愧就是雪景了。
        　　冬天的雪景是大自然最美的景色。校園內(nèi)，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，外面下著大雪，仿佛鵝毛一般飄飄灑灑，輕盈地落到地上。下課了，孩子們立刻跑下樓，開(kāi)始玩兒雪，有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的故意讓自己滑一跤，在雪地上打個(gè)滾兒。
        　　在公園里，到處都是歡聲笑語(yǔ)，有的穿著大棉襖，在冰面上滑冰，有的用大石頭砸開(kāi)冰面，休閑地釣魚(yú)；還有的像毛毛蟲(chóng)一樣在地上爬行。
        　　冬天的時(shí)候，到處是美景。冬天永遠(yuǎn)是最美的季節(jié)！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇32
        　　我常常聽(tīng)班里同學(xué)說(shuō)他們有的喜歡春天，有的喜歡夏天，有的喜歡秋天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)我喜歡冬天的美景。
        　　“呼呼呼”怎么啦？原來(lái)是冬姐姐來(lái)了，冬姐姐對(duì)我說(shuō)：“要下雪啦！要下雪啦！”我和妹妹就坐在院子里，等待著潔白的雪。
        　　不一會(huì)兒，天空漸漸掉下來(lái)了一片片雪花。我和妹妹不由自主地隨雪而舞，雪越下越大，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。我們伸出手掌接住雪姐姐送給我們的禮物，我們一看，那潔白的雪就融化了。那雪如此的嬌氣，更讓我們珍惜。
        　　再看看那街道上，像鋪著白色的毛毯，那誘人的顏色人們都不敢上去踩一腳。雪是多么美麗，雪是多么神圣，雪是多么晶瑩，雪是多么生機(jī)。正是這雪讓這個(gè)世界生機(jī)勃勃起來(lái)。
        　　我喜歡冬天的美景，它美麗漂亮不那么荒蕪，也讓我知道了冬天有不足的地方是穿上厚厚的衣服，優(yōu)點(diǎn)是讓我感受到了冬天的美，所以我愛(ài)冬天的美景。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇33
        　　黑暗的天空，太陽(yáng)被烏云鋪上了被子。
        　　太陽(yáng)熱得發(fā)慌，亮閃閃的汗水灑了下來(lái)，變成一片片的雪花，給大地鋪上一層雪白的衣裳。
        　　曾經(jīng)綠油油的原野上的小馬紛紛跑回家。原野上變得一片荒涼，只有一些生命頑強(qiáng)的植物隨風(fēng)飄動(dòng)。
        　　雪花從天上下班回來(lái)，飄回他溫暖的房子里。還有一些因?yàn)闆](méi)能飄到家里而生氣地爬上了樹(shù)，變成了大樹(shù)新的衣裳。
        　　樹(shù)下的小熊在睡覺(jué)，一邊做著美夢(mèng)，一邊吃著肥嘟嘟的熊掌。
        　　松鼠在雪地上行走，一邊拿著松果，一邊向家走去。它在家里吃著松果，然后用自己的尾巴當(dāng)被子睡覺(jué)，做了一個(gè)美夢(mèng)。
        　　湖面上冷冰冰的，上面有一些地方的雪很厚。下面還有一些小魚(yú)被困在了湖底，一些大魚(yú)沖撞冰面，一些小魚(yú)無(wú)可奈何地游來(lái)游去。
        　　樹(shù)枝上綠油油的葉子被雪蓋上了被子，葉子上幾片雪變成了水，像滑滑梯一樣，順著葉子掉了下去，變成了美麗的一刻。
        　　雪花紛紛擾擾掉了下來(lái)，砸到了屋頂，給房子鋪上了一層層白色。大街上吵吵鬧鬧的。一只鳥(niǎo)都被吵下來(lái)了。
        　　冬天過(guò)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天迎面而來(lái)。小草上有許多雨露。雨露在小草上唱呀，跳呀，為春天的到來(lái)做著準(zhǔn)備。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇34
        　　冬天的他，不像春天那么生機(jī)勃勃，不像夏天那么炎熱，不像火那么熱情，不像秋天那么果香濃郁。冬天神秘莫測(cè)。風(fēng)呼嘯，雪飄動(dòng)，這就是冬天的美景。
        　　雪花像毛茸茸的小花，中間夾著白毛。微風(fēng)輕撫大地，白色的雪花飄動(dòng)。冬天來(lái)了，風(fēng)吹在樹(shù)梢上，樹(shù)梢凍得發(fā)抖。只有松柏還屹立在那里。當(dāng)它吹在草地上時(shí)，草會(huì)改變它的顏色。當(dāng)他吹在小花的臉上時(shí)，花兒都枯萎了，只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙不怕冷，還硬開(kāi)著。它們靜靜地飄著淡淡的香味，給寒冷的冬天帶來(lái)生機(jī)。部分植被已經(jīng)干涸，山上覆蓋著一層厚厚的落葉。冬天的溫差變化很大。早晚有寒氣迸射。中午，陽(yáng)光溫暖如春。這種感覺(jué)似乎帶來(lái)了美好的夢(mèng)想，給寒冷的冬天增添了暖色。
        　　我站在窗前，靜靜的看著純凈的世界。時(shí)間似乎過(guò)得很慢，雪從天而降。仿佛無(wú)數(shù)的蝴蝶在飛翔，星星非常美麗，仿佛在俯視未知的世界。
        　　我愛(ài)冬天，冬天多美，像一首美妙的歌。冬天，他雖然外表冰冷，但會(huì)讓你感受到他內(nèi)心的情緒。他極其溫柔。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇35
        　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，冬天一來(lái)就意味著歡樂(lè)。
        　　我發(fā)現(xiàn)每次一到冬天，大地就都會(huì)變得蕭條起來(lái)，很多植物已經(jīng)慢慢凋落了，所有的本來(lái)顏色都失去了原先的色彩，變得暗淡無(wú)光起來(lái)。
        　　但是這個(gè)時(shí)候還是有勇士屹立于寒冷的冬天，蒼松、竹子、臘梅……它們都還挺著自己的胸膛在風(fēng)中傲立著，不得不讓我們對(duì)它們肅然起敬。
        　　只要到了冬天，很多動(dòng)物就悄悄的躲進(jìn)了自己的洞穴進(jìn)行冬眠，不要以為它們會(huì)在里面餓死，聰明的它們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了數(shù)量不一般的食物可以美美的過(guò)一個(gè)愜意的冬天了。
        　　而我們呢！會(huì)怎么樣呢！肯定是不會(huì)老老實(shí)實(shí)的呆在教室里或者家里的，一身熱血的我們感覺(jué)不到一點(diǎn)冷，只要下課鈴聲一響，我們就會(huì)迫不及待的沖出教室，
        　　一股寒流襲來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮著。有些植物已經(jīng)落光了葉子，只有臘梅、翠竹、蒼松等一些不怕冷的植物挺著胸膛向冬天挑戰(zhàn)。而那些怕冷的動(dòng)物，如蛇、青蛙、螞蟻早就準(zhǔn)備好了食物，回到自己的巢穴冬眠，也只有鴨子和鵝還愿意跳下那冰冷的小溪里拍翅暢游，享受冬天給它們帶來(lái)的歡樂(lè)。
        　　在寬敞的操場(chǎng)上盡情地玩耍起來(lái)。他們有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，有的跳繩，還有的在跑步，不一會(huì)兒，小臉蛋就被凍得通紅，像個(gè)紅蘋(píng)果，就連鼻子也紅得像那胡蘿卜。他們笑著、鬧著，那歡快的笑聲傳遍了四面八方。
        　　原來(lái)冬天也可以是這樣美麗和歡樂(lè)的。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇36
        　　冬，雖沒(méi)有春天那份生機(jī)，但卻有春沒(méi)有的剛勁；冬，雖沒(méi)有秋天那份豐收，卻有秋沒(méi)有的純潔……冬，是純潔的，它有著純潔的美麗，剛勁的美麗。
        　　冬景是美麗的�？�，一片片略顯枯萎的花瓣緩慢地飄到了地上，它們跳著舞，打著降落傘，直降枯黃的草地。千萬(wàn)片花瓣落到地上，遠(yuǎn)望去像一塊大毛毯，好像意圖要為寒冷的大地增添幾分溫暖�！皻q寒三友”更加美麗。梅花冒出來(lái)了，如同一個(gè)個(gè)小姑娘害羞地張開(kāi)了手臂。它們雖然弱小，卻能忍受這份寒冷，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，真是精神可貴。
        　　遠(yuǎn)處的一排松樹(shù)仍然挺拔地生長(zhǎng)著，看上去還是那么青翠欲滴。站在遠(yuǎn)處，一排生機(jī)勃勃的松樹(shù)多么像是一個(gè)個(gè)士兵啊，它們守衛(wèi)著冬天，讓冬爺爺不再操心，安享晚年。對(duì)了，還有那一片竹林值得提起，它們蒼綠的葉子細(xì)而長(zhǎng)，腰板挺得高高的。翠綠的顏色顯示出了它的精神，細(xì)而長(zhǎng)的身子突出了它的意志力。“歲寒三友”不愧是冬天最美的成員。
        　　瞧，遠(yuǎn)處那些老爺爺，老奶奶在干嗎呢？哦，他們?cè)阱憻捝眢w呢！他們一邊鍛煉身體還一邊喊著口號(hào)，顯得那么有精神。老人們?yōu)榭菰锏亩煸鎏砹藥追譄狒[。聽(tīng)，什么聲音��？原來(lái)是同學(xué)們瑯瑯的書(shū)聲呢！冬天的孩子們真是格外有精神，格外神采奕奕。
        　　啊，真冷，天空中飄下了幾片小雪花，還真快，越下越大，越下越大，孩子們看到了，便趕緊沖出家門(mén)，拿著鏟子，胡蘿卜就下樓了。看他們這么高興，是要堆雪人吧！猜得沒(méi)錯(cuò)，瞧吧，速度真快，一挖又一堆，一挖又一堆，不一會(huì)兒就把一個(gè)小雪人堆好了。那個(gè)胡蘿卜還真起到用場(chǎng)了，孩子們把他當(dāng)做雪人的鼻子插上去了！
        　　孩子們清脆的笑聲在空中久久地回蕩著。還有更熱鬧的！那邊幾個(gè)頑皮的小男孩時(shí)不時(shí)就拿起一些雪，挫一挫，朝對(duì)面扔去。那對(duì)面的男孩也不甘示弱，便挫了一個(gè)更大的雪球朝那個(gè)對(duì)手扔去。兩人一來(lái)一回，不分勝負(fù)……人們也成了冬天一道特殊的美景！
        　　冬天的景是那么美，美在人們的精神，美在“歲寒三友”，多么美，多么美……
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇37
        　　冬天，有著很多美麗的景色，是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。
        　　冬天來(lái)了，漫天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在了地上成了厚厚的地毯。踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。一群不怕冷的孩子在堆雪人、打雪仗。不同的孩子堆出形狀不一的雪人：胖的、瘦的；高的、矮的。但有一點(diǎn)是一樣的：鼻子都是胡蘿卜做成的。看著雪人憨態(tài)可掬的樣子，我不禁想笑，不是笑他們的樣子可愛(ài)而是一種快樂(lè)涌上心頭。
        　　此時(shí)，各種各樣的植物都披上了一件白色的衣裳，也許來(lái)年的春天會(huì)有不同的色彩展現(xiàn)但此時(shí)大家都是一樣的雪白。要說(shuō)不一樣那就數(shù)盡頭角落的梅花了，在萬(wàn)物凋零的世界中獨(dú)自開(kāi)放，不怕大雪和風(fēng)霜，像戰(zhàn)士一樣站在那里，它的堅(jiān)強(qiáng)值得我們學(xué)習(xí)。其他的花在秋天就消失得無(wú)影無(wú)蹤，唯有梅花黯然綻放啊。
        　　再往遠(yuǎn)看，無(wú)邊無(wú)際的田野也都是白茫茫的一片，似乎是白色的油漆倒在了地上。此時(shí)田野里的谷子都被農(nóng)夫收割了，沒(méi)有太多的人到這里來(lái)，所以顯得特別的寂靜。相信白雪的覆蓋會(huì)給來(lái)年的農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的。正所謂“瑞雪兆豐年”��！
        　　河水已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，沒(méi)有了往日的潺潺流水，但是卻如同一面光亮的大鏡子。
        　　冬天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇38
        　　隨著秋姑娘的離去，冬爺爺顫顫巍巍的來(lái)到了我們的身邊，它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，帶來(lái)了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺(jué)到冬天來(lái)了！
        　　冬天早晨起來(lái)，那漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處都是白茫茫的一片。行走在路上的時(shí)候，幾十步以外就看不清人影。從濃霧中望去，前方的建筑、樹(shù)木只能隱約可見(jiàn)。霧氣里，聽(tīng)見(jiàn)車(chē)聲卻看不見(jiàn)人影，只有車(chē)燈像眼睛一樣，一眨一眨的。
        　　隨著冬天的到來(lái)，那刺骨的寒氣遍布每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來(lái)的寒風(fēng)。
        　　在這樣寒冷的天氣里，也可以看見(jiàn)一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園的旗臺(tái)前，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹(shù)，在寒冷的冬天里，柏樹(shù)那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。在江濱路旁，種植著許多鐵樹(shù)。它那窄小、細(xì)長(zhǎng)的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點(diǎn)綴了寒冬。
        　　冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園里，鍛煉的人群隨處可見(jiàn)。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門(mén)，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人，運(yùn)動(dòng)起來(lái)不比年輕人差，他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭(zhēng)。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣�？窗�，多么富有活力的冬天！
        　　我喜歡這寒冷的冬天！因?yàn)槎焖苣ゾ毴宋覀兊囊庵荆屛覀冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇39
        　　那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息
        　　——題記
        　　當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿(mǎn)，冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。
        　　我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
        　　起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。
        　　風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
        　　這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。
        　　冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對(duì)著手吹暖氣。
        　　這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個(gè)小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個(gè)跟頭，他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
        　　冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧?kù)o，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
        　　冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇40
        　　春晨暖，夏晨暖，秋晨靜。冬天呢？
        　　剛過(guò)黎明，我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。天地界限好朦朧：山是白的，天是白的，水上飄著白霧。我想感受一下這種奇怪的霧，但它就像一個(gè)淘氣的孩子，東逃西逃…寒風(fēng)呼嘯著“呼呼”作響，用它粗大的手指，任意地?fù)现腥说念^發(fā)，針一般地刺著行人的皮膚。行人無(wú)奈，只好緊緊扣住冬裝，雙手插在口袋里，縮著脖子，迅速行動(dòng)。而道路兩旁的松柏精神抖擻地挺立著，傲然面對(duì)風(fēng)、霜、雨、雪，鼓舞著人們勇敢前行。
        　　街上的商店紛紛開(kāi)業(yè)。我不想享受琳瑯滿(mǎn)目的商品，也不想品嘗令人垂涎三尺的食物，更不想加快腳步去尋找學(xué)校冬天的早晨。初升的太陽(yáng)升起，灰色的霧氣似乎在不停地翻滾。我依稀看到操場(chǎng)上的人頭：一、二、三……操場(chǎng)漸漸熱鬧起來(lái)�？�，來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他敬禮。老老師在微笑，點(diǎn)頭微笑。嗚—呼！隨著人氣的上升，那邊一群學(xué)生正在跳繩。繩子拋向空中，掠過(guò)頭頂，再次擦著地面，上下飛舞，像一條金色的蛇，不時(shí)揚(yáng)起一陣開(kāi)心的笑聲。這里踢足球的學(xué)生互相追逐。首先，它們?cè)诳罩刑S，然后用力跺腳。球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。真是“水中撈月”！看到這一幕，我三步并作兩步趕到教室。哦，教室里如火如荼：老師一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而沉思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手跺腳。有些學(xué)生三五成群在練習(xí)朗讀，有些在做作業(yè)�！肮适麓笸酢秉S娟正興致勃勃地給每個(gè)人講故事。她周?chē)际悄苈?tīng)上帝講故事的粉絲。
        　　冬天的早晨，雖然氣候寒冷，但處處生機(jī)勃勃，孕育著春天花開(kāi)的希望！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇41
        　　從幼稚無(wú)知的兒童到頑強(qiáng)勇敢的少年;從遇到困難的半途而廢到知難而進(jìn);從受到慘重失敗時(shí)的手足無(wú)措到一次次的成功;從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人。
        　　寫(xiě)您是因?yàn)槟鷮?duì)我的教育使我終身受益。您在我成長(zhǎng)的軌道中充當(dāng)著街燈，指引著光明之路。我該怎么理解您，我的爸爸?
        　　我一直和媽媽關(guān)系不是太好，隔幾天便吵一次已是家常便飯。那年冬天雪在飄，天氣的寒冷遠(yuǎn)抵不上心靈的創(chuàng)傷。是啊，大部分學(xué)生都有一個(gè)在學(xué)習(xí)中很難超過(guò)的對(duì)手——?jiǎng)e人家的小孩。一次小小的失誤，又遭來(lái)了一頓臭罵。那次我也真是氣急了，噙著眼淚對(duì)媽媽抵觸接答：“我學(xué)習(xí)就很容易嗎?不要再向我闡述現(xiàn)在你的困處了，那是因?yàn)槟阈r(shí)候沒(méi)有好好學(xué)。無(wú)論別人家的孩子學(xué)習(xí)多好多認(rèn)真，也不是你的孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會(huì)有你這樣的媽媽。”待到全部說(shuō)出口后摔門(mén)進(jìn)了房間。鎖了起來(lái)，任憑門(mén)外歇斯底里的諷刺言語(yǔ)。
        　　來(lái)到房間，眼眶中打很久的淚珠不爭(zhēng)氣的傾瀉而出，戲謔地從兩頰旁滑落，在空中蕩著秋千。也許平時(shí)成績(jī)優(yōu)良的孩子更有壓力，會(huì)遭受比平人更大的挫折吧。回想起過(guò)往時(shí)光，幼時(shí)游樂(lè)場(chǎng)中的嬉笑;小學(xué)雪地上清鈴般的笑顏，與初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐。哆啦A夢(mèng)，你的時(shí)光機(jī)可否借我，回到匆匆那年。
        　　這時(shí)，您回家了。了解情況后有條不紊，不明覺(jué)厲的氣場(chǎng)似乎要將空氣凝固凍結(jié)。原以為您要大發(fā)雷霆，但您卻原諒了我，說(shuō)我學(xué)習(xí)也不容易。事后您可能也忘了吧，幾個(gè)月后再提及，哪知您又露出一副人艱不拆的神色。您知道嗎，憑這顆理解的心與“頑皮”的態(tài)度，足以讓我景仰。
        　　太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，照亮了大地，照亮了城市的盡頭，也照亮了我們一家的未來(lái)。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇42
        　　春天是彩色的，夏天是碧綠的，秋天是金黃的，冬天是純白。在這一年四季里，此時(shí)我最想贊美的就是冬天，這個(gè)純潔無(wú)瑕的冬天。
        　　冬天雖然少去天五彩的花，少去了最綠的葉，少去了最璀璨的黃，但是冬天用它最純凈的白給我們帶來(lái)了不一般的震撼。在雪花飄舞的季節(jié)里，冬天的雪為大地穿上了不然纖塵的棉襖，厚厚的、茸茸的，光瞧著就讓人心獲寧?kù)o。
        　　贊美冬天，贊美冬天給大地繪上了如此美麗的畫(huà)面，給我們帶來(lái)了如此美麗的景象。冬天的景色，白茫茫的，晶瑩剔透的，銀裝束裹的。每一種景色都給我們帶來(lái)了一種不同的感觸，就如放眼白茫的大地，能讓我們獲得心靈上的安詳，廣袤的白色大地，將世間一切的凄涼之景全都覆蓋，好似讓大地重新回歸新生一般，讓一切都?xì)w為了零。
        　　贊美冬天，“瑞雪兆豐年”今年的這一場(chǎng)大雪也就預(yù)示著明年春天萬(wàn)物的茂盛�，F(xiàn)在的我行走在這柔軟的積雪之中，腳下在雪地里形成了深深的腳印，我想著在這腳印之下可還有來(lái)年即將冒出嫩芽來(lái)的種子？
        　　當(dāng)我腦海中的這個(gè)念頭冒出來(lái)的時(shí)候，我的周?chē)袷潜皇┝四Хㄒ话�。白色的積雪瞬間消失不見(jiàn)，取而代之的是從泥土里鉆出來(lái)的小芽。不同品種的小芽在我的周身紛紛成長(zhǎng)了起來(lái)，越長(zhǎng)越高，越來(lái)越密，我瞧著這些小芽成長(zhǎng)，看著長(zhǎng)成植物的它們開(kāi)花、結(jié)果，接著熟透了的果實(shí)從枝葉間掉落下來(lái)，滾落至我的腳旁，這一瞬間，我的周身都彌漫著水果的芳香。時(shí)間也就在這一刻戛然而止，這些夢(mèng)幻般的景象一一散盡，待到我睜開(kāi)眼里，我的身邊還是冰天雪地的模樣。但我知道，我剛才見(jiàn)到的是來(lái)年的景象。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇43
        　　冬天給人的感覺(jué)，似乎不太美妙。凜冽的寒風(fēng)，冰封的大地，可能令人顫抖，也可能使人莫名的孤清冷寂。
        　　我不算喜歡冬季冷清的日子，但卻非常贊賞冬令時(shí)節(jié)才充分表現(xiàn)出來(lái)的特殊的自然調(diào)節(jié)能力，并深深感受著蒼天大地那種貌似非常冷酷，實(shí)則溫情無(wú)限的內(nèi)在情懷。如果沒(méi)有嚴(yán)寒的冬天，地球南北兩極的冰川必定會(huì)迅速融化，那不知道會(huì)毀掉多少生命！如果沒(méi)有嚴(yán)冬的調(diào)節(jié)，亦不知有多少種類(lèi)生物何以繼續(xù)傳宗接代！
        　　當(dāng)然，這一切的如果，都是不會(huì)存在的。因?yàn)樯系墼趧?chuàng)造萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí)，在決定地球與太陽(yáng)、月亮彼此的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)關(guān)系時(shí)，早已作了精確周密的編排。地球在公轉(zhuǎn)一周時(shí)，有規(guī)則地輕輕傾斜身軀，便讓大多數(shù)地區(qū)變得四季分明、異彩紛呈。地球?yàn)t灑地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身，就可以演繹出晝夜不同、陰陽(yáng)有別的奇妙生態(tài)現(xiàn)象。我們這些能力渺小的當(dāng)代人類(lèi)之人，如果愿意真正客觀(guān)地面對(duì)這種精奇絕妙的自然編排，平心靜氣地思索一番，自當(dāng)感到無(wú)比的驚嘆和汗顏！
        　　故此，我領(lǐng)悟了世界各地的先人留下的許許多多自然圖騰崇拜，也領(lǐng)悟了中國(guó)古人“瑞雪兆豐年”之說(shuō)，對(duì)潔白無(wú)瑕的冰雪油然而生一種崇敬之情。記得幾天前，在波士頓到紐約的路上，灰濛濛的天空里忽然狂風(fēng)大作，頃刻，鵝毛大雪上下翻飛。而逾日在紐約，竟見(jiàn)到上邊是艷陽(yáng)高照、藍(lán)天瑰麗，下邊是雪花飄舞、冰雪消融的奇異天象，心中不禁激蕩連連，脫口而歌：
        　　寒風(fēng)呼嘯兮捲起漫天飛雪，
        　　雪花飄舞兮攪得山川寒徹。
        　　蛇眠鼠伏兮萬(wàn)物歸于沉寂，
        　　借酒高歌兮壯士不分涼熱。
        　　風(fēng)兮風(fēng)兮吹到天邊不見(jiàn)了，
        　　雪兮雪兮化作甘霖潤(rùn)大地。
        　　眾生冬藏兮只為養(yǎng)精蓄銳，
        　　養(yǎng)精蓄銳兮新生更加美麗！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇44
        　　有沒(méi)有不下雪的冬天？如果以前沒(méi)有，今年會(huì)有嗎？如果有，那該多好�。�
        　　望著窗外，思緒浮動(dòng)是一種怎樣的幸福？很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我在心里勾勒了一幅讓我感到興奮的畫(huà)面。那是一個(gè)沒(méi)有雪的冬天。正想著，一個(gè)冰冷的物體落在我的臉上。等我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是雪花。啊，下雪了。
        　　在四季中，我不喜歡冬天。我特別討厭下雪的冬天�？赡苁俏也欢睦寺��？粗瑢W(xué)在雪地里歡呼，我總是有點(diǎn)難過(guò)。下雪了。有什么好開(kāi)心的？那只能說(shuō)明更冷。“接連下的雪是什么樣子的？撒鹽時(shí)空氣中的差別可想而知，但柳絮不是因?yàn)轱L(fēng)。”"當(dāng)六朵飛花走進(jìn)家門(mén)時(shí)，坐下來(lái)，看著綠樹(shù)變成瓊枝。"一些學(xué)生正在吟誦古詩(shī)來(lái)贊美雪。他們真的很欣賞雪嗎？總覺(jué)得這鵝毛大雪打擾了身邊的人，不禁回憶起往事。
        　　那年冬天，一個(gè)下雪的早晨，爸爸拿著旅行包，步出家門(mén)。幼稚，不知道爸爸這一趟走完就再也不回來(lái)了，以為他只是出差，過(guò)幾天就回來(lái)了。冒著大雪，我跑向爸爸，拉著她小聲說(shuō)：“爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)？”爸爸輕輕推開(kāi)我的手，抬頭看著飛雪，板著臉說(shuō)：“如果那年冬天不下雪，我就回來(lái)。”說(shuō)完，頭也不回的走了�？粗赣H遠(yuǎn)去的背影，我站在那里久久不離。
        　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，每年冬天都下大雪。此刻，就在我為突如其來(lái)的大雪心煩意亂的時(shí)候，我看到一個(gè)熟悉的身影站在教室外面。定睛一看，是媽媽?zhuān)≌驹谘┑乩�，她更虛弱了。雖然她拿著傘，但無(wú)情的雪仍然向她飛來(lái)，落在她的頭發(fā)、衣服甚至脖子上。媽媽又來(lái)接我了。這個(gè)時(shí)候，我總覺(jué)得有一股暖流流進(jìn)我的心里，流出我的眼睛。唉，什么時(shí)候有不下雪的冬天？
        　　今年又下雪了，我又開(kāi)始期待了，期待明年一個(gè)不下雪的冬天。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇45
        　　時(shí)間不斷流動(dòng)，從我們身邊跑過(guò)，從我們頭頂飛過(guò)。匆忙中，我們忘記并忽略了我們認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的事情。其實(shí)很多都是我們生活中最重要的溫暖美好的陽(yáng)光。
        　　每天起床洗漱都很匆忙。吃飯上學(xué)匆匆，回家匆匆，最后休息匆匆。讓我們的心漸漸麻木，覺(jué)得人生就是一部冗長(zhǎng)的電影。如果你花點(diǎn)時(shí)間冷靜的看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你忽略了很多有價(jià)值的東西。
        　　當(dāng)我們?cè)缟闲褋?lái)時(shí)，請(qǐng)看看廚房。白發(fā)媽媽正在準(zhǔn)備早餐。原來(lái)我們忽略了一個(gè)數(shù)字。我們出去的時(shí)候，請(qǐng)不要再聽(tīng)了。臉微黃的媽媽很和藹的告訴我出門(mén)要小心。原來(lái)我們忽略了一個(gè)警告。雖然只是一個(gè)數(shù)字，一個(gè)提醒，但我們忽略的是母親無(wú)微不至的照顧。
        　　當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而不開(kāi)心的時(shí)候，不要在桌子上哭，請(qǐng)?zhí)痤^，一個(gè)微笑正在為我們綻放。當(dāng)我們因?yàn)榈缆菲閸缍瓜聲r(shí)，不要沮喪。請(qǐng)站起來(lái)拍拍灰塵。一雙友誼之手即將助我們一臂之力。雖然只是一個(gè)微笑和一雙援手，但我們忽略的是朋友最溫暖的鼓勵(lì)。
        　　當(dāng)我們?cè)谧孕熊?chē)上不小心撞到一個(gè)路人時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)。他和藹地說(shuō)了一句“不要緊，下次注意”，這讓我們非常感激。當(dāng)我們匆忙闖紅燈時(shí)，交通助理負(fù)責(zé)任的手勢(shì)總是讓我們避免許多危險(xiǎn)。雖然只是一句話(huà)，一個(gè)手勢(shì)，但我們忽略的是別人真正的幫助。
        　　如果把悲傷、抱怨甚至憤怒理解為生活中的寒冬，請(qǐng)不要忽視那些讓我們快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、感動(dòng)的溫暖美好的東西。這些是穿透寒風(fēng)的陽(yáng)光，給我們溫暖和力量。匆匆，多一份關(guān)注和冷靜，拾起那些被遺忘和忽略的溫暖美好的東西，繼續(xù)走未來(lái)的人生之路。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇46
        　　記
        　　其實(shí)每個(gè)人都很寂寞，我想如果時(shí)間肯慢一點(diǎn)，也許我會(huì)把自己打理得很好，但時(shí)間仍是行如流水，它視每一個(gè)在它身邊的人都是自己的過(guò)客，無(wú)論誰(shuí)向它乞求什么，時(shí)間依然無(wú)情的匆忙流走。
        　　放假了，以為放假回到家這個(gè)溫暖安全的地方就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，放松心情，調(diào)理思緒。但原來(lái)，有很多事情都沒(méi)有搞好，有很好事情都還沒(méi)有完結(jié)．好累，真的好累，我只是想一個(gè)人靜靜的休息下，什么都不要想，但為什么現(xiàn)實(shí)又不讓我做到。原來(lái)，做人真是這樣的難．雖然說(shuō)＂你簡(jiǎn)單，世界就簡(jiǎn)單＂，但試問(wèn)一下，又有幾多人可以做得到！
        　　在學(xué)校發(fā)生了好多事，但又好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)．不過(guò)，又唔單止是學(xué)校，因?yàn)槿艘呀?jīng)長(zhǎng)大，很多事要自己面對(duì)，解決．．．只是，很多事已成過(guò)去，回首。只不過(guò)是看到一個(gè)情感的標(biāo)本。
        　　一直以來(lái)，我都不忍心看著自己的手指失去生機(jī)，曾經(jīng)選擇學(xué)會(huì)將一切用文字記下，直至到永遠(yuǎn)。但原來(lái)，手指已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的枯萎，悄無(wú)聲息甘流逝。不知道系手指失去生機(jī)了，還是感情已經(jīng)開(kāi)始淡化。時(shí)間永遠(yuǎn)都是公正而又殘酷無(wú)情，留戀也罷，躊躇也罷，時(shí)間總不會(huì)給你機(jī)會(huì)，讓你可以永恒地占據(jù)生命的某一點(diǎn)．
        　　人，來(lái)了，走了．物，得了，失了。去的是形式，留的是真情、當(dāng)時(shí)間慢慢甘流走，發(fā)現(xiàn)，有很多事情已經(jīng)不再是那么的重要．過(guò)去已成歷史，回首已沒(méi)意義．
        　　對(duì)，很多事情得失成敗我們是無(wú)法預(yù)料，也承擔(dān)不起，所以只有盡力去做，求得一份付出之后的坦然同快樂(lè)．今日，一瞬間，思緒又開(kāi)始泛濫，原來(lái)，人心無(wú)論怎樣，始終改變不了本性．嘗試學(xué)會(huì)冷漠，殘酷，但原來(lái)壓抑咖系自己，心始終無(wú)法容納冰雪。幸福？快樂(lè)？一直只系迷茫，靜下心來(lái)，認(rèn)真思索。這個(gè)冬天很冷，真的，很冷。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇47
        　　冬天給人的感覺(jué)，似乎不太美妙。凜冽的寒風(fēng)，冰封的大地，可能令人顫抖，也可能使人莫名的孤清冷寂。
        　　我不算喜歡冬季冷清的日子，但卻非常贊賞冬令時(shí)節(jié)才充分表現(xiàn)出來(lái)的特殊的自然調(diào)節(jié)能力，并深深感受著蒼天大地那種貌似冷酷，實(shí)則溫情無(wú)限的內(nèi)在情懷。如果沒(méi)有嚴(yán)寒的冬天，地球南北兩極的冰川必會(huì)迅速融化，那不知道會(huì)毀掉多少生靈！如果沒(méi)有嚴(yán)冬的嚴(yán)謹(jǐn)調(diào)節(jié)，亦不知有多少種類(lèi)生物何以傳宗接代！
        　　當(dāng)然，這一切的如果，都是不會(huì)存在的。因?yàn)槔咸鞝斣趧?chuàng)造萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí)，在決定地球與太陽(yáng)、月亮彼此的自、公關(guān)系時(shí)，早已作了精確周密的編排。地球在公一周時(shí)，有規(guī)則地輕輕傾斜身軀，便讓大多數(shù)地區(qū)變得四季分明、異彩紛呈。地球?yàn)t灑地一身，就演繹出晝夜不同、陰陽(yáng)有別的奇妙生態(tài)現(xiàn)象。我們這些能力渺小的當(dāng)代人類(lèi)之人，如果愿意真正客觀(guān)地面對(duì)這種精奇絕妙的自然編排，平心靜氣地思索一番，自當(dāng)感到無(wú)比的驚嘆與汗顏！
        　　由此，我領(lǐng)悟了世界各地的先人留下的許許多多自然圖騰崇拜，也領(lǐng)悟了中國(guó)古人“瑞雪兆豐年”之說(shuō)，對(duì)潔白無(wú)瑕的冰雪油然而生一種崇敬之情。
        　　記得幾天前，在波士頓到紐約的路上，灰濛濛的天空里忽然狂風(fēng)大作，頃刻，鵝毛大雪上下翻飛。而逾日在紐約，竟見(jiàn)到上邊是艷陽(yáng)高照、藍(lán)天瑰麗，下邊是雪花飄舞、冰雪消融的奇異天象，心中不禁激蕩連連、信口而歌：
        　　寒風(fēng)呼嘯兮捲起漫天飛雪，
        　　雪花飄舞兮攪得山川寒徹。
        　　蛇眠鼠伏兮萬(wàn)物歸于沉寂，
        　　借酒高歌兮壯士不分涼熱。
        　　風(fēng)兮風(fēng)兮吹到天邊不見(jiàn)了，
        　　雪兮雪兮化作甘霖潤(rùn)大地。
        　　眾生冬藏兮只為養(yǎng)精蓄銳，
        　　養(yǎng)精蓄銳兮新生更加美麗！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇48
        　　大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，上個(gè)冬天都沒(méi)有下過(guò)雪呢。（我不知道你們下過(guò)沒(méi)有。但是我們這里沒(méi)下。）回想一下2014年的那場(chǎng)大雪，還會(huì)覺(jué)得懷念呢？（那一次是我們整個(gè)區(qū)里面十年以來(lái)，下的最大的一場(chǎng)雪）
        　　那時(shí)的雪景，特別美。不像之前的小雪那樣，是在植物上地面上不上一層薄薄得紗裙，那次的雪，很厚，很厚。最深的地方，可以到膝蓋那兒。
        　　那時(shí)呀，整個(gè)世界仿佛都是一片白色的了。樹(shù)上，屋檐上，人的頭頂上……
        　　記得那時(shí)大雪過(guò)后，同學(xué)們結(jié)伴而行，抓起在地上的雪就往別人身上扔。不管誰(shuí)是誰(shuí)，不管是認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的。
        　　現(xiàn)如今，還記得同學(xué)們的笑容。仿佛是一個(gè)個(gè)三四歲的孩子，笑得那么歡快，那么滿(mǎn)足。
        　　那時(shí)的我們玩的很瘋，都忘記了時(shí)間……
        　　教導(dǎo)處主任看見(jiàn)我們，非但不去上課，還在雪地里滾來(lái)滾去，互相打鬧，十分生氣，把我們叫過(guò)去，站成一排，聽(tīng)他嘰里咕嚕的講一刻鐘，和他一起去見(jiàn)了班主任和當(dāng)時(shí)的任課老師。老師們都很著急。當(dāng)然，更多的是生氣。班主任更是拿起掃帚，好像要打我們的樣子，害得我們沒(méi)差點(diǎn)兒沒(méi)跪在地上，大喊饒命。
        　　放學(xué)過(guò)后，戀戀不舍的看著操場(chǎng)，哪里豎立著不堪入眼雪人，可以想象的到，當(dāng)時(shí)同學(xué)們用身上的任何東西來(lái)點(diǎn)綴他們。校服上的扣子，餅干的碎片，甚至還有一只臭襪子……
        　　他們現(xiàn)在還微笑著，一直到冰雪融化掉。
        　　我還記得呢！大雪過(guò)后，一起哭笑的日子，一起挨批的樣子，一起堆的雪人的樣子。寫(xiě)。雪人笑的很暖，一直深深住在我心里的某個(gè)角落。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇49
        　　抖抖索索的雪依然在密密斜斜地下。
        　　訝妹給我送棉衣來(lái)時(shí)我剛好走出教室，一見(jiàn)到我她就急著說(shuō):“哥，快試試合身不，媽絮的�！�
        　　捧著這件棉衣，跌跌撞撞的往事碎片般襲來(lái)，一如掂在胸口的這件棉衣，軟綿綿，沉甸甸……
        　　有一件棉衣是我最深的渴望。
        　　那年冬季的一個(gè)周日，為給我交欠了很久的學(xué)費(fèi)，爹趕著家中惟一的那頭豬架子到集上去賣(mài)。我屁顛屁顛地跟著瘸腿的爹也到了鎮(zhèn)上。賣(mài)了豬到學(xué)校交了學(xué)費(fèi)后，我與爹在鎮(zhèn)上閑逛，路過(guò)一家賣(mài)冬衣的商店，我盯著那一件件花花綠綠的棉衣(過(guò)后許久才知道叫滑雪衫)不肯娜步.仿佛才意識(shí)到已是到了冬天，也仿佛那個(gè)冬天所有的冷都集中到了那一瞬。瑟縮的爹雙手互攏在袖筒里，不停地咳嗽著.脖子緊縮進(jìn)汗膩膩的衣領(lǐng)中，我不由打了個(gè)冷頗。
        　　“爹，我不念書(shū)了�！痹诘偃叽傥铱熳吆�，我鼓漲著臉怯怯地說(shuō)。
        　　“啥?”爹的手掌辣辣地落在我的臉上。我呆住了，眼前火星子亂濺，他的胡須根根豎起，也像蘊(yùn)蓄了滿(mǎn)腔憤怒，“份妹想念都念不成，你倒念厭了!”爹彎下腰，劇烈地咳嗽伴著濃痰吐出點(diǎn)點(diǎn)血腥。
        　　“我冷，我要棉衣�！蔽揖髲�(qiáng)地頂了句。
        　　猛然間爹沉默了，我分明的看到他好像驀然衰頹了許多，他的眼里含滿(mǎn)了內(nèi)疚和慈愛(ài)，隱隱閃著淚花。
        　　“……下次給你買(mǎi)吧，讓你媽多喂個(gè)豬。”爹撫著僅剩的幾元錢(qián)，許久，他邊咳邊輕輕地說(shuō)。
        　　那一天，天空飄著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花…
        　　那年，我念初一。
        　　爹就在那個(gè)冬天的寒冷里，一陣血痰下來(lái)撤手而去了。媽說(shuō)，爹臨死的時(shí)候叮囑她給娃弄件棉衣……
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇50
        　　昨天早上我上學(xué)遲到了，原因是下了一夜的大雪。一出家門(mén)，房上、樹(shù)上、馬路上到處都是雪，我們既打不上出租車(chē)也擠不上公交車(chē)，只好步行上學(xué)。你看，原來(lái)是開(kāi)車(chē)的多，步行的少，如今開(kāi)車(chē)的少，滿(mǎn)大街是步行上班上學(xué)的人群，我們邁者艱難的步子，腳剛踩到地上，雪就把我的鞋埋住了，從鞋縫進(jìn)了一腳的雪，我馬上停止了走路，“真冷”馬路上行人都橫自覺(jué)地排成一隊(duì)，整齊的向前走，成了一副幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
        　　路上，有很多的環(huán)衛(wèi)工人用鏟車(chē)，翻斗車(chē)在清理路上的積雪。這些積雪很像“白砂糖”，還有很多車(chē)都停在“白砂糖”里，出不來(lái)了。到了學(xué)校，還好，沒(méi)挨批，老師讓我們做作業(yè)。下午，老師說(shuō)要放四天假，作業(yè)留的挺多，但還是很高興，因?yàn)榭梢远蜒┤�，回到家中，我興奮的告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“明天咱們?nèi)ザ蜒┤�。”今天早上，媽媽早早把我叫起�?lái)，要去堆雪人，我不信，偷偷的觀(guān)察媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她真的準(zhǔn)備了鐵鍬了，于是，我趕緊爬起來(lái)，穿好衣服，到了外面，�。∽蛱焱砩嫌窒麓罅�，車(chē)上、樹(shù)上厚厚的雪，我量了量，有30厘米厚，我拿著鐵鍬，開(kāi)始把雪堆到一起，媽媽在對(duì)雪人的頭，不一會(huì)，雪人的大模樣出來(lái)了，可是沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴，我們又開(kāi)始找東西，最后，媽媽找了兩個(gè)看茄子（紅色的）當(dāng)眼睛，又拿來(lái)了兩根樹(shù)枝當(dāng)鼻子嘴，我找來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)樹(shù)枝當(dāng)胳膊，終于我的雪人堆好了，可是，在一邊干活的叔叔說(shuō)像兔子，（因?yàn)檠劬κ羌t色的），唉！不管想什么，那可是我們辛辛苦苦的堆出來(lái)的，什么都行。
        　　一天過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了晚上，我跑到窗戶(hù)那一看，��！雪人在燈光下更加美麗。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇51
        　　今天起床看到下雨了，寒意侵人。我想去上學(xué)。我媽叫我多穿點(diǎn)衣服。來(lái)學(xué)校的時(shí)候看到很多同學(xué)都穿著厚厚的羽絨服，也有女同學(xué)戴著帽子圍巾。
        　　我很快坐在座位上。到了上課中間，開(kāi)始是雨夾雪，然后突然下了一場(chǎng)大雪。幾個(gè)同學(xué)興奮地大喊：“下雪了，下雪了！”不一會(huì)兒，山河、田野、屋頂、路邊的草地都被厚厚的一層白被覆蓋。在“薛瑞兆豐年”，雪會(huì)凍結(jié)害蟲(chóng)，所以明年將是一個(gè)好年。
        　　但是，今天像關(guān)注雪景一樣，注意到班里來(lái)上課的同學(xué)不到十幾個(gè)，仿佛在與寒潮肆虐。本部的甲型hini流感襲擊了我們的校園，校園就像一個(gè)鳥(niǎo)巢，“鳥(niǎo)巢”里的鳥(niǎo)逐漸減少。他們中的一些人住院了，一些人在家受到親人的愛(ài)撫.還有就是老師告訴他們，城市小學(xué)和溪口小學(xué)甲型流感比較嚴(yán)重，都放假了，真的很讓人擔(dān)心。
        　　我們都是花季少年，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，像活潑的小鳥(niǎo)一樣可愛(ài)。最近由于甲型流感的發(fā)作，很多“鳥(niǎo)”都感冒了，感冒了�，F(xiàn)在，教室里的鳥(niǎo)更少了。上課安靜多了，平時(shí)吵吵鬧鬧的小鳥(niǎo)也不怎么活躍。老師不斷給我們打氣：“我們一定要戰(zhàn)勝h1n1流感�！辈⑶腋嬖V我們要時(shí)刻做好甲型h1n1流感的預(yù)防工作：平時(shí)穿暖和的衣服，不要吃冷的食物，不要吃不健康的食物，多運(yùn)動(dòng).為了避免學(xué)生之間的交叉感染，生病的學(xué)生不上課，班主任每天打電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情.
        　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和老師的親切關(guān)懷下，學(xué)生們互相幫助，互相關(guān)心。相信過(guò)幾天病后會(huì)有更多的“鳥(niǎo)”回到自己的窩里。以前，班里喧鬧熱烈的氣氛一定離得不遠(yuǎn)！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇52
        　　白雪上留下一串腳印，嬌嫩的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出燦爛的笑容。藍(lán)天、白雪和紅色漿果構(gòu)成了一幅西方油畫(huà)。我牽著你的手來(lái)到梅園長(zhǎng)談。
        　　你說(shuō)你喜歡跳舞。然后，剎那間，雪花在空中飛舞。飛舞的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈嘎然而止。如果你不夠欣賞，就低聲嘆了口氣，叫你的忠實(shí)追隨者3354北風(fēng)。它隨著你最喜歡的音樂(lè)在你面前輕輕起舞。飄落的雪花再一次隨著北風(fēng)的節(jié)奏在天空飄動(dòng)，你再一次沉醉。
        　　你說(shuō)你不喜歡太多顏色。于是，春天的綠，夏天的藍(lán)，秋天的金，被漫天的雪掩埋，只剩下你和你最?lèi)?ài)的純白，在整個(gè)世界。白云與白雪皚皚的群山融為一體，北風(fēng)夾雜著雪花，把春天的綠草變成了白草。但是，你說(shuō)你也不愛(ài)單色。于是，你回憶起了北風(fēng)風(fēng)雪，留下了雪中最后的紅——梅。清香撲鼻，鮮紅染紅了白雪。白雪、白云、白山、白草、紅梅勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫(huà)。
        　　你說(shuō)你喜歡詩(shī)歌。于是有了“梅雪三分白，雪失梅香”之爭(zhēng)，有了“霜鳥(niǎo)欲先窺，蝶知魂斷”之韻，有了“眾香人獨(dú)抖落自習(xí)，盡攬小園風(fēng)情”之堅(jiān)韌，有了“影薄水清，暗香黃昏飄”之韻味
        　　我問(wèn)你，你幸福嗎？不后悔？你笑了，但你什么也沒(méi)說(shuō)。
        　　我問(wèn)你，你比春夏秋更美更迷人嗎？你還是不說(shuō)話(huà)。
        　　我問(wèn)你，你不想和我在一起一輩子嗎？你笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)回答我，你用奧美的芬芳示意我。突然，我們的心貼在一起，一股青春的氣息融進(jìn)了我們的心里。��！你美麗而睿智，你溫柔而堅(jiān)忍，你是純潔的象征。如果你愿意，我愿意陪你一輩子。
        　　我純潔而堅(jiān)韌的冬天！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇53
        　　綠綺鬢影遠(yuǎn)，紅拂云釵斷。我以為歲月的遷移會(huì)帶走一切。當(dāng)我歷盡人間滄桑，聲嘶力竭地隱退回首，對(duì)面幽幽的荷花燈依然是飛蛾取暖的唯一希望。
        　　在蘇進(jìn)的時(shí)候，我一直認(rèn)為和你相遇是我一生中最溫暖的相遇。
        　　在歲月的脈動(dòng)中，他小心翼翼地尋找曾經(jīng)美麗的，絕對(duì)美麗的，飄進(jìn)年輪的縫隙里，只留下一份失望。直到迷迷糊糊的日子里遇見(jiàn)了你，我才意識(shí)到世界上還有一種溫暖的感覺(jué)。那充滿(mǎn)溫柔和真情的低語(yǔ)，像耳語(yǔ)一樣輕柔，到達(dá)我內(nèi)心的溫暖，足以安慰這個(gè)世界上留下的所有涼薄。
        　　下午，收集一串失落的溫暖，靜靜的想起自己最初的心。仿佛一切都在眼前，仿佛故事在重演。遇見(jiàn)你的時(shí)候，是五月的傍晚，在世界的兩端，對(duì)著屏幕對(duì)著黑夜。思緒之外，一抹紅衣飄落，宛如風(fēng)中嬌客。衣袂芬芳，笑靨如花，羞澀之眼明澈，他說(shuō)愿意做一個(gè)有魅力的看客，就散在他的筆墨里。
        　　小心翼翼，努力靠近，那一刻，我在你眼中是一個(gè)落寞的人，我筆下流淌的風(fēng)情唱了一首長(zhǎng)長(zhǎng)的悲歌。當(dāng)你帶著殘破的章節(jié)進(jìn)入城市，你無(wú)法走出水墨的悸動(dòng)。當(dāng)世界的風(fēng)塵像風(fēng)和風(fēng)景一樣流逝，當(dāng)人生的風(fēng)雨褪去心境，不知是否還有這份感傷的眷戀？時(shí)間打碎東西，字里行間跌宕起伏，想著會(huì)不會(huì)有一些冷痛。
        　　順著遠(yuǎn)古歲月的深巷，鋪開(kāi)一片柔情似水的荷花園。即使筆里的蓮子枯萎了，你溫柔的文字出沒(méi)的地方，依然開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。被幾行腳印串在一起的腳步聲，訴說(shuō)著這個(gè)迷人的女人優(yōu)雅的外表，只是一轉(zhuǎn)身，就讓習(xí)字臉色蒼白，飛燕變成了哀鳴。一路煙雨古香貫穿唐宋，帶著紫檀香落在窗臺(tái)上，褪成一幅畫(huà)面，韻流分明，使氤氳的感情綻放成一首情不自禁的詩(shī)。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇54
        　　我喜歡冬天，它象征著純潔。然而，有時(shí)，我又討厭冬天，因?yàn)�，它覆蓋了真實(shí)。
        　　我小的時(shí)候，父母天天吵架。不知道是不是父親氣的，母親得了一場(chǎng)大病，從此，母親就在床上躺了一年多，終于在冬季里的一天，母親去世了。我那時(shí)只知道母親去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，再也不回來(lái)了，我只是傻哭，極力想留住母親，留住這個(gè)冬天。
        　　又是一個(gè)冬天，家里突然多了一位阿姨，后來(lái)我才知道，那是爸爸娶進(jìn)門(mén)的后老婆。常聽(tīng)大人們說(shuō)，后娘會(huì)對(duì)不是親生的孩子不好。所以，我既怕她，又恨她。從此，我變得孤獨(dú)了，而且，一天天不說(shuō)一句話(huà)，夜晚，躺在被窩里偷偷地哭。我開(kāi)始恨爸爸，他為什么要娶后老婆?
        　　有一天，那個(gè)女人從我家里消失了。我被父親叫到面前，父親悲傷地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要怪父親，父親從此不會(huì)再給你找媽媽了�！蹦菚r(shí)，我聽(tīng)不懂父親的意思�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道父親是為了我，才不要那位阿姨了，可我根本不了解父親的一片苦心。幾年過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)父親的額頭上多了許多皺紋，臉上少了許多笑容，頭上添了許多銀發(fā)，父親老了。近幾年，曾經(jīng)有過(guò)幾位老奶奶到我家里，想給父親說(shuō)個(gè)老伴兒，都被父親拒絕了。
        　　我想著想著，淚水就不由得流下來(lái)，是啊，父親老了，是需要有個(gè)老伴兒來(lái)照顧他了。這幾年，父親是多么孤獨(dú)啊!現(xiàn)在，我根本不介意父親娶老伴兒，這件事，應(yīng)該由他自己做主。
        　　時(shí)間似水，父親現(xiàn)在已經(jīng)年邁體衰，我又不常在家，應(yīng)珍惜這份父女情，我已失去了一個(gè)冬天，不能再把它找回來(lái)，我要留住這個(gè)冬天，留住這不一樣的愛(ài)。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇55
        　　一次冬至晚餐，本來(lái)很平常很愉快的，因?yàn)槲业氖莶萁Y(jié)束。其實(shí)我心里很暖，但是不管是誰(shuí)想要這個(gè)結(jié)果。
        　　冬至那天，楊幫我回家，因?yàn)槲业奈负茈y受。躺在自己的床上，已經(jīng)昏昏沉沉，肚子受不了了，疼的像刀割。楊沒(méi)有回去。他留在我身邊，不停地揉我的肚子，幫助減輕腹脹。“嗝嗝。嗯嗯，不好意思——……”我向他道歉，他只是說(shuō)：“你應(yīng)該得到照顧�！�
        　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。我漸漸的迷茫起來(lái)，昏昏沉沉的心情下，幾乎失去了知覺(jué)。只覺(jué)得胃堵得厲害，疼痛無(wú)法緩解。這樣的苦惱持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，楊一直在給我揉肚子�！班绵�，呃，啊……”一陣深深的干嘔讓我一下子清醒過(guò)來(lái)，楊趕緊加了些力氣繼續(xù)揉我的肚子。“呃，呃。哦……”我開(kāi)始吐了幾口氣，然后把完全沒(méi)消化的食物吐了出來(lái)，不過(guò)只是一小部分，更多的食物還是腫了。
        　　“雨軟了，好點(diǎn)了嗎？”楊焦急地為我擦了把汗。“現(xiàn)在還是——，嗯嗯。我的胃太脹了。我消化不了……”我艱難地說(shuō)�！澳銥槭裁催�這么不舒服？我來(lái)幫你�！睏畎欀碱^，心疼地揉了揉肚子。我沒(méi)有力氣依靠他。我不禁想到，在我痛苦的時(shí)候，我?guī)缀跏且粋�(gè)人，甚至忍受著別人的嘲笑和奚落。現(xiàn)在雖然沒(méi)有辦法解決痛苦，但是至少有一個(gè)人陪著我就好了。
        　　“你這樣多久了？我知道你不想去醫(yī)院，但我們還是要去看看�！睏盥匕茨ξ业母共俊Ｎ覔u搖頭，最后決定告訴他，去過(guò)幾次也沒(méi)用。他嘆了口氣，默默地?fù)肀Я宋摇?/p>
        　　那天晚上他沒(méi)有回家，就一直呆在我家照顧我。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇56
        　　走在一起，眼睛朦朧。
        　　——銘文
        　　冬天，冬天下雪，下雪。
        　　我們一起放聲大哭。
        　　冷風(fēng)吹在我們的臉頰上，而我們躺在柔軟的雪地上。仰望藍(lán)天，雪花漫天飛舞，飄落在樹(shù)梢，為樹(shù)木披上一件潔白華麗的新衣；飛上屋檐，給房子戴上新帽子；飛落在我們身上，讓我們回憶起那段美好的時(shí)光——已經(jīng)成為現(xiàn)在將要離去的淚水。
        　　放聲大笑，說(shuō)著過(guò)去的彎路。
        　　“是悲傷，尤其是心里一般的滋味。”誰(shuí)能理解悲傷的感覺(jué)！上課笑著玩，上課努力學(xué)習(xí)，春游唱歌笑。一個(gè)接一個(gè)，面對(duì)面。這幅畫(huà)像幻燈片一樣在我腦海中播放。他一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)在我的腦海里，一個(gè)接一個(gè)很快就不在了。于是讓人放棄，放棄初三的生活，時(shí)光飛逝，一切就像看一部苦情劇的電影，到最后總會(huì)讓人落淚。
        　　當(dāng)時(shí)，眼淚是在我們昏迷的時(shí)候掉下來(lái)的。雖然我們盡力阻止時(shí)光倒流，但還是抵擋不住那來(lái)勢(shì)洶洶的淚水�？粗鴷r(shí)間流逝，數(shù)著中考倒計(jì)時(shí)，我們一起度過(guò)的時(shí)光已經(jīng)不多了，再也回不到那些珍貴的純真和單純。而手繪出的方形天空孕育出無(wú)邊幻想的那一天，再也沒(méi)有回來(lái)。
        　　看著含淚的臉，我笑了，他們也笑了。笑得那么可愛(ài)，那么無(wú)辜。我們站起來(lái)，拍拍身上的雪，一起走。
        　　冬天我們走在路上。雪花與我們齊頭并進(jìn)。我們知道他們會(huì)分開(kāi)，但我們不能停下來(lái)。
        　　我們走在冬天的路上，雪花與我們并駕齊驅(qū)，我們會(huì)記住，我們心中的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
        　　我們走在冬天的路上，雪花與我們同步，我們仿佛聽(tīng)到了心中的聲音。
        　　冬天哭。
        　　我們大聲哭泣，哭泣著我們將要離開(kāi)的友誼�？拗χ�。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇57
        　　一座座滑稽的雪人，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的打雪仗，一個(gè)個(gè)冰上玩耍的背影，一陣陣經(jīng)久不息的歡聲笑語(yǔ)……冬天，對(duì)于孩子們而言是一個(gè)完美的時(shí)節(jié)。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，冬天卻意味著一雙布滿(mǎn)傷痕的手。
        　　奶奶，從小把我拉扯大的人，也是我最親近的人。外地打工的父母，家中忙碌的爺爺，還有在上學(xué)的我，有誰(shuí)真正地關(guān)心過(guò)她呢。早晨天不亮她就要起床。洗衣，做飯，打掃，一切家務(wù)都?jí)涸诹怂纳砩�。那滴水成冰的冬天，那無(wú)盡的操勞，釀就了如今那雙布滿(mǎn)創(chuàng)傷的手。
        　　小時(shí)候，記得每個(gè)冬天的晚上，奶奶都要用燙水將手泡在里面。我很好奇，好好的手干嘛要泡啊，可我每次問(wèn)她的時(shí)候，她總是一帶而過(guò)地說(shuō)道“沒(méi)事沒(méi)事”，睡覺(jué)前還要涂護(hù)手霜，戴手套。這是在做手療嗎？巨大的疑惑在我的心頭。終于，在一個(gè)晚上，我趁奶奶睡著，偷偷地，小心翼翼地脫下了她的手套，我驚呆了！奶奶的每根手指上都有一條很深很長(zhǎng)的裂痕，令人觸目驚心。我想到，她不讓我知道，是不想看到我現(xiàn)在的這個(gè)樣子嗎？我心里莫名的涌出一股酸澀，我輕輕地將手套戴了回去。看了看奶奶那布滿(mǎn)皺紋的臉，明明才60出頭，為什么會(huì)老得這么快。我躺回了床上，在閉眼的那一瞬，一滴眼淚從眼角滑過(guò)。
        　　之后的每年冬天，晚上的一盆燙水已經(jīng)成了我的習(xí)慣。而如今，時(shí)光流逝，又一個(gè)冬天如約而至。而不在你身邊的我的愿望，不是雪人，不是游戲，不是玩耍，不是笑語(yǔ)……而是一雙最美的手。
        　　冬天啊，你是否聽(tīng)到我的祈禱，讓那陽(yáng)光更加溫暖，讓那寒風(fēng)更加溫柔吧！
        　　這個(gè)冬天，愿你能加倍地照顧好自己。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇58
        　　這個(gè)冬天，依舊很冷�？偸呛芟硎芏绽锱�(yáng)的照耀。
        　　每天都重復(fù)著同樣的事情：早晨天剛蒙蒙亮?xí)r，就要離開(kāi)溫暖的被窩，早早地去學(xué)校。早讀、各科的課、晚自修……然后，回家睡覺(jué)。就這樣，像單曲循環(huán)一樣。
        　　但是，在這個(gè)冬天，似乎有些不同，雖然說(shuō)只有幾天這樣的時(shí)光。
        　　在這寒風(fēng)刺骨的冬天，那幾天的日子，我的世界卻春暖花開(kāi)。
        　　和平常沒(méi)什么兩樣，也是早早地來(lái)到學(xué)校。在我的印象中，早讀課無(wú)非就是讀和背。
        　　躲了好些天的太陽(yáng)，終于肯露面了。慢慢地，慢慢地，爬上了天邊。先是一小塊陽(yáng)光灑在了我的課桌上，那金色的小精靈還真是頑皮呢，一會(huì)兒跳在我的筆上，一不留神，它又蹦到了我的書(shū)上。
        　　桌子，書(shū)，衣服，我的臉上……
        　　那一抹陽(yáng)光溫暖了我的心，心靈之花悄悄綻放，這枯燥無(wú)味的早讀課也因此變得活潑起來(lái)，同學(xué)們似乎都從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，朗朗的讀書(shū)聲更響亮了，充滿(mǎn)了朝氣，帶著青春活力，彌漫在整個(gè)校園之中。
        　　有了這抹陽(yáng)光，我坐直了身子，徜徉在油墨書(shū)香之中，流連于知識(shí)的海洋里，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此多嬌，冬天竟也可以這般溫暖！
        　　就這樣，在那些天的早讀課里，我總會(huì)受到有陽(yáng)光的照耀，微風(fēng)的輕撫。不禁讓我想起了那句“陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥”。
        　　后來(lái)，調(diào)了位置，再不會(huì)在這早讀課享受到陽(yáng)光的那般溫暖了，還是很懷念那些日子呢！現(xiàn)在沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀，心靈之花卻依然盛開(kāi)著，我已不再寒冷。
        　　陽(yáng)光，這個(gè)冬天有你相伴，我心安然。別忘了下個(gè)冬天你我的約定哦！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇59
        　　真冷啊，稍稍打了個(gè)寒顫，并迅速穿好衣服離開(kāi)了溫暖的被窩，緩步走到客廳，看見(jiàn)父親已早早地在廚房為我準(zhǔn)備豐富可口的早餐，心中不禁涌來(lái)一陣陣的暖流，手中緊裹著的外套也在不經(jīng)意間松了幾分看見(jiàn)他忙碌的身影，仿佛那個(gè)冬天所經(jīng)歷的一切，在這一刻都在不斷重現(xiàn)。
        　　臨近中考的那段時(shí)間，每一分每一秒都是極為可貴的，每天天還沒(méi)亮，爸爸就要爬起來(lái)，為我準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那，幫我打理好一切，在這冬天冷的已經(jīng)送不出手的日子里，爸爸那里布滿(mǎn)皺紋的額頭上就已經(jīng)有了一層細(xì)密的汗珠我的初中離家很遠(yuǎn)，可奈何家中也沒(méi)有汽車(chē)，爸爸每天頂著寒風(fēng)騎著電動(dòng)車(chē)背我去學(xué)校寒風(fēng)凜冽，風(fēng)吹打在我的臉上，就如刀劍一般，爸爸是發(fā)現(xiàn)了什么，輕聲說(shuō)道，把臉貼在我的背上吧，可以暖和些風(fēng)也不會(huì)打到你臉上了慢慢將臉靠近，還吃不到什么方法可知道，你是在用你的身體為我，擋風(fēng)一路無(wú)話(huà)到了肖口我一下一場(chǎng)車(chē)禍的脖子準(zhǔn)備去教室等一下，身后傳來(lái)爸爸的呼喊，一轉(zhuǎn)身，正巧看到他將身上唯一的保暖用的圍巾，一圈又一圈又一圈的，圍巾中還留有一點(diǎn)余溫，我的眼角是有些濕潤(rùn)，悄悄的注意了一下父親，他的雙手已凍得通紅，有些地方已經(jīng)出現(xiàn)了裂口，林也吹得有些發(fā)紫，心中一陣陣心疼，想將圍巾扯下來(lái)，帶到父親的脖子上，可父親卻一拉電門(mén)揚(yáng)長(zhǎng)而去，望著那，在人群中顯得有些單薄的背影，眼淚總有緩緩滴落。手中緊抓著圍巾，奔向了教室。
        　　圍巾的溫度久久不能散去，因?yàn)槠渲邪职謱?duì)我的愛(ài)，這個(gè)冬天，似不再寒冷。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇60
        　　冬天的風(fēng)凜冽的吹著，枯黃的殘葉隨風(fēng)飄蕩。觸摸冬的氣息，感受冬的蕭靜。
        　　冬天，最喜愛(ài)的季節(jié)，卻總在這個(gè)季節(jié)生活的那么狼狽。是巧合？是寒冷的浸染？還是我虛浮的刻意？
        　　退回最初的位置，做往事的旁觀(guān)者，撥開(kāi)那層朦朧了過(guò)去的青煙，讓視野在記憶的畫(huà)廊里游覽，細(xì)數(shù)遺落在冬天的歡樂(lè)憂(yōu)愁……
        　　每當(dāng)還不算凜冽的冬風(fēng)吹亂秋的旋律，你們踏著已停止呼吸的落葉走來(lái)，陽(yáng)光穿過(guò)錯(cuò)亂的樹(shù)枝，滑落到臉上，微笑，隱沒(méi)了所有的凄涼。
        　　萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著關(guān)心的言語(yǔ)面前不堪一擊，是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂(yōu)，或是樂(lè)，已經(jīng)不能自己……
        　　害怕錯(cuò)過(guò)的心渴望完美的綻放，于是催促著雙手去扯開(kāi)那包裹著唯美的顧忌，就像撥開(kāi)了即將化蝶的繭，破壞了生活的常規(guī)、自然的定律。期待，換來(lái)的是令人懊惱的毀壞。
        　　沒(méi)有怨天尤人，是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措，終被真實(shí)擊打得粉碎，寒冷將其凍結(jié)在內(nèi)心的深處。
        　　氤氳著溫暖的陽(yáng)光彌散在風(fēng)中，臨風(fēng)而立，心中這無(wú)以釋?xiě)训脑V說(shuō)在緘默里被冬風(fēng)一一放逐。
        　　每個(gè)相遇的結(jié)果并非都是凄涼的分離，堅(jiān)守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時(shí)光，刻畫(huà)了一場(chǎng)又一場(chǎng)欣喜憂(yōu)傷，誰(shuí)也無(wú)法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去，任憑生活的悲歡如流風(fēng)衍生。
        　　在斑駁的光影里數(shù)落耀眼的亮圈，彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚，緩緩滲入心間，溫暖冬天的記憶，將冬天的深邃鐫刻……
        　　將手中捧著的陽(yáng)光撒向風(fēng)中，與風(fēng)融化成一股暖流，飄散在冬天的每個(gè)角落，不要讓一心的憂(yōu)傷清冷了整個(gè)溫暖的冬季。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇61
        　　走在路上，刺骨的寒風(fēng)從空抽里灌了進(jìn)來(lái)，凍得我一個(gè)激靈，從來(lái)我就沒(méi)過(guò)么狼狽過(guò)！我環(huán)抱住自己，心中后悔不迭，早知道就是呆在家悶到發(fā)需也別出來(lái)！屈然該死的迷路了！
        　　說(shuō)來(lái)我也直是笨，連回家的路都又難以記全，只記得些四周的建筑。幾乎我都感受到寒氣進(jìn)過(guò)衣裳侵入身體了。 還是沒(méi)遇到一個(gè)肯幫我回家的好心人。原因很簡(jiǎn)單，卻足夠讓我頭疼，連回家的路都記不清，肯定是個(gè)騙子！
        　　“你怎么了？”頭頂傳來(lái)一聲溫和的女聲，我下意識(shí)地抬起頭，卻意外地撞進(jìn)一雙清澈而充滿(mǎn)溫柔的雙眼。是迷路了嗎”面前的何姨對(duì)我。來(lái)說(shuō)太高，我只得仰著頭望向她，阿姨似也發(fā)覺(jué)了，荒亂地蹲下身。她會(huì)幫我！”我的耳畔響起來(lái)一個(gè)肯定的聲音。我的心一下子被一種名為希望的東西給填滿(mǎn)了，可還是留有理智。我細(xì)心打量起眼前的阿姨，穿著卡其色的大風(fēng)衣，一條褲子簡(jiǎn)直不再休閑，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)隨意披在肩上，臉上有一絲疑惑，怎業(yè)也不像媽媽口中所謂的人販子。
        　　我放下戒心，鼓起勇氣，三步作兩步，雙手緊緊貼在大腿兩側(cè)，走近阿姨，向她躬下身子，獻(xiàn)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的九十度禮。
        　　是的！”請(qǐng)問(wèn)您能幫助我回家嗎？”我平常隨和的聲音竟難得染上了一絲緊張，心中無(wú)比期待阿姨能答應(yīng)我的請(qǐng)求�？深^卻理得更低了，做好了被拒絕的準(zhǔn)備。
        　　“十分樂(lè)意哦！”阿姨的聲音此時(shí)此刻在我耳中是多么說(shuō)耳呀！她答應(yīng)了！
        　　這句話(huà)一下子就讓我的心溫暖起來(lái)，什么所謂冷風(fēng)、什么所謂寒冷統(tǒng)統(tǒng)成了浮云，煙消云散。
        　　我為我那一瞬的猶豫而感到羞愧，回到家對(duì)著阿姨又不猶豫鞠了個(gè)躬。只記得阿姨笑了起來(lái)，如同五月的春風(fēng)；只記得這個(gè)世上好人多；只記得這個(gè)冬天不太冷。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇62
        　　冬天，沒(méi)有春天那般生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天那般熱情火辣，也沒(méi)有秋天那般碩果累累。冬就是冬，她性情難測(cè)，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，她有自己的白色音韻，一襲白衣，惹萬(wàn)人喜愛(ài)。
        　　冬，對(duì)北方格外喜愛(ài)，總在第一時(shí)間，帶著潔白的雪精靈降臨北方大地，如同人間的仙境。
        　　冬，對(duì)南方卻也十分照顧，鵝毛大雪從不出現(xiàn)，這兒的一年四季照樣溫暖如春，不過(guò)樹(shù)爺爺們都準(zhǔn)備好迎冬了，他們有的穿上了白漆襪，有的披起了麻繩外套，還有的都已經(jīng)撐起了幾根老拐杖……許多花妹妹一如既往地濃妝艷抹，仍是國(guó)色天香，讓一旁的草兒看得好生羨慕。樹(shù)梢上歇息的麻雀也愈發(fā)多了，似乎都是從寒冷的北方遷過(guò)來(lái)似的，幾乎哪兒都有它們的蹤影，靜靜地仔細(xì)觀(guān)看，才發(fā)覺(jué)麻雀其實(shí)也很可愛(ài)的。
        　　我望著這一片和諧的景色，情不自禁地笑了笑。心里卻涌現(xiàn)出一絲愧疚感。“嘰嘰嘰”，父親手里的鞋盒里傳來(lái)幾聲清脆的鳴叫聲，我耐不住心中的好奇，偷偷地往里瞄了一眼，剎時(shí)，我頓住了，里面居然是一只羽毛還未長(zhǎng)豐滿(mǎn)的雛鳥(niǎo)，可它卻被遺落在路邊，還好父親發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在它可以跟著我住在同一屋檐下了。我要對(duì)它負(fù)責(zé)，用心照顧它，我悄悄地對(duì)自己說(shuō)！
        　　一天，兩天，一個(gè)星期……我終于看到了——雛兒一天天地長(zhǎng)大了，我不由得在心里感嘆，多么可愛(ài)的小麻雀��！
        　　后來(lái)幾天，它表現(xiàn)得很不安寧，一直上躥下跳地往外撞，我也因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，一時(shí)沒(méi)精力照顧它了，不知道什么時(shí)候，它永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我——飛走了……
        　　雖然已是幾年前的事了，但在我的心中永遠(yuǎn)住著那只小雀……
        　　再見(jiàn)暖冬草木繁盛，小雀群起群落，一旦想起那只小雀，便添一絲冷清……
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇63
        　　有人喜愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，有人喜愛(ài)綠葉成蔭、流金鑠石的夏天，有人喜愛(ài)五谷豐登、疊翠流金的秋天……而我，卻對(duì)天寒地凍、粉妝玉砌的冬天情有獨(dú)鐘。
        　　每當(dāng)寒風(fēng)掠過(guò)，我哆嗦著雙手走進(jìn)老家的院子，正巧瞧見(jiàn)那綻開(kāi)在種植臺(tái)角落的十余枝早梅，真可謂“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。那用潔白作為外緣，再用粉紅勾其蕊，最后搭上那褐色的枝干，這是我第一眼看見(jiàn)它留在腦海中的形象。它雖不像牡丹以富貴而聞名遐邇，不像玫瑰以妖嬈而引人注目，更不像杜鵑以可愛(ài)而被人稱(chēng)為“花中西施”�？墒牵x擇了寒冬，選擇了這個(gè)與自然抗?fàn)幍募竟?jié)。它面對(duì)寒風(fēng)的侵襲而不屈不饒，面對(duì)冰冷的氣息而堅(jiān)毅不拔，這精神令我敬佩。
        　　每當(dāng)寒風(fēng)掠過(guò)，我一邊朝手中哈氣，一邊將目光移向那盆爺爺親手栽培的翠竹。這盆竹是爺爺在秋天插種的，在十月份，它尖尖的竹筍如利劍般捅破泥土，半個(gè)月就已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高出5厘米�，F(xiàn)在它長(zhǎng)得粗壯有力，翠綠的枝干一節(jié)一節(jié)的，中間空心，令人不禁聯(lián)想到有節(jié)虛心的品格。綠葉經(jīng)寒風(fēng)一吹，發(fā)出蕭蕭之聲，清脆悅耳。望著在寒風(fēng)吹打下不動(dòng)如山的勁竹，我心中突然涌動(dòng)著“任風(fēng)雨來(lái)襲，自巋然不動(dòng)”的氣概和獨(dú)善其身的浩然正氣。
        　　每當(dāng)寒風(fēng)掠過(guò)，我將目光移向屹立在院子門(mén)口的蒼松。這棵松樹(shù)生長(zhǎng)于石縫之間，龐大的根系深深扎根于貧瘠的土地中，吸收那少得可憐的營(yíng)養(yǎng)。雖營(yíng)養(yǎng)供給不足，可屹立于寒風(fēng)中的它仍顯得青翠欲滴，絲毫不顯脆弱。看著這蒼松，我不禁想起李方膺的詩(shī)句：“用戶(hù)天闕高且堅(jiān)，迥干春天碧云里。”充分體現(xiàn)了蒼松“飽歷冰與霜，千年方未已”的萬(wàn)古長(zhǎng)青。
        　　梅、竹、松為寒冬添加了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，為寒冬點(diǎn)綴了一絲暖意，歲寒三友——令我敬佩，更令我愛(ài)上冬天！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇64
        　　今年冬天快過(guò)去了，可是我們這里仍然很溫暖。因此，我們?nèi)チ硕冀叩凝埑亍惺芏臁?/p>
        　　汽車(chē)在盤(pán)旋的山路上行駛，遠(yuǎn)處連綿不斷的山巒與山上的雪已隱隱可見(jiàn)了。山上大多呈深褐色、墨綠色，中間點(diǎn)綴著白色。奇峰相連，鑲銀點(diǎn)翠，山間云霧繚繞，給人一種奇幻的感覺(jué)。
        　　又走了一段路，兩旁的房頂上面全是白茫茫的，兩旁的樹(shù)木也銀裝素裹水上也結(jié)了一層冰殼……如此瓊樓玉宇，竟在人間。
        　　進(jìn)了山門(mén)，路開(kāi)始不好走了，路上全結(jié)了冰，滑溜溜的，好不容易才上了山。
        　　多美的雪景啊！山上一片潔白，點(diǎn)綴著和諧的影子和未被雪覆蓋的綠的顏色。樹(shù)枝結(jié)冰了，全變成一樣成玻璃的大大小小、彎彎曲曲的棒棒，錯(cuò)落有致的地組合起來(lái)，像水下的珊瑚宮殿。凜冽的寒風(fēng)一刮，搖動(dòng)那冰帶雪的樹(shù)枝，大樹(shù)在搖晃中抖落身上的積雪，嘩！嘩！到處都看見(jiàn)雪的瀑布。穿梭在這叢林中，冰枝拂衣，脆折有聲，白雪壓地，不見(jiàn)寸土，確實(shí)是個(gè)絕無(wú)纖塵的世界。
        　　在這冰清玉潔的世界里，人們忘記了年齡，忘記了輩分，沉醉在這純潔無(wú)瑕的境界里，一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏嚴(yán)寒，用凍紅的手在雪地里挖雪，用一個(gè)個(gè)雪球打得大人們求饒。大人們也找回了失去多年的童真，像孩子似的，在雪地里追逐嬉戲，成了一群大孩子，在這雪的世界里感受冬天。
        　　下車(chē)了，我坐在纜車(chē)上，俯視冬天的龍池，一片冰天雪地。雪中的龍池，高處銀裝素裹，地處白絮成堆，玉樹(shù)銀枝交輝，飛卷雪花輕舞，一切都是那么迷人，那么真切地透露出冬的氣息，冬的韻味。
        　　仰望天空的雪花，我向這些白色的精靈許下心愿：明年，我還來(lái)這里感受冬天。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇65
        　　冬天是純潔無(wú)瑕的，雖沒(méi)有春的色彩斑斕、夏的活力四射、秋的碩果累累，但他有白雪皚皚，銀裝素裹，魅力無(wú)限！
        　　冬天是美麗的。就在天氣漸漸寒冷，紅葉裹著霜降時(shí)，冬天來(lái)臨了。當(dāng)雪花紛紛落下時(shí)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，落在地上或者我們手上，仿佛是在和我們捉迷藏，一下子就沒(méi)了影。鵝毛大雪飄飄灑灑，在空中飛舞，如同舞動(dòng)的精靈，引得人們欣喜雀躍，忍不住站在雪里跟著舞動(dòng)起來(lái)。是誰(shuí)變了一場(chǎng)這么大的魔術(shù)？世間萬(wàn)物都成了白色，一切都鋪上了純白的絨毯，地上也是，讓人不忍心破壞，卻又忍不住去走走，因?yàn)椴仍谘┑厣蠒r(shí)那感覺(jué)松松綿綿，伴著雪的咯吱聲，真是又舒服又有趣。樹(shù)上也有皚皚白雪，正如岑參說(shuō)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。放眼望去，滿(mǎn)眼的雪雕美景，如同童話(huà)世界般。咦？哪里來(lái)的幽幽清香？“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”沒(méi)錯(cuò)，正是梅花！雖然被雪覆蓋著，依舊在冬日里怒放，在雪的映襯下，美的如同中國(guó)畫(huà)。
        　　冬天是快樂(lè)的。雪姑娘喚出了頑皮的孩子們，他們?cè)诖蜓┱�，雪球在空中劃出美麗的弧線(xiàn)，在歡聲笑語(yǔ)中雪球飛來(lái)飛去。大人們仿佛也被雪精靈帶到了爛漫的童年，也紛紛加入到了打雪仗、堆雪人的隊(duì)伍中。這時(shí)的冬天，因?yàn)檠�，儼然成了一個(gè)天然的，免費(fèi)的，無(wú)比熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)。
        　　冬天是孕育希望的搖籃，俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”大雪凍死一部分害蟲(chóng)，又為莊稼提供了養(yǎng)分。農(nóng)民伯伯們看到這大雪，仿佛也看到了來(lái)年的豐收年成。
        　　冬藏春發(fā)，魅力無(wú)限的冬天來(lái)了，生機(jī)勃勃的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇66
        　　是的，還沒(méi)到冬天，但是我想起了它，準(zhǔn)確地說(shuō)，是想起了外公。
        　　外公是在前年冬天走的，走的很安靜，走的很急，我和媽媽都沒(méi)能趕回去見(jiàn)他最后一面。那時(shí)我六年級(jí)，總是很忙很忙，到有一天把作業(yè)都寫(xiě)完了，我才忽然想起，外公已經(jīng)走了，在一年的末尾走了，沒(méi)有熬到春天。
        　　關(guān)于外公的記憶，已經(jīng)很淡很淡，如同老人的頭發(fā)，花白花白的。自從我上小學(xué)后，就很少回老家，對(duì)外公幾乎沒(méi)什么印象，聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)侯，都是外公外婆照顧我的。
        　　南方的冬天沒(méi)有雪花，我不知道外公在一生中，有沒(méi)有看過(guò)雪花漫天飛舞的壯麗景象。我記得，在外公走后不久的一天里，天空突然下起了雪子，白色的小冰粒，像極了人的眼淚。我癡癡地想，是不是天空，也在為外公流淚？
        　　思考了許久，還是挖掘不出關(guān)于外公的一些很清晰的記憶。我似乎記得，他是個(gè)很慈祥的老頭，臉上有很多的皺紋。外公好象也是個(gè)很強(qiáng)壯的老頭，大概是因?yàn)樗隽艘惠呑拥霓r(nóng)民吧，一輩子都在跟黃土打交道。我想，將外公的骨灰葬入大地，和與他過(guò)了一輩子的泥土溶在一起，對(duì)他來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)比較好的歸宿了吧。
        　　外公走的消息，媽媽過(guò)了很久才告訴我，只是在那段時(shí)間里，我常�？吹綃寢尪阍诜块g里哭的像個(gè)孩子。我覺(jué)得，如果外公在，一定不希望她那么難過(guò)，因?yàn)槟鞘撬暮⒆影�。外公�?yīng)該是個(gè)很樂(lè)觀(guān)的老人，會(huì)樂(lè)呵呵地摸我的頭，會(huì)買(mǎi)糖給我吃，還會(huì)告訴我要做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。
        　　不知道今年的冬天會(huì)不會(huì)下雪，也不知道明年的冬天會(huì)不會(huì)下雪。如果有一年下雪了，我就會(huì)替外公好好看看。如果一直沒(méi)有下雪，那么長(zhǎng)大以后，我就要到北方去看雪。我只是想讓外公知道，他走的冬天，和春天一樣美麗。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇67
        　　“冬天到了!冬天到了!”同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子，奔跑在白茫茫的雪地中。是呀!冬天是充滿(mǎn)詩(shī)意的，冬天是充滿(mǎn)情趣的，冬天也是同心飛翔的時(shí)刻。
        　　在一片白茫茫的雪地中，如果你站在雪地里，欣賞著美麗的雪景，是否會(huì)詩(shī)興大發(fā)呢?我想，你一定會(huì)的。再來(lái)看看校園的雪松吧!白白的、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來(lái)，落在了青翠的松樹(shù)上……不一會(huì)兒，耀眼的青綠色就被純潔、高雅的白色所覆蓋了。此時(shí)此刻，校園的綠色幾乎全被白色所代替，那景象多么純潔，
        　　多么典雅，多么令人陶醉，多么引起人探索的沖動(dòng)……
        　　抬頭看看天空吧!原本蔚藍(lán)色的天空在雪花的點(diǎn)綴下，漸漸變?yōu)槿榘咨�，好像有一層淡淡的霧氣冉冉上升……天空變白了，大地變白了，只有雪花從天空中靜靜的飄落下來(lái)。此時(shí)此刻，大地上的一切都顯得那么寧?kù)o，那么愜意……
        　　“叮鈴鈴!!”下課了!原本寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái)，雪地成為了孩子們歡樂(lè)的海洋。戴上絨帽，套上手套，孩子們“全備武裝”沖下教學(xué)樓，來(lái)到雪地里玩耍。打雪仗，堆雪人，孩子們高興的臉都紅了!我碰了你，你砸了我，歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧，一位同學(xué)正吃力地滾著雪球，旁邊兩位同學(xué)正在打雪，只見(jiàn)女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去，男孩也不示弱，捏了個(gè)較硬的雪球向女孩砸去�！班�!”女孩沒(méi)躲開(kāi)，被砸了一下，兩人都大笑起來(lái)……
        　　“叮鈴鈴!”上課了!同學(xué)們又飛奔回教學(xué)樓�，F(xiàn)在往雪地里望去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人立在雪地里，深厚的雪層鑲上了孩子們?nèi)缑坊ò愕男∧_印……
        　　啊!冬天真有趣，我愛(ài)冬天!
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇68
        　　有人說(shuō)冬天很冷；有人說(shuō)冬天沒(méi)有生命；有人說(shuō)冬天很孤獨(dú)。但我覺(jué)得冬天充滿(mǎn)了愛(ài)。
        　　當(dāng)校車(chē)緩緩開(kāi)到校車(chē)點(diǎn)時(shí)，在人群中，我看到了他——我的父親，他正期待著，尋找著我。我站在門(mén)前向他喊道。然后我聽(tīng)到他慈愛(ài)的聲音：“兒子，把包給我，重的！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，他就把手放在我的包上了。”你怎么穿得這么少，學(xué)校又這么冷！”他的眼睛瞥了一眼我的衣服。雖然他的語(yǔ)氣中有責(zé)備，但他還是更關(guān)心我。他走了兩三步走到車(chē)前，急忙打開(kāi)車(chē)門(mén)，對(duì)我喊道：“上車(chē)吧，車(chē)?yán)锖芘�。”我上�?chē)后，他把溫度提高了一點(diǎn)，“以后多穿點(diǎn)衣服，不像在家，沒(méi)人能照顧你，照顧好你自己�！币苍S，這句話(huà)不是這樣的華麗，但在我看來(lái)，它們比那些華麗的句子更生動(dòng)美麗。聽(tīng)到這句話(huà)的那一刻，我全身充滿(mǎn)了溫暖。外面，很冷這是一個(gè)寒冷的冬日，但在車(chē)?yán)�，此時(shí)此刻，就像一個(gè)炎熱的夏日。在車(chē)?yán)�，一瞬間，它被深深的愛(ài)包圍著。
        　　穿過(guò)寒冷的北風(fēng)，終于回到家里，“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！薄班�，等一下。飯馬上就好了�！眿寢屖煜さ穆曇魪膹N房傳來(lái)，伴著炊具的“滋滋”聲。我走進(jìn)房間，打開(kāi)電視，一準(zhǔn)備坐下，廚房里就傳來(lái)一陣咳嗽。起初我不在乎，但咳嗽越來(lái)越厲害了。我快步走到廚房，看見(jiàn)媽媽在做飯。她一手拿著鏟子，另一手捂住嘴。她的臉很痛。豌豆的汗珠從她頭上掉了下來(lái)。她緊皺眉頭，左右搖晃著身子，好像會(huì)不小心摔倒似的。我的眼睛禁不住紅潤(rùn)起來(lái)，心里也被震得很厲害，眼前的情景仿佛是一把錐子，狠狠地刺傷了我的心。我深?lèi)?ài)的母親此刻正帶病為我做飯，而我，一個(gè)健康的人，沒(méi)有權(quán)利像殘疾人一樣等著家人給我喂食。我忍不住向前走去。”媽媽?zhuān)視?huì)幫你的。”
        　　這個(gè)冬天，讓我們帶著愛(ài)去吧
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇69
        　　冬天的景色很美，雖然沒(méi)有春天的活潑，夏天的激情，秋天的寧?kù)o，但依然很美，別有一番味道。
        　　冬天到了，天上下起了茫茫的鵝毛大雪，地上也披著厚厚的雪，像給大地鋪了一成潔白的地毯。小朋友在雪上嬉戲，玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地上打滾兒，大家玩的不亦樂(lè)乎。
        　　冬天的小動(dòng)物可不像小朋友那樣活波，一部分都去冬眠了。比如青蛙、蛇、狗熊，在自己的洞穴里睡得正香呢。有一部分鳥(niǎo)，在冬天來(lái)臨之前就早早的飛到南方去過(guò)冬了，沒(méi)有走的就在雪地里翻找著食物。
        　　大部分植物都枯萎了，但是也有部分依舊保持著翠綠的本色，比如松柏和竹子。一棵棵松柏就像一個(gè)個(gè)站崗的士兵筆直的聳立著，而竹子高潔的品格歷來(lái)為文人所贊頌。
        　　冬天很美，它的美與眾不同。
        　　冬季難忘的一天
        　　今天早上，我興高采烈地跑到樓下，大吃一驚，白茫茫的雪蓋在車(chē)上，像涂了奶油的面包，樹(shù)上也都是白雪，像披上了一件白紗裙。
        　　我從一輛車(chē)上，拾起一把雪堆了起來(lái)。忽然爸爸急匆匆地走下樓來(lái)，爸爸上氣不接下氣地說(shuō)：“貝貝，快把圍巾戴上。”我把圍巾戴上了，爸爸又說(shuō)：“我也來(lái)幫你吧！你來(lái)運(yùn)雪吧！”我說(shuō)好的。
        　　不一會(huì)兒，阿舅他們來(lái)了，爸爸從口袋里拿出一把瑞士軍刀，讓阿舅幫雪人把頭和身體刮出來(lái)。然后，爸爸用黑色的垃圾袋撕出一點(diǎn)，當(dāng)雪人的眼睛。用紅布條做成雪人的鼻子。我把自己的帽子戴在雪人的頭上，一個(gè)可愛(ài)的雪人在我手上誕生了。
        　　阿舅把雪人放到車(chē)尾上，把我和妹妹也放在車(chē)尾，“咔嚓”一聲，我甜蜜的笑容映在了照片上。這是我最難忘的一天！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇70
        　　冬天的美，在于冬天的純潔。
        　　噍！雪精靈們呼朋喚友緊緊地抱成一團(tuán)，從蒼茫的天空中飄飄悠悠地落下，還不時(shí)地打著旋兒。一團(tuán)一團(tuán)的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點(diǎn)成一個(gè)銀色的世界，這時(shí)的世界不像春天那樣五彩繽紛，而是那樣干凈，那樣純潔，讓人耳目一新，似乎世界一下子空曠了許多。
        　　冬天的美，在于冬天的剛強(qiáng)。
        　　瞧！“歲寒三友”——松、竹、梅，昂首站在冰雪和風(fēng)雨的輪番擊打中，身上的衣服還是那樣綠，在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷，那樣生機(jī)盎然。門(mén)外同學(xué)們?nèi)宄蓤F(tuán)在凜冽的寒風(fēng)中奔跑著，看來(lái)同學(xué)們也想和“歲寒三友”一樣，不怕風(fēng)雪和冰霜，在惡劣的天氣中鍛煉身體，以增強(qiáng)體質(zhì)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)美好的明天。
        　　冬天的美，在于冬天的謙遜。
        　　冬天不喜歡花里胡哨，不像春天那樣五顏六色，不像夏天那樣充滿(mǎn)勃勃生機(jī)，更不像秋天那樣到處都充滿(mǎn)了金色收獲的喜悅，恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面孕育著來(lái)年跳動(dòng)的生命，冬天用自己的精力培養(yǎng)著它們，呵護(hù)著它們，希望它們能在來(lái)年快快發(fā)芽，快快生長(zhǎng)，給人們帶來(lái)清新的氣象，豐收的糧食，給人們帶來(lái)一個(gè)美好的家園。
        　　冬天的美，在于冬天的活力。
        　　冬天是一位長(zhǎng)不大的“老頑童”，它拿著兵弟弟制造的“魔力冰筆”，晚上悄悄地爬上窗戶(hù)，用其奇幻的“魔力冰筆”畫(huà)上水晶般的冰凌花，還有時(shí)候冬爺爺會(huì)拿上一只涂滿(mǎn)紅顏料的筆，然后神不知鬼不覺(jué)地溜進(jìn)我們的教室，悄悄地站在我們身邊，不一會(huì)兒，我們的鼻子就被涂成了紅蘿卜。
        　　我走在路上歡快地吟誦著一首詩(shī)，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇71
        　　冬爺爺戀戀不舍地告別了冬天，春姑娘乘著風(fēng)的羽翼飄然來(lái)到了我們的身邊。清晨和老師一起來(lái)到了公園，感受著這公園里早春的景致帶來(lái)的清新與美好！
        　　��！步入公園映入眼簾的景象不禁令人欣喜，冬天那雪白的景象已被這早春的氣息渲染得煥然一新啦！
        　　那一片片毛茸茸的小草，從遠(yuǎn)處望去已經(jīng)是泛著淡淡的綠色了，仔細(xì)觀(guān)賞小草的根莖還是有些嫩黃。我望著藍(lán)色的天空遠(yuǎn)處那一朵朵的灰色的云，哦！這云會(huì)變成春雨從天空灑落下來(lái)滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著小草。小草在這早春的陽(yáng)光與雨露中很快就會(huì)脫去這層淺黃外衣，換上的是那淺綠色的外套，而且隨著陽(yáng)光的明媚小草會(huì)一天一天蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)呢！“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”不正是對(duì)小草這頑強(qiáng)生命力的贊嘆嗎！
        　　放眼望去公園里一棵棵松樹(shù)，楊樹(shù)、柳樹(shù)、榆樹(shù)。枝頭已抽出了嫩嫩的枝芽，在春風(fēng)中搖曳著腰枝，仿佛像春姑娘擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我不禁想到一首音樂(lè)課學(xué)唱的歌：“柳樹(shù)姑娘辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘�！�。我情不自禁地唱起了這首好聽(tīng)的歌，同學(xué)與老師也合著我的歌聲，歌聲在公園里飄蕩著飄蕩著！
        　　公園的湖水在陽(yáng)光的照耀下清澈見(jiàn)底，一條條很細(xì)小的魚(yú)兒在湖面上雀躍著，一片片荷花葉子展開(kāi)了蓮蓬在湖面上靜靜地等待著荷花的綻放，湖水在春風(fēng)的吹拂下微波蕩漾，假山、小樹(shù)的倒影映在了湖水中，把這早春的公園點(diǎn)綴得格外美麗！
        　　早春公園的景致，令我們流連忘返。相信，過(guò)幾日再來(lái)時(shí)公園就會(huì)滿(mǎn)園春色，哦！湖水中的蓮花也一定會(huì)嬌艷地綻放呢！嘻嘻！我和同學(xué)們已迫不及待地要寫(xiě)一篇寫(xiě)景作文啦，作文的題目就是——早春的公園！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇72
        　　雪，一片片的落了下來(lái)，以一種跳舞者的姿勢(shì)。像是為了奔赴一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，雪花鋪天蓋地地涌向大地，訊速創(chuàng)造了一幅凜冽而雄壯的美景。
        　　記憶中的冬天便是這般來(lái)的，靜悄悄的，毫無(wú)聲息的，樹(shù)葉就全掉光了，然而在某一個(gè)早間，拉開(kāi)窗簾一看，才發(fā)現(xiàn)雪早已被大雪掩蓋，震驚之余便意識(shí)到是冬天來(lái)了。
        　　河曲的冬天是溫暖的。寒冷的早晨，戴著厚厚的手套去廣場(chǎng)晨練，道倆旁因?yàn)檫@一場(chǎng)寒冷的天氣而愈發(fā)顯得綠，那是一種怒放的顏色。當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光投射到它們身上時(shí)，那綠色便像蒸騰著一種綠色的氣體，周?chē)囊磺幸簿惋@得溫暖起來(lái)，籠罩在這生意怏然的綠色之中。
        　　河曲的黃河，也是一種能夠使人聯(lián)想起冬天的點(diǎn)綴。像水晶一樣的結(jié)冰，總是反射出耀眼而美麗的光芒。整條黃河都結(jié)上了這種厚厚的美麗的晶體，熠熠生輝，但是在它之下是依然緩緩流動(dòng)的黃河水，這時(shí)的黃河是溫柔的，文靜的，如同一位慷慨的款款而行的女子。打魚(yú)的人早早地便把木杵插在那些結(jié)冰較薄的地方，等到下一場(chǎng)大雪之后，便用錘子將木杵所在的地方敲開(kāi)，釣出一尾尾肥碩而貪婪的小黃魚(yú)。也許中午，它就會(huì)成為一盆美味的湯。
        　　冬天的早市，更是河曲的特色。冬天的早市是非常熱鬧的，溫暖的，人聲鼎沸的。早市之上時(shí)常有小孩子撒嬌的聲音，老人們爽朗的笑聲，還有流浪的無(wú)聊的吠聲。其實(shí)早市上的飯菜非常簡(jiǎn)單，只是些簡(jiǎn)單的樣式。這些菜河曲人從一出生便開(kāi)始吃，一直吃，吃到他離開(kāi)人世的那一刻也不會(huì)厭倦。這些飯菜有一個(gè)總稱(chēng)是酸飯，包括酸粥、酸菜、酸米飯……人們便是在這酸酸的親切的氣味中感受到了溫暖，拉近了彼此心靈間的距離。
        　　我愛(ài)故鄉(xiāng)，愛(ài)故鄉(xiāng)的冬，愛(ài)她的美，愛(ài)她的氣味，愛(ài)她的溫暖。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇73
        　　前幾日冷空氣突襲，永嘉山區(qū)降雪了，因?yàn)槭呛伲职謰寢寽?zhǔn)備帶我去看雪。
        　　到了目的地，映入眼簾的當(dāng)然是一大片白皚皚的雪啦。對(duì)于很少見(jiàn)到雪景的我來(lái)說(shuō)，置身于這樣白茫茫的晶瑩世界里，是多么興奮啊。山上，樹(shù)上，都穿上一層潔白的婚紗，整個(gè)世界看起來(lái)多么夢(mèng)幻，多么美麗。這里，人也很多，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，還有的人在滑雪。
        　　我和爸爸媽媽迫不及待地加入了打雪仗的行列，我和媽媽一組對(duì)戰(zhàn)爸爸一個(gè)人。爸爸和媽媽先打，我就在媽媽背后滾雪球，先做一個(gè)小雪球，然后放在地上把它越滾越大。我回頭看一下媽媽?zhuān)瑡寢尯桶职执虻目杉ち伊耍p方都快速做著雪球向?qū)Ψ饺�。過(guò)了大約五分鐘，媽媽要支撐不住的時(shí)候，我拿著大雪球來(lái)助陣。我舉起大雪球，身體后仰，全身力氣都凝聚在手臂上，用力一扔，雪球砸在爸爸身上，好像下了一場(chǎng)大雪，爸爸苦笑著投降。我和媽媽開(kāi)心地跳了起來(lái)，心里比吃了蜜還甜。
        　　我們又滾了兩個(gè)大雪球，做了一個(gè)開(kāi)心的大雪人，這時(shí)我心里想：雪人孤零零地站在這里，多么無(wú)聊啊，如果有人陪伴就好了。于是，我們又在大雪人旁邊堆了一個(gè)小雪人。此時(shí)，太陽(yáng)公公已將一半臉藏進(jìn)了大山中。紅紅的光，照紅了白云，照紅了天空，照紅了每個(gè)人的臉……我們一家人靜靜地站在雪地上，觀(guān)賞著這美麗的夕陽(yáng)。一直等到遠(yuǎn)方的巨人拉下夜晚的黑布。
        　　這雪很快就會(huì)融化，到時(shí)候，這美麗的世界也會(huì)消失，就像變戲法一般。不過(guò)，我心里依然很開(kāi)心，因?yàn)樽プ×硕斓奈舶�，真正的高興一回。這副美景，也會(huì)讓我記憶猶新。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇74
        　　朋友，一年四季中，你最?lèi)?ài)哪個(gè)季節(jié)？是百花齊放、蜂蝶共舞的春天，還是綠樹(shù)成蔭、蛙聲如潮的夏天？是紅葉飛舞、瓜果飄香的秋天，還是銀裝素裹、樂(lè)趣無(wú)窮的冬天？我要告訴你：我最?lèi)?ài)那母愛(ài)如火的冬天。
        　　那年冬天的一個(gè)早晨，媽媽做好熱騰騰的可口早餐，來(lái)到我的床前：“寶貝，起床了。再不起床就要遲到，挨朱老師的批評(píng)了。”“好吧！”我最怕朱老師批評(píng)了，于是趕緊起床�！敖裉齑┻@件衣服吧！”我瞟了一眼——正是那件過(guò)膝的，我最不喜歡的羽絨服，穿起來(lái)就像個(gè)大冬瓜，說(shuō)有多看就有多難看。“不要這件！我自己挑！”我把小嘴一撅，頭一扭，走向衣柜，就自己挑起衣服來(lái)�！靶∽孀�，今天很冷的，你就穿上它吧……”媽媽喋喋不休個(gè)沒(méi)完�！安淮褪遣淮�！”我就像一頭小犟驢。媽媽見(jiàn)我軟硬不吃，頭一低，臉一黑，生氣地走開(kāi)了。我挑了一件薄薄的小棉襖穿了起來(lái)。
        　　來(lái)到學(xué)校上了半節(jié)課，我就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”�。　皨寢�?zhuān)瑢?duì)不起！我錯(cuò)了。我好冷，再丑的衣服我也穿。您快來(lái)救救我吧！”我開(kāi)始后悔，深深地自責(zé)起來(lái)。
        　　終于熬到了下課，我冷得不敢走出教室，坐在位置上時(shí)不時(shí)地往教室門(mén)口張望。突然，一個(gè)熟悉的身影印入我的眼簾，啊，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她手里拿著那件羽絨服。我高興地沖了過(guò)去。媽媽一把把我摟在懷里，說(shuō)：“嵐嵐，很冷吧？早上媽媽不應(yīng)該那樣的！”邊說(shuō)邊把衣服往我身上披。哇，真暖和！我緊緊地靠在媽媽的懷里，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
        　　母愛(ài)就像冬天里的一把火溫暖著我。多幸福啊，我愛(ài)冬天！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇75
        　　寒冷的冬天，在不知不覺(jué)中來(lái)到了身邊。今天，我就和媽媽相約一起去我冬天啦！
        　　我找到的冬天是厚重的！因?yàn)槿藗兌技皶r(shí)穿上了厚厚、暖暖的的“過(guò)冬神器”，那是棉襖、羽絨服和大衣；大樹(shù)悄然裹上了雪白的“毛衣”，那是防凍液；小狗們披上了軟軟的“羊毛大衣”，那是它自帶的厚厚狗毛；一些商店也掛上了重重的“扛凍戰(zhàn)袍”，那是擋風(fēng)的塑料門(mén)簾……
        　　我找到的冬天是單調(diào)的！因?yàn)樗鼪](méi)有了春天的五顏六色、夏天的翠綠色、秋天的金黃色，它只有暗沉、素淡的褐色、黑色、灰色……
        　　我找到的冬天是蕭條的！因?yàn)橄奶斓耐砩�，大街上是熱鬧非凡、人來(lái)人往的，可是現(xiàn)在的大街上只有幾個(gè)人在邊散步邊聊天，還縮著脖子、搓著雙手，感覺(jué)十分冷清。外婆說(shuō)小區(qū)晚上散步的人也明顯少了很多，有時(shí)只有一兩個(gè)人，甚是孤單。冬天的晚上北風(fēng)呼呼吹，人們都想早早上床，在溫暖的被窩待著！
        　　我找到的冬天也是堅(jiān)強(qiáng)的！自常香水兒的梅花，在寒風(fēng)刺骨的冬天里傲然怒放著，翠竹在天寒地凍的冬天里筆直挺立著，松樹(shù)在風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ亩炖锊磺倭⒅�。假如霜在松葉上結(jié)晶了，那松針就像穿上了一層銀白色的小棉衣，別有一番美意！
        　　而我想象的過(guò)冬生活特別是寒假生活是這樣的：天天躲在被窩里，一邊喝著熱巧克力或珍珠奶茶，一邊津津有味、悠然自得地看著喜歡的課外書(shū)，有時(shí)搭張小桌子寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，晚上每天吃熱騰騰、火辣辣的小火鍋，那真是太愜意了！
        　　冬，它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞、夏的蓮葉滿(mǎn)湖、秋的瓜果遍地，但它卻是一個(gè)孕育春的搖籃！因?yàn)�，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇76
        　　“走，和我們一起玩游戲去！我們帶你玩這邊最好玩的游戲，——‘天地人’，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我在二樓陽(yáng)臺(tái)聽(tīng)見(jiàn)樓下一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的聲音響起，朝下一看，是隔壁鄰居家的孩子，這使我想起了我兒時(shí)的玩伴。
        　　還記得那年的冬天，我遇見(jiàn)了一對(duì)雙胞胎姐妹。
        　　“你，你好，我可以和你們一起玩嗎？你們可以叫我“侯子”，可以嗎？”“當(dāng)然可以呀！我們一起玩‘天地人’。”“謝謝�！�
        　　因?yàn)楦改笧榱俗屛叶冗^(guò)一個(gè)不再受寒冷襲擊的冬天，他們帶我回到了在廣東汕頭的老家。老家沒(méi)有什么有趣、好玩的，我只好去嘗試結(jié)交一些新朋友，這對(duì)雙胞胎是我最早結(jié)識(shí)的朋友。
        　　“哈哈，你輸了！你來(lái)做人，來(lái)抓我們�！薄昂茫⌒狞c(diǎn)哦！”
        　　我們?cè)谝桓酃P畫(huà)出的兩條界限中，玩了一個(gè)下午，吃完晚飯后，我和她們坐在門(mén)前的一塊大石頭上聊天。聊著我在的城市，她們?cè)卩l(xiāng)下的經(jīng)歷……盡管汕頭冬天的夜晚還是有一絲冰涼，可我還能感受到她們帶給我的溫暖。
        　　就這樣，我和她們玩了一個(gè)冬天，我們?cè)谝黄饝蛩�、玩游戲，一起放爆竹�?/p>
        　　新年的時(shí)候，我與家人們吃完年夜飯，約著一會(huì)兒去后院放炮仗的時(shí)候喊上她們兩姐妹。“咻——嘭！”隨著一朵煙花在空中綻開(kāi)，我拉著她倆的手說(shuō)：“明年，我們?cè)僭谝黄鸱艧熁��！彼齻凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
        　　大年初五的時(shí)候，爸爸爸媽告訴我，初六就要回到貴陽(yáng)，讓我和朋友們好好告別，我怕她們傷心，直到初六才告訴她們，我當(dāng)天就要走。
        　　她們從家里拿了一盒牛奶遞給我，說(shuō)：“明年來(lái)找我們玩，這個(gè)送給你，別忘了我們哪！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
        　　后來(lái)，我再回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)不知因?yàn)槭裁窗峒伊耍崖?lián)系不上了。她們將是我對(duì)冬天的最溫暖的回憶。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇77
        　　送走了涼爽的秋天，寒冷的冬天來(lái)臨了。
        　　我走在回家的小路上，看見(jiàn)人們穿著厚衣服，圍著圍巾，我感覺(jué)到寒冷的冬天在向我招手，不一會(huì)兒，天空中漸漸飄起潔白的雪花，雪花越積越多，過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，我走出房間，看見(jiàn)大地積著一層厚厚的白雪，仿佛給大地披上了銀裝，看見(jiàn)雪花落在了房頂上、白鐵皮煙囪上，雪花落在桃樹(shù)枝上，構(gòu)成了千百個(gè)毛茸、晶亮的銀條。我走出大門(mén)，看見(jiàn)雪落在松樹(shù)枝上便掛滿(mǎn)了蓬松，沉甸的雪球，成風(fēng)襲來(lái)，宛如千百?gòu)埜蓛艨蓯?ài)的小臉微笑著抖落下來(lái)玉屑似的雪沫。雪光玉樹(shù)，使人的眼睛不由得瞇攏起來(lái)，朦朧地幻想著一個(gè)白色的夢(mèng)。
        　　你瞧！看家家院內(nèi)聚集著興奮的老老少少。人們有的掃雪，有的人鏟雪等等。人們忙碌著，歡笑著，玩雪，你可以看見(jiàn)孩子們?cè)鯓佣蜒┤�，先弄一個(gè)大的球體來(lái)做雪人的肚子，再把雪弄成一個(gè)比較小的球體，做頭，把小球體放在大球體的上面，老爺爺笑呵呵地抱起驚奇的小孫子，叫他用細(xì)嫩的小手嵌進(jìn)兩個(gè)黑如碳的煤球。把玉米棒嵌在中間做鼻子，一個(gè)雪人就做好了。
        　　還有的孩子，他們跑在雪中，鬧著，打著雪仗，滾著雪球。一團(tuán)團(tuán)飛來(lái)的“炮彈”不時(shí)地打在通紅的小臉上，炸開(kāi)一朵朵潔白的雪花。不知何時(shí)，各家的煙囪里冒出清淡的炊煙，在白雪的輝映下，變成淡灰色，裊裊的飄游著，消逝著······
        　　你看！那兩個(gè)小孩再干什么呢？他們兩個(gè)在玩滑冰，一個(gè)人蹲在冰上，另一個(gè)人站在他的前面，把他拉著走，滑滑得好好玩��！前面的那個(gè)人可就辛苦啦！他們玩的真可愛(ài)啊!不一會(huì)兒，沒(méi)玩幾次，他們就開(kāi)始摔跟頭了，你看她摔跟頭還帶了一個(gè)前滾翻呢！
        　　冬天的來(lái)臨是多么的好��！我最喜歡的季節(jié)是“冬天”。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇78
        　　西北風(fēng)在怒吼著，大雁在清晨的時(shí)候往南飛去了，說(shuō)不定晚上雪花就要下下來(lái)了。我看著窗外的世界，思考著什么時(shí)候走進(jìn)冬天，什么時(shí)候該換厚被子系圍巾。
        　　我知道，西北風(fēng)刮過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們就該走進(jìn)冬天了。小時(shí)候不知道西北風(fēng)的厲害，長(zhǎng)大了才知道偶爾胃痛是因?yàn)楣噙M(jìn)了西北風(fēng)，這涼涼的風(fēng)，像一瓶涼涼的飲料，在神不知鬼不覺(jué)的時(shí)候，讓孩子們開(kāi)始捂著胃喊痛，讓他們需要開(kāi)始喝姜湯，讓他們開(kāi)始穿厚棉襖、系圍巾、戴手套。西北風(fēng)是有形狀的，那也是寒冷的形狀，摸不著也看不見(jiàn)，卻清清楚楚的讓我們感到了冬天的寒意，讓我們清楚，是時(shí)候走進(jìn)冬天了。
        　　我知道，大雁往南飛去的時(shí)候，我們就該走進(jìn)冬天了。當(dāng)我看見(jiàn)大雁像一支軍隊(duì)似的在天空中列陣，在天空中逐漸往南、往南的時(shí)候，我知道我們是時(shí)候走進(jìn)冬天了。大雁有著厚厚的羽毛，可它們也還是怕冷，它們需要去往溫暖的南方，去更南方的春天，把冬天的漫長(zhǎng)過(guò)短，把寒冷的季節(jié)過(guò)完。等到溫暖的時(shí)節(jié)，它們?cè)傧窀凹s一樣回到我們身邊，回到這里的春天，回到溫暖的懷抱。
        　　我知道，雪花翩翩飛舞的時(shí)候，我們就該走進(jìn)冬天了。有時(shí)候雪花會(huì)來(lái)，有時(shí)候雪花又不會(huì)來(lái)，這我不太確定，可我能夠確定的是，雪花翩翩起舞的時(shí)候，我們一定得走進(jìn)冬天了。這樣我們的冬天除了寒冷，還有雪花的陪伴，可以看見(jiàn)美，也看見(jiàn)浪漫。要是雪花成了鵝毛的形狀，那我們又可以在雪停了的時(shí)候去見(jiàn)雪人朋友了，它們一定會(huì)來(lái)，在有孩子們的冬天里。
        　　從媽媽手里接過(guò)大紅色的圍巾，我把它在我的脖子上系緊，我假咳了兩聲，走進(jìn)了冬天。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇79
        　　冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了一層銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬到來(lái)了�！}記
        　　冬，有著脫俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更覺(jué)得別具一格。不論如何都流露出它那清淡、純潔的主調(diào)。
        　　冬天就是這樣：既有粗狂的外表，又有內(nèi)在的秀巧。它仿佛在告訴我們：人生在世，只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才會(huì)獲得更美好的東西。
        　　萬(wàn)籟寂靜，此時(shí)的我擁有一種悲歡交織的心情。也許是在今年，發(fā)生了許多的事。今年，我失去了許多以前的朋友，也收獲了許多新的朋友；今年，我們完成了人生中的一次重要的跳躍——從小學(xué)升到初中；今年，我們又長(zhǎng)大了一歲，是一次次獲得如新生般的感悟的痕跡。這個(gè)冬天，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。
        　　新的校園，冬季的校園，是一個(gè)寧?kù)o的世界�？萑~從樹(shù)上悄然隨風(fēng)飄落，旋轉(zhuǎn)，跌落在冰冷的地面上。一層，又覆蓋一層，堆砌出生命的厚度。不時(shí)有風(fēng)調(diào)皮地掀起落葉，翻滾向前，像一群互相追逐的孩子。打破這一寧?kù)o的是悅耳的下課鈴聲。隨之是凌亂的腳步。有些人是快步向前，為了節(jié)省花費(fèi)在兩節(jié)課之間的時(shí)間；有些人是成群結(jié)隊(duì)地浩蕩走過(guò)，歡笑聲不斷，一時(shí)快樂(lè)無(wú)比。以致于，歡笑聲淹沒(méi)了腳步踏碎葉子發(fā)出的“吱吱”聲——這生命優(yōu)美而華麗的樂(lè)章。
        　　我站在校園里一棵凋零的大樹(shù)之下，抬起頭，仰望著被枯枝“分割”成無(wú)數(shù)碎片的天空。風(fēng)起，落葉以大雪紛飛的姿態(tài)，席卷眼前。
        　　那個(gè)冬天，我又長(zhǎng)大了一歲，明白了許多道理，懂得了許多事情；那個(gè)冬天，失去和收獲，讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)的歷程遠(yuǎn)不如我想象的那樣……
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇80
        　　時(shí)間隨風(fēng)呼嘯而過(guò)，寒冷正向我們襲來(lái)。冬天了，2004年的冬天，又一年過(guò)去了，幾個(gè)晝夜后，2005年將要來(lái)臨。突然意識(shí)到，時(shí)間過(guò)得太快了，我只留下了空虛的一年。
        　　朱自清先生說(shuō)自己“赤裸裸地來(lái)，赤裸裸地去”，就連這樣一位偉大的作家都說(shuō)自己沒(méi)有做偉大的、有意義的事，我還有什么資格說(shuō)自己在過(guò)去的一年里過(guò)得很充實(shí)，做了偉大的事而沒(méi)有遺憾呢？
        　　冬天，樹(shù)葉都枯黃了，這是萬(wàn)物最落魄的時(shí)候。我們都將衣服裹。我們都將衣服裹得緊緊的，用微笑偽裝自己。衣服后，我們必須好好回味這一年，感受曾經(jīng)輝煌所遺留下的自豪與快樂(lè)，丟掉所有的悲哀和煩惱，找回一個(gè)最原始的自己。冬天，我們?cè)诿抟\后，獨(dú)自洗去所有的酸甜苦辣。畢竟，這些都已經(jīng)結(jié)束，我們要以一個(gè)全新的自我迎接新的開(kāi)始。
        　　玩夠了，樂(lè)夠了，寒風(fēng)中思索著，卻發(fā)現(xiàn)自己的心悄悄地偏移了原來(lái)的位置。是啊，總是想今天玩玩明天再用功。可是，一年中有多少個(gè)明天？玩了多少天？又用功了多少天？回答我的，只有耳邊刺骨的寒風(fēng)�！昂艉簟艉簟彼诔靶ξ�。我害怕極了，將衣服裹得更緊了。在寒風(fēng)的笑聲中，我是多么無(wú)助。
        　　“風(fēng)啊，不要再嘲笑我了！明年，明年我一定會(huì)努力的！”
        　　自從進(jìn)入初二，成績(jī)便有些下滑。很恐怖的，不知該如何告訴父母。初中，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理科的無(wú)奈，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的感覺(jué)。于是，在過(guò)去的一年里，我只是混過(guò)了一天又一天。在這個(gè)寒冷的冬天，我已經(jīng)想不起什么溫暖的事情了，沒(méi)有成功給予我心靈的那種溫馨的感覺(jué)。
        　　光陰似箭，又過(guò)了一年。我要在一個(gè)無(wú)人知曉的角落反省自己，然后默默地觀(guān)看明年太陽(yáng)第一次升起的時(shí)刻，那縷曙光。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇81
        　　一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我猛地打了一個(gè)哆嗦，冬天來(lái)了。
        　　清晨，我依舊走在通往學(xué)校的道路上，只不過(guò)今天一改往日時(shí)光中的明媚，陰沉沉的天將大地壓的很陰。
        　　冬天的寒冷是眾所周知的，今天天氣的突變，也就預(yù)示著今年的冬天來(lái)臨了。冬天的風(fēng)嗖嗖的吹過(guò)大地，大地上的枯草搖曳起了一首秋去冬來(lái)舞。
        　　幾天后，天變的更冷了，呼嘯的冬風(fēng)給大地吹來(lái)了一層白霜。貼著地面的小草，被凍得硬邦邦的，一層層白色的霜爬滿(mǎn)了大地。冬天的早晨是最冷的，冷的我的手指凍得通紅。在之后，天氣持續(xù)走低，一場(chǎng)冰雹后，大地徹底成了寒冰的世界，而我穿上大棉襖，圍上紅圍巾，瞧著陰云密布的天空，心里期待起了那點(diǎn)點(diǎn)白雪。
        　　感受冬天，感受不同時(shí)刻的冬天，等到冬日最精彩的一幕上演，漫天飛舞的雪花遮蓋著大地，樹(shù)枝草垛上，小道房舍上……茫茫的白雪給了我們最純凈的美。一場(chǎng)飛雪過(guò)后，地上厚積的雪花也成為了我們的游樂(lè)場(chǎng)。
        　　雪地上人影交錯(cuò)，最先是我們一群半大點(diǎn)的孩子們相互追逐，漸漸地我們的歡笑聲將在屋子烤火的長(zhǎng)輩們也都吸引了出來(lái)。接下來(lái)的一幕便是人們與冬天里白雪的游戲，我們打雪仗，堆雪人，玩得好不歡快。
        　　冬天是快樂(lè)的，細(xì)細(xì)品味冬天，冬天的美令人癡迷，冬天的感覺(jué)也讓人深刻。
        　　在雪花的飄舞之中，我們也要走向冬的邊緣，天空中的暖陽(yáng)暖暖地照著大地，大地上的雪花消融，匯聚成的小水流流向了泥地里，給了藏了土地下種子春天的希望。等到冬天在春風(fēng)之中走遠(yuǎn)，萬(wàn)物生長(zhǎng)、萌芽。我們也就到了告別冬天的時(shí)刻，感受冬天，感受冬天來(lái)時(shí)的促寒、飄雪時(shí)的快樂(lè)、走時(shí)的溫暖。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇82
        　　昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天中雪轉(zhuǎn)小雪，我一聽(tīng)高興極了。
        　　下午一點(diǎn)左右時(shí)天下起了大雪，地下白茫茫的一片，小樹(shù)，房屋都披上了銀色的衣服，天空中飄著大片大片的雪花，就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。真美呀！瞧，松樹(shù)上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里的一只只白色的海鳥(niǎo)在棲息？還是頑皮的 孩子把好吃的棉花糖掛在上面？或者是哪些熱心旳老奶奶蒸好了白色的小饅頭，把它們掛在樹(shù)杈上？楊樹(shù)枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊(duì)操練？我抬頭向遠(yuǎn)處望去，朦朦朧朧的一片，好似仙境。
        　　雪越下越大，路上的雪也越來(lái)越多。
        　　我站在陽(yáng)臺(tái)上看著窗外的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄撒撒的落下來(lái)。一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉。我不由得伸手接住一朵，啊，涼絲絲毛茸茸的舒服極了。
        　　晚飯后，外面的雪小了，我和外公決定去堆雪人。我們找了一塊積滿(mǎn)雪的草坪，開(kāi)始用鏟子把雪鏟到一起。因?yàn)榻裉煲婚_(kāi)始下的是雨加雪，積雪中水分比較多，不太好堆。慢慢的，終于出現(xiàn)了一座“小雪山”。身體做好，就該做頭了，只見(jiàn)外公熟練的捏了一個(gè)雪球，然后在地上滾呀……滾呀……雪人的頭就做好了。
        　　我看著雪人，感覺(jué)似乎還少了點(diǎn)什么。噢！原來(lái)少了眼睛、鼻子和手。于是，我撿了些樹(shù)枝，長(zhǎng)樹(shù)枝當(dāng)手，中樹(shù)枝當(dāng)鼻子，短樹(shù)枝當(dāng)眼睛�！皯�(yīng)該差不多了”，我走遠(yuǎn)一點(diǎn)端詳著：身上坑坑洼洼，臉上歪鼻子斜眼，真難看！
        　　雪淋濕了我的頭發(fā)、衣服，但絲毫沒(méi)有減輕我的興致。
        　　天黑下來(lái)，得回家了，我才依依不舍地離開(kāi)了我的杰作：小雪人丑丑。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇83
        　　春夏秋冬，四季輪回，金黃的秋天卷著蕭瑟的秋風(fēng)，帶走了大地上最后的一片黃葉，接著又到一年的冬天。
        　　冬天是四季中最純的一個(gè)季節(jié)，冬沒(méi)有春天那樣百花齊放，色彩紛雜艷麗；沒(méi)有夏天那樣明亮的綠，沒(méi)有湛藍(lán)天空上飄動(dòng)的白；更沒(méi)有秋天黃的漸變，由金黃到枯黃，最后一地的凄黃。冬天，入眼的是無(wú)邊的白，白的讓人迷戀，讓人不忍褻瀆。
        　　冬天是一個(gè)飄雪的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，白色的雪花是大地上最受歡迎的客人，它受歡迎的程度致使大地上處處都有它的影子。覆蓋著大地的白色雪花，好似是從天空中飄來(lái)的來(lái)年希望，“瑞雪兆豐年”紛紛揚(yáng)揚(yáng)舞落的白雪還承載著春天的希望。
        　　這一年的冬天來(lái)的恰到好處，不早不晚，不急不躁，它就這么優(yōu)雅的從天空中飄落的雪影里緩緩現(xiàn)出了身姿。每年一到冬天，我就像是見(jiàn)一個(gè)暫別了一段時(shí)日的故人，這位故人有點(diǎn)兒冷漠，可冷漠之下是一顆溫?zé)岬男摹?/p>
        　　瞧著它為我?guī)?lái)的驚喜，看著雪花飄落的世界宛若人間仙境，誰(shuí)的心里不像是包裹著糖漿的那一層軟膜突然間炸開(kāi)了，頓時(shí)，心里全是甜的，沒(méi)人不會(huì)不高興。這位故人雖然一臉嚴(yán)肅，一來(lái)便讓空氣的溫度蹭蹭下降，我們也都被迫穿上了厚厚的鵝毛大襖，但，我們依舊雙手歡迎它的到來(lái)。
        　　冬天的到來(lái)一度讓人們躲在家里，圍著火爐，不敢外出。但這個(gè)一家人圍坐一起烤火的時(shí)刻是最溫馨與難忘的，冬天好像是刻意想讓家人與家人之間的感情加深一般，還想讓這一段溫暖的時(shí)光鉆進(jìn)每一個(gè)人的心里，變成我們今后回憶起來(lái)的甜蜜。
        　　冬天來(lái)了，歡喜有，憂(yōu)愁也有，可不管怎樣，我們還是做足準(zhǔn)備，穿上我們的大棉襖來(lái)歡迎這位故人的到來(lái)吧。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇84
        　　冬天的女孩帶著一絲寒冷來(lái)到這個(gè)世界。她戴上霧牌香水和露珠項(xiàng)鏈，給人類(lèi)帶來(lái)一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的冬天。
        　　早晨，我急切地迎接冬天:你好，美麗的冬天！我一出門(mén)，刺骨的寒風(fēng)就像許多小針扎在我的臉上。我呼出的云:白色的云，顫抖著，看著街道擺動(dòng)著空。盡管這棵樹(shù)已經(jīng)失去了所有的葉子，像一個(gè)顫抖的老人，它仍然挺立著，守衛(wèi)著街道。街道附近的商店就要開(kāi)門(mén)了。汽車(chē)的燈光在霧中閃爍，好像一顆大星星在燈光下穿過(guò)霧。公園里的老人不像我一樣裹在大粽子里，而是輕裝上陣，從容地打太極，威風(fēng)凜凜。
        　　不知不覺(jué)，已經(jīng)是中午了。最初街道很吵，沒(méi)有人。腳步聲、警笛聲和聲音融為一體。商店的老板大聲說(shuō)出他的產(chǎn)品有多好。金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，小花和小草都活躍起來(lái)，貪婪地吸收著陽(yáng)光。在鄉(xiāng)下，孩子們一個(gè)接一個(gè)，伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫聲，甜甜地睡著了，打了個(gè)盹，只留下稀疏的樹(shù)葉相互摩擦。
        　　夜幕降臨，太陽(yáng)慢慢下山，黑暗迅速吞噬了城市廣場(chǎng)最后一絲溫暖的陽(yáng)光。星星和燈籠照亮了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)會(huì)很熱鬧！有很多活動(dòng)。一些人在滑冰，一些祖母在廣場(chǎng)上跳舞，一些人在飽餐一頓后來(lái)到這里在平地上散步。祖母?jìng)兌夹α耍p臂張開(kāi)，舞步也變了。非常有趣。這個(gè)身影一個(gè)接一個(gè)地在溜冰場(chǎng)上快速閃過(guò)。有些人弓著背，把鞋子放在腳下，有些人目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的路，就像利箭一樣，讓我眼花繚亂。
        　　在農(nóng)村，農(nóng)民們悠閑地沿著鄉(xiāng)間小路散步，互相聊天。孩子們?cè)趺崔k？他們玩了一整天，在床上呼呼大睡。冬姑娘坐在樹(shù)枝上，瞇著眼睛，嘴角溢出一抹抹不掉的微笑。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇85
        　　我站在窗邊，向樓下眺望，發(fā)現(xiàn)前些天像玉璧般光潔的雪地現(xiàn)在早已灰蒙滿(mǎn)面，鞭炮的碎屑攪雜其中，給心頭蒙上了一層陰云。而窗臺(tái)上花草們不是枝葉泛黃，就是“亙古不變”的墨綠，晚冬的景象如此蕭條。
        　　我?guī)е翋灥男那樽呦蛴嘘?yáng)光的房間，心想：沒(méi)有了生命的活力與生機(jī)，總還是有陽(yáng)光的溫暖。我走進(jìn)那一片明亮的光芒中，被閃得有些暈，在睜眼的一剎那，我仿佛看到了一片花海，在陽(yáng)光下?lián)u擺，又好像是一把火炬，那火焰在歡欣地跳躍，在升騰中釋放著生命的活力，那陰云消散了，心中的陽(yáng)光穿透薄薄的云層，萬(wàn)丈光芒灑向人間。這盆不知名的花是爸爸的一位朋友送給我們家的，它剛來(lái)的時(shí)候，葉片肥厚，綠油油的，但偏偏不開(kāi)花。眼看著秋天都過(guò)去了，氣溫一天一天降了下來(lái)，大家都以為它不會(huì)再開(kāi)花了，可它卻在這時(shí)盛開(kāi)，真是一朵奇葩!
        　　我?guī)е闷嫘陌俣纫幌�，發(fā)現(xiàn)它的確有一個(gè)“奇葩”的名字——長(zhǎng)壽花。它的花季在當(dāng)年的十二月到次年三月，因其花期特別長(zhǎng)，常開(kāi)不敗，才得此名。而它的花期又恰好經(jīng)過(guò)圣誕，元旦和春節(jié)，擁有一個(gè)這樣吉祥的名字也名副其實(shí)。長(zhǎng)壽花的種類(lèi)有很多，我家這種叫做大葉紅丹——紅花單層花瓣，它剛剛綻放時(shí)的火紅花瓣嬌艷欲滴，四瓣花邊緣向下微曲，像是在給人一個(gè)熱情的笑臉。這樣美麗的花朵，在節(jié)日歡快喜慶的氣氛中更加討人喜愛(ài)。但它的開(kāi)花環(huán)境更令人驚奇，它之所以在冬季開(kāi)花，是因?yàn)槎鞖鉁氐�、日照短。是它，向那些在冬天里心情低沉的人們宣告：任何微小的生命，都能在艱苦的環(huán)境中生活得一派欣欣向榮!
        　　你看，那冬天里的一把火，它驅(qū)散了寒流，預(yù)示著：春天，就要來(lái)了。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇86
        　　生活中，感人的事情有很多，媽媽照顧生病的我，爸爸為我煮飯，奶奶給我織毛衣……這些都是小愛(ài)，而清潔工無(wú)論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線(xiàn)!為我們創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境，就是大愛(ài)，為這個(gè)世界增添了美麗。
        　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我起的很早，就叫爸爸一起去看雪。
        　　我們穿上厚厚的一層棉衣，出了門(mén)，剛走出樓道，我就吵著回去，因?yàn)轱L(fēng)太大，特別冷，爸爸鼓勵(lì)我：“冬天在外面走走，身子骨硬朗，不怕生病……”鼓勵(lì)了我好久，我才邁出堅(jiān)強(qiáng)的第一步，我想：這么冷的天，大街上肯定一個(gè)人都沒(méi)有。
        　　我剛走了不久，就知道我想錯(cuò)了，大街上雖然有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，但是像我和爸爸這樣的，除了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的清潔工，根本就沒(méi)有別人。我問(wèn)爸爸：“爸爸，那個(gè)清潔工怎么不休息呀?不在家里睡懶覺(jué)，而在這清理垃圾�！卑职中α诵Γf(shuō)“我不知道清潔工休息不休息，但是我知道，他們做這項(xiàng)工作是想自己臟一些，讓環(huán)境好一些，這就屬于‘舍小家為大家’的意思�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
        　　我看著那個(gè)清潔工身上，破破的衣服，臟臟的手套，我看了看自己衣服，自己的手套，清潔工拿著大鐵鍬，我手里拿的是電暖寶，心里不禁慚愧起來(lái)：清潔工和自己太不一樣了，這位老人的工作就是清理垃圾，我的工作就是學(xué)習(xí)，這差太多了，清潔工不顧臟臭，不論多寒冷，手上起凍瘡多疼，還來(lái)這清理垃圾，他們愛(ài)護(hù)環(huán)境，而我們卻在破壞環(huán)境…。.
        　　看著清潔工，我想起了“清潔工是一個(gè)普通的不能再普通的職業(yè)，可他們卻是城市的‘美容師’”這句話(huà)。冬天，雖然是寒冷的，可清潔工的心卻是熱的，就像冬天里的太陽(yáng)，也溫暖著我們的心。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇87
        　　日子一天天的過(guò)去，眼間在中學(xué)的第二年冬天又來(lái)到了，回想起我從出生到現(xiàn)在，這已經(jīng)是第13個(gè)冬天了。
        　　冬天在我的記憶中是那么的寒冷，在小時(shí)候，我還在北方的川蜀之地，感受著那刺骨的寒風(fēng)從我的臉頰上擦臉而過(guò)，在那時(shí)，我就對(duì)這第一個(gè)冬天有了一個(gè)朦朧的映像。
        　　隨著爸媽工作地方的變動(dòng)，我也從那寒冷的北方來(lái)到了這個(gè)閩南地區(qū)的廈門(mén)，我隨著時(shí)間的流逝在慢慢的長(zhǎng)大，再眼間，第二年的冬天又到來(lái)了，只是這次我感受到的是那寒冷的南風(fēng)。
        　　我從小就在了部隊(duì)大院里感受著這股南風(fēng)，直到我上幼兒園的時(shí)候，我才離開(kāi)了那充滿(mǎn)回憶的部隊(duì)大院，記得有一次，在冬天的一個(gè)早晨，我睡眼朦朧的從床上爬了起來(lái)，在房間里四處尋找父母，結(jié)果當(dāng)我找到陽(yáng)臺(tái)，不經(jīng)意間看到了父親在部隊(duì)的操場(chǎng)上訓(xùn)練著才少校和上尉的小戰(zhàn)士，他們佇立在寒風(fēng)中，口被凍得冰涼，而他們?nèi)匀粯?shù)立在那里，那股氣勢(shì)和那寒風(fēng)在作著抵抗，這讓我不禁對(duì)冬天的寒冷產(chǎn)生了一絲動(dòng)搖，覺(jué)得冬天的風(fēng)在那里好像一點(diǎn)也不涼。
        　　當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，穿著那小學(xué)校服，里面加著好幾件衣服，那時(shí)的我，就把冬天的到來(lái)當(dāng)成了是衣服多穿時(shí)候冬天就到來(lái)了。
        　　當(dāng)我上初中的時(shí)候，我才完全懂得了冬天是不尋常的到來(lái)，寒冷只是它的一個(gè)前兆罷了。我感受著這么多年的冬天，我覺(jué)得冬天是那么的美好，勾起了我從小到大的回憶，甚至我還回憶起許多的往事，和許多的小時(shí)候看的節(jié)目，都從這冬天中細(xì)細(xì)回想到。
        　　我覺(jué)得時(shí)間是飛快的，說(shuō)不定，下一年的冬天會(huì)在你的回憶中再次來(lái)到，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在今年的冬天取得不錯(cuò)的成績(jī)。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇88
        　　提起冬天，大家一定會(huì)想起大雪紛飛的美麗景象。但是，今年冬天卻一反常態(tài)。這都要大寒了，可天氣還是冷不到哪里去，像是秋天。可惡的蚊子、蟑螂依舊出沒(méi)，一點(diǎn)兒都沒(méi)冬天的樣子。唉——
        　　有天上午是陰天，我以為不會(huì)下雨，就沒(méi)帶雨傘。誰(shuí)知，下午的時(shí)候卻變了天：雨水們爭(zhēng)先恐后地從空中跳下來(lái)，跳到地面上，地面立刻就濕透了。緊接著，雷公竟敲起了大鼓。同學(xué)們都被這突如其來(lái)的天氣變化驚呆了，可是還得到美術(shù)室去上課呢。我們盡管埋怨老天爺不給力，但也只能硬著頭皮沖出了教室，冒著大雨用最快的速度奔向了美術(shù)室。同學(xué)們個(gè)個(gè)淋得跟落湯雞一般。過(guò)了好一會(huì)兒，雨才停，太陽(yáng)公公便出場(chǎng)了。很快，地又干了。我們穿著厚厚的棉衣、羽絨服，熱得受不了，一下子從“落湯雞”變成了“烤鴨”。唉，這么多變的天氣，一點(diǎn)兒也不像冬天。
        　　又是一天晚上，我正做著美夢(mèng)。這時(shí)，一陣刺耳的“嗡嗡”聲傳來(lái)，我被吵醒了。我厭惡地一甩被子，又合上了眼睛�？刹痪�，“嗡嗡”聲又傳了過(guò)來(lái)。我受不了了，打開(kāi)燈一看，是一只黑乎乎的蚊子。我急忙叫來(lái)了老爸，老爸追著蚊子滿(mǎn)房間跑，花了九牛二虎之力才打死蚊子。我這邊是安寧了，但老爸那邊卻進(jìn)了蟑螂。老爸和蟑螂開(kāi)啟了一場(chǎng)“人蟑之戰(zhàn)”，噼噼啪啪一陣響。唉，這么多討人厭的蚊子和蟑螂，一點(diǎn)也不像冬天。
        　　為什么這冬天不像冬天呢？原來(lái)是環(huán)境污染導(dǎo)致全球變暖，冬天不再是寒冷的冬天了。我們?cè)谏钪幸龅江h(huán)保，提倡綠色出行，共同打造我們心中雪花飛舞的冬天！
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇89
        　　冬，在不知不覺(jué)中又來(lái)了。雪在冬的陪伴下在窗外飛揚(yáng)著。又到了冬天，冬天給了我們?cè)S多的歡笑，卻又帶來(lái)了許多思戀。我站在窗外，欣賞這漫天雪花中的冬天。一幕幕感人的場(chǎng)面在我眼前閃過(guò)，一句句堅(jiān)定有力的話(huà)語(yǔ)回蕩在我的耳邊。
        　　2008年年末，我國(guó)發(fā)生了五十年不遇的大雪災(zāi)。漫天的雪花像鵝毛一樣飄灑在大地身上，腳下的積雪足有膝蓋那么高，人每走一步都十分困難，雪災(zāi)把整個(gè)世界變成了銀裝素裹的世界。道路禁止通行。供電設(shè)施受到影響。供水中斷，這一個(gè)個(gè)困難橫在了人民面前，它們像可怖的魔鬼正在高傲的獰笑。但黨和人民不怕困難，他們迎難而上，手中的工具成了與惡魔博斗的武器，于強(qiáng)大的惡魔斗爭(zhēng)！黨做出了一系列的決定：加派人員去道路除冰，確保道路暢通；投入更多人力物力讓電力盡快恢復(fù)；派遣警察維護(hù)春運(yùn)秩序，公務(wù)員安撫群眾心情，加派車(chē)次；加派人員疏通運(yùn)水管道。這一條又一條激動(dòng)人心的，令人振奮的一系列措施激發(fā)了人民的斗志，點(diǎn)燃了人民的熱情，人民有信心，有能力面對(duì)這天災(zāi)人禍。道路上經(jīng)�？梢钥吹阶园l(fā)組織起來(lái)除冰的人們，那些黨的工人們更是每天起早貪黑，希望道路早一些通暢�！胺彩露嘧鲆稽c(diǎn)，多辛苦一些，讓道路早一日通暢”。這是他們永恒的信念！警察為了人民的利益，為了春運(yùn)的運(yùn)行，每天不辭辛苦的在人口眾多的候車(chē)室一站就是一整天，這大過(guò)年的，有誰(shuí)不想回家？但為了人民，它們也就欣慰了�！耙磺袨榱巳嗣�，為了人民一切”。這是他們不變的誓言。終于，人民的熱情融化了積雪，道路通暢。供電恢復(fù)。春運(yùn)通暢。供水恢復(fù)。往日強(qiáng)大的惡魔無(wú)奈的低下了自己高傲的頭。黨和人民勝利了！
        　　冬天又到了，這帶給我們歡樂(lè)和思念的冬天，這多情的冬天。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇90
        　　春，花仙子將大家喚醒，準(zhǔn)備綻放最嬌艷的花朵；夏，太陽(yáng)火辣辣的照在大地，使人如冰塊般融化；秋，大手一揮，景物瞬間枯黃，只剩殘枝在風(fēng)中飄散；冬，將土地覆上白色的棉被，使大地沉睡在寂靜中。
        　　季節(jié)，在大自然中不斷更替，而景物訴說(shuō)著各個(gè)季節(jié)的到來(lái)，而我認(rèn)為最美的季節(jié)——冬天。冬，將大地披上一層白靄靄的雪，而家鄉(xiāng)的山上也不例外。我與家人一同到山上賞雪，沿途都看見(jiàn)樹(shù)葉上裝滿(mǎn)白雪，在太陽(yáng)光的照耀之下，更顯得它的璀璨奪目。在經(jīng)歷過(guò)這么一場(chǎng)盛宴，我漸漸愛(ài)上了冬的美。
        　　冬，吸引我的不只是白雪，還有在那時(shí)屹立不搖的植物，他們一身的傲骨可以擋下冬那凜冽的強(qiáng)風(fēng)，而我最喜歡的是松樹(shù)。古人常說(shuō)松與柏是歲寒中的戰(zhàn)士，不管多么寒冷，都還是佇立在原本的位置。松樹(shù)別看它毫不起眼，我就是被它那精神給吸引了，白雪就好像世俗的輿論，而松樹(shù)只是輕輕的讓它從葉子上滑落，仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)般，這也影響著我：不要太在意他人的眼光，自己還是自己，不要將諸多的雜事加在我身上，這或許是我喜歡冬天的原因。
        　　冬，可以帶給我與其他季節(jié)不同的感受，那感覺(jué)就像是剛經(jīng)過(guò)淬鏈般的圣潔，當(dāng)土地蓋上白色的布幔，那脫俗的感受是令我最深刻的，它不像春天的柔媚、夏天的熱情、秋天的孤寂，那是一種可以將自己的心情升華到一個(gè)不同的境界，而那種境界就是放下自己身上的事物，看淡結(jié)果不自擾吧！
        　　冬就是一個(gè)洗滌自己的好時(shí)機(jī)，當(dāng)大地由秋轉(zhuǎn)換成冬時(shí)，那就是告訴你的跡象。而冬天一直影響著我，學(xué)習(xí)看淡生活的一切，世界上沒(méi)有你害怕的敵人，該害怕的是你自己，也因?yàn)槎盏陌籽屛矣辛诉@一番頓悟。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇91
        　　寒冷的空氣使人的手指僵硬。它們移動(dòng)緩慢，但仍因寒冷而麻木。戴手套并把它們放在口袋里可以躲開(kāi)冷空氣。
        　　冬天的寒冷使人們無(wú)處可逃。冷空氣想把一切都凍住。它使所有的活動(dòng)都變得緩慢而乏味。掛在樹(shù)枝上的枯葉一不小心松開(kāi)了手就掉到了地上，但是寒冷的空氣使落葉無(wú)法畫(huà)出如此美麗的曲線(xiàn)。它愚蠢地掉了下來(lái)，只是緊緊地蜷縮著。甚至連汽車(chē)?yán)鹊穆曇羲坪醵冀┯擦�，以刺耳的清晰度沖出了喇叭。有時(shí)候，我腦海中的故事會(huì)被凍結(jié)，停留在一個(gè)片段中，拒絕前進(jìn)。
        　　所以，這一塊是一次又一次的回味，直到它真的很糟糕才停止。路邊賣(mài)煮谷的小爐子上有一個(gè)大盆，盆里糧食密密麻麻，整齊劃一。有無(wú)數(shù)的水蒸氣，塑料布附在大盆上。塑料布一掀開(kāi)，就好像“哇”的一聲，空氣漲得勢(shì)不可擋，厚厚的白色高興得到處都是�？峙戮薮蟮臍鈩�(shì)也驚動(dòng)了冷空氣，不敢再炫耀了。
        　　否則，它怎么能讓它們自由地蒸騰呢。相比之下，鼻孔和口腔的呼吸要弱得多。雖然它也清晰可見(jiàn)，但它確實(shí)是一個(gè)敵人，但這樣的低溫在它消散之前總是會(huì)被凍結(jié)。
        　　冬天的低溫和寒風(fēng)總是讓世界看起來(lái)非常清澈明亮，就像一塊拋光的玻璃。
        　　冷風(fēng)似乎擦去了每個(gè)人疲憊的眼睛。有了這些剛剛擦干的眼睛，看到光明的世界總是會(huì)更加清晰。很多時(shí)候，清晰度有點(diǎn)刺眼。一切都很清楚和徹底。就像看著一塊冰。你不僅可以看到反射的五顏六色的光線(xiàn)，還可以看到一些引人注目的黑點(diǎn)，這些黑點(diǎn)我們不想看到，但我們無(wú)法隱藏。
        　　冬天是這樣的。天氣太冷了，無(wú)處可逃。一切都很清楚和誠(chéng)實(shí)。它使我們能夠處理那些真正的黑點(diǎn)，那些無(wú)法改變的寒風(fēng)。這是殘酷的，但它教會(huì)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和忍受。
        　　冬天的美麗不能用一場(chǎng)雪或一縷陽(yáng)光來(lái)表達(dá)。它的美并不簡(jiǎn)單。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇92
        　　秋與冬在一片茫茫中交接，沒(méi)有絢麗的火花，也沒(méi)有那動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，只有那層蒙蒙的薄霧。初冬卻比秋天多了那么一線(xiàn)生機(jī)!給予人無(wú)限的希望!
        　　初冬的早晨充滿(mǎn)著活力。那習(xí)習(xí)的北風(fēng)“倒吹”著樹(shù)枝!恰似在迎接冬兒的到來(lái)吧!也許，我對(duì)冬天情有獨(dú)鐘吧!這習(xí)習(xí)的北風(fēng)竟也變得溫暖起來(lái)了!
        　　霧變得越來(lái)越厚實(shí)了，白茫茫的一片，那樣的厚重，迷人!萬(wàn)物像披著一條白色的絲巾似得，讓人捉摸不透那云霧中到底是什么?引人無(wú)限遐想!
        　　遠(yuǎn)處的山峰看不見(jiàn)頂兒，那山兒就跟一個(gè)頑皮的孩子一樣，親昵的在和我玩捉迷藏;東躲西藏，若隱若現(xiàn)的，有點(diǎn)讓人摸不著北!風(fēng)兒陣陣的吹著，帶來(lái)了一絲絲的涼氣，發(fā)絲隨著那北風(fēng)舞動(dòng)著;這也許就是秦春的力量吧!也或許是和風(fēng)兒嬉戲打鬧吧!那毫不留情的樹(shù)葉兒紛紛落下，在大地上鋪上了那厚厚的一層。
        　　冬天也許是殘酷的，花開(kāi)花落，也許就是大自然的規(guī)律吧!所有的樹(shù)兒都干巴巴的，了無(wú)生氣，惟有那翠綠的松柏仍然保持著他那秦翠而又挺拔的英姿，在晨霧中，在涼風(fēng)中，一切都是那么的愜意，那樣的舒暢，那樣的令人回味!
        　　也許伴隨著冬天的只有那寒冷的風(fēng)兒和那白白的雪兒吧!可是，你卻不要忘了，冬天也是充滿(mǎn)生機(jī)的，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧咧!
        　　也許，這就是我在冬天里看過(guò)的最美的霧吧!初冬的早晨永遠(yuǎn)是最美的，最耀眼的!那是屬于我的無(wú)價(jià)之寶，一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于我的寶貝，當(dāng)然我也愿意和大家共享!
        　　無(wú)論前方的道路是多么的迷茫，多么的黑暗，你都要堅(jiān)信自己一定能走下去!這樣你才能推開(kāi)你心中的那層“迷紗”。
        　　試著去尋找你心中最美的風(fēng)景吧!就如初冬的早晨這般!
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇93
        　　在我的記憶銀河中，有許多事我都已經(jīng)淡忘了，但有一件事讓我至今難以忘懷。
        　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉朦朧的睡眼，再一看表，已經(jīng)七點(diǎn)半了。于是，我連忙穿好衣服，背起書(shū)包，飛奔去學(xué)校。
        　　到了學(xué)校大約兩分鐘后，就上課了。我在心里暗暗慶幸：好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就遲到了！接下來(lái)的課，我?guī)缀醵紱](méi)怎么聽(tīng)，因?yàn)槲曳浅＠洹Ｒ粫?huì)兒下了課，晨晨走到我面前，親切地問(wèn)了我一句：“靜靜，你怎么了，你很冷嗎？”我顫抖著說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)事，我不、不冷�！背砍靠粗矣悬c(diǎn)不對(duì)勁，但她還是回座位了。我好不容易挨到了放學(xué)，連忙收拾好書(shū)包，但我還是止住了腳步，因?yàn)槲铱吹酵饷嫦缕鹆所Z毛大雪，自己還渾身打哆嗦，非常冷，我不敢出去。漸漸地，教室里只剩我一個(gè)人了，但我還是不敢邁出教室一步。
        　　一會(huì)兒，我看到一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是晨晨。我問(wèn)晨晨：“你怎么又回來(lái)了？”她微笑著說(shuō)：“我回來(lái)拿書(shū)，咦？你怎么還不走？”我說(shuō)：“我有點(diǎn)冷�！背砍啃χf(shuō)：“呵呵，剛才下課的時(shí)候我問(wèn)你冷嗎，你說(shuō)不冷，哈哈，露餡兒了吧�！彼纸又f(shuō)：“來(lái)，穿我的棉襖吧，趕緊穿上，穿上就不冷了�！背砍窟呎f(shuō)邊把棉襖脫下來(lái)給我穿上，我問(wèn)她：“你給我穿上，你怎么辦，你不冷嗎？”她莞爾一笑，對(duì)我說(shuō)：“我從小就身體壯，不冷�！彼衙抟\給我穿上后，對(duì)我說(shuō)：“我們一起走吧�！薄昂冒��！蔽艺f(shuō)。一會(huì)兒，我到了家，她卻徑直繼續(xù)向前走去，等我再想追上她把棉襖還給她時(shí)，她已經(jīng)沒(méi)影了。
        　　這個(gè)冬天雖是寒冷的，但我的心卻無(wú)比溫暖。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇94
        　　早上起來(lái)，掀開(kāi)被子，頓時(shí)一股寒意撲身。我一哆嗦打了兩個(gè)噴嚏，連忙喊媽媽?zhuān)骸凹狱c(diǎn)，再加點(diǎn)，再加點(diǎn)”。“我已經(jīng)給你加了四件了�！眿寢岓@訝地說(shuō)。雖然如此，但我的牙齒卻一刻不停的打顫。
        　　推開(kāi)門(mén)，哇，外面白茫茫一片。我看呆了，忘了寒冷，一陣淘氣的寒風(fēng)打在我臉上。這時(shí)，一雙手把我拉了回來(lái)，并給我戴上了耳罩、圍巾、口罩，我瞬間感到暖暖的。
        　　出了門(mén)，我坐在車(chē)上，車(chē)?yán)镩_(kāi)了暖氣，我心想：還是坐車(chē)好，不用到寒冰的世界里活受罪。從車(chē)窗往外看，行人一個(gè)個(gè)彎脖縮臉，恨不得腦袋都塞進(jìn)去。
        　　上課時(shí)，每回掏出保溫杯都會(huì)發(fā)現(xiàn)早晨接好的水早就透心涼了。正感慨天氣之冷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)還在穿秋裝。我心想：這同學(xué)，火太旺。
        　　冷空氣毫不留情地帶走了我千辛萬(wàn)苦捂出來(lái)的熱氣。體育課才是最煎熬的，笨重的大衣讓我不能全身心地投入訓(xùn)練，而冷風(fēng)卻在一旁蠢蠢欲動(dòng)。每回脫掉衣服，都仿佛是一場(chǎng)生離死別。劇烈運(yùn)動(dòng)非但不能讓我暖和起來(lái)，反倒是呼嘯的風(fēng)讓我的手腳冰涼，然后麻木。風(fēng)吹到臉上，眼淚一下子模糊了視線(xiàn)。呼吸著冰冷的空氣，寒意好像直接從身體里散發(fā)出來(lái)，讓人瑟瑟發(fā)抖。跑完歇息一下，本想席地而坐，冷冷的草地卻跟長(zhǎng)了刺一般，我又跳了起來(lái)!想靠墻拉伸，墻也用寒氣把我推開(kāi)。
        　　現(xiàn)在窗外陽(yáng)光明媚，空氣干凈，幾個(gè)老師正一起聊天兒，幾個(gè)同學(xué)也穿著羽絨服瘋跑，他們的臉通紅，但有掩不住的笑意。我卻不那么想笑，我冷!
        　　唉，寒冷的冬天什么時(shí)候才能過(guò)去呀?
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇95
        　　冬似乎總是那么冷冰冰的，但對(duì)我而言，深冬里暖的是瓷瓶里的斷梅殘雨，是街邊微醺的酒氣，更是暖陽(yáng)下熠熠的人情。
        　　一夜風(fēng)雨過(guò)后，半束陽(yáng)光終于撕開(kāi)了濃厚的云層，毫不吝嗇地把暖意送入人間。暖陽(yáng)照拂著落了葉的老樹(shù)，在它的褶皺中藏入半把碎金，又咯咯笑著哄開(kāi)了梅花。人們少有地、不約而同地慢了下來(lái)，享受著天賜的安寧。
        　　半條街外的齊阿姨又在家門(mén)口插了半瓷瓶梅花，斷梅在風(fēng)中舒展開(kāi)來(lái)，仿佛還開(kāi)在昨夜的枝頭。街上殘余著年夜剩下的氣息，摻著梅花的香氣，熏得人心都軟了，她家的白貓?jiān)趬︻^小憩，枕著一枝粗壯的梅花，不時(shí)地?fù)u著下垂的尾巴，似乎是在做著什么美夢(mèng)。暖陽(yáng)下的老街隔著一片歲月獨(dú)自靜好，霞飛滿(mǎn)天時(shí)，那瓶梅便在街頭紅的耀眼。
        　　記得我還小的時(shí)候因?yàn)榭荚伊瞬桓一厝ッ鎸?duì)父母，那是個(gè)很冷的冬天，積雪鋪了滿(mǎn)地，老街素裝銀裹。找不到來(lái)路又尋不著出處的我坐在雪地里哭，希望可以引來(lái)什么人，遠(yuǎn)處傳來(lái)男人粗糲的罵聲：“誰(shuí)家小孩這么吵！”齊阿姨循聲匆匆跑出來(lái)，見(jiàn)到我愣了一下，隨即脫下大衣，披在我身下，摟著我進(jìn)了家門(mén)。我抽著鼻子，縮在沙發(fā)的軟墊里，眼光又落在院里的梅花樹(shù)上了。那樹(shù)一副蒼倦的皮，直挺挺地立在那里，帶著一股渾然天成的傲氣凌霜，在漫天冰雪中孤自綻放。我癡癡地看著，齊阿姨也不打擾我，她跑去溫了一杯牛奶，小心地端了過(guò)來(lái)。我接過(guò)杯子，道了謝，把玻璃杯捂在兩手之間，看著白騰騰的霧氣逸散開(kāi)來(lái)。那紅梅綻在白蒙蒙的霧氣里，就那么漸漸地模糊了，再也看不清晰了。
        　　我至今仍記得那個(gè)冬天，白貓伸著懶腰，天地仍在深眠。暖陽(yáng)照拂的是人間，孤自凌霜綻放的是斷梅，她照亮的是白雪之上灰色的天。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇96
        　　冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏季的驕陽(yáng)似火，送走了秋季的秋風(fēng)颯爽，卻帶來(lái)了寒氣逼人、冰天雪地的冬季。盡管冬季寒冷，但是仍是有許多賞心悅目的美景的。
        　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹诙疽材芸匆�(jiàn)美麗的花朵，那就是梅花，它與竹和松組合成為“歲寒三友”，在寒冬臘月依然不畏嚴(yán)寒，傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看，叫你不由得想要折下幾支插在花瓶里，永遠(yuǎn)留住這美麗的時(shí)刻。
        　　冬季最有代表性的除了美麗的梅花，那就是潔白的雪花了，一朵朵、一簇簇，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一會(huì)兒就形成了厚厚的一層，像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷，因而，小孩子們都跑出來(lái)，縱情的在這飄雪的大地上玩耍，雪花變成了雪球在空中飛來(lái)飛去，孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過(guò)的痕跡，他們嘴里還時(shí)不時(shí)的說(shuō)著：“天馬流星拳”，“猛虎連擊破”等等口號(hào)，像是在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上，打得一點(diǎn)也不馬虎。
        　　在孩子們玩得正熱鬧時(shí)，一只小野兔也出來(lái)觀(guān)戰(zhàn)了，在冬季的雪地上，能看見(jiàn)幾只小動(dòng)物是很難得的，由于許多動(dòng)物都躲在洞里睡大覺(jué)了，這一覺(jué)要睡很久很久，直到明年的春天，它們才肯出來(lái)。
        　　吃飯的時(shí)間到了，孩子們紛紛回了家，家家戶(hù)戶(hù)的房子頂上都戴了一頂潔白亮光的小帽子。裊裊炊煙升起，全家人坐在熱炕頭上，圍著一桌熱火朝天的飯菜，吃在嘴里，暖在心里。
        　　我愛(ài)冬季，愛(ài)冬季的梅花，冬季的雪，冬季里的溫暖。
        　　冬天的美景五年級(jí)作文 篇97
        　　秋，就像一位過(guò)客，匆匆地離去了，取而代之的是素衣飄飄的冬，它邁著大步走入了中國(guó)，走入了河北。
        　　天氣冷了，小河不再歡快地流淌，而是停了下來(lái)結(jié)成了晶瑩的冰，在太陽(yáng)的照耀下發(fā)著寒光。
        　　一片片潔白的雪花從高空中飄下來(lái)，落在龍湖公園的長(zhǎng)椅上，落在太行山的小路上，落在滏陽(yáng)河的河面上。
        　　雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，好像整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
        　　如果你只身闖進(jìn)了冬天的世界，就能被那漫天的白雪所震驚，雪是世上最美好的字眼，作為冬姑娘給我們的珍貴禮物，我們更加應(yīng)該珍藏起這份珍貴的記憶。
        　　梅花從樹(shù)枝上探出頭來(lái)，俯視著冬姑娘帶給燕趙大地的一切；竹子從泥土中鉆出，身穿翠綠的戰(zhàn)甲，抵御著寒風(fēng)的攻擊；高大的松樹(shù)屹立在它的崗位上，猶如一位滄桑的老人，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)歲月的打擊，經(jīng)受住了無(wú)數(shù)的寒冷，仍然等待著春天的到來(lái)。這景象雖比不上南方的春天生機(jī)勃勃，但它卻是燕趙人民心靈的寄托與精神品格。
        　　在這美景的背后，是一個(gè)個(gè)口罩后失落的面孔，一聲聲絕望的哭泣，和一顆顆跳動(dòng)的越來(lái)越慢的心臟。而就是在這個(gè)時(shí)候，一群不平凡的人走入了河北的冬天。他們是一群醫(yī)生，也是一個(gè)父母，一個(gè)兒女，但他們冒著生命危險(xiǎn)走入了病房之中，撫慰著寒冬里的人們，給予哭泣的人們無(wú)限的希望，讓那一顆顆心臟重新?lián)碛谢盍Α?/p>
        　　我感謝你，河北省，你承載了我生命；我感謝你，冬天，你將我?guī)肓嗣赖氖澜纾晃腋兄x你們，不平凡的醫(yī)生們，你們給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的溫暖！
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