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        時間:2021-07-24 14:03:15 五年級作文 我要投稿

        實用的金魚五年級作文十篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的金魚五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的金魚五年級作文十篇

        金魚五年級作文 篇1

          星期天的早上,我和往常一樣拿著魚食去喂金魚,走到魚缸前,突然發(fā)現(xiàn)平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底,很痛苦地翻著兩只突出的眼睛,好像在哀求著什么。

          我趕緊趴在魚缸上,仔細觀察我的“黑騎士”,發(fā)現(xiàn)它反過來的肚皮發(fā)黑,鼓鼓的像充了氣一樣,嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了,我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死,我可不能讓它死了,我最喜歡它了,因為它身上有三道黑紋,我特意給它起了個名字叫“黑騎士”。

          我得馬上給它治病,于是,我趕緊去廚房接了一小桶清水,小心地把它從魚缸里舀出來,放進清水里,我用手輕輕地攪動它,想讓它鍛煉一下。它很不情愿地搖了搖尾巴,不一會兒,它好像用了全身的力氣搖頭晃尾,拉出了一團黑色的東西,拉完后,我看到它眼睛眨巴眨巴,肚皮翻了下去,尾巴一搖一搖游了起來,哦,原來“黑騎士”是吃得太多了。

          我愛貪吃的小金魚“黑騎士”!

        金魚五年級作文 篇2

          我在三四歲的時候養(yǎng)過三條金魚。

          魚兒們長得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠嵌在金魚身上;紅色的魚鱗布滿它們全身,在陽光下閃閃發(fā)光,好像一位將軍身披鎧甲。它們的尾巴總是搖來搖去的,腮也在一上一下地給它們提供氧氣。

          魚兒游泳的時候,尾巴左右搖動,整個身體慢悠悠地前進著。它們不管是平時游泳,還是搶食吃,都是不緊不慢的,活像一位威武的大將軍。

          那時的我還不知道魚是不會眨眼睛的,所以不信魚可以一直不眨眼睛。于是有一天,我搬著凳子坐到陽臺上一動不動地注視著魚缸,魚兒也不解地看著我。我們就這樣一動不動地對視了一上午,直到午飯時才肯罷休。

          有一次,我給它們喂食的時候,看到了這樣一副場景:當我把魚食扔進水里時,魚兒們迫不及待地向魚食游去,不由分說地一口吞下去。運氣好的魚可吃了一頓大餐,運氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。

          這就是我家里威武的大將軍——金魚!

        金魚五年級作文 篇3

          我家的兩漂亮的小金魚撐死了,你說可憐不可憐?

          一天,爸爸下班回來,買回六條可愛的小金魚,我高興的又蹦又跳,因為這是我們家第一次養(yǎng)金魚。這六條中有四條叫獅子頭,它們是紅色的,頭上像開著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的,它們的眼睛鼓鼓的,聽爸爸說這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長長的,像彩綢。游動時,即像仙女披著紗衣從空中飄過,又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          爸爸還買了一些魚食。我給小金魚喂了滿滿一勺,心想:讓它們吃得飽飽的,好快快長大呀!只見小金魚大口大口的往肚子里吞,不一會兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去,時上時下玩得可開心了。下午一放學,我就迫不及待的去看魚。咦?我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚趴在魚缸底部,一動也不動。它們可能是睡著了,我敲了敲魚缸,想嚇一嚇它們,誰知道它們仍然一動不動。我慌了,趕快把媽媽叫過來問:“媽媽,你快看,它們怎么了?”媽媽把金魚撈出來一看,它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說:“一定是你喂的魚食太多,撐死了!

          我真是又傷心又慚愧,原來養(yǎng)金魚也要講科學。不講科學,連條金魚也養(yǎng)不活,這難道不是教訓嗎?

        金魚五年級作文 篇4

          真好!朋友送我兩條小金魚,放在一個漂亮的魚缸里,缸里有一個簡易的木頭小屋,那是小金魚們舒適而又溫暖的家。我給它們取名“珍珠”和“刀疤”。

          “珍珠”的大肚子很有節(jié)奏地一伸一鼓,兩邊的腮一張一合,像一個蓬松的小圓球,十分可愛。尾一扇一扇像船槳,整天游來游去,不知疲倦地四處探尋。而另一條之所以叫它“刀疤”,是因為它的臉上有一道印痕,我一眼就能認出它,并且常常在猜測這條疤是如何形成的。

          放學回家,我的第一件事就是給小金魚們換水,接著,我朝魚缸里扔進幾粒魚食,它們見了都爭先恐后地游上來。珍珠甩著長尾巴,速度極快,眼看就要吃到了,可是刀疤斜刺里沖過來,把它擠到了一邊。沒想到,刀疤在搶食物的時候是如此沒教養(yǎng)!珍珠可憐巴巴地看著我,像是在對我訴苦。于是我又朝魚缸里投了幾粒魚食。珍珠飛一般地游到了魚食邊,大口吞了下去,生怕又被別人搶了。刀疤也就“寬宏大量”,睜一只眼閉一只眼,畢竟它已捷足先登,不如送個順水人情。我想:雖然它們總是喜歡爭來搶去,可不正是因為這樣一幅其樂融融的場景,讓我百看不厭嗎?

          真好!有它們的陪伴,讓我的童年多了幾分樂趣,更多了不少美好的回憶。

        金魚五年級作文 篇5

          我家魚缸里有許多大金魚,每只都很漂亮。

          魚缸里的金魚被我姥爺養(yǎng)得和我的兩根手指一樣大、一樣長。而且它們的顏色也十分美麗,有一只全身上下都是橘色;還有一只身上只有白色;還有的紅色和白色都有。。。。。。金魚的魚尾都是透明的,只有幾只魚的魚尾上有那么一丁點的顏色,它們的魚鰭都像個大三角,底部有四個魚翅,這就是大金魚的樣子。

          大金魚不僅樣子可愛,而且吃食的時候也十分搞笑。它們從不往上看,當我喂食的時候,每一條魚都不會馬上游上來吃,過一會后,它們看到魚食紛紛灑灑的落下來才上去吃,或者吃落下來的魚食。它們吃食時頭向上,身子傾斜,魚尾在最下面,吃一口就馬上離開。從開始到吃完也就用了一秒鐘的時間,就像一臺小吸塵器一樣,吸了這個吸那個。金魚們在搶食的時候也非常激烈,有的為了吃上食物還故意去撞別的金魚,真是一群淘氣的小家伙。

          我家的金魚真是既可愛又淘氣,它們在水里游得是那么的開心,不禁讓我也想加入它們的行列了。

        金魚五年級作文 篇6

          我家的.金魚缸里,生活著一群可愛的小精靈,他們有大有小,品種也不同,但都非常惹人喜愛,我來給你們介紹一下吧!你們一定會喜歡的。

          首先是最大的一個,是一條鯉魚,雖然經(jīng)過了人工的養(yǎng)殖,身上有了彩色的斑點,不再是一條普通的鯉魚了,變得好看了,但是由于體形大,樣子笨笨的。還好這并沒有讓人討厭它,反而讓它變得更可愛了。接著是兩條敏捷的魚,樣子可以說是帥呆了,那流線型的身體,一看它們就非常善于游動。它也非常警惕,有時我不小心碰了一下魚缸,它就馬上游到最暗的一個角落,它的體型也不小,它一游,其它的魚也游到了哪個角落,真是太警惕了!最有特點的兩條魚登場,它們的頭頂上都有一個像包一樣的東西紅紅的,賣魚人就給它取了一個好聽的名字“紅運當頭”,它們的腹部鼓鼓的、圓圓的,好玩極了!最后介紹的是我最喜歡的老鼠魚。它雖然叫老鼠魚,可比老鼠好多了,只是因為黑,才叫老鼠魚的,老鼠魚非常勤勞,是魚缸里的清潔工,其它魚的糞便都是由它清理的。它的身體非常健壯,在魚缸里位居第二,它最喜歡用它那吸盤般的嘴把自己吸在魚缸邊的玻璃墻上。

          它們也能調節(jié)人的心情,本來心情不好,可一看到他們那可愛的樣子,心情又變好了。它們也能表達自己的感情,餓了,它在看到你的時候會撒嬌般的游動,直到你喂它吃飽。生氣了,它們會在看到你時躲起來。

          這就是我家的小金魚,怎么樣,可愛吧!你們是不是已經(jīng)喜歡上了我家的小金魚了?

        金魚五年級作文 篇7

          我養(yǎng)了兩條小金魚,你可別看著它們的樣子可愛,它們有時也可淘氣了呢 !

          一條小金魚是紅的,它的眼睛像一顆黑寶石,它的尾巴像一把大扇子,一直在不停地扇呢!另一條金魚是紅白相間的,它的尾巴像一把剪刀,好像在說:“不許傷害我!

          兩條小金魚吃食可有趣了!但你知道嗎,如果金魚吃飽了,你還在喂給他吃,無論是多么好吃的食物,它們都不會吃的。

          它們的活動更有趣了:平時,它們可以一動不動,有時還可以呆上半個小時呢,讓你以為它們已經(jīng)死了。如果你用小棒去碰魚缸,它們會以為有危險,嚇得四處亂游,不找到一個安全出口,決不停下。

          它們有時也是非?蓯鄣,比如:金魚照鏡子,金魚在玻璃旁,上面映出了它的樣子。一次,我來到魚缸旁看它們,突然,我發(fā)現(xiàn)有好幾條金魚,我揉揉眼睛,還是和剛才一樣的感覺。我仔細一看,原來是金魚在照鏡子,小金魚可愛的時候也很淘氣吧。

          有時,它們用尾巴一掃,水里就一干二凈了。再一掃,水草像個人跳舞似的。

          這就是我可愛的小金魚。

        金魚五年級作文 篇8

          朋友來我家玩,送了我一只金魚,從見到它的第一眼起就對它愛不釋手。

          它有著金紅色的外表,兩只圓溜溜的眼睛一刻也不停歇,圓圓的小嘴時不時的張開,不停歇的尾巴就像一艘船的螺旋槳,他的身體只有我手掌的二分之一長,是扁圓形的,記得有一次,我放學回家,只見它不聽的張開嘴巴,一會兒又浮上來,一會兒又去水底,還時不時的去撞擊魚缸。好像在說:“我餓了,我餓了”。我不緊不慢的拿出飼料,均勻的撒在水面上,他先是潛到水底,然后再浮上來浮上來的同時也張開那圓圓的嘴,像一臺收割機把飼料吃完了,我看得目瞪口呆,接著他又潛回水下當起了“巡邏警察”。

          這就是我家的金魚。

        金魚五年級作文 篇9

          星期天,媽媽給我買了兩條小金魚。

          一條金魚是紅白相間的,尾巴很大,透明色,游動的時候很漂亮,我給它取名為:樂兒;還有一條小金魚,它的“魚泡眼”十分可愛,從頭到尾,全身都是金黃色的,我給它取名為:晴兒。

          金魚睡覺時眼睛是睜開的。一大清早,我就起床看我的小金魚了。可是,當我來到魚缸時,發(fā)現(xiàn)“樂兒”和“晴兒”一動不動,眼睛鼓得大大的,我以為它們死了。可是它們沒有翻肚皮。我問媽媽:“媽媽,金魚是不是死了呀?”媽媽笑著說:“金魚沒有死,只是它們在睡覺。因為金魚的眼睛里面有一層又細又透明的眼皮,它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的,一動不動!闭娴膯幔课?guī)е闷嫘膭恿艘幌陆痿~,金魚被嚇壞了,在魚缸里游來游去。

          金魚吃食也很有趣。我經(jīng)常給金魚喂食,它們真可愛。它們吃食物時,一口一個,還在吐泡泡呢!我想:它們除了吃魚飼料,還吃什么呢?我查了一下書。原來,金魚除了吃魚飼料,還吃小魚苗!我爸爸從小河里捉了一些小魚苗放到魚缸里。金魚以為它們和飼料一樣,會直接掉進它們的嘴里?伤鼈兒芸彀l(fā)現(xiàn)小魚苗和飼料不一樣,因為小魚苗會游動.金魚們像離弦的箭向小魚苗沖上去,飽餐了一頓后又準備去捉下一個目標.

          啊!這兩條小金魚真可愛,我真喜歡它們!

        金魚五年級作文 篇10

          從前,小狗和小貓是一對非常要好的朋友,它們常常到對方家去串門,在一起聊天、玩耍。

          有一天,小狗提著籃子正要出門去買菜,就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲!皝砹恕毙」反饝艘宦暎蜷_門,原來是小貓。小狗非常高興地說:“我正想出門買菜,可是我的金魚沒有人看管,我有點不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說:“沒問題,當然可以啦!”于是,小狗就去市場了……

          小貓心里想:小狗那么信任我,我一定要把金魚照顧好,讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面,眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的,口水不斷從小貓嘴里流了下來。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚我可不能吃,吃了會對不起小狗的,它會很傷心的?墒堑攘撕靡粫䞍海」愤是沒有回來,小貓實在忍不住了,心想,吃一條就好了,于是它手一伸,快速地抓起一條往嘴里一塞,一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過一會,小貓又想,再吃一條吧,于是又吃了一條。一會兒工夫,沒想到魚缸里的金魚全沒了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。

          這時,小狗回來了,一看,金魚全都沒了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說:“小貓,你走吧,咱們從今往后,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋,但看到小狗難過得淚流滿面的樣子,小貓什么也說不出,只好灰溜溜地走了。

          【點評】 這是一個富有教育意義的童話故事。它告訴我們:江山易改,本性難移。貓是改不了吃魚的。全篇文筆流暢,內容豐滿,設計合情合理。

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