【必備】五年級想象作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級想象作文 篇1
同學(xué)們,你們想過三十年、五十年以后,我們的學(xué)校會變成什么樣子嗎?我想,應(yīng)該會是這樣的。
學(xué)校的大門是帶電的,只要壞人想進去,大門就會自動放電,但是大門上有自動識別系統(tǒng),要是本學(xué)校的老師和學(xué)生進校,只要摸一下大門,便可以安然無事地進校。學(xué)校的保安是機器人,它能全心全意為我們服務(wù)。如果有人渴了,只要一按“drink”扭,便會從那里噴出甜滋滋的礦泉水;有人生病了,他會幫助治療;有同學(xué)遲到了,它會伸出橡皮手掌打他的屁股;有同學(xué)做好事,它便會獎勵一朵大紅花……
學(xué)習(xí)的地板是海綿做的,軟綿綿的,摔一跤,一點都不疼。學(xué)校的樹木四季常青,還不會掉樹葉。教室里的墻壁可以變成一個電影屏幕,課間時間,我們可以欣賞適合我們學(xué)生看的好電影。粉筆是用小草做的,無毒無粉塵,還有清香。
……
看,我想象的未來的學(xué)校是不是很讓人向往?同學(xué)們,盡情發(fā)揮你們的想象力,也來構(gòu)造一個你喜歡的未來學(xué)校吧!
五年級想象作文 篇2
親愛的同學(xué)們:你們想知道未來的課桌是什么樣子的嗎?下面讓我來慢慢講給你們聽吧。
未來的課桌,從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是高分子碳纖維。它的重量不及木桌的三分之一,但強度卻能與鋼材相比,不容易損壞和變形。未來課桌的桌面是一塊集控超低耗的智能觸摸屏。那時候,我們小學(xué)生早已告別有紙課堂,老師也不用粉筆在黑板上寫字了,講課的內(nèi)容和課堂作業(yè)直接在桌面上顯示出來,我們只需要跟著老師的教程,用手指點擊桌面完成各類習(xí)題就OK啦。
誒,同學(xué)們快看,桌面下方的抽屜里面是什么呀?哇,原來是一個造型奇特的多元寶盒。這盒子里面裝著本學(xué)期手工課的學(xué)具材料、科學(xué)課的實驗用品、還有音樂課的樂器變形金剛呢。還記得我以前講過的未來校服嗎?對了,就是那件用太空材料做成的恒溫防水輕便裝。上手工課時,老師會教我們用多寶盒里的材料對校服進行個性化改裝呢,比如,我會選擇在衣領(lǐng)上安裝一個氣象鈕扣,它能根據(jù)實時環(huán)境準確地預(yù)報48小時以內(nèi)的天氣情況?茖W(xué)課和音樂課用到的東西更是好玩得不得了,有空我再給大家細細地講解吧。
最后,來看看桌腿里面有什么秘密吧。原來這個大Y字型桌腿是可以展開的,室內(nèi)體育用具全都內(nèi)置在其中。你看,Y字的頂端兩邊各暗藏著一根高密度合金管,伸出來后調(diào)節(jié)好高度就成了一組雙杠;桌腿的中部有一個小手把,這是練習(xí)拔河用的,小把手根據(jù)你的力氣大小會伸長或縮短;桌腿下邊內(nèi)側(cè)各有兩根微電腦控制的滾軸,將它們組合在一起拉出來,手扶著桌子站上去就成了一個簡易的跑步機……下雨天我們再也不用擔心上體育課了。聽說這個桌腿還可以升級,隨著年級不同它的配置會越來越豐富喲。
叮鈴鈴,下課了。我點擊一下桌面上的“放學(xué)回家”功能,校車上為我預(yù)留的座位號就顯示出來了,真方便。同學(xué)們,課桌就暫時介紹到這里,你想早點看到它嗎?快快從未來回到現(xiàn)在,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,不久的將來,在我們的中學(xué)校園里就能見到它了,你相信嗎?
五年級想象作文 篇3
大家好,我是鯨,下面我就給大家介紹一下我自己。
我們鯨是海洋中最大的動物,最大的體長可達到三十多米,體重十六萬公斤余重;最小的體長也有五米,體重兩千公斤重。我的體型像魚,呈梭形;頭部大眼小,耳廓完全退化到頸部不明顯,前肢呈鰭狀,后肢完全退化;多數(shù)種類背上有鰭,尾呈水平鰭狀。我們一般以浮游生物、軟體生物和魚類為食,一頓能吃兩千多公斤,怎么樣,是不是可以稱得上是大吃大喝了。我們鯨的體溫永遠在35。4度左右。皮膚裸出,沒有體毛,僅吻部具有少許剛毛。我們鯨分為兩大類:一類是須鯨,一類是齒鯨。有些須鯨還吃海象,海象生活在冰川的碎冰塊上,虎鯨就一躍而起,落在冰塊上。冰塊瞬間沉入海底,海象也就無法幸免了,不是被砸死就是被剩下的咬死。
我們的繁殖能力很差,平均每兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨,再加上人類的大量捕殺,我們的數(shù)量正在急劇減少,比如最大的藍鯨,在20世紀就近36萬頭被捕殺,目前僅僅不到50只。人類啊,人類,如果你們不想破壞生態(tài)平衡,就別再獵殺我們了!我們鯨遍布世界各大海洋,無論是炎熱的赤道還是寒冷的南北極,都能找到我們的蹤跡,可見我們的種類有多么多。
哎呀!獵殺我的人又來了,我先跑了,咱們下次再聊吧!
五年級想象作文 篇4
公元30世紀的最后一天,下午7點,地球首席動物學(xué)家谷笛一家聚集在一起,準備用一餐美味佳肴來迎接新世紀的到來。
“爸、媽,吃些什么呢?”兒媳征求公婆的意見。
“馬肉。”谷笛似不假思索地說,“就吃馬肉!
沒等其他人回過神來,谷笛就走到電腦旁點擊了“網(wǎng)絡(luò)訂餐中心”,屏幕上立刻顯示出了“三味馬肴餐館”六個大字,接著一位高貴典雅的漂亮女子微笑著問道:“先生,您要點些什么菜呢?”
“我是G區(qū)U街D號的谷笛,要一盤三味炒馬肉,一盤……”
“爸,還是吃蘿卜青菜吧,聽說一兩馬肉要十萬塊啊!”兒子想勸阻他。谷笛回過頭來看了看兒子兒媳,堅定說:“這可能是我們最后一次吃馬肉了。”然后對著電腦屏幕說,“要三味炒馬肉!
谷笛問道:“你們誰見過馬?”妻子回答沒見過。兒子說:“去年在北京參觀古畫展時見過一幅《八駿圖》,好像是一個叫徐悲鴻的人畫的!
谷笛打開了話匣子:“馬是一種頭小尾細的哺乳動物,走起路來腹部要擦著地面,由于腿短體形大,走起路來相當緩慢……”
說話間,一盤熱騰騰的“三味炒馬肉”已送到餐桌上。谷笛首先拿起筷子指著盤子說:“這三味炒馬肉的三味也無非是土豆蘿卜韭菜罷了。一千年前,這三味是上不得桌面的!
“怎么上不得桌面呢?”兒子疑惑地問。
“兩千年前的人餐餐都可以吃到韭菜蘿卜土豆,哪像現(xiàn)在這樣稀罕呢!”
“爸,徐悲鴻畫的馬可不像您剛才說的那個樣子!辈恢裁磿r候,兒媳在電腦上點擊了徐悲鴻的馬,“挺剽悍,好像跑得挺快呢!”
“是呀,古書上說的‘馬踏飛燕’指的就是馬的迅猛。徐悲鴻生活時代的馬,還幫人耕地打仗運東西呢!
“爸,您不是在講神話故事吧?”兒子覺得不可思議。
五年級想象作文 篇5
我很渴望自己是一個卡通人物,生活在水族館里,當自己遇到困難時,很容易地就克服了困難,當自己考試考不好的時,會得到有趣的卡通用具?墒俏也还茉趺凑f都是一個很普通的人,想要變成卡通,除非奇跡出現(xiàn),但是奇跡還是出現(xiàn)了,出現(xiàn)在我的夢里。
這一天,我想去外面散步,可是卻迷路了,這時的天空已經(jīng)昏暗,幾乎看不見東西,我只好憑著一絲微弱的光線向前走。雖然我不知道前面是哪里,也不知道在前面的路上會發(fā)生什么事,可我只能壯著膽子走,因為天空已經(jīng)下起了小雨。忽然,前方亮著隱隱的燈光,于是,我就向有燈光的地方走去?吹搅艘粋卡通的門,只見門自動開了,我不得不進去,因為外面已經(jīng)嘩啦啦下雨了。走在里面,漆黑一片,伸手不見五指,走著走著卻摸到了一片軟軟的東西。門就自動地開了。原本漆黑地房間一下子明亮了起來。
這時,走出一位老爺爺,我就問:“這里是什么地方?”老爺爺說:“小朋友,我們這個叫‘水族卡通國’,我們的國王就是所有卡通人物的結(jié)合體。我們這里專門生產(chǎn)卡通人物,而我們生產(chǎn)的卡通人物是從‘水族餐廳’學(xué)習(xí)怎么做的。你是‘外星人’,請隨我去‘水族卡通場’玩吧!”我高興極了,便跟著他進去了。
“咕咚”一聲,一絲溫暖的陽光照在我臉上,原來這只是一個夢呀!
五年級想象作文 篇6
月亮被灰云遮著,密密嚴嚴的,漏不出一絲的亮光來。用兩只手抱緊蜷起來的雙腿,迷失了一切。月光不象往常一樣普射大地,而是灰蒙蒙的,惟有風(fēng)輕輕的吹著,撩起額前劉海,掠過月光落下一滴淚水。
如此的坐在平臺上,就恍如坐在斷腸崖上的邊緣,想著他,心欲死。爸爸真的不愛我了嗎?
應(yīng)該是的,爸爸還沒回來。他沒有在媽媽那里,也不在我這里。已經(jīng)好幾晚上了,他一定不愛我們了,肯定的。
我應(yīng)該不是他們生的!那為什么伯伯外甥女一來,他就成天泡在那里,早上去,晚上去,中午睡大覺,再也沒有管過我。沒有像以前一樣問我:單詞被了沒?數(shù)學(xué)會嗎,不懂我叫老師教你。我們?nèi)ソ稚献咦摺?/p>
我想她一定爸爸的私生女;或是我的姐姐,為了生我這一胎,就把她寄在伯母的鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下多生沒關(guān)系,只要罰錢,要是在我家,爸爸就得丟工作(我的命怎么這么苦。坑謥砹藗和我分遺產(chǎn)的,哎);或者,我是撿來的,為了收我養(yǎng)子,只能犧牲親女兒(按我看來,這個可能性極低,沒有哪個父母那么傻的)。
反正,這三種必有一種,不然他為何性情大變,對我愛理不理的,肯定是為了補償她十幾年來沒有對她盡父親的'責任。
魔鏡啊魔鏡,你能不能告訴我,爸爸到底愛不愛我。坑谑,我與魔鏡進行了以下攀談,
魔鏡(恭敬地):親愛的小主人啊,你的爸爸很愛你呢!
五年級想象作文 篇7
希望就是陽光,就是雨后繽紛的彩虹;沒有夢想的人,就是陰黑暗地,團團黑云。如果我有哆啦a夢,我就有了夢想,有了希望,我的夢想就會長出漂亮又有用的翅膀,無憂無慮的在空中飛翔。哆啦a夢擁有許多令人驚喜的道具,例如:竹蜻蜓、任意門、時光機、縮小燈…等,每一項都是我的夢想,都是我的希望。如果我有哆啦a夢,我就會大喊著:“飛吧!我的夢想!”
人生有夢,筑夢踏實。如果我有哆啦a夢,我也會腳踏實地,認真讀書,負責到底,做我份內(nèi)該做的事。但縱使“愚公移山,精衛(wèi)填!钡囊懔,也無法使事情成功的話,我想我會不得不使用哆啦a夢的道具了。我會使用任意門帶我到遠方去旅游,如此就能省下我無法負荷的機票錢,是不是很劃算呢?!況且任意門也是夏天的冷氣機,冬天的電暖器。于酷熱難耐的夏季里,我會打開任意門,讓高緯度的冷氣款款地吹入我的房里;在嚴霜寒冬之際,我也會打開任意門,讓赤道附近的海風(fēng)徐徐地吹到我的房里。有了大自然的“冷氣機”與“電暖器”,再冷,我不怕;再熱,我也不怕。任意門使我的房間永遠都是那么的溫暖,如此的宜人。
有夢最美,希望相隨。如果我有哆啦a夢,我會使用他的竹蜻蜓來實現(xiàn)我做為一個“超級警察”的“超級任務(wù)”。我戴上竹蜻蜓,于空中俯瞰著,無論是作奸犯科的江洋大盜,或是宵小扒手之屬,巨細靡遺的,我將會一網(wǎng)打盡,維護社會的治安。我將是世界上最厲害的“人民衛(wèi)士”,“啊!那里有小偷!”頓時,我是“天地一沙鷗”,快速俯沖而下,扶搖直上,并以豹飛奔的速度,逮補犯人,讓大家安居樂業(yè),過著幸福歡樂、平平安安的生活,也使得世界也會變得更美好。
如果我真的有哆啦a夢,生活就會十分便利,雖然現(xiàn)今的科技是如此的發(fā)達,但我還是十分期盼虛幻的哆啦a夢早日被科學(xué)家們發(fā)明出來,那么我的人生將是充滿驚奇、充滿希望的彩色大書。
五年級想象作文 篇8
假如我會變,我要變成一棵蘋果樹。
我喜歡高達挺拔的白楊樹,也喜歡婀娜多姿的垂柳,還喜歡四季常青的松柏,但是我最喜歡的還是蘋果樹。如果我會變,我就要變成一顆蘋果樹。
當春風(fēng)吹開了冰凍的小河,陣陣的雷聲把我從睡夢中驚醒。我在春雨中舒展著身體,貪婪地吮吸著絲絲細雨。
經(jīng)過雨水的滋潤,我開出一樹美麗的花朵。很多春游的人們在我身旁拍照留影,稱贊我的美麗。我想,我更美麗的時候還沒的來呢﹗
花兒謝了,我漸漸長出嫩綠的樹葉,樹葉越長越大,在地上投下一片樹陰。我用我的樹葉吸收空氣中的二氧化碳,釋放出清新的氧氣。
秋天來到了初中,在我的枝頭掛滿了又大又紅的蘋果,在綠葉中閃閃發(fā)光,像一個個小燈籠似的。這才是我最漂亮的時刻。
如果我會變,我就變成這樣一棵蘋果樹,把歡樂和幸福送給別人
五年級想象作文 篇9
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,我夢見我迷路了,我走呀走,走到了大森林里,我又餓又渴,想休息一會兒,忽然,我看見前面有一個山洞,于是,我在山洞里住了下來。
第二天,天剛一亮,我就出去找吃的,我看見前面有一座小山丘,上面長滿了果樹,果樹上長滿了酸甜可口的水果,我真想摘一個嘗一嘗,所以,我走向小山丘,走呀走,我看見一只小白兔受了傷,我很想治好它的傷口,可是我沒有藥,正在我發(fā)愁的時候,小白兔說話了,它說:“前面那座小山丘上有一朵發(fā)光的小白花,它能治好我的傷口。”于是,我向小山丘快速地走去,到山頂了,我摘了一點水果,就去找那朵小白花,找啊找啊,我終于找到了小白花,我摘了小白花,回到了山洞里,治好了小白兔的傷口,把它放在地上,忽然,我前面的小白兔不見了,卻變成了一位美麗的仙女,仙女告訴我一直朝東走,就能到家,仙女說完,就消失了,我一直向東走,果然,就到了家。就在這時,媽媽把我從夢中叫了醒來,睜開眼睛一看,原來是一場夢啊!這可真是一個奇怪的夢!
五年級:兒童雯雯
五年級想象作文 篇10
大理,的確是座美麗的城市,當腳踏入那座一千多年的城門時,心中充滿了暖流。
記得八歲那年步入麗江的四方街時,似乎也是這種感覺暖暖的,很舒服。
左右兩旁的商店在眼前一一閃過,蒼山的水很涼,洋人街上的“BAD MOKEY”里遇到了一個不錯的人,小販在攤位旁不住叫賣……抬頭看漆黑的夜空,沒有一顆繁星,就那么藍的一塊,但并不單調(diào)。我在人群中擦身而過,在城市的呼吸里沉沒游走。
現(xiàn)在坐在一家陳舊的酒吧里,耳邊傳來信息聲,幾句溫暖的問候更是暖到心間。喝下一口很難喝的啤酒,呆坐著回憶著我的過去。
想起我漫步在繁華的上海街頭,手中只有一杯星巴里克,聽著一旁CD店里傳來的“one love”,眼淚便一滴滴落下,沒有任何感覺;想起我游歷在清澈碧綠的漓江上,聽著漁夫們粗曠的打魚歌,水波一層層濺起來,打濕了我的外套,因此我得了重感冒;想起我在巴厘島品味著無限美味的時候,有個女孩在唱蕭亞軒的“未來”,歌曲并不好聽,但她卻唱得無限憂傷……
走到街的盡頭,前方什么都看不清楚,我就這樣一個人站在那兒,數(shù)落著自己這段時間所做的錯事,自言自語的埋怨著。耳邊一直有人唱著:“未來在我們手心,及時歡笑莫遲疑;未來在我們手心,下一步,我就靠近……”既然能控制未來,那么未來的未來呢?我聽見背后有人在叫我,我想我該回去了,回去接受未來的未來,接受光明的未來。
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