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      2. 冬天五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-25 13:55:07 五年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】冬天五年級(jí)作文匯編5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的冬天五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】冬天五年級(jí)作文匯編5篇

        冬天五年級(jí)作文 篇1

          冬天不像春天那么生機(jī)勃勃,不像夏天那么烈日炎炎,不像秋天碩果累累,但在我眼里,冬天,是美麗有趣的。

          我眼中的冬天是銀裝素裹的。雪花如小精靈似的飄落下來(lái)時(shí),冬,仿佛是一個(gè)裁縫,為世界披上了一件雪白的毛衣,屋頂上、樹(shù)上、地上、橋上、路上都變成了白色,一個(gè)小女孩漫步在雪地,一片白茫茫的雪與女孩身上火辣辣的紅組成了一幅浪漫的畫。

          我眼中的冬天是充滿歡聲笑語(yǔ)的。校園里,下課鈴一響孩子們?nèi)珉x弦的箭似的涌出教室,跑到操場(chǎng)上,堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。你瞧,小明的頭上一堆雪,像個(gè)白發(fā)老翁;小紅背上被人砸中了,急忙歪著頭,扯著衣裳,那樣子讓人忍俊不禁;小華踮著腳,想把用雪做的雪人的頭放在雪人身上……操場(chǎng)與正在玩耍的小朋友構(gòu)成一幅和諧的畫。

          我眼中的冬天是幸福的。我們小朋友每天都盼望著,終于等到了春節(jié)。在春節(jié),我們家人團(tuán)聚,吃熱騰騰的餃子,真幸福呀。

          這就是我眼中銀裝素裹、歡聲笑語(yǔ)、充滿幸福的冬天。我愛(ài)我眼中的冬天,它很美,很美……

        冬天五年級(jí)作文 篇2

          冬天的校園是溫暖而美麗的。

          清晨一大早,我就被鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒,可愛(ài)的鳥兒們沒(méi)有被冬天的寒冷嚇住,卷縮在窩里。而是蹦跳在枝頭,三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學(xué)校的樹(shù)木郁郁蔥蔥,即使在冰冷的冬天也生機(jī)勃勃,如:箭竹、橡皮樹(shù)、鐵樹(shù)、桂花樹(shù)、黃桷樹(shù)、香樟樹(shù)......因此鳥兒們也有了安寧又溫暖的家,鳥兒們愛(ài)樹(shù)叢中穿梭著,到處都有鳥聲,到處都有鳥影,大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時(shí)而鉆進(jìn)樹(shù)叢,時(shí)而飛過(guò)樹(shù)梢,有時(shí)停在在地上覓食,有時(shí)落在屋檐上四處張望,一會(huì)兒又飛走了,好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們?cè)谡務(wù)撝裁茨?我猜是討論著它們那隱藏在樹(shù)叢中不被人們發(fā)現(xiàn)的精致、結(jié)實(shí)的鳥窩。

          教學(xué)樓前左側(cè)的那一棵高大的老榆樹(shù),樹(shù)枝上的葉子全掉光了,榆樹(shù)的無(wú)數(shù)枝細(xì)小的枝條向上伸展著,冬天的榆樹(shù)失去葉子的裝扮卻不失它的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,榆樹(shù)像一幅素描畫,畫得精妙極了,天然生長(zhǎng)的美畫,勝過(guò)任何能工巧匠。一大群鳥兒飛過(guò)來(lái),停落在榆樹(shù)枝上,鳥兒們?cè)谟軜?shù)枝頭上跳躍著、歡叫著組成了快樂(lè)的'音符。榆樹(shù)的主干上長(zhǎng)滿了苔蘚,苔蘚上長(zhǎng)出了許多新的、嫩綠的新榆樹(shù)葉,真可謂舊的去了,新的來(lái)了。老榆樹(shù)的旁邊是幾株月季,月季花開(kāi)了,花兒是紅色的,特別的引人注目,紅色象征著熱情,讓人感到了溫暖,花瓣層層疊疊,花瓣微微向上卷, 花朵的最外層花瓣最大,范圍一層層的逐漸縮小,花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來(lái)飽漲得要破裂似的,又像害羞的小姑娘,月季花兒散發(fā)出陣陣清香,令人神清氣爽 。

          教學(xué)樓前右側(cè)的小水池,魚兒在里面自由自在的游著,有的聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就游進(jìn)了假山的洞里,有的膽子特別大,而且不怕人,尤其是那條紅色的巴掌大的金魚,金魚有時(shí)待在水底靜立不動(dòng),它特別的討人喜歡,卻沒(méi)有人能捉住它,特機(jī)靈。一會(huì),有的魚兒又跑出來(lái)嗮太陽(yáng)......

          冬天的校園給了我無(wú)數(shù)的遐想。

        冬天五年級(jí)作文 篇3

          一天之計(jì)在于晨,又是一個(gè)充滿希望的早晨。陽(yáng)光撫摸著我微冷的身軀,讓我感到了意思暖意。雪后的空氣,讓感到了一絲清新。

          我慢慢地走在上學(xué)的路上,陽(yáng)光卻在我身后變得愈加深沉起來(lái),像浩瀚澎湃的大海懷抱著千軍萬(wàn)馬奔向無(wú)邊無(wú)際,毫不吝嗇地?fù)]灑著溫暖和滋潤(rùn)。那光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝椏,沉甸甸掛滿了孤獨(dú)的夢(mèng),鐵鑄也似的直刺著高遠(yuǎn)的天和淡淡的云,拒絕所有華麗的喧嘩,孑然傲視著這片蒼茫的土地。好似夜沒(méi)有流盡的淚,粒粒晶瑩純潔的 白霜在陽(yáng)光里慢慢升騰,像天使一樣伸展翅膀飛向夢(mèng)幻的天堂,那舞動(dòng)的風(fēng)中充斥著一種奇妙的味道,是陽(yáng)光的味道,來(lái)自于初雪的夜晚,它吹動(dòng)我的衣袂,在我的心底舒緩著漫天飛舞的羽毛…

          靜靜地站在那里,我好像化成了一棵樹(shù),站在歲月的邊緣,感受著冬天的冷意和料峭,還有一絲久別于心的纏綿,悄悄地徘徊在心靈的一角。我知道,冬天開(kāi)始的時(shí)候,我就收縮了我的靈魂,不再放逐,我站在過(guò)去的路口,在這個(gè)冬天打點(diǎn)行囊,從季節(jié)的這一頭穿向季節(jié)的那一頭,如同是從城市的一頭去到那一頭,我相信 在生命輪回的春季來(lái)臨時(shí)分,我會(huì)以新生的逍遙傲立綠意的枝頭!

          如果說(shuō)夏天的激情火熱的,那么冬天則是平淡冰冷的。

        冬天五年級(jí)作文 篇4

          春天是生機(jī)勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩(shī)意的,而冬天,則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。

          冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之余,你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。

          冬天是美麗的,美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒,大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹(shù)上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前,展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò),留下一串“小梅花”!叭鹧┱棕S年!明年肯定又是一個(gè)豐收年!鞭r(nóng)民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。

          有雪的地方總會(huì)有歡樂(lè),總會(huì)有童趣。每當(dāng)雪停的時(shí)候,我都會(huì)邀上自己的小伙伴,分成兩路人馬,進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來(lái)躲去,還不時(shí)地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣?粗鴮?duì)方被擊中的狼狽樣子,我們開(kāi)心地笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空……

          冬天,雖不及春日的生機(jī),不及夏日的活力,不及秋日的詩(shī)意,但卻是我最愛(ài)的季節(jié),因?yàn)樗敲赖脑慈,歡樂(lè)的結(jié)晶!

        冬天五年級(jí)作文 篇5

          你們?nèi)绻獑?wèn)我在四季中最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地回答:我愛(ài)冬天。你們知道我為什么這么喜愛(ài)冬天嗎?如果不知道的話,那就先看看我筆下的冬天是什么樣的吧。相信你看了之后也一定會(huì)喜歡上冬天的。

          秋天已經(jīng)帶走了它的金黃,換來(lái)的是冬天的第一場(chǎng)雪。記得在去年的一天早上,大約九點(diǎn)左右,天空一下子沉了下來(lái),萬(wàn)里無(wú)云的。媽媽和鄰居們見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊把衣服收了起來(lái)。果不其然,天空中下起了綿綿細(xì)雨,慢慢的,溫順的雨變成了狂風(fēng)嘶吼的大雨,雨越下越大,越下越大,就像誰(shuí)惹了天上的神仙,神仙發(fā)了怒似的。過(guò)了好一會(huì)兒,雪像翩翩飛舞的蝴蝶和雨水一起落了下來(lái)。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)跑到外面,把舌頭伸出來(lái)嘗嘗雪的味道,不過(guò)雪還沒(méi)到嘴里就化了。當(dāng)然,這些事兒也只是小時(shí)候才會(huì)做的了。下了一會(huì)兒,地上已經(jīng)鋪上了一層白紗。直至下午兩點(diǎn),層層的“紗衣”合在一起就變成了一尺厚的白衣了。地上雪白的一片,還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩個(gè)腳印,每一個(gè)腳印匯在一起就像一幅美麗的畫和一首首無(wú)聲的歌謠。

          我想,這種風(fēng)景和這富有詩(shī)情畫意的境界在冬天,也只有在冬天才會(huì)有的吧!大約在下午三點(diǎn)時(shí),茫茫大雪才停了下來(lái),街上又恢復(fù)了以往的平靜,我和小伙伴們?cè)谝黄鸲蜒┤耍蜓┱,玩的不亦?lè)乎。整條街上都充滿了歡聲笑語(yǔ)和孩子們有著童年記憶的腳櫻

          玩兒了好大一會(huì)兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,把孩子們堆得雪人和腳印一起帶走了。雖然雪化了,但是在我心中的那一份童真沒(méi)有化,我對(duì)冬天的喜愛(ài)更沒(méi)有化!

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