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      2. 雨中五年級作文

        時間:2021-07-21 16:46:39 五年級作文 我要投稿

        【必備】雨中五年級作文匯總9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的雨中五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】雨中五年級作文匯總9篇

        雨中五年級作文 篇1

          正值夏初季,我站在窗前,望著那越聚越多的烏云,我不禁為那棵不到三米高的非常細的小樹而擔(dān)憂。突然,狂風(fēng)大作,烏云凝聚在了一起。不一會兒,狂風(fēng)夾雜著雨滴傾斜的落了下來!皣W嘩”,暴雨打濕了那棵在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖曳的小樹,好像一不留神就要折斷似的。

          我的心提了起來,只見那顆幼苗隨著風(fēng)向擺動,樹枝瘋狂地搖擺著,那枝頭原本并不多的綠葉馬上就被暴雨和狂風(fēng)打落并刮走了。此時,幼苗好像沒有灰心喪氣,它好像更加堅強,努力把根扎的很深,以防被狂風(fēng)把它連根拔起。

          天空越來越黑,好像方圓十里的烏云都聚集到這兒了,隱隱間可以看到幾道閃電在烏云間游動,雨下的更猛了。

          幼苗好像一個永遠也打不垮的小強,又像一個永遠也擊不垮的戰(zhàn)士,一遍又一遍地讓雨水沖刷著它的樹干和樹枝。無論雨下得多猛,它都傲然挺立,一動不動,好像沒有什么可以使它放棄。不知過了多久,雨終于停了,風(fēng)也知趣地把烏云散開,熟悉的太陽又從烏云中探探出頭來,那暖暖的陽光又再一次地照射在大地上,當(dāng)陽光照射在幼苗的時候,那在這場暴雨中僅存下來的九片樹葉都閃閃發(fā)光,像星星一樣迷人。

          數(shù)日,當(dāng)我再次來到窗前,發(fā)現(xiàn)幼苗新長了許多片樹葉,每片樹葉是那樣剔透,像最頂級的翡翠一樣,那樹的主干好像也長粗了,長高了。也許,這就是經(jīng)歷了一場暴雨并頑強地活下來,吸收了充足的水分,而且還吸收了陽光的滋潤的好處吧!

          在接下來的日子,無論是溫柔綿綿的春雨;狂猛霸道的夏雨;凄涼蕭索的秋雨;還是冰寒刺骨的冬雨。無論是大雨還是小雨,它都照收不誤。每當(dāng)雨水降臨,它都會像一個成功者一般,努力讓每片樹葉都受到雨水的沖刷和滋潤,進行一次次完美的蛻變,最終枝繁葉茂。

        雨中五年級作文 篇2

          “莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,漫步在著蒙蒙細雨中,真的能夠心無旁騖,一路向前嗎?

          踏著泥濘的土地,聽著輕輕的風(fēng)聲。在細雨傾灑中的羊腸小道上,漸行漸遠,但心中卻感慨萬千....是惆悵?還是彷徨?世界上抉擇太多了,多得讓人難以喘息。善與惡,是與非,誰又能分得清呢?一切的一切多只是少數(shù)人服從多數(shù)人罷了,社會中屢見不鮮的“走后門”,大搖大擺地“送大禮”,這為對為錯?當(dāng)然是眾說紛紜了,哪能像天空中的那些小精靈那樣天真純潔一塵不染呢?又哪能像秋風(fēng)掃落葉般的將世俗邪惡一掃而光呢?

          這雨下的真是好啊,刷金葉子上的所有微塵,洗盡心中的一切不快。讓葉子重新發(fā)光,讓森林再具活力。真希望就這樣一直走下去,沒有開始,沒有結(jié)束。遠離那社會的萬惡之源、官場的爾虞我詐、交際中的人面獸心。至此,終于明白陶潛為何要“采菊東籬下”、李白為何要“安能摧眉折腰事權(quán)貴”了。社會何時才能將異常這樣的雨水,滌凈人們蒙灰的心靈,沖去世俗的污濁呢?

          人生在世,能有幾何?權(quán)利、勢力、財力真的就那么重要嗎?他們就真的無所不能嗎?他們難道不就像那樹上的落葉那樣生不帶來死不帶去嗎?而我們卻為此大動干戈,勾心斗角,值嗎?這樣的雨天,這樣的雨景,與親人漫步于青叢林中,與只有一同分享這世間難得的奇景,那該是多么美妙。

          細雨蒙蒙、心也茫茫。吾心能留至何久,知否,知否?

        雨中五年級作文 篇3

          “滴答,滴答……”一顆顆豆大的雨珠從天空掉落,如同斷了線的珍珠。它們在風(fēng)中舞動,被大風(fēng)吞沒,形成了一條條細長的鞭子,無情地打在一把把小傘上。路上的行人廖廖無幾。

          忽然,一抹紅色搖搖晃晃地在道路上前行,傘下,是我和母親。

          “好冷,好冷!”我顯得哆哆嗦嗦的。我一邊用力地搓著已有些僵硬的手,一邊不停地呵氣,想以此得到一絲溫暖,可這似乎一點兒用都沒有。嘴里冒出的白氣還沒碰到手,就已在空中消散。母親一句話也沒有說,只是默默地摟緊我,用那也有些僵硬的手為我撐傘。“吱——嘎”那把可憐的小傘發(fā)出了呻吟。我忍不住瞅瞅母親,母親渾身已濕漉漉,彎彎的卷發(fā)末稍還在滴水,可那目光依舊堅定。她把傘再次往我這兒傾了傾。

          看到這兒,我也忍不住慢慢把傘推向她:“媽,往你那兒去一點,我這兒太空了!”母親卻微微一笑:“淋點兒雨沒事,這樣還對身體健康呢!”我低下頭,不想打破母親善意的謊言。母親明明已經(jīng)冷得直哆嗦,母親的手早已凍得通紅,摸上去如千年寒冰,似沉年大石。如果你仔細傾聽,風(fēng)雨的咆哮中,還夾雜著“嗒、嗒”牙齒相互“搏擊”的聲音!皨尅蔽以俅魏魡灸赣H!皨寢尣焕!”母親條件反射地說著,似乎現(xiàn)在她只會說這四個字?伤龘е业氖謪s抖得厲害,嘴唇上似乎又多了一層“白霜”,她因淋雨挨凍而顯得面色蒼白。

          此刻,我的眼睛濕潤了,淚水和雨水夾雜在一起,已分不清哪個是哪個了。我感覺霎時間溫暖極了。我的心中升起一個大太陽——母愛。是!母愛就是這樣,它就像寒冷中的一把火,就像沙漠中的一杯水,使我有力地前行,陪我快樂地成長。

        雨中五年級作文 篇4

          這天快放學(xué)的時候,突然,天空烏云密布,響起了雷聲,閃電劃破了天空,老天大哭了起來。

          放學(xué)了,同學(xué)們紛紛打起他們五顏六色的傘,高高興興地回家去了?墒,我沒帶傘,只能等家人送傘,看著同學(xué)們撐著那小蘑菇似的小傘消失在雨林中,我心急如焚啊!這時,和我一樣沒帶傘的寧寧,跟著給她送傘的姐姐走過來說:“我有傘了,我們一起回家吧?”我毫不猶豫地回答:“好啊!笨僧(dāng)我們剛走出校門的時候,我發(fā)現(xiàn)寧寧的小花傘只適合兩個人用,我忙說:“這把傘太小了,你們先回去吧。”寧寧聽完想了想說:“沒關(guān)系,可以用的!闭f著,寧寧讓我站在中間,然后把傘推向她姐姐那邊。一會兒功夫,雨水就打濕了寧寧的衣服,我馬上讓寧寧的姐姐站在中間,然后把傘推向?qū)帉幠沁,寧寧卻又馬上把傘推向我這邊?吹竭@樣,我心急地說:“寧寧,這樣你會生病的。”寧寧笑著說:“才不會呢,倒是你這樣淋雨,才真會生病呢!蔽液蛯帉帟囊恍Γ^續(xù)為對方讓著傘,就這樣推來推去,推來推去……。

          在雨中,我們說著,笑著,也不覺得身上濕了,漸漸地我們在雨中消失了,可那濃濃的友情卻沒有消失。

        雨中五年級作文 篇5

          吃過飯后,我和奶奶。走在這街上,是那么的寧靜,我觀摹著這座老城市,這座城市不同于白天的繁華景象,一切都是那么的安祥。

          我和奶奶走在這條小道上,奶奶牽著我的手。奶奶的手枯柴一樣的,厚厚的老繭;蛟S,這些年,奶奶太辛苦了。從未留意到奶奶的手是這樣的粗糙,歲月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕跡。我緊緊地握住了奶奶的手。

          天下起了小雨,奶奶拿出了一把傘,雨一滴一滴的落在了傘上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然發(fā)現(xiàn),傘一點一點的向著我這邊傾斜。雨滴在奶奶的衣服上,發(fā)梢上,開出了一朵朵花兒。鼻子酸酸的,我從奶奶的手中接過傘,我也學(xué)奶奶一樣,將傘慢慢地傾斜她那邊。我們一直慢慢走著,街道邊的花、草貪婪的吸允大自然給予它們的雨露。

          就這樣,奶奶一直牽著我的手,我們一直走到這條街的盡頭,我打著傘,仿佛支撐起了整個世界。

          這篇記敘文記敘了我和奶奶牽著手在雨中漫步的情景,抒發(fā)了對大自然的熱愛之情和對奶奶的濃濃的親情。文章對奶奶的手進行了特寫,運用比喻的修辭手法,生動形象,耐人尋味。

        雨中五年級作文 篇6

          夏天到了,天氣悶熱 ,小明背著書包,哼著歌, 連跑帶跳地向家里跑去?墒恰跋奶斓哪樥f變就變”,原先還是晴空萬里,現(xiàn)在卻是暴雨連天,小明就趕快躲到路邊的'小攤下面,細心地觀察起雨來:雨首先還是像斷了線的珍珠一樣一滴一滴的往下掉,可是后來卻像決提的洪水,一個勁地往外沖。小明望著雨,不禁眉頭緊皺起來,“雨這么大,我怎么回家呢?” 小明心想。正當(dāng)小明左右為難的時候,媽媽來了,手里拿著一把傘急匆匆地向著自己跑來。只見她滿頭都是水珠,衣服濕了一大片,活像一只落湯雞!皨寢!您怎么來了?”“我是來接你的!

          媽媽一邊甩掉頭上的水珠一邊說,“那你呢?”我想了想說“我呀,我有超能力,能知到你會來這里來找我”“少吹牛了,天色不早了,我們回家吧!”媽媽說完立刻把我背上了肩,邁步向前走去。我趴在在媽媽的肩上,感到一陣溫暖。我張開了眼睛,忽然,我看到了媽媽的兩鬢全白了……我心想:“媽媽為了我,.

          日夜操勞, 以經(jīng)花了許多心血。我長大以后一定要報答媽媽!

          媽媽就像一口井,一口很深很深的井,井里裝的不是水,而是愛,這愛陪伴著我多少個不眠之夜,陪伴著我多少個快樂的日子,陪伴著我……

        雨中五年級作文 篇7

          秋日的一個下午,窗外下起了蒙蒙細雨。

          我打開窗,伸出手。雨絲是那么柔軟,還帶著一股濃濃的桂花香。那香氣沁人心脾。閉上眼,仿佛有一大塊香甜的桂花糕。我情不自禁撐起傘,跑入雨中,順著香味來到了桂花樹下。

          高高的桂花樹在秋雨的洗滌下顯得格外清新,橘色和綠色相互交錯,令人賞心悅目。一簇簇金色的桂花挨挨擠擠的,小心翼翼地在綠葉中怒放著,似乎壓彎了枝頭。

          小雨珠們也愛桂花的香氣,貪婪地停在花朵中;ò晖兄К撎尥傅挠曛,雨珠折射出桂花明麗的色彩,像極了一顆顆閃亮的寶石。雨珠越來越多,越來越大,它們調(diào)皮地在桂花叢中歡快地蹦跳著,變成桂花香水,把整個秋天都噴得香香的。那畫面好美,那香氣好甜!我忍不住用手去摸了一下,輕盈的桂花便連同雨珠一起紛紛掉落在草地上,星星點點的桂花把草地裝飾成了一塊小花布。

          我靈機一動,把雨傘倒過來,接住一朵朵桂花。瞧!桂花精靈們跳入我的傘中,把傘當(dāng)成搖籃,靜靜地躺在里面睡著了。調(diào)皮的我又輕輕地搖了下樹枝,桂花溢出枝頭,跳著舞,紛紛揚揚地落到傘中,秋雨變成了桂花雨。我的頭上,衣服上,都留下了桂花的香氣。

          我在雨中跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,興奮地舉起了雨傘,這下可吵醒了在傘中熟睡的桂花精靈,它們跳出了小床,和我一起快樂地在秋雨中舞蹈呢!

        雨中五年級作文 篇8

          細雨綿綿,滴在心頭,化不開濃濃的友誼……

          ——題記

          窗外絲絲細雨飄灑,灑在窗頭,也灑在了心田。坐在課桌上,憂心忡忡地望著窗上雨點紡織的一縷縷裂痕,唉,今天又帶傘。

          拍了拍臉頰,清醒了一下,默默地告訴自己:不要擔(dān)心啦,說不寫放學(xué)的時候就不下雨了。然后雙專心投入了玩耍中,左跳跳,右蹦蹦,但心中還是不免擔(dān)心。

          “叮叮鐺”放學(xué)了,我飛快地沖出教室,試圖在天公變臉前奔回家,然而……事與原違。“沙啦啦——嘩啦啦——”雨點反而比之前還要更大更猛烈!我站在屋檐下,仰頭望天,暗暗地絕望了一把,隨即脫下外套,想要披在頭上跑回家。天暗暗的,沒有一絲黃昏該有的亮光,連潔白的云朵都不曾出現(xiàn)過,有的,只是無盡的黯淡。

          霧無比的濃,經(jīng)雨點的沖洗后仍然化不開,悶得人喘不過氣,把遠處的樹給糊下歪了,把隨處可見的高樓大廈給糊沒影了……旁邊的學(xué)生一個個撐著傘離開了,我只能眼睜睜地看著,“唉!只能這樣了!”自言自語了一番,隨后重披“戰(zhàn)甲”,準備沖鋒陷陣!“呀——沖啊——”我緊扯著書包,手從書包前一環(huán)繞而過,牢牢扣住,生怕書包的劇烈晃動而拖累了腳步。

          前腳剛剛一邁出,準備狂奔時,就感覺到書包被人拉住了,然后慣性地向后倒,“哎喲喂!”我的身體向后傾,正當(dāng)我萬念俱灰,等待著與地面來個大大的擁抱——認為快摔跤的時候……疼痛卻沒有如期而至,后面有一股力量使勁扯著我。我穩(wěn)了穩(wěn)身子,一扭頭碰上了她的視線——她叫姍姍,個頭不高卻好勝心強,清秀的眉目十分精致,一大束馬尾高扎腦后,兩縷碎發(fā)斜繞耳邊,也是一個十足的假小子。她各方面都十分優(yōu)秀,我們在平時形影不離,我們在學(xué)習(xí)中互相探討,早已成了鐵打的好姐妹。在彼此眼中都看見了默契,不約而同地輕笑出聲。

          涼風(fēng)徐徐,令人不禁打了個噴嚏,抓緊了幾分衣領(lǐng),兩手抱著肩膀瑟瑟發(fā)抖,不住的打顫。我望了望她,把最后一點希望寄托在了她身上,“你帶傘沒?”我抱著最后一點僥幸,緩緩開口。她反手從書包里掏出一把傘,無奈地拍了拍我的肩頭“沒帶傘吧?我就知道!”她撐開了傘“一起走吧。等下淋濕了,小心著涼!”我朝她身邊拱了拱,笑得十分燦爛,我們手牽著手,把彼此的溫暖留在手心,有規(guī)律的一搖一擺。

          冷風(fēng)呼呼地吹,刮在了我們臉上,雖然還是有些寒意,但卻不再那樣冷冽,有絲絲不易察覺的溫馨。她的臉被吹的通紅,耳朵凍得發(fā)燙,碎發(fā)拂在我臉上,輕柔無比。我吹了吹手,在地上的片片水洼里踩下一個個腳印——友誼的步伐……

        雨中五年級作文 篇9

          母愛,是一縷陽光,照亮我的心房;母愛,是一句鼓勵的話,讓我重拾信心;母愛,是一份關(guān)心,使我感到溫暖。母愛,是雨中的一把傘。

          轟隆隆,轟隆隆,我望著窗外的傾盆大雨,心里可發(fā)了愁,這可怎么辦呢?我沒帶雨傘,爸爸在公司加班,媽媽今天感冒了,也不知道媽媽會不會來接我。

          放學(xué)了,雨仍是下個不停,校門口擠滿了來接學(xué)生的家長,可是我卻看不到媽媽的身影。

          我站在學(xué)校附近商店的屋檐下,像熱鍋上的螞蟻一樣,老師布置了一大堆的作業(yè),我還等趕快回家去寫呢!校門口的人漸漸稀少了,我決定自己冒雨回家。

          我剛準備沖入雨中,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我激動的跑過去。發(fā)現(xiàn)媽媽的背和鞋子都已經(jīng)濕了一片,原來媽媽為了準時接我,顧不上自己,一路小跑,沒想到卻來晚了一步。

          我趕快躲在媽媽的藍格子雨傘下,我的心里有一股說不出的溫暖。一路上,媽媽生怕我淋雨,把傘有意的歪向我,我一邊有寬寬的大傘遮擋,一邊緊緊地偎依著媽媽,向家走去。

          回到家里,我身上基本沒濕,媽媽已濕了大半個身子,媽媽顧不上換衣服連忙打開電暖扇,放到我跟前,還親切的問我:“冷不冷?趕快暖一暖吧!庇,漸漸的小了,我第一次發(fā)現(xiàn),媽媽的聲音是多么動聽,媽媽的笑容是多么親切,慈愛!

          人們都說:“父愛如山,母愛如海。”媽媽的愛,雖然不是什么驚天動地的,但她卻能為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛,像一條長河,我在愛的長河中長大!

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