【實(shí)用】風(fēng)景五年級作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景五年級作文 篇1
又是星期天了，每到這個(gè)時(shí)候我都會去外婆家玩。外婆家的院子里有一棵散發(fā)著香味的梅花樹，樹上的花猶如一位位花仙子。
我跑上了二樓，朝窗外望去，那樣美的風(fēng)景，簡直讓我情不自禁地贊嘆。這時(shí)，我會倒上一杯白開水，欣賞著這樣美的風(fēng)景，聞著這樣香的花香，喝著這樣健康的白開水，享受著這樣美好的時(shí)光。
遠(yuǎn)處有一條緩緩流淌的小溪，溪的兩邊種著幾顆柳樹，柳樹的“頭發(fā)”長長的、軟軟的，那些柳枝隨風(fēng)舞動著，可美了！我看見溪的上面有一條船在行駛著，一人劃船，一人捕魚，可悠閑了！小溪的水是那么綠，只要有人在水上輕輕地用手指點(diǎn)一下溪水，小溪就會有一圈圈清波漾漾的波紋。
近處到處都有油菜花，一片黃色的景象，油菜花上還有蜜蜂在采蜜。一位小妹妹摘了一朵花，她把花插在了頭發(fā)上，還聞了聞油菜花的香味，“咔擦，咔擦”原來是她的媽媽正在給她拍照呢！她說：“好香的油菜花呀！”
往左看可以看到一個(gè)小公園，種滿了粉嫩嫩的櫻花。櫻花一般由30片小花瓣組成，櫻花的花瓣有曲線，像為櫻花穿上了一條波浪似的裙子。櫻花顏色很漂亮，白的如雪，粉的如霞。春風(fēng)拂過，一朵朵千姿百態(tài)的櫻花在風(fēng)中輕顫，好像下了一場櫻花雨似的，散發(fā)出一陣陣淡淡的`幽香，使人心曠神怡、流連忘返，把人們帶入一個(gè)童話般美麗的世界。“梅花謝后櫻花綻，淺淺勻紅�！边@是趙師秀筆下的《采桑子》，是描寫美麗的櫻花的。
櫻花樹的外圍是一條石子路，石子路旁種植了許多的柳樹、桃樹。石子路上，老人們在一起聊天，小孩子們在追逐嬉戲，他們歡快的笑聲，在春風(fēng)中傳出好遠(yuǎn)。一對對情侶牽著手在櫻花樹下走著，漫步在櫻花之中，好一幅唯美的畫面。
閑暇時(shí)，坐在窗邊，欣賞著這幅美景，總能讓我的心情回歸寧靜與淡然。
風(fēng)景五年級作文 篇2
我來自鄉(xiāng)下，住在無人知曉的村莊，鄉(xiāng)下人，自然容易欣賞到不少美輪美奐的自然風(fēng)景，可沒想到，煞風(fēng)景的遠(yuǎn)比美麗的風(fēng)景要多。
坐在六樓寫作業(yè)，一轉(zhuǎn)頭就能看到連綿不斷的山，在這幾百米外，山是很美的，一片片的樹林，給山穿上了新衣，幾座墳?zāi)挂仓皇庆o靜地立在山頭。
有時(shí)作業(yè)寫完的比較早，便會和爸爸說：“我們?nèi)ヅ郎桨�！”再打個(gè)電話把表弟表哥表妹統(tǒng)統(tǒng)都叫來。下午，一個(gè)大家族的成員就全部到齊了。我們這個(gè)大隊(duì)伍慢慢地向前進(jìn)，也像是一道風(fēng)景。
一路上，不僅看見了樹林、巖石、各種飛來飛去的鳥和地上匆忙逃走的各種不知名的小蟲，還有塑料袋、果皮屑、塑料瓶還有工廠里飄出的滾滾濃煙，讓人直咳嗽，真是煞風(fēng)景！
在5年前，這里不是這樣的。那時(shí)，小河清澈見底，天空萬里無云，轉(zhuǎn)彎口的公園里還有一個(gè)新開張的游泳池，人們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)進(jìn)出出。這樣的畫面是不是很和諧、很美好？可是，現(xiàn)在沒有了，小河水已經(jīng)被工廠吸光了，已經(jīng)干涸；天空已看不到多少星星，那眨呀眨的眼睛已經(jīng)被工廠的廢氣熏得失明了；游泳池也倒閉了，因?yàn)榍宄旱暮铀透蓛舻纳饺急还S搶走了。現(xiàn)在還美嗎？
工廠，搶走了5年前那和諧、美麗的身邊的風(fēng)景……
風(fēng)景五年級作文 篇3
從前有座山，山里明明沒老虎，可偏偏就叫“虎山”�；⑸�?jīng)]有西湖的柔情似水，沒有黃山的鬼斧神工，可它卻格外吸引我。遠(yuǎn)離吵鬧的街市，一條幽靜的小路可以一直延伸到山頂。聞著花香，聽著鳥鳴，虎山，我來了！
初入虎山山腳，是東一簇西一簇的雜草，再往前走，才隱隱約約看到一大片一大片綠色，慢慢地聞到了一陣又了陣的花香，聽見一曲又一曲的鳥鳴。走上伸向山項(xiàng)的石頭小路，往前，再往前，綠色變了，有嫩綠、深綠、墨綠，層層疊疊的綠隨意地堆在一起，甚至朦朧中帶著一絲暗紅，真好像一盤綠色的顏料！
漸漸地小路邊上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，偶爾飛過幾只蝴蝶，就像林中的精靈。快看，遠(yuǎn)處樹冠間跳躍著一只棕色的小松鼠，還有不知名的小鳥正站在枝頭放聲高唱，真是一片世外桃源�。�
虎山吸引我的不僅僅是這美輪美奐的風(fēng)景，還有小溪里的魚。那里里成片的小魚，每條都有10厘米左右，但游起來的速度如同離弦的箭。我手忙腳亂地在魚網(wǎng)中放入一些面包渣渣，然后輕輕地沉入水中，靜靜等待魚兒上鉤。終于一條大膽的魚兒游入了魚網(wǎng)邊緣，我正準(zhǔn)備收網(wǎng)，一片落葉從天而降，驚走了小魚……
抬頭看著遠(yuǎn)方被夕陽染紅的小溪，我才發(fā)現(xiàn)小鳥不叫了，松鼠不蹦了，我該回家了。延著石頭小路，回到最初雜草環(huán)繞的寺方，坐車離開虎山。隨著汽車的加速，虎山越來越遠(yuǎn)，也越變越小，真好像一只熟睡的“小貓”……
風(fēng)景五年級作文 篇4
今天，我們一家人去了河北省邢臺市九龍峽自然風(fēng)景區(qū)游玩。
因?yàn)橄蚂F，高速公路封閉，我們只能繞道走。 早晨六點(diǎn)多出發(fā)后，十一點(diǎn)多才到，經(jīng)過長達(dá)五個(gè)多小時(shí)的漫長坐車，大家終于可以下來散散步、透透氣了。
我們買了門票，進(jìn)了大門。因?yàn)檫@兒的游人比較少，所以人工造的痕跡也比較少，主要是自然風(fēng)光，所以有些地方路比較難走。下面幾個(gè)就是我印象最深刻的景點(diǎn)：老龍?zhí)�、滑道、木板樓梯等�?/p>
我先說說老龍?zhí)栋桑焊哌_(dá)十幾米的瀑布從天而下，那情景真是雄偉壯觀!瀑布是從山上傾瀉下來的，山腳的一邊是龍尾；在中間的山洞里雕塑著一顆龍頭，看起來就像是一條龍鉆進(jìn)了山洞，又從另一處鉆了出來!
再來說一說木板樓梯，因?yàn)閶寢屇懶�，不敢從很高的地方向下望，所以我們都能看到的一處景觀，她卻沒有看到：那時(shí)我們正在上木板樓梯，直到一半的時(shí)候，我向下一望，哇!真高啊!我忽然發(fā)現(xiàn)一塊石頭，非常顯眼，凸出的地方是鼻子，凹進(jìn)去的地方是嘴巴，真的好象一個(gè)人頭啊!爸爸看了也驚嘆不已!
在快要爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我太累了，走不動了，經(jīng)過媽媽的勸說和鼓勵(lì)，我鼓了鼓勁，一口氣走到了山頂，又走到了龍門關(guān)的滑道。滑道的出口是一個(gè)龍頭，入口是個(gè)龍尾。我們穿上了防滑墊，帶上了防滑手套。爸爸打前，我緊隨其后，媽媽殿后，我們一路滑向了山腳。我一開始有些緊張，可滑的過程中，我發(fā)現(xiàn)，滑這個(gè)也不難，只需雙手伸直，輕輕的搭在兩邊的扶手上，如想減速，便使勁按住把手，它自然會減速。
這趟玩的真開心，就是有點(diǎn)累!
風(fēng)景五年級作文 篇5
在美麗的金昌，有一塊亮晶晶的鉆石，那就是迷人的東湖。讓我來當(dāng)導(dǎo)游，給你們好好介紹一下吧!
進(jìn)了大門，首先映入眼簾的是一片郁郁蒼蒼、生機(jī)勃勃的景色。綠綠的草坪，中間夾雜著許多五顏六色的野花兒，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香。綠樹成蔭的樹下有乘涼、看書、玩耍的人。茂密的枝葉像把把撐開的綠傘。再向前走走就到了人工湖。湖面很平靜，長著叢叢蘆葦;不時(shí)有孩子們正在淺水處捉蝴蝶、蜻蜓玩。還有一些則在水里抓魚......水很輕，幾乎可以看見小魚兒在游來游去;有時(shí)又是微波蕩漾，波光粼粼.....
東湖的景色五花八門，我就給你們講講最令我著迷的景色吧!那就是假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她像一座粉紅色的小山坡，可走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)是淡紅色的。孩子們正在假山上玩。你瞧,那山上還有水呢：從對面的湖上流下細(xì)細(xì)的、清清的水。令我自豪的是：這座供孩子們玩耍，供游人欣賞的假山，是爸爸帶著服刑人員用廢棄的材料來填充的。有了他們的勞動，才有今天這十分美麗的假山，看不出是用廢棄材料做的。假山的水也特別清，時(shí)不時(shí)還能看見小蝌蚪、金魚在“散步”。水下長著碧綠的青苔，是那么翠綠，看著真讓人舒服。在清澈的湖水的澆灌下，山上還長著許多小草呢!我們在山上跳來跳去，玩的可高興了。晚上，假山也是那么美，天上的星星眨著眼睛，湖水靜靜地流著，叮叮咚咚;青蛙和其它昆蟲一起為湖水伴奏，還有幾個(gè)人坐在大石頭上聊天.....一切都是那么寧靜，給人畫一般的美感。不遠(yuǎn)處，登上小山，就可以看到東湖的全景。不過小山兩旁的花草也值得一提：草地上，開著各種各樣的花朵，長著松樹、槐樹等各種樹木。如果下了一場雨的話說不定還能發(fā)現(xiàn)幾朵蘑菇呢!蝴蝶在草地上翩翩起舞，小蜜蜂在花叢中采花蜜。漂亮吧?登上小亭，東湖的景色大半收在眼底，假山、湖水、樹木、草地。一目了然。閑人坐在石凳上聊天、嗑瓜子，不光休閑，還能看風(fēng)景，多好啊!
東湖啊，你就像一條綠色的絲帶，盤繞在金昌周圍，給金昌增添了許多生機(jī)!
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