精選五年級(jí)感恩作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)感恩作文 篇1
樹葉在空中飄蕩,譜寫一首首感恩的樂曲,那是他在向滋潤(rùn)他的大地感恩;白云在天空飄蕩描畫一幅幅感人的畫面,那是他在向哺育他的藍(lán)天感恩。
感恩老師,教會(huì)我們做人的道理;感恩朋友,給我們最真誠(chéng)的幫助;感恩父母,賜予我們寶貴的生命;感恩學(xué)校,給我們一個(gè)舒適的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的環(huán)境……這世界上有太多東西值得我們感恩。
我們要感恩老師。老師是我們另一個(gè)父母。自從你踏進(jìn)校門的那一天,老師的愛就從四面八方涌來,將我們緊緊的裹在了愛的被窩里。我們每天都在關(guān)懷和愛的海洋中成長(zhǎng),我們每天沐浴著愛的陽(yáng)光。老師將一生的心血都撒在了我們的身上。雖然老師有時(shí)會(huì)批評(píng)你,但這仍是一種關(guān)懷、愛。但這種愛卻很難令人理解。當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí),我們的心情是委屈的,但老師批評(píng)我們時(shí),老師的心情是否會(huì)更糟呢?
我們應(yīng)該感恩朋友。朋友給了我們友誼。他就像一縷溫和的陽(yáng)光,溫暖著我們的心。我們每當(dāng)開心的時(shí)候,就會(huì)和朋友一起玩耍,讓快樂在我們心中停留更久;當(dāng)我們傷心時(shí),總會(huì)想起朋友,把自己的煩惱告訴朋友,朋友也會(huì)把自己心中的小秘密和你一起分享。朋友,一個(gè)極為簡(jiǎn)單的詞匯,但蘊(yùn)藏的道理卻很復(fù)雜。友誼,是世界上最單純、最美好的情誼。
我們最應(yīng)該感恩父母。母親忍著劇痛生下我們,又用最溫柔的愛來愛護(hù)我們。自從我們呱呱落地的那一刻起,父母的負(fù)擔(dān)就瞬間增加百倍,F(xiàn)在我們是小皇帝、小公主,殊不知父母付出了多少心血!父母每次都會(huì)為你舉辦轟轟烈烈的'生日,卻總是把自己的生日遺忘。他們把你的生命放在第一位,在他們的心目中,你的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己,你就是他們的一切!
我們應(yīng)該感恩……
這世界我們要感恩的太多太多。懷著一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界這么美好,這么溫馨,這么可愛。
五年級(jí)感恩作文 篇2
在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。
一、生活中的關(guān)心
體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語(yǔ),我抬起頭感激地看著她,接過水壺大口的喝了起來。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。
二、學(xué)習(xí)上的幫助
“同學(xué)們,翻到第n頁(yè),把這幾個(gè)題做一下!睌(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績(jī)相差無(wú)幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”
在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
三、友誼地久天長(zhǎng)
“那誰(shuí),你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日!薄霸谑罴傺,真可惜,沒法給你過了!蔽倚闹忻偷匾活,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴,從來都是我一個(gè)人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問道!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。
同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。
五年級(jí)感恩作文 篇3
在很多人眼里,親情就是水,淡而無(wú)味,何來感恩?像我們這些活在蜜罐里的螞蟻,都曾經(jīng)驕傲得認(rèn)為,蜜為我而生,為我而存。但是,我錯(cuò)了。有那樣一個(gè)人教會(huì)了我感恩。他叫田世國(guó),當(dāng)時(shí)他在廣州做律師,聽到母親患腎癌的消息,匆匆趕回了山東老家。母親由于心疼錢,有一次到了透析的時(shí)間,堅(jiān)持不肯去,以至于憋得沒氣了。搶救了幾個(gè)小時(shí),直到天快亮的時(shí)候,心跳、血壓才恢復(fù)正常。難關(guān)度過了,田世國(guó)的心卻絲毫沒有放松下來。母親不能喝水,饞的時(shí)候,只能切一片黃瓜片貼在嘴唇上;實(shí)在渴了,用礦泉水瓶的蓋,倒一點(diǎn)點(diǎn),潤(rùn)潤(rùn)嗓子。這是個(gè)常人無(wú)法想象的痛苦。田世國(guó)看在眼里,疼在心里。查詢資料,咨詢專家,毅然前往上海配型,他說:“母親養(yǎng)他這么大,應(yīng)該享福的時(shí)候沒有享到福,反而生病了。我捐出一個(gè)腎,算是物歸原主……”好一個(gè)“物歸原主”,回答了被問千百年的問題,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!感激父母,這是我們從呱呱墜地起就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活,給了我精神的鼓舞,給了我無(wú)助的攙扶,給了我痛楚時(shí)的撫慰。
我每天都很努力,每天都上進(jìn)。在我活著并懂得感恩的每一天里,都在努力做一個(gè)能感恩向善的人。我要用我的熱血去回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母。我依然活在蜜罐里,但我不再被甜蜜所埋醉。這樣的幸福是父母用他們的青春換來的,我要好好珍惜。
我們的生命、身體都來自父母,我們的喜怒哀樂來自社會(huì)和自然,我們的生活來自于那些關(guān)心并幫助過我們的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得向善,好好面對(duì)我們的生活吧!
五年級(jí)感恩作文 篇4
感恩不但是一種美好的情感,而且還要使之與行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來,感謝你身邊的一點(diǎn)一滴。
自從開通了校信通博客后,我一直很用功地寫博文、評(píng)博。由于小升初功課很緊,媽媽怕耽誤我太多學(xué)習(xí),有時(shí)也幫我點(diǎn)評(píng)博文。直到有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我怎么成為呼嘯山莊的管理員了,滿心疑惑的我問了媽媽,她說:“有一天我在幫你評(píng)博,酒衷豪說想聘你為呼嘯山莊管理員,我答應(yīng)了。最近你要期中考試,我還沒來得及告訴你呢!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來媽媽一直在背后幫助我,把我推向高處。我激動(dòng)地?fù)е鴭寢層直挠痔爸骸爸x謝媽媽!”從那以后,我更加用功地寫博文,為的是不讓媽媽的努力化為烏有。媽媽開心地笑了。突然間發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)感恩了。
一次,媽媽值班,早上回到家時(shí),因?yàn)橐估餂]休息好,感到非常疲憊,可還要為我做早餐?粗鴭寢屍v的臉,看著她那早已抬不動(dòng)的雙腳,我心疼極了。想起媽媽每天為我做了那么多,我實(shí)在于心不忍?匆妺寢屬M(fèi)力地端起水桶,我急忙跑上前去,拉住她的手說:“媽媽我來!”那一瞬,我發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了,能體諒父母了。
感恩,或許是一顆小草,不求回報(bào)卻為大地增添綠色;感恩,或許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,不經(jīng)意間卻讓他人感受著溫暖。
感恩不但是一種美好的情感,而且是我們具體行動(dòng)的表現(xiàn)。
忽然間,我發(fā)現(xiàn),我擁有了一顆感恩的心……
五年級(jí)感恩作文 篇5
是誰(shuí)?上課一遍又一遍地進(jìn)著知識(shí)。是誰(shuí)了比作業(yè)批到半夜,又是誰(shuí)早上一遍又一遍地領(lǐng)著我們讀書、這都是無(wú)私奉獻(xiàn)老師啊,如果沒老師,怎會(huì)有今天的我們呢?今天我要感激的是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
三年級(jí)上冊(cè)的的候,一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我,數(shù)學(xué)這期水考的非常差,看到成績(jī)的我立馬呆住了,在想我這次是怎么考的這么差,想了好長(zhǎng)時(shí)間才想了出來。原因是上課不以真聽進(jìn),作業(yè)雖然都寫,都對(duì),可那是抄的答案啊。之后媽媽知道了我的成績(jī)也是把我批評(píng)了一頓。那時(shí)候的我非常害怕開學(xué),怕開學(xué)老師知道我的成績(jī)后批評(píng)我。
害怕著害怕著,開學(xué)了,我懷著忐忑不安的心走進(jìn)了班,結(jié)來老師沒有批評(píng)我。下課了,我主動(dòng)去找老師說“老師,對(duì)不起,我辜負(fù)了您我的期望。”誰(shuí)知老師卻說“沒事,這學(xué)期好學(xué)就行,加油老師看好你!边@時(shí),我在心里默默地想,我這學(xué)期月一定要分好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
您是燭光里里的媽媽,像燃燒的蠟燭,犧牲著自己的歲月,卻點(diǎn)亮我們。最后我想對(duì)老師說一句:您辛苦了!
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