精選五年級(jí)環(huán)保作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)環(huán)保作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
盼呀盼，終于盼來(lái)了一個(gè)晴朗的周末。媽媽早已許下諾言，說(shuō)只要周末天氣好，就帶我去爬金霞山。一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，我感到非常舒服。和煦的微風(fēng)迎面撲來(lái)，夾著淡淡的芬芳。��！大自然多美呀！
我們沿著彎彎曲曲的小路上山。不時(shí)看到路邊有些白色的塑料袋散落在樹(shù)叢中，顯得特別刺眼。忽然，一陣刺鼻的臭味撲來(lái)，我趕緊捂住鼻子搜尋臭味的來(lái)源。��！不看不知道，一看嚇一跳，一塊大石頭旁邊一堆吃剩的食物殘?jiān)�，有水果、包點(diǎn)、燒烤、方便面，還有許多小食品袋。垃圾仿佛在說(shuō)：“我們不要躺在這里，我們要回自己的家�！边@些亂扔?xùn)|西的人真不文明，我心里正在埋怨他們，但馬上心里一亮：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能清潔金霞山的垃圾嗎？”我毫不猶豫地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你坐在那塊石頭上休息一下，我來(lái)處理這些垃圾。”
我說(shuō)干就干，我撿了一個(gè)塑料袋和兩根樹(shù)枝，我先用樹(shù)枝把垃圾一個(gè)一個(gè)夾進(jìn)塑料袋，一滴滴汗珠從我的臉頰流下來(lái)。這時(shí)，一位爺爺攙扶著一位奶奶從山下過(guò)來(lái)，看到我撿垃圾，伸出大拇指對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，真的不錯(cuò)！來(lái)這里玩的人都能夠像你一樣，金霞山一定會(huì)更加美麗�！蔽衣�(tīng)了有點(diǎn)不好意思，只是朝爺爺奶奶笑了笑，又繼續(xù)撿著垃圾。過(guò)了一會(huì)兒，垃圾終于被我撿完了，我將塑料袋丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽也向我豎起了大拇指：“兒子你真棒，你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”雖然很累，但是我非常高興。
保護(hù)環(huán)境不單是環(huán)衛(wèi)工人的事，從我做起，從小事做起，人人有責(zé)。讓潔凈的環(huán)境為我們的健康保駕護(hù)航！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
相信“環(huán)�！睂�(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生。從“環(huán)保”這個(gè)詞可以聯(lián)想到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨意摘花，保護(hù)森林等。這都是我們能做到的事，但有些人卻做不到。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼菫樗麨�。可你知道嗎？它們也是有生命的、也�?huì)覺(jué)得疼、也會(huì)哭泣的。
記得那時(shí)一個(gè)溫暖的午后，我在樓下的籃球場(chǎng)玩。忽然，我看見(jiàn)有個(gè)小弟弟早草地上踩來(lái)踩去，又蹦又跳。于是，我馬上跑過(guò)去把小弟弟抱出草地，指著插在草地上的木牌上的字，溫柔地說(shuō)“小弟弟，你看見(jiàn)這些字了嗎？‘小草青青，腳下留情’可你還在上面跑來(lái)跑去的，這是不對(duì)的�！毙〉艿軘[出一副兇惡的樣子，并用手指著我說(shuō)：“關(guān)你什么事，又不是你家的，你管的著嗎？”說(shuō)完，小弟弟繼續(xù)踩踏小草。這是，我心想：這個(gè)小弟弟怎么那么兇呀，還不聽(tīng)勸告。唉，還是不要去管了。正轉(zhuǎn)身離去時(shí)，我突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：如果看到有人做壞事，就不能袖手旁觀。想到這，我暗下決心，一定要?jiǎng)裣滦〉艿堋２灰俨忍げ莸亍?/p>
也是我面帶笑容走了過(guò)去，拉著小弟弟的手，親切地說(shuō)：“小弟弟，隨意踩踏小草是不對(duì)的，它美好化了我們的家園，裝扮了我們小區(qū)。你這樣做是在破壞生態(tài)環(huán)境�！毙〉艿苷f(shuō)：“你又不是我的老師，我就不聽(tīng)你的�！蔽覂�(nèi)心一陣苦想，這是，小弟弟的媽媽來(lái)了，剛好聽(tīng)到我們的對(duì)話。小弟弟的媽媽嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：怎么可以這樣和姐姐說(shuō)話了，姐姐說(shuō)得對(duì)，小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛(ài)護(hù)�！闭f(shuō)完，小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我以后再也不踩踏草地了�！蔽倚α耍〉艿芤残α�。
想做一個(gè)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的人，很容易，就看你自己能不能堅(jiān)持。因此，我在這里呼吁大家：地球是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家！保護(hù)環(huán)境，需要從身邊的小事做起。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
我們所在的星球—地球媽媽，在科技發(fā)達(dá)以前是多么美好、寧?kù)o呀!到處都能看到蔚藍(lán)色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人們美好的幸福的生活!可科技發(fā)達(dá)之后呢?
現(xiàn)在人們變得富裕了，汽車排放的廢氣，一次性用品帶來(lái)的白色污染!真讓人可憐地球媽媽啊!
我們?cè)撛趺礃幼�，才能令地球媽媽恢�?fù)以前的快樂(lè)、健康呢?讓我來(lái)計(jì)劃一下吧!
我覺(jué)得嘛……應(yīng)該出動(dòng)世界全體人民，分成多個(gè)小組，分組來(lái)清理污染垃圾。比如說(shuō)，第一小組來(lái)清理白色污染;第二小組負(fù)責(zé)廢氣管理;第三小組負(fù)責(zé)將工業(yè)排放出來(lái)的廢水集中起來(lái)處理……其實(shí)，人人都可以做得到環(huán)保，只不過(guò)他們只是說(shuō)得到而做不到而已。
我們現(xiàn)在不僅要阻止紙質(zhì)環(huán)境污染的出現(xiàn)。而且，還要永遠(yuǎn)地將那些環(huán)境污染消除。讓地球永遠(yuǎn)變成以前的那樣的美好幸福的地球!
最好是在計(jì)劃中再加一些令我“出乎意料”的計(jì)劃—綠化地球，這樣簡(jiǎn)直是一舉兩得，既可以制止環(huán)境污染，又可以綠化，美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!
如果地球媽媽看到了我寫的這篇，她會(huì)不會(huì)笑起來(lái)呢?
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
地球是人類的'母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
吃完早餐，我和媽媽準(zhǔn)備去買菜，我提醒媽媽：“記得拿環(huán)保袋�！眿寢屝溥涞鼗卮穑骸靶Z叨，自從你上次說(shuō)了，我是天天都拿環(huán)保袋裝菜的，你不知道嗎？”我聽(tīng)了，終于放心了。之前我們學(xué)校舉行了環(huán)境保護(hù)系列宣傳活動(dòng)，我看到宣傳圖片上人們砍伐的大量樹(shù)木，使用的一次性筷子，一棵棵青翠的樹(shù)木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥(niǎo)兒被迫離開(kāi)，一群又一群可愛(ài)的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當(dāng)作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。很多的塑料制品要在地下埋上一千年才能被分解，期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體，我的心受到很大的震撼。我想：只要我們從小事做起，就一定會(huì)讓地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰；少開(kāi)私家車，出行最好乘坐公共汽車，多種花草樹(shù)木；平時(shí)多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，地球一定會(huì)越來(lái)越美。
下午，我在花園里玩，看到幾個(gè)調(diào)皮的男孩在草地上跑來(lái)跑去，只見(jiàn)青翠欲滴的小草在他們雙腳的蹂躪下垂頭喪氣。我想上前勸說(shuō)，但是看著比我個(gè)頭大很多的幾個(gè)男孩，我有點(diǎn)膽怯，這時(shí)我想起環(huán)境保護(hù)宣傳月啟動(dòng)儀式上老師的話，我鼓起勇氣跑到他們面前大聲說(shuō)：“請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，不要踩踏小草，好嗎？”男孩們紛紛說(shuō)對(duì)不起。我心里美滋滋的，感覺(jué)自己做了一件非常了不起的事。
希望我們好好地愛(ài)護(hù)大自然，好好地愛(ài)護(hù)森林，好好地愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
我們都希望自己生活在一個(gè)美麗的世界里，環(huán)境與我們的生活系系相關(guān)，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡是每個(gè)公民的職責(zé)。
每年的6月5號(hào)是“世界環(huán)境日”，以鼓舞和指導(dǎo)各國(guó)人民保護(hù)和改善人類環(huán)境。今年是第41個(gè)“世界環(huán)境日”，在這個(gè)特殊的日子里，我們實(shí)小的小記者參加了“鐘樓環(huán)保園”的開(kāi)園儀式。鐘樓區(qū)環(huán)保局局長(zhǎng)向我們作了詳細(xì)的介紹，“鐘樓環(huán)保園”是常州首家生態(tài)環(huán)保園，是城市環(huán)境的一個(gè)亮點(diǎn)，為常州市民營(yíng)造了一個(gè)綠色的環(huán)境，是“十二五”規(guī)劃中的重點(diǎn)，以“民生為重，綠色發(fā)展”為整體思路。環(huán)保園的建造耗時(shí)兩年，是由熱愛(ài)環(huán)保的企業(yè)家和政府領(lǐng)導(dǎo)共同投資建造。
進(jìn)入環(huán)保園，首先印入眼簾的是一扇大門，非常的普通，我本以為這大門是用一般的磚頭砌成的，后來(lái)聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，才知道這門竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來(lái)的，我們聽(tīng)了以后都驚訝地張大了嘴巴，不敢相信自己的眼睛。而鋪在環(huán)保園的路面上的磚，滲水性非常的好，可以防止雨天路面上有積水；更讓我們想不到的是，連路兩旁的椅子和垃圾桶，都是用日常生活中的廢舊材料制成的，真是令人不可思議！園中的路燈也非常有特色，在白天，它們能吸收太陽(yáng)能光，到了晚上，就能利用太陽(yáng)能光發(fā)電，為路人照明。園中還有一個(gè)造型獨(dú)特的地球儀和水滴塑像，在旁邊的石頭上，雕刻了許多保護(hù)水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論著，環(huán)保園中的設(shè)施，處處都體現(xiàn)出了綠色環(huán)保這個(gè)主題。
我們都是城市的主人，每一個(gè)人都應(yīng)該把維護(hù)生態(tài)平衡作為自己重要的職責(zé)，因?yàn)椋h(huán)保帶給我們的不光是綠色，更是健康！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
森林里召開(kāi)緊急會(huì)議，老虎大王站立在主席臺(tái)上。
只見(jiàn)主席臺(tái)上掛著紅布條，上面寫著：“大家一起來(lái)環(huán)保”這七個(gè)醒目的大字。老虎大王發(fā)話了：“人類環(huán)保局下令，這片純天然森林不僅需要人工去保護(hù)，還需要我們自己去建設(shè)和保護(hù)。所以我決定，我們要攜手環(huán)保，共建美好家園。不過(guò)，具體的方案還未制訂，所以下面請(qǐng)各種動(dòng)物委員，包括小動(dòng)物們，都來(lái)商討一下。”
老虎大王一說(shuō)完，在一旁已經(jīng)等著發(fā)言的小猴子，一邊啃著手中美味的香蕉，一邊迫不及待地說(shuō)話了：“我先說(shuō)，我先說(shuō)，我有一個(gè)好得不能再好的辦法�！�
“什么辦法？”全部的動(dòng)物朝著小猴說(shuō)道。
“嘻嘻！那便是學(xué)習(xí)人類的所作所為�！闭f(shuō)完，小猴子把剛吃完的香蕉，只剩下皮，隨手往后一扔，“啪”的一聲，香蕉皮穩(wěn)當(dāng)落地。
“哇！猴寶寶，你真不愧是人類的祖先，如此絕妙的辦法，你也能想出來(lái)，呵、呵！”笨笨豬傻傻地說(shuō)道。
“可是猴猴，你剛才告訴我們要環(huán)保，你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀！”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說(shuō)道。雖然它的外表總是那樣疲倦，不過(guò)它的腦子總是那樣清醒。因?yàn)樗嵝蚜诵『�，小猴子回頭去撿了起來(lái)。
它說(shuō)：“剛開(kāi)始，這種現(xiàn)象還是會(huì)存在的。但是我們應(yīng)該及時(shí)更正過(guò)來(lái)。對(duì)了，小猴，你說(shuō)，我們應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)人類呢？請(qǐng)你接著說(shuō)下去�！�
“咳！咳！”小猴子清了清嗓子，接著說(shuō)：“我們可以在大森林里建設(shè)環(huán)保垃圾筒，還有，森林里的動(dòng)物們使用的車要無(wú)尾氣，并且是水果香味的。如：綠色是青檸味；紅色是蘋果味；紫色是葡萄味；粉色是香桃味；黃色是香蕉味；藍(lán)色是藍(lán)莓味……還有，為了使森林里的樹(shù)的數(shù)量增多，我們大家要一起種植小樹(shù)，讓小樹(shù)快快長(zhǎng)大起來(lái)。”
“嗯！沒(méi)錯(cuò)�！毙∠笳f(shuō)道：“我們還應(yīng)該多多收集廢舊電池，考拉熊，特別是你，自從你進(jìn)城回來(lái)后，總在聽(tīng)那個(gè)什么C什么，哦！是CD機(jī)。你呀，成天在追什么‘周杰倫’，什么‘F4’啊，花費(fèi)的電池都快堆積如山了。可你總是亂扔。”
“是這樣嗎？”考拉熊一邊搔著后腦勺，一邊拿下耳機(jī)。
大家一直在討論著。一個(gè)接著一個(gè)，大家說(shuō)的都很有理，老虎大王聽(tīng)后，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然，有付出，就有收獲。不久后，它們收到了人類環(huán)保局的來(lái)信，信里說(shuō)：“非常感謝你們保衛(wèi)了這片森林，可愛(ài)的動(dòng)物們，你們真是‘森林保護(hù)者’�！�
事后，大家都夸贊小猴子聰明，說(shuō)是它帶動(dòng)大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境的。小猴子紅著臉，謙虛地說(shuō)：“其實(shí)是大家一起來(lái)保護(hù)綠色環(huán)境的，不只我一個(gè)。這都是靠大家一起行動(dòng)所得來(lái)的榮譽(yù)。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
“地球爺爺，您生病了嗎？”
“是��！乖孩子�！�
“那可怎么辦�。俊�
“是你們?nèi)祟愄澙�，把我折騰得太累了……”
地球爺爺真的已經(jīng)很累，無(wú)時(shí)無(wú)刻默默承受人類的罪，每天流下傷心眼淚，我們?nèi)祟惡螘r(shí)能還他一片純凈空間呢？
這時(shí)，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出11月6日中央二套播放的環(huán)球驛站《環(huán)�？倓�(dòng)員》。
說(shuō)的是美國(guó)這個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家，生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他國(guó)家，但每個(gè)家庭都不懂的節(jié)約與環(huán)保，從而對(duì)地球造成很大的污染。
《環(huán)�？倓�(dòng)員》節(jié)目主持人每訪問(wèn)每一個(gè)家庭，都會(huì)事先統(tǒng)計(jì)丟棄的垃圾：一個(gè)家庭半年內(nèi)浪費(fèi)掉200份沒(méi)吃過(guò)的三明治，三周內(nèi)要丟掉30盒午餐飯，半年用掉了180米塑料包裝膜，兩個(gè)小孩每月嚼掉36包口香糖，盡管他們看起來(lái)生活方式非�，F(xiàn)代，擁有現(xiàn)代化的大房子、豪華轎車、可愛(ài)的寵物，但他們的生活方式，卻不符合現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn)，他們都一直在消耗大量的電、水、燃?xì)赓Y源，維持他們低效的生活方式正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而這些資源不僅正在消失殆盡，而且嚴(yán)重破壞了環(huán)境，使居住環(huán)境傷痕累累。
主持人利用了三周的時(shí)間，讓他們的行為更加綠色環(huán)保，并以巨額現(xiàn)金為獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)他們舒適的生活進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)劃，這樣既節(jié)約了水、電、食物、燃料的流失，又讓地球身體更加健壯。
是�。」�(jié)能環(huán)保人人有責(zé)，從小事做起，從身邊做起，只有全民、全球動(dòng)員起來(lái)，才能讓地球爺爺心情變美不再受累。
節(jié)能環(huán)保，要從身邊的每一件小事做起，比如說(shuō)：淘完米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)�，可以減少?zèng)]人時(shí)用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問(wèn)題，而且，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
節(jié)水？節(jié)能？怎樣才能做到呢？節(jié)約能源從我做起，從現(xiàn)在做起。
以前，我不懂得環(huán)保知識(shí)，看電視又開(kāi)電腦，還把家里的燈全開(kāi)了，媽媽說(shuō)了也不聽(tīng)，自從上了小學(xué)，老師對(duì)我們說(shuō)“地球只有一個(gè)，要愛(ài)護(hù)地球媽媽，懂得環(huán)保，別讓地球媽媽傷心�！被氐郊�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我要環(huán)保，可什么是環(huán)保？”媽媽把我平時(shí)浪費(fèi)水又浪費(fèi)電、還經(jīng)常剩飯的例子講給我聽(tīng)。聽(tīng)了媽媽的話，我感到很慚愧，決心做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
節(jié)約能源，從我做起，讓我們伸出雙手行動(dòng)起來(lái)吧，使地球越來(lái)越美，讓世界的明天山更青、水更綠、天更藍(lán)！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
現(xiàn)在，大家都說(shuō)“保護(hù)環(huán)鏡，人人有則”都急著設(shè)計(jì)環(huán)保金點(diǎn)子，我也不例外。這不，我剛剛又想起了兩個(gè)金點(diǎn)子：
1、吸塵餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒(méi)什么區(qū)別，但有著許多毛孔。當(dāng)人們從地板上擦出一大片灰塵時(shí)，總會(huì)用一張張餐巾紙把灰塵裹起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。這樣既浪費(fèi)紙張，而且途中不免會(huì)落下一些灰塵。可吸塵餐巾紙就不一樣了，它身上的毛孔可以把灰塵吸進(jìn)去，分為兩類。一類是還有用的灰塵；還有一類是沒(méi)有用的灰塵。之后，它會(huì)把沒(méi)有用的灰塵排出去，有用的留下來(lái)慢慢用。這下，你肯定會(huì)問(wèn)：如果灰塵積得太多，那會(huì)不會(huì)爆炸�。窟@個(gè)我可以明確地告訴你：有可能會(huì)爆炸，但機(jī)率只有百分之一。因?yàn)樗鼉?nèi)部有一個(gè)重疊空間，專們擺放灰塵，只有灰塵滿了才會(huì)爆炸。所以，吸塵餐巾紙最長(zhǎng)可以用一世紀(jì)，最短只能用沒(méi)幾天。
2、收噪音的防盜窗。普通的防盜窗一個(gè)工能，那就是——防止小偷從窗戶爬&小學(xué)作文%&進(jìn)來(lái)。而隔音防盜窗卻有兩大工能：一是防止小偷從窗戶爬進(jìn)來(lái)；二是吸收噪音。它的內(nèi)部有一個(gè)迷你吸音器，專門吸汽車發(fā)出的轟鳴聲`喇叭聲……等噪音。這回，你可能會(huì)問(wèn)：那萬(wàn)一噪音在內(nèi)部積累得太多，爆炸了，那可完蛋了，因?yàn)檫@聲音驚天動(dòng)地，我們的耳朵不被它震聾才怪呢？這個(gè)問(wèn)題我明明白白地可以告訴你：“這永遠(yuǎn)不可能，因?yàn)樵谠胍舯晃M(jìn)去的一瞬間就轉(zhuǎn)化成了美妙的音樂(lè)，播放了出來(lái)。
怎么樣？這兩個(gè)環(huán)保金點(diǎn)子不錯(cuò)吧？
五年級(jí)環(huán)保作文 篇9
我的家鄉(xiāng)鄭州是河南省的省會(huì)，她是個(gè)美麗的城市。她有寬敞的街道、鱗次櫛比的高樓大廈、美麗的人工湖，還有華夏兒女的母親河――黃河！悠久的歷史文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代化的城市發(fā)展讓鄭州成為了中原地區(qū)一顆璀璨的明珠，更值得一提的是金水區(qū)文博東路和農(nóng)業(yè)路交叉口的環(huán)保廣場(chǎng)，更為這顆明珠添加了幾分光彩。
環(huán)保廣場(chǎng)是鄭州創(chuàng)建文明城市的窗口，也是重要的環(huán)保教育基地，整個(gè)廣場(chǎng)占地約40?余畝，里面的標(biāo)志性建筑是一個(gè)環(huán)保鐘，到了世界環(huán)保日這天，環(huán)保鐘會(huì)被敲響，警示著人們環(huán)保的重要性。
當(dāng)你走在廣場(chǎng)的小路上，踩著腳下的石頭時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，上面寫著1970?年至20xx?年全球呼吁的環(huán)�？谔�(hào)和它的節(jié)日日期，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面刻著一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的名言警句在時(shí)刻提醒著我們……
廣場(chǎng)里有許多用經(jīng)濟(jì)能源作動(dòng)力的東西，例如小河里的太陽(yáng)鳥(niǎo)噴泉是靠水發(fā)電轉(zhuǎn)動(dòng)的；門口的噪音測(cè)試表是靠風(fēng)力發(fā)電顯示的等……
環(huán)保廣場(chǎng)所有的燈都是太陽(yáng)能的，到了晚上，一閃一閃的，好像天空明亮的星星，你可別小看了這幾盞燈，它可是人類利用的新資源。地球的資源是有限的，遲早有一天會(huì)被開(kāi)發(fā)用完，但是，太陽(yáng)的資源是取之不盡，用之不竭的，所以，我們要學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)利用新資源，減少資源浪費(fèi)，做環(huán)保小公民。
同學(xué)們，想象一下，如果我們不珍惜、保護(hù)環(huán)境，像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)、污染下去，100?年后的地球?qū)劾劾�，沒(méi)有一點(diǎn)可利用的資源，各種生命體以每小時(shí)幾千萬(wàn)的速度死亡，人類還會(huì)為了爭(zhēng)奪僅有的一點(diǎn)點(diǎn)空氣而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，那時(shí)的世界將是多么可怕！所以大家要從我做起，從小事做起，不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一度電，保護(hù)我們的地球村吧！
環(huán)保廣場(chǎng)雖小，但她教育、警示著人們--?愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境。這就是一個(gè)城市的希望所在！
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