精選五年級(jí)媽媽作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級(jí)媽媽作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
世界上有一臺(tái)超能“機(jī)器”。綠油油的白菜，紅彤彤的蘋果，腥的魚，膻的肉，在這個(gè)機(jī)器里，都會(huì)被剔除雜物，去粗取精，加工成沒有異味的乳汁。辣椒不能使乳汁變辣，老醋不能使乳汁變酸，甜果不能使乳汁變膩。這個(gè)“機(jī)器”就是媽媽！
媽媽，在我眼中，您是一位稱職的、負(fù)責(zé)任的媽媽。在學(xué)習(xí)上，您盡心盡力的幫助我，有不懂的問題，您會(huì)悉心指導(dǎo)；在生活上，您對(duì)我的關(guān)懷也是無微不至，我不小心摔了、蹭了，您都心疼，真可謂是拿在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。
您對(duì)我的關(guān)心遠(yuǎn)不止這些，最主要的是您那恰當(dāng)?shù)木押团u(píng)，如果沒有它們，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么好呢？
小的時(shí)候，我對(duì)您的批評(píng)總是不滿意、不理解�，F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，在加上學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這一課，才明白了您的用心之良苦！鼓勵(lì)是給人信心的寶典，然而這寶典是不全面的，還需要警告的力量來平衡。
不知您是否還記得四年級(jí)我寫的一篇作文。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)椴幌脒M(jìn)一步修改，就索性把作文本藏了起來。您找到后訓(xùn)斥了我一頓：“你為什么把作文本藏起來？藏起來就可以不改了是不是？”您邊看邊提了一些建議，您一會(huì)兒笑容滿面：“這個(gè)比喻不錯(cuò)！”一會(huì)兒眉頭緊皺：“這個(gè)錯(cuò)別字你怎么沒發(fā)現(xiàn)？寫完了也不讀一讀！”一會(huì)兒手中的筆上下?lián)]動(dòng)。我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我修改后，您又開始磨嘴皮子了：“你瞧瞧，亂七八糟的，好意思這樣交給老師看？()給我工工整整地再抄一遍！”您還用本子敲著桌子。我只好再抄了一遍。當(dāng)您訓(xùn)斥我時(shí)，我就在想：為什么我的作文一定要修改呢？我寫的不是還不錯(cuò)嘛！我有點(diǎn)心不甘，情不愿。那次修改后的作文得了一個(gè)欣賞文。我知道了：無論是批評(píng)還是鼓勵(lì)，都是愛的表現(xiàn)，這兩種愛缺一不可。
媽媽，這樣的例子不勝枚舉，您對(duì)我的愛，就像那甘甜的泉水，取之不竭，享之不盡。您對(duì)我的愛，像滿天的繁星，既密密麻麻，又璀璨迷人。媽媽，我想說：謝謝您！
五年級(jí)媽媽作文 篇2
這個(gè)星期四是“三八”女人節(jié)，我們還放了半天假�；氐郊椅揖妥ゾo時(shí)間寫作業(yè)，然后給媽媽準(zhǔn)備禮物，可忙了。不過，可不只這一天忙，這一周都在忙，因?yàn)閷W(xué)校每天都給我們布置了一個(gè)有關(guān)“三八”女人節(jié)的小任務(wù)。
周一是了解媽媽、奶奶和姥姥的基本愛好。周一回到家我就忙著問這問那——媽媽的愛好，姥姥的愛好，還有奶奶的愛好，都把我給弄糊涂了。還好，在最后關(guān)頭，爸爸拿起筆幫我把這些都記下來，我仔細(xì)看了看，原來我對(duì)她們了解那么少呀！學(xué)校搞這個(gè)活動(dòng)真有意義！
周二的小任務(wù)是看電影《漂亮媽媽》，回家講給爸爸媽媽聽。大多數(shù)同學(xué)開始都以為《漂亮媽媽》中的媽媽很時(shí)尚很漂亮，結(jié)果一開片，這位媽媽哪里漂亮呀？頭發(fā)蓬亂，衣著又舊又土，不過越往后看越感覺到了她的漂亮。她的孩子聽力不好，她不厭其煩的一遍遍教孩子，盡管很辛苦，她依然堅(jiān)持著。我想，她的孩子一定可以和其他孩子一樣坐在課堂里�？赐炅擞捌疑钍芨袆�(dòng)，為這位媽媽的堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng)，為她的偉大無私的母愛所感動(dòng)。
周三我們的小任務(wù)是學(xué)唱《聽媽媽講那過去的事情》。中午，廣播上響起了優(yōu)美的音樂聲，我努力記住歌詞和曲調(diào)�；氐郊�，我便唱給媽媽聽，爸爸媽媽和我一起唱了起來，我們一家三口高興的唱著，每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。
周四就是“三八”女人節(jié)了，這天的小任務(wù)是跟美術(shù)老師學(xué)習(xí)給媽媽制作賀卡。上節(jié)美術(shù)課剛好學(xué)習(xí)了刮畫，我就在刮畫上刮出了對(duì)媽媽的祝福語(yǔ)，是我心里最想對(duì)媽媽說的話：“祝媽媽永遠(yuǎn)健康，開心！”把它貼在一張紫色的彩紙上，珍藏起來，晚上給媽媽一個(gè)驚喜。
我不僅做了賀卡，還親手包裝了一枝康乃馨。我用我的零花錢在學(xué)校門口買了一枝康乃馨和絲帶，回到家費(fèi)了九牛二虎之力才做成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，用雙面膠把蝴蝶結(jié)貼在花上，藏起來。媽媽一到家，我讓媽媽閉上眼睛，“三、二、一”后，媽媽看到了花，高興的笑開了花，比花還好看呢！媽媽高興我和爸爸也高興。我看著爸爸媽媽笑，心想：讓父母每天都開開心心的，多好呀！以后爸爸媽媽下班回來，我一定要讓他們不為我操心，讓他們輕輕松松的入睡！
轉(zhuǎn)眼到了周五，這真是一個(gè)有意義的活動(dòng)周，每天都能看到媽媽的笑臉！
五年級(jí)媽媽作文 篇3
親愛的媽媽，我一直想對(duì)您說一些心里話，可又沒在勇氣對(duì)您說出來。今天，這句藏在心里很久的話，我將把它像泉水流淌一般寫出來。
媽媽，我知道，您十月懷胎生下我也不容易，還有十年來對(duì)我無微不至的關(guān)懷，我都銘記于心。但是，請(qǐng)您不要計(jì)劃我的`生活，報(bào)什么奧數(shù)培訓(xùn)班和語(yǔ)文培訓(xùn)班，這使我有時(shí)候會(huì)想，到底什么時(shí)候才是星期天��？記得剛上四年級(jí)的時(shí)候，您不經(jīng)過我的同意就隨意給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，讓我每個(gè)周唯一的星期天化成泡影。我明白您想望女成鳳，可我已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)不要讓我變成困在籠子里的麻雀，而是展翅高飛的雄鷹。
我非常清楚，您給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班是想讓我變得更加優(yōu)秀，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，可剛來到補(bǔ)習(xí)班，面對(duì)著一道道復(fù)雜的題，我真是不知所措，因?yàn)槔蠋煄缀鯁柕乃袉栴}我都不知曉，這使我感到非常自卑。我明白您的一片苦心，但請(qǐng)您考慮下我的想法。但是，通過每個(gè)星期的補(bǔ)習(xí)，使我更加聰明了，在不斷的學(xué)習(xí)中，讓我變得更加優(yōu)秀，有不會(huì)的題也可以請(qǐng)補(bǔ)習(xí)老師教了，補(bǔ)習(xí)也對(duì)我有了許多的幫助。在這里我要謝謝媽媽您給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。
雖然您隨意給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，但是我知道您是愛我的。雖然上補(bǔ)習(xí)班剝奪了我的自由和一周的假期，但是也讓我的腦袋變得更加靈活和充滿智慧了。最后，我想對(duì)您說，謝謝您一直以來對(duì)我無微不至的照顧、幫助和支持，您永遠(yuǎn)都是我最愛的媽媽。我愛您，媽媽！
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