五年級(jí)寫景的作文400字【七篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)寫景的作文400字【七篇】,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫景的作文400字【七篇】1
也許是因?yàn)槲沂乔锾斐錾木壒拾桑苍S是因?yàn)槲业拿峙c秋天有關(guān)吧,也許是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)吧。我對(duì)秋天,尤其是故鄉(xiāng)的秋天,有著一種特殊的感情,腦子里不時(shí)閃過(guò)故鄉(xiāng)那迷人的秋色。
我的故鄉(xiāng)在一個(gè)山溝溝里,那里沒(méi)有城市的喧鬧,沒(méi)有城市的繁華,也沒(méi)有城市里富饒。四周被高聳入云的的青山環(huán)抱著,F(xiàn)在是豐收的季節(jié),山上一排排的果樹被果兒壓彎了腰,村里的人們拿著一個(gè)個(gè)背簍,來(lái)山上摘果子,臉上洋溢著豐收的喜悅。
山間是一片楓樹林,走在落葉滿地的小徑上,欣賞著這秋天的杰作,心里便多了幾分愜意。你瞧!那兒有幾只蝴蝶在跳舞呢!只見(jiàn)那蝴蝶在空中打著旋兒,飛落在地。一陣風(fēng)起,又一張“蝴蝶紛飛圖”!好美!我輕輕地走過(guò)去,想捉幾只秋蝶當(dāng)標(biāo)本,可走近才知道,那只不過(guò)是一些楓葉罷了,不過(guò)它們一樣很美,不是嗎?
“丁冬……丁冬……”是誰(shuí)在哪兒彈琴?我?guī)е苫笞叩侥莻(gè)地方。哦!原來(lái)是一個(gè)小水潭,捧起潭水喝一口,恩,故鄉(xiāng)的水是甜的……
山腳,一排排古色古香的小屋映入眼簾,是吃飯時(shí)間了,各家各戶都燃起了炊煙。
哦!詩(shī)一般的韻味,夢(mèng)一般的恬美——秋之韻,山之魂!
五年級(jí)寫景的作文400字【七篇】2
“天街小雨潤(rùn)如酥”“萬(wàn)紫千紅總是春”“竹外桃花三兩枝”從這些詩(shī)句中我們就可以看出春天是美麗的,冬姑娘邁著輕盈的腳步匆匆離去,而春姑娘歡快地跑來(lái)了。
春江水暖鴨先知。江水忍受了一個(gè)寒冬,冰面在慢慢融化,仿佛一條銀龍?jiān)诖蟮仳暄,野鴨子紛紛跳入江中,有的“嘎嘎”地嬉戲;有的潛入水中捕魚;還有的在歡慶春天給它們帶來(lái)的歡樂(lè)。人們也紛紛出動(dòng)了,有的.在江邊釣魚;有的在觀賞風(fēng)景;有的在和孩子們嬉戲。
萬(wàn)紫千紅總是春。小草歡快的期盼春天的到來(lái),便克服一切困難鉆出地面探出頭來(lái),像一塊碧玉,像一個(gè)地毯,好像在請(qǐng)求我上去打個(gè)滾。大樹像一個(gè)姑娘,伸展著婀娜的腰姿,春天的風(fēng)真輕啊,讓你感覺(jué)不到風(fēng)在吹動(dòng)。
忙趁東風(fēng)放紙鳶。廣場(chǎng)上的人們都換上了薄薄的外衣,他們?cè)僖膊挥萌淌芏斓暮;夏天的酷熱,人們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的在跳舞;有的在放風(fēng)箏;有的在下棋;還有在練習(xí)輪滑的小朋友。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是希望是開始,愿我們?cè)谶@一年之中最美的季節(jié)播種下希望,收獲成功的果實(shí)。
五年級(jí)寫景的作文400字【七篇】3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,那里景人,物產(chǎn)豐富。
春天,大地?fù)Q上了綠色的春裝,桃枝上開滿了美麗的桃花,紅的似火,白的似雪。小溪圍著村莊唱著歡快的歌,快活地流淌著。溪邊的楊柳吐出了淡綠的嫩葉。小昆蟲也活躍起來(lái),蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)飛去,忙著在花叢中采蜜;小螞蟻排著既整齊又長(zhǎng)的隊(duì)伍出門找食物;小鳥嘰嘰喳喳地停在窗前的樹枝上歡快地唱著歌。
夏天,荷花池里,一個(gè)個(gè)玉盤似的荷葉上還滾著珍珠似的露水,晶瑩發(fā)亮,真像一顆顆閃亮的珍珠。荷花像一個(gè)害羞文靜的小姑娘,亭亭玉立,散發(fā)出濃郁的香味。蟋蟀也開始了他的樂(lè)隊(duì),熱鬧地叫著。
秋天,大地又換上了金黃色的衣裝。院子被各種花點(diǎn)綴得琳瑯滿目,桂花用它馥郁的芳香迎來(lái)了觀者;五顏六色的菊花千姿百態(tài),有的像美少女頭上的卷發(fā),有的像可愛(ài)的白鴿展翅欲飛。稻田沉甸甸地穗壓彎了腰,農(nóng)民伯伯看著自家的勞動(dòng)果實(shí),開心得合不攏嘴。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下,給村莊、田野都蓋上了一層白毯。小朋友在玩打雪仗,堆雪人,別提玩得多開心了!
我的家鄉(xiāng)真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)寫景的作文400字【七篇】4
我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)群山環(huán)抱的山村。村前的小溪常年流淌著清澈的山泉,小魚無(wú)憂無(wú)慮的在水里玩耍。溪水流進(jìn)水田里,流進(jìn)池塘里,養(yǎng)育著我們的祖祖輩輩。
清晨,每當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,都會(huì)聽到一陣陣清脆有力的鳥叫,它們已經(jīng)早早的起床了,從這樹上跳到那樹上。山間云霧迷蒙,好像給大地披上了一件雪白的衣裳。農(nóng)民伯伯背著犁,牽著牛行走在曲折的田埂上,開始了一天辛苦的勞作。
中午時(shí)候,一縷縷炊煙從各家的屋頂上緩緩飄出,最后變淡、消失。上坡上,各種果樹:杏子,梨、桃、櫻桃,花兒競(jìng)相開放,成了名副其實(shí)的花的海洋。陽(yáng)光下,小狗悠悠的曬著太陽(yáng)。小貓有時(shí)會(huì)擊其不意偷襲一下小狗,弄得雙方箭撥弩張。老母雞領(lǐng)著小雞不離不棄,東啄啄西啄啄覽食。
傍晚,紅彤彤的晚霞照著金黃黃的麥子,照的麥子格外耀眼,小孩在田間玩著吹麥哨“嗚卟,嗚卟,嗚…… ”越吹越響。樹上的小鳥唧唧喳喳,好像對(duì)人們說(shuō)一天結(jié)束了,我們要睡覺(jué)了。池塘里的青蛙可不這么想,它們從這片荷葉跳到那片荷葉上,還不時(shí)發(fā)出“呱、呱”的聲音,好像夜晚是屬于它們的,它們才是晚上的主人。
家鄉(xiāng)不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
五年級(jí)寫景的作文400字【七篇】5
我的校園,建起了一座美麗的公園。公園里每天都是歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都很開心地過(guò)著每一天!
進(jìn)入公園,你會(huì)看見(jiàn)一條并不長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上的架子是木頭搭起的,似乎上面會(huì)結(jié)香甜可口的葡萄。
走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到公園里最美麗的地方了,就是魚池。魚池也叫玉泉。玉泉里看起來(lái)并沒(méi)有魚,但是你只要很細(xì)心的去找,就會(huì)在一個(gè)石縫里看見(jiàn)一條大魚!把,有人在抓魚。”我不禁叫了起來(lái)。原來(lái)是一位同學(xué)在抓魚,這時(shí),一位保安走了過(guò)來(lái),這位同學(xué)一看見(jiàn)保安來(lái),一遛煙,不知跑到哪里去了。魚池上有一座小拱橋,雖說(shuō)是拱橋,但只能四個(gè)人并排站,剛合適,在沒(méi)法容下第五個(gè)人。
玩賞好了魚池,我們又來(lái)到若水亭。微風(fēng)從玉泉上吹來(lái),讓你感到十分涼爽。若水亭圍著一圈的椅子,每張椅子都能坐三個(gè)人,雖然還留著一點(diǎn)空位,但也坐不下第四人。若水亭的兩根柱子上,有我們學(xué)校的曾老師,這位大書法家親筆提寫的呢!
我學(xué)校西南方的那座公園,是我見(jiàn)過(guò)在這世上第一美麗,好看的公園!
五年級(jí)寫景的作文400字【七篇】6
今年的冬天似乎來(lái)得早。凜冽的西北呼呼地刮著,吹走了燕子,吹落了枯葉,也吹來(lái)了孩子們的伙伴——雪花。
下雪了!雪花一簇簇、一團(tuán)團(tuán),鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠地落下來(lái)。如花絮,如玉片,潔白無(wú)瑕。我走到村口的小樹林雪花還在飄。這里的雪下得更大些。當(dāng)腳踏在雪地上,鞋下便發(fā)出“吱吱、吱吱”的響聲。突然,一陣寒風(fēng)吹來(lái)雪從樹枝上落下來(lái),在空中輕輕地飄著,閃著潔白的光。我極目遠(yuǎn)望,樹木、房屋、田野、小山,全都銀裝素裹,變成了紛裝玉砌的世界。
下雪了!一群群小朋友冒著紛飛大雪,在雪地玩耍。這邊,幾個(gè)小朋友正忙著堆雪人。他們堆一個(gè)大雪娃娃,然后給他安上鼻子、眼睛,再戴上一頂小氈帽。嘿!那邊,幾個(gè)小伙伴在大雪仗。他們你打我,我打你,跳啊、蹦啊,歡笑著,嬉戲著。
雪花還在飄舞,眼前茫茫雪海。真是:“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!毖┥成车叵轮,輕輕地?fù)崦煌麩o(wú)際的大地,給大地鋪上了厚厚的地毯。雪落到樹枝上,樹枝就像一根根小冰棒;落到屋頂上,給房子戴上一頂頂小絨帽;落到小路上,使小路像一條白色的長(zhǎng)龍。啊!這真是雪的王國(guó)呀!
五年級(jí)寫景的作文400字【七篇】7
現(xiàn)在正值夏日,比起平日的陽(yáng)光烈焰,自然是更偏愛(ài)雨后清新。
雨停了,天邊透出一絲光線,溫暖而又柔和。土地濕潤(rùn)了,不知哪一天就會(huì)孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風(fēng)吹走了暑氣,也便愈覺(jué)涼爽神怡了。風(fēng)過(guò)了,只剩下一片靜謐美好。傾斜的屋檐上,雨水緩緩滴落,奏出悅耳的旋律;平淡的石塊上,雨水輕輕劃過(guò),畫出美麗的圖案。天的孩子——多可愛(ài)!深深留戀著這兒,不愿離去。親密地依偎著小小的,卻正在怒放的花草,就好似少女配上晶瑩的珍珠首飾,更顯得動(dòng)人。卻又忙著與風(fēng)兒逗樂(lè),弄丟了它們,依舊舞動(dòng)纖柔的腰肢,要以質(zhì)樸形象迎接陽(yáng)光。
那路旁的梧桐樹排列的很有規(guī)律,這次算是舒舒服服地洗了回澡。茂密的葉子綠油油的,有的是三瓣,有的是五瓣,多像手掌。葉脈也清晰可見(jiàn)。它們精神飽滿地——閃亮登場(chǎng)!仔細(xì)瞧瞧,到像位紳士了。然而,遠(yuǎn)處的松樹卻永遠(yuǎn)談不上紳士,由千萬(wàn)根松針的深幽的綠色,留下了風(fēng)雪沖刷的痕跡,如同歷盡滄桑的老者,更是勇士。它又是如此這般的孤傲,高高挺立,毫不屈服,蔑視在困難前低頭的人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅(jiān)強(qiáng)的真理。它用那頑強(qiáng)的身軀向世人講述著堅(jiān)強(qiáng)的故事……
雨,凈化了自然的靈魂,雨后,展現(xiàn)了自然的魅力。
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