【實(shí)用】五年級童年作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級童年作文3篇，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
我的童年是豐富多彩的,有趣的事情像天上的星星那樣，數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事回想起來總是讓我情不自禁地哈哈大笑起來。
那件事發(fā)生在我讀一年級的時(shí)候。有一天，媽媽上班前交給我一個(gè)任務(wù)，她說：“家里的白糖用完了，你去幫我到超市買一些白糖回來�！蔽易孕诺卣f：“沒問題！”說完，媽媽給了我買白糖的錢，然后到公司上班去了。我拿著錢到超市買白糖。不一會兒，走出了超市，手里捧著一大袋白糖，我高高興興地回到了家里。
正當(dāng)我喜笑顏開的時(shí)候，一不小心，被一個(gè)可惡的椅子給絆倒了，摔了個(gè)人仰馬翻，手里的白糖掉了下來，灑了一地。
我心想：糟了！怎么辦呢？怎么辦呢？這時(shí)，我的腦海浮現(xiàn)了媽媽洗菜的畫面。我高興地說：”對了，菜臟了可以用水洗，糖臟了應(yīng)該也可以用水洗。“說干就干，我拿了一個(gè)盆子裝滿水，然后用手仔細(xì)地把白糖倒進(jìn)水中，最后我使出了全部力氣用力地搓白糖。結(jié)果，白糖被我搓得無影無蹤了。我心里慌了，這下可真是沒有辦法補(bǔ)救了。媽媽下班回來了，我到媽媽面前，垂頭喪氣地給媽媽詳細(xì)地說了這件事的經(jīng)過，媽媽被我的經(jīng)過逗得哈哈大笑起來。媽媽說：”白糖是不能洗的，它一遇到水就融化了�！�
只要想起這件事，我就想起了我的童年，我的童年就是那么有趣，你呢？
五年級童年作文 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”，童年，就如美妙的天鵝在冰池旋轉(zhuǎn)，是多么活潑，多么可愛，童年是一連串沒完沒了的問號，總是問這個(gè)，問那個(gè)。
小時(shí)候，我總是用扯，賣萌，裝哭等方式去求母親去外公家，現(xiàn)在看來也許是一件傻事。
平時(shí)總是去到外公家玩，外公外婆就去士多店買很多東西，我迫不及待，直塞嘴里，差點(diǎn)嗆到。
可是六歲的那一天卻與眾不同……桌面上零食一無所有，但這并不奇怪，有時(shí)雖然沒有零食，但是外公也帶我去“大儲倉”，讓我感到最奇怪的，外公今天怎么不在門口，倘若平常，一見到我，外公總會小跑到我的身前，把我抱起來，旋轉(zhuǎn)在空中。不容多想，我便假裝要去洗手，讓母親不留意我，我悄悄地跑向二樓找外公，像一只無影無蹤的`老鼠。
走到二樓，打開所有的門，卻并無一人，我開始以為外公在躲貓貓，找到有糖吃，我便一絲不茍的找。
走到三樓，三樓只有一間房間——書法室，那是我和外公的娛樂場，有時(shí)，我其實(shí)不會寫，便拿紙拿筆點(diǎn)！點(diǎn)！點(diǎn)！把紙“射中”了一兩個(gè)洞，有時(shí)把臉畫的似熊貓，引得外公哭笑不得。
我飛馳電掣地跑過去，輕輕地打開木門，木門已很破舊，碰一碰，“咯喳”的響起，想給外公一個(gè)驚喜，啊！外公還是不在，我心想，我找不到外公一定是他躲貓貓厲害，
我下去一樓再打算說話，母親卻叫我回家。
我連忙對外婆說：“再見！外婆。
外婆說：“再見我的乖孫女�！�
夕陽西下，把我和母親的身影拉得長長的，我握住母親的手，歡蹦亂跳地說：“媽媽！媽媽！外公去哪了？外公去哪了？”母親停下腳步說：“外公去其它世界了，外公呢，他要去完成自己所有工作才回來�！�
母親的眼角，流下了淚水，用手拭了一下說：“時(shí)間不早了，回家吧！”
回想起來，小時(shí)候，太傻，太傻了，大人說什么就信什么，在外公離開的那天，我卻……我卻想辦法找他玩。
傻了，傻過頭了，外公一生淳樸善良，卻看不到我長大，就連，我那三歲妹妹也看不到一眼，就……
五年級童年作文 篇3
童年里我的趣事很多，比如比手勁兒、堆雪人、貓抓老鼠、捉螞蚱其中我覺得最有趣的一件事是比手勁兒。
今天，老師在班上舉行了一個(gè)活動(dòng)，是比手勁兒。老師先給我們講了一下游戲規(guī)則：參賽者把手握在一起，手胳膊肘不能離開桌子，而且另一只手必須放在腿上，并且比賽雙方的手胳膊必須在一條線上。
我們先前后位兒：男對男、女對女比。我要和坐在我前面的那個(gè)男生比。那個(gè)男生胳膊細(xì)、手小，我一看就有了自信心，感到勝券在握。比賽開始時(shí)，我臉不紅，氣不喘。但是我前面的那個(gè)男生臉已經(jīng)漲得像蘋果一樣紅；牙也開始露出；而且嘴也開始發(fā)抖。又過了一會兒，他已經(jīng)力氣不足了。我慢慢地，稍微用勁兒的，猛一下子把他壓了下去。在那一剎那，他的手倒在了桌子上。我又高興又累。但是，他不服，要求重新比。我為了讓他輸?shù)眯姆诜屯饬怂囊蟆?/p>
我們又比了好幾場，每場他都輸了。最終，他終于服輸了。于是，我堂堂正正的勝利了。
我想：后面還有更大的挑戰(zhàn)呢！我一定要贏呀！
我又和一個(gè)強(qiáng)壯的男生比了起來，我輸了。班里又經(jīng)過層層挑戰(zhàn)，終于出現(xiàn)了剩下的八大強(qiáng)手:四男四女。決賽就要開始了，勝負(fù)就要出來了！我想是誰輸，是誰贏？
一個(gè)穿白色衣服的、壯如大公牛的男生和一個(gè)胸大、手上布滿肌肉的男生開始對決。過了一會兒，其中一個(gè)男生縮起了他那大大的紅嘴，睜大了那烏黑的雙眼，開始有些體力不支。又過了一會兒，他快沒了力氣，不過還在堅(jiān)持。后來，另一個(gè)男生突然使出了全身的勁兒，把體力不支的那個(gè)男生的手猛一下子按在了桌子上。勝負(fù)已分，比賽結(jié)束了。
這次比手勁兒比賽，既讓我們從緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松，又讓我們學(xué)會了比手勁兒，添加了一項(xiàng)比力氣的新技能。
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