關于懂得了理解五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關于懂得了理解五年級作文，歡迎大家分享。
關于懂得了理解五年級作文1
#寒假本來是很高興的，晚上好好看電視，白天寫完作業能和小伙伴們一起玩，這是多么令人高興的事啊！可我，雖然在假期，但臉上沒有一絲笑意。寒假，這個詞對我來說只不過像聽到下課鈴聲一樣平常。
這不，爸爸又在宣布寒假計劃了，他清清嗓子，大聲地對我說：“你的寒假計劃我己經定好了，你先看看。”我一看，除了學習，就是睡覺。我小聲地問：“爸，能不能再增加一項，像游泳了，和小朋友們在一起玩了……”爸爸一聽就火了：“玩，玩，你就知道玩！你看看你的數學、語文，都成什么樣子了？你再玩，就只配去賣大碗茶了！”我一聽，連忙縮了縮脖子，不再吱聲了。
幾天過去了，可我卻像熬年一樣，聽著小伙伴玩笑的聲音，心中像貓抓一樣，看見小伙伴們在樓下蹦蹦跳跳，我再也忍受不住了。這天，我終于想出了對策。我對爸爸說：“在家里學習時間長了不好。”爸爸說：“這是你的借口，不寫完作業，不許你離開家門半步！”
一計未成，我又生一計。我和爸爸展開“游擊戰”。他上班時，我把我的鑰匙扔到樓下，讓小伙伴把反鎖的門打開，估計爸爸快下班了，我才跑到樓上來，讓小伙伴把門鎖上，然后再把鑰匙用繩子吊上來。這樣過了一個星期，我不但玩得開心，作業也比以前寫得好多了。爸爸連連夸獎我，還得意地對我說：“怎么樣，我的計劃不錯吧！”
只這樣偷偷的還不行，還應該讓大人理解我們。第二天，我突然公開了我的秘密，爸爸聽了大叫道：“好啊。看我不收拾你！”我卻理直氣壯地說：“爸，你把我這幾天和前幾天比比，看看學習怎么樣！昨天，你不是還夸我，說我比以前進步了嗎？”爸爸怔住了，但馬上又說：“可你也不該瞞著我呀！”我說：“不讓你看看事實你會相信嗎？”爸爸不出聲了。
我又用勝利者的口氣說：“小孩子需要大自然，就和大人必須上班一樣，不能馬馬虎虎對待。”片刻，爸爸突然抱起我說：“爸爸錯了，今后一定改正。可是你的學習……”我跳下來，對爸爸行了個軍禮，調皮地說：“保證完成任務！”爸爸笑了。
關于懂得了理解五年級作文2
#理解是鷹，要從懸崖一躍而下，或展翅高飛或尸碎深谷。是草，要頂破土壤尋找春天，或綠意盎然或干枯貧瘠。是茶，要蕩悠香與沸水，或茶韻悠長或索然無味。
“逆風的方向，往往更適合飛翔。”爸爸的這句話，我一直銘記于心，只為了下一次更好的飛翔。
天空躲在陰濕的雨后，灰蒙蒙的天空遲遲見不到陽光，風又毫不留情地劃過。大雨傾盆，一瀉而下，砸落在地面，濺起，又落下。黯淡的天空，丟失了所有顏色。樹葉落下，不飄卷，不翩舞。
我的手緊緊捏著那張考卷，想努力的心飛走了，回想起這一個禮拜的努力，就在接到考卷的那一秒，消失殆盡，除了悲傷，除了失望，一無所獲。這些天，停止了玩鬧，是為了什么？這些天，專心地聽課，是為了什么？這些天，研究難題到深夜，是為了什么？為什么付出的努力，卻換不來相應的收獲。雨水混著淚偷偷滴落……
當我把考卷遞給爸爸的時候，我再也沒有往日的恐懼了，多了，也就習慣了。我閉著眼睛，靜靜等待著暴風雨的降臨，然，我卻沒有感覺到疼痛。只感覺到，一雙溫暖的雙手，將我摟進懷里，一陣溫熱驅走了寒冷，像藤蔓一樣不停地擴散著，緊緊包裹這我。我驚愕地睜開眼睛只聽見他說了聲“逆風的方向，往往更適合飛翔。
這次失敗了，下次還可以再努力，總會成功的！”腦中不停地重復著這句話，一點一點融化了我的絕望，一個個片段放映在我的腦海了——我驕傲地拿著成績單或者我毫不悲傷的拿著映著夕陽的試卷。是啊！不經歷挫折的鳥兒，羽翼怎能豐滿；不經挫折的鳥兒，哪能沖入藍天？心中的絕望化作一團青煙，被那藤蔓般的溫暖吹散，無蹤無跡。握緊雙手絕對不放，下一站，是不是天堂？就算失望，也不能絕望。被火燒過，才能出現鳳凰，涅磐重生，才會更美。
鷹要歷練，成就王者，草要磨練，成就春天，茶要苦練，成就甘甜。
關于懂得了理解五年級作文3
#不知從什么時候開始，我也養成了時不時回眸一瞥的習慣，尤其是在一些令人十分留戀的地方，我想是因為理解了母親的緣故吧。
小時候，每天晚上都會去外公家吃飯，外公做得飯菜永遠都是那么香甜可口，好像怎么吃也不會膩味似的`，每天我都要吃撐了小肚皮才肯罷休，然后在半躺半坐在媽媽的車后面回家。母親也已習慣了我這樣，總是無奈地笑了笑，然后推著車出院子。
而公公總是跟在車后面，千叮嚀萬囑咐：“路上小心啊，過橋的時候要穩些不要沖，孩子在后面呢，要不要再加件衣服……”說著外公會幫我把外套掖掖好，再將我帽子戴嚴實了。母親應和道：“沒事，爸，你趕緊去休息吧。”說完，母親便開動車出發了。每次，剛要轉彎，母親卻會減速并轉過身來，朝外公家的方向望去，看看外公有沒回家，而我都是一直正視前方。
后來，我漸漸長大了，去外公家的次數也變少了，從每天去到每周去一次，然后又變成一個月去一次，似乎我與外公之間無形之中增添了一層薄紗。那天，難得我又去外公家了。走的時候，依舊是那亙古不變的畫面，而這次我卻驀地帶著不一樣的情懷，也許是太久沒見外公了，我跟他道別后，破天荒地和母親一起在轉角處回過頭來，我原本以為只會看到一排老舊房屋，但視野中出現了那個熟悉的身影。
是外公！我驚訝地發現，在過去的十幾年，您每次都會在我離開時，目送我們至身影消失，這就是母親每次都要減速回頭再看一眼的原因，而我卻懵然不覺。腦海中定格著那匆匆看到的身影，您的身體不再挺拔，有些吃力地扶著門框，一身深色衣服，襯得那滿頭銀發格外引人注目。是啊，已經七十四歲高齡了，已不再是我小時候那個精神抖擻抱著我游遍揚州園林的外公了。我鼻子突然一酸，喉嚨也被哽咽住，我想朝外公揮揮手，卻被掠過的墻擋住了視線。
看著懸在半空中的手，我無奈地放下，低著頭久久不語。我終于明白了母親為什么總是要回眸一瞥，更理解了外公對后輩的愛。回眸一瞥，小小的動作，勾畫出動人的畫面，傳遞著真摯的情感滿滿的關愛。
還記得外公說過，他這輩子最大的心愿就是看到我走入好的大學門，再無奢念。還有兩年，外公，您等著看吧！
關于懂得了理解五年級作文4
#月光如水，晚風輕輕拂過窗外。已躺在床上的我望著媽媽仍在忙碌的身影，淚悄然滑落。
我和媽媽和解的事仍然久久不能揮去！
記得當時，我性格比較內向，不善于和家人有過多的交流，只能在日記里暢游在屬于自己的天地里，因此，逐漸就養成了寫日記的習慣。
時間久了，我和媽媽的交流少了，隔閡自然就更深了。
我和同學外出游玩，回到家后，我發現日記被人動過了，心想，一定是媽媽干的！便火冒三丈地沖進了媽媽的房間，對她大喊道：“是你偷看了我的日記”媽媽沒有回答，沉默了一會，見媽媽不回答，我便想奪門而出，媽媽卻一把拉住了我。
望著眼前的媽媽，是那么熟悉，又是那么陌生，我不禁想起幾年前，母親還是拉著我的小手滿大街地逛，而今天我長得比她還高，而媽媽以往濃密的黑發中早已經夾雜著幾根白發，我的心猛地一顫。
“孩子，你已經長大了，你有自己的處事方式，可你卻漸漸忽略了媽媽的存在，不愿意和我交流了。”媽媽撫摸著我的頭，眼神里充滿了憂慮，“我曾經無意間看到你哭泣，卻不知道是為什么，我很想試著了解你，走近你，我知道偷看日記這種方式是欠妥當的，但媽媽希望你能理解。”母親有些哽咽了，眼角閃著晶瑩的淚花，我們很久沒有這么貼心地交談過了。
我忍不住撲進了媽媽的懷里，不知說什么好。
媽媽笑了，笑得如此舒心，我感到我們母女之間的距離一下子拉近了許多。媽媽再次慈愛地撫摸著我的頭說：“孩子，你記住，無論遇到什么事，都要學會和別人交流，這樣人與人之間才不會產生誤解，彼此才會互相信任。”我用力地點點頭，從心里感謝母親，她的肺腑之言架起了我們之間溝通的橋梁，同時也讓我得到了寶貴的精神財富。
每當我和別人交流產生障礙時，我總會想起媽媽的話，只要多和人交流，彼此才會敞開心扉，你就會獲得更多的理解！
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