【實(shí)用】五年級(jí)松鼠作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)松鼠作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)松鼠作文 篇1
這個(gè)暑假，我來到了杭州的姑姑家。姑姑家有一位特別的成員——小松鼠。它的家在一個(gè)大鐵籠里，時(shí)不時(shí)就從里面竄進(jìn)竄出，顯得非常可愛。
小松鼠的身子肥肥的，拖著一根掃把似的毛尾巴，如果沒有那兩顆黑珍珠般的眼睛，倒真像一個(gè)小肉球。它不認(rèn)識(shí)我，見到我時(shí)顯得很害怕，在鐵籠子里上躥下跳，還用上了利刀似的牙齒，撕咬著鐵籠。不過一段時(shí)間過后，它就認(rèn)可了我這個(gè)朋友。
小松鼠不光外表可愛，吃相也很滑稽呢！起先，它用警惕地目光看著我，在我放進(jìn)去的葡萄上輕輕咬下了一塊皮。可能是因?yàn)檫@葡萄太美味了，它又以迅雷不及掩耳之勢在葡萄上面狠狠地咬了一大口，半個(gè)葡萄就被它吃進(jìn)肚子了。它好像吃飽了，于是懶洋洋地爬到窩里睡覺了。
我看著它的睡相，不由的笑了出來。它就像一條蛇，盤成了一團(tuán)，頭和尾巴緊貼在一起。我覺得它還是這個(gè)樣子最可愛。沒過多久，它就醒了，眨巴著小眼睛望著我。“吼”！我突然嚇了它一下，它一驚，立刻從“高空”跌入“谷底”（從籠頂?shù)牖\底），又立刻竄入它的小臥室，警覺的望著我。“撲哧”我又笑了出來。
這就是我的新朋友，它是一只可愛的小松鼠。你們認(rèn)識(shí)它了嗎？
五年級(jí)松鼠作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小松鼠。
冬天到了，松鼠怕冷，我就在籠里放了幾塊大布片。晚上，松鼠就躲在大布片里睡覺。白天，它有時(shí)躺在大布片里曬太陽，有時(shí)踩著大步片快樂的舞蹈。小松鼠最喜歡翻跟斗，能翻二十多個(gè)，一天要翻許多次，弄得籠子“撲通撲通”響個(gè)不停。
小松鼠不甘寂寞。沒人理睬它時(shí)，他就“吱吱”叫個(gè)不停。如果見到認(rèn)識(shí)的人，就像見到老朋友似的，伸出爪子拉拉你的'袖子或者“吱吱”叫幾聲表示親熱呢！
小松鼠每天要吃許多東西，我常常喂它食物。有一次，我喂小松鼠瓜子吃，我拿著瓜子的手剛靠近籠子，小松鼠就看見了，它輕輕一跳，就搶走了我手中的瓜子，不一會(huì)兒就剝開了瓜子殼，比我剝的還快。它把瓜子瓤拋進(jìn)了嘴里，美美地吃了起來。
小松鼠吃年糕也很有趣。有一次，我在吃年糕，順手給了小松鼠一片，年糕太熱了，小松鼠機(jī)靈一動(dòng)，兩只爪子在嘴邊一扇一扇的，等年糕涼了才吃下去。吃完年糕，爪子太黏了，它就抓起布片用力擦干凈。
小松鼠真有意思！
五年級(jí)松鼠作文 篇3
我有機(jī)會(huì)看到了一場松鼠與貂的大戰(zhàn)。
那一天下午一點(diǎn)左右，我漫步在公園中，突然聽見一聲叫喚，馬上跑過去，原來，一只貂正面對(duì)的是一個(gè)獵物—松鼠，而那只松鼠驚恐地對(duì)視著，守著“安樂地”——一個(gè)樹洞，不用說，這一定是一只母松鼠，里面有它的小寶貝，我搖頭嘆氣，對(duì)朋友說這只松鼠一定死定了。
不出我所料，松鼠一口咬去，貂生性靈活，一跳，躲開了，一口咬下松鼠的幾十跟毛，這一舉動(dòng)，只有一個(gè)解釋——它要保護(hù)自己的孩子，為了母性，身子里有一股熱血在讓它戰(zhàn)斗下去，而那只貂，正笑著，笑松鼠的笨蛋行為。
眼看松鼠快打不下去了，忽然，松鼠做了一件讓人驚訝的事—一頭向貂撞去，像光，像劍一樣沖去，滴下來的血落成了朵朵血花，貂被這猛擊打了下去，落在了小河里，死了，而那一只松鼠，因?yàn)槭а^多，閉上了眼睛。
為什么松鼠會(huì)勇敢地面對(duì)對(duì)手？因?yàn)閻�。那一幕定格在我的心中，讓我理解了一個(gè)人生的真諦——那就是愛，愛到無限。如果一個(gè)人有了愛，他一定是強(qiáng)大的。對(duì)母性而言。
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