關(guān)于五年級(jí)劇本作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)劇本作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)劇本作文 篇1
旁白：今天，我們給大家?guī)?lái)一個(gè)課本劇——《景陽(yáng)岡》，希望大家喜歡。個(gè)課本劇分為三部分。下面首先請(qǐng)我們的小演員與大家見面。
武松：我是武松的扮演者。今天為大家奉上景陽(yáng)岡打虎的精彩片斷，請(qǐng)大家不要見笑。（抱拳）謝謝！
店小二：（搭一下毛巾）穩(wěn)中有位客官，下午好！我是悅來(lái)酒店店小二的扮演者吳旭，演得不好，希望各位多多包涵。謝謝！
老虎：我是老虎的扮演者沈肖波，希望大家待會(huì)為我的勇猛多多鼓掌！謝謝！
旁白：下面請(qǐng)看第一部分：二勸武松。
旁白：武松行了幾日，來(lái)到陽(yáng)谷縣地面，離縣城不遠(yuǎn)。正是晌午時(shí)候，武松走得肚中饑渴，望見前面有一家酒店。
武松：咦，三碗不過(guò)岡？待俺前去一看！
旁白：武松走進(jìn)店里坐下，把哨棒靠在一邊。
武松：主人家，快拿酒來(lái)吃。
旁白：店家拿了三只碗，一雙筷子，一盤熟菜，放在武松面前，滿滿篩了一碗酒。武松拿起碗來(lái)一飲而盡。
武松：這酒真有勁道！主人家，有飽肚的拿些來(lái)吃。
店小二：客官，本店只有熟牛肉。
武松：好的，切兩三斤來(lái)。
旁白：店家切了兩斤熟牛肉，裝了一大盤子，拿來(lái)放在武松面前，再篩一碗酒�！拘@課本劇劇本---小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材《景陽(yáng)岡》改編】校園課本劇劇本---小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材《景陽(yáng)岡》改編。
武松：好酒！
旁白：武松吃完了三碗酒，敲著桌了叫道——
武松：主人家，怎么不來(lái)篩酒？
店小二：客官，要肉就添來(lái)。
武松：酒也要，肉也要再切些來(lái)。
店小二：肉就添來(lái)，酒卻不添了。
武松：這右奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？
店小二：客官，你應(yīng)該看見，我門前旗上明明寫著“三碗不過(guò)岡”。
武松：怎么叫做“三碗不過(guò)岡”？
店小二：我家的酒雖然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。但凡客人來(lái)我店中吃了三碗的，就醉了，過(guò)不得前面的山岡去。因此叫做“三碗不過(guò)岡”。過(guò)往客人都知道，吃三碗，就不再問。
武松：（笑）原來(lái)這樣。我吃了三碗，如何不醉？
店小二：我這酒叫做“透瓶香”，又叫做“出門倒”，初入口時(shí)只覺得好吃，一會(huì)兒就醉倒了。
武松：別胡說(shuō)！難道不付錢！再篩三碗來(lái)！
旁白：店家無(wú)奈，只好又給武松篩酒。武松前后共吃了18碗。吃完了，提著哨棒就走。
店小二：客官哪里去？
武松：叫我做什么，我又不少你酒錢！
店小二：我是好意，你回來(lái)看看這抄下來(lái)的官府的榜文。
武松：什么榜文？
店小二：如今前面景陽(yáng)岡上有只吊睛白額大蟲，天晚了出來(lái)傷人，已經(jīng)傷了三二十條大漢性命。官府限期叫獵戶去捉。岡下路口都有榜文，叫往來(lái)客人結(jié)伙趁午間過(guò)岡。
五年級(jí)劇本作文 篇2
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。?這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，像星星一樣明亮。我的.童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨家養(yǎng)了幾只小雞，一有時(shí)間我就去大姨家看小雞，不知過(guò)了多久，小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，一只母雞
要孵出小雞了，21天后，聽到了小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來(lái)了……
那天，母雞給小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，我趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：?小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了。?說(shuō)完，我不再猶豫了，剝開了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞?誕生?了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：?謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上。?我可高興了，又剝開了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見我正在?欺負(fù)?她的小寶寶就猛啄了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：?小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的。?我聽完，趕忙跑過(guò)去看小雞，果然剛剛被我?接生?的小雞都快死了，而沒被我?接生?的都活了下來(lái)。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過(guò)去很久了，但這件事讓我明白了：一切要按照自然之道辦事，否則好心辦壞事。
五年級(jí)劇本作文 篇3
昨天下午第二節(jié)課上，我們?nèi)喽紖⒓恿恕栋虢叵灎T》的劇本表演。我是和楊璐嫣（伯諾德夫人）、單佳敏（杰奎琳）、范培鴻（杰克）、王煜（中尉甲）、周林（中尉乙）一組，在我們一組里，我扮演的是少校。
中午和課間休息時(shí)間，我們都是先做完作業(yè)，再是做道具，沒有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。很快，時(shí)光一下子流到了下午的二節(jié)課，我們的心越來(lái)越緊張了。首先，老師讓我們每組派一個(gè)人參加抽簽，我們組派出的是周林。老師一放下那些紙條，周林憑著自己的直覺，拿了一張她認(rèn)為好的紙條，打開一看，是第5組，這讓我們有點(diǎn)安心下來(lái)。
開始了，一組有一組的同學(xué)上去表演，眼看第4組的同學(xué)就要演完了。我緊張得連心都提到嗓子眼了。不一會(huì)兒，就到我們了。我和周林（中尉乙）、王煜（中尉甲）走出教室，關(guān)上門，便在外面靜候了。雖然開著窗戶，但是我們一點(diǎn)兒也沒有聽到里面的同學(xué)到底在說(shuō)些什么？已經(jīng)說(shuō)到哪兒了？只見里面的三個(gè)同學(xué)張著嘴說(shuō)話，而我們，卻感覺是在說(shuō)啞語(yǔ)。漸漸地，她們說(shuō)完了，老師把手一揮，我們便馬上去敲門。這時(shí)，范培鴻（杰克）匆忙地把門打開，我走了進(jìn)去，小動(dòng)作地向四周看了看，做出例行的樣子。但一往下望，看見全班50多雙眼睛都盯著我們，我的膽量一下了全嚇沒了。此時(shí)，輪到我說(shuō)了，我生怕被錯(cuò)臺(tái)詞，就看著單佳敏（杰奎琳）的眼睛，把臺(tái)詞一口氣背完了。等到楊璐嫣（伯諾德夫人把最后一句背完。我們?nèi)玑屩刎?fù)。
在其他組里，我覺得韓憶泊演得挺好，既發(fā)揮了自己的水平，又惹得我們開心一笑。
最后，老師向我們說(shuō)明了三點(diǎn)：一、注意臺(tái)風(fēng)，要臉朝著觀眾。二、說(shuō)臺(tái)詞時(shí)，要看著對(duì)方的眼睛。三、不說(shuō)臺(tái)詞時(shí)，要在四處走走，不要待在一個(gè)地方不動(dòng)。這些需要注意的地方，也幫助了我們以后的英語(yǔ)表演。不過(guò)，老師對(duì)我們和毛欣怡一組也提出了要求：不要“清一色”，這個(gè)劇本要男女配合才能演得好。
唉！演一下劇本都這么累，那么電視劇演員要怎么辦呢？這次表演，讓我知道了很多有關(guān)表演的知識(shí)。
五年級(jí)劇本作文 篇4
史德林
時(shí)間：三國(guó)時(shí)代
地點(diǎn)：東吳都督周瑜軍帳、草船上
人物：諸葛亮、周瑜、魯肅
第一幕
�。勰粏�。東吳大都督周瑜軍帳中，周瑜坐主帥位，諸葛亮、魯肅一旁坐陪議事。］
周瑜諸葛軍師，我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了，你看水上交戰(zhàn)，用什么武器最好？
諸葛亮（不假思索）弓箭最好！
周瑜對(duì)！先生跟我想到一起來(lái)了。可是，現(xiàn)在軍中缺箭，我想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支箭。這是公事，望先生不要推卻。
諸葛亮都督委托，當(dāng)然照辦。不知這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候要用？
周瑜十天可以造得好嗎？
諸葛亮既然要交戰(zhàn)，十天才造好，必然誤了大事！
周瑜那么先生預(yù)計(jì)要幾天可以造好？
諸葛亮（胸有成竹地）只要三天。
周瑜軍情緊急，可不能開玩笑�。�
諸葛亮我怎么敢跟都督開玩笑！我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘愿受罰。（寫軍令狀，交付�！拘@課本劇劇本---小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材《草船借箭》改編】校園課本劇劇本---小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材《草船借箭》改編。）
周瑜擺上酒來(lái)，我要同諸葛軍師、魯大夫痛飲一番！哈哈哈哈……
諸葛亮大都督，到第三天，請(qǐng)派五百軍士到江邊搬箭。亮告辭。
�。ㄖT葛亮下，魯肅略送急回。）
魯肅都督，十萬(wàn)支箭，三天怎么能造得出來(lái)呢？諸葛亮不是在說(shuō)假話吧？
周瑜這是他自己說(shuō)的，我又沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準(zhǔn)備齊全。到時(shí)候造不成，定他的罪，他還有什么話說(shuō)。你去探聽探聽，來(lái)回報(bào)我。
�。ㄖ堋Ⅳ斖�。魯肅、諸葛亮從不同方向復(fù)登場(chǎng)。）
諸葛亮三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭，你可要幫我的忙嘍！
魯肅（不解地）都是先生自己惹的，我怎么幫得了你呢？
諸葛亮其實(shí)，我也不要你幫什么大忙，只不過(guò)向你借二十條船，每條船上二十個(gè)軍士�！拘@課本劇劇本---小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材《草船借箭》改編】文章校園課本劇劇本---小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材《草船借箭》改編出自
五年級(jí)劇本作文 篇5
我的童年有許許多多有趣的事，但在我的腦海中有一件永遠(yuǎn)沖洗不掉的事——種雪。
那是個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天，我望著窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開媽媽，躲在一個(gè)角落，去?搶?那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會(huì)兒，我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了�？蛇^(guò)了片刻，她們?nèi)甲兂闪怂�，不見了。我很傷心�?/p>
正在我獨(dú)自傷心的時(shí)候，我的好朋友菲菲來(lái)找我玩。她看見我愁眉
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