【精品】假文盲五年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的假文盲五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
假文盲五年級(jí)作文 篇1
今天，我看了一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性的漫畫，畫的是在1984年的一個(gè)早晨，寒風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。在一個(gè)候車處，四個(gè)身強(qiáng)體壯的男子站在最前面，看過(guò)去他們也是有文化的人，一個(gè)個(gè)穿著打扮都像出自富貴人家，諸不知自己前方正醒目的寫著五個(gè)大字：“母子上車處”一對(duì)母子都被擠得沒(méi)位子站了，孤獨(dú)地站在一個(gè)角落，任狂風(fēng)打著，身子顫抖這，無(wú)奈地望著他們�？墒牵麄儏s昂首挺胸地站著，顯得理直氣壯的樣子。難道他們看不見(jiàn)那五個(gè)大字嗎？
這幅漫畫很有諷刺性，畫家仔細(xì)觀察，留心生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，抓住人物爭(zhēng)先恐后上車的瞬間鏡頭，對(duì)那些無(wú)視社會(huì)功德的現(xiàn)象進(jìn)行無(wú)情的揭露，鞭打了“只顧自己，不顧別人”的丑惡靈魂。多么巧妙的諷刺��！同樣當(dāng)過(guò)假文盲的人，你看了就不會(huì)感受可恥嗎？
在生活中，無(wú)不有著這種假文盲。有一天，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)了一堆臭熏熏的垃圾，在垃圾的墻壁上，用紅紅的字打打的寫著：此處嚴(yán)禁倒垃圾�？粗粗哌^(guò)一個(gè)人，吧垃圾往里倒，隨后就走沒(méi)影了�？粗�，我疑惑可：他們都沒(méi)有看見(jiàn)那些字嗎？只圖一時(shí)方便，是不道德的。
現(xiàn)在是20xx，奧運(yùn)會(huì)即將舉行，人們都在提倡：講文明。樹新風(fēng)。難道這僅僅只是一句口號(hào)嗎？如果到那時(shí)候，外國(guó)人來(lái)參觀我們國(guó)家，看到我們國(guó)家有這么多假文盲，發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣這么糟，這么沒(méi)道德。他們又會(huì)怎么想呢？我希望大家參與掃除假文盲，創(chuàng)在一個(gè)文明和諧的社會(huì)，讓我們用行動(dòng)，迎奧運(yùn)。講文明。樹新風(fēng)吧！我相信，只要大家從現(xiàn)在開始，從身邊開始，用行動(dòng)證明一切！我們的世界一定會(huì)更美好……讓我們從這一刻行動(dòng)吧！
假文盲五年級(jí)作文 篇2
翻開語(yǔ)文書，我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫——《假文盲》，令我思緒萬(wàn)千。
這幅漫畫畫著在車站里，立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”，可底下卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，大家一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事的樣子，把本應(yīng)享受這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊，看看那幾個(gè)人，第一個(gè)穿著一件大衣，目視前方，很高傲的樣子，像是一個(gè)老板；第二個(gè)帶著一頂帽子，穿著一件軍大衣，應(yīng)該是個(gè)軍人吧；第三個(gè)穿著一件時(shí)髦的羽絨服，一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，尖尖的鼻子上架著一副圓眼鏡，像是個(gè)知識(shí)分子；第四個(gè)人帶著口罩，可能是個(gè)醫(yī)生。
這四個(gè)大男人，難道是文盲嗎？不，不是，大家都是有文化的人�？纱蠹胰绻皇俏拿ぃ衷鯐�(huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字呢？原來(lái)，大家都是“假文盲”是無(wú)視社會(huì)公德的人。大家的外表看起來(lái)很干凈，可實(shí)際上大家的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的。這種人雖然有文化，有知識(shí)，可卻沒(méi)有素質(zhì)。大家是“德盲”，應(yīng)該受到社會(huì)的唾棄！
其實(shí)，像這樣的人還有很多。比如，最近在社會(huì)上飽受非議的“中國(guó)式過(guò)馬路”。所謂“中國(guó)式過(guò)馬路”，就是過(guò)馬路不用看紅綠燈，只要湊夠一小撮人就可以闖過(guò)馬路，這不就是現(xiàn)實(shí)版的“穿越火線”嗎？前幾天，湖南衛(wèi)視的一個(gè)欄目組做了一個(gè)調(diào)查，大家在長(zhǎng)沙市最忙的十字路口等候，等了一個(gè)半小時(shí)，有兩千余人經(jīng)過(guò)這里，竟沒(méi)有一個(gè)人遵守“紅燈停，綠燈行”。大家都是“假文盲”。
努力吧！讓大家行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有文化、有素養(yǎng)的人讓“假文盲”不復(fù)存在！
假文盲五年級(jí)作文 篇3
漫畫中畫的是在一個(gè)車站前，立著一塊＂母子上車處＂的牌子．然而，一件意想不到的事情發(fā)生了．四個(gè)身強(qiáng)力壯，身材魁梧的青年們，一個(gè)像是商人，一個(gè)是軍人，一個(gè)是郵遞員，一個(gè)是醫(yī)生．他們都是為了圖個(gè)方便，就假裝沒(méi)看見(jiàn)立在旁邊的牌子上寫的那幾個(gè)大字，還在那里裝做什么都沒(méi)看到，繼續(xù)在那里等車，而旁邊還站了個(gè)雙手抱著嬰兒的婦女，她居然坐視不理．而那些青年人都只為了圖自己的方便，卻毫不在乎別人的感受．你看，那幾個(gè)青年人，還假裝沒(méi)看見(jiàn)那婦女，大搖大擺地，真是一種微不足道的做法．
看完了這幅漫畫，我想到了：其實(shí)他們雙方都有不對(duì)的地方．四個(gè)青年人不能那樣做，因?yàn)槟抢锸菍ｉT給婦女們帶嬰兒的上車處；那個(gè)婦女也不能坐視不理，應(yīng)該去勸說(shuō)那幾個(gè)青年人，這是一種社會(huì)公德�。】墒悄莻�(gè)婦女她的軟弱助長(zhǎng)了這些不正之風(fēng)．
現(xiàn)在，我終于明白了漫畫《假文盲》的會(huì)意了，這是給我一個(gè)啟發(fā)：應(yīng)該要遵守交通規(guī)則與社會(huì)公德，正所謂，維護(hù)社會(huì)公德，人人有責(zé)��！還有，只要提高我們的公德意識(shí)，像＂假文盲＂這樣的事相信就不會(huì)發(fā)生了．
看完了這幅漫畫，真是讓我受益匪淺吖！
假文盲五年級(jí)作文 篇4
漫畫上畫的是一個(gè)寒冷的冬天，車站為了方便母子乘車，特地設(shè)立了母子乘車專用通道，通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子，上寫“母子乘車處”；但是，專用通道上站著卻是四個(gè)昂首挺胸的男士們。領(lǐng)頭的那位男士，也許是睡覺(jué)睡過(guò)頭了，又不愿“打的”破費(fèi)，所以，靈機(jī)一動(dòng)，站到母子乘車處，把一對(duì)可憐的母子擠到了旁邊。然后，站在那看也不看那對(duì)母子一眼，一副冷若冰霜的樣子。第二位高個(gè)子男士，頭發(fā)抹的锃亮，一副風(fēng)度翩翩的樣子，正在裝作閉目養(yǎng)神；第三位好像是位退休的老爺爺，都這么老了，還跟人家母子搶什么呢？看他那副怡然自得的樣子，真是自私�。∽詈笠晃桓撬翢o(wú)忌憚，根本沒(méi)有想到還要去做掩飾，反正自己是最后一位，別人能站在這，我也照樣可以站。
再看看旁邊那對(duì)可憐巴巴的母子吧，那位母親也許是位下崗職工，帶著孩子回娘家的吧，沒(méi)想到碰到這些“假文盲”們，便只好在一旁無(wú)奈的張望，忍氣吞聲。
在生活中，假文盲的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)：在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上，卻見(jiàn)一些年輕人安然自得坐在上面；在醫(yī)院里，寫著“安靜”的提示牌邊，有些人卻在高談闊論。有些人在一些公共場(chǎng)合禁止吸煙的地方，吞云吐霧；公園里的草地上明明插著不準(zhǔn)踐踏小草的提示牌，但是，青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道；所有的這些人都是只圖自己方便，無(wú)視社會(huì)公德。在這21世紀(jì)的今天，許多人都在爭(zhēng)當(dāng)精神文明之花，他們的這種不文明的行為必將受到全社會(huì)的譴責(zé)。
這幅漫畫是華君武先生一九八四年畫的，離現(xiàn)在已正整整20年了，但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行為開炮，一起向美好的未來(lái)努力吧！
假文盲五年級(jí)作文 篇5
文盲大家肯定都知道是什么，就是不認(rèn)字的，但是，在我們現(xiàn)在生活中已經(jīng)很少有人是文盲了，但還是很多人因?yàn)橐家恍靶”阋恕庇谑蔷脱b作了文盲，為什么這么說(shuō)呢？那么現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家講一講吧。
有一次我在公交車站等車，有一排欄桿，那里站了一群人，那里離公交車上車口很近，所以我就也跟著走了過(guò)去，但是我走到了，卻發(fā)現(xiàn)了一排字，“母子上車處”我很郁悶，起初我以為是我看錯(cuò)了，于是我走了出來(lái)，仔細(xì)一看，還真是，但是，我不解的是，這里明明是“母子上車處，為什么有這么多男人在這里排隊(duì)呢？
難道他們是文盲嗎？但是我看了一看他們穿的都挺好的，不識(shí)字的人怎么會(huì)這么有錢呢？于是我否認(rèn)了他們是文盲，突然我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)設(shè)想，難道他們是裝的嗎？我越來(lái)越肯定了，因?yàn)榈谝粋�(gè)人前面的牌子后面就站著一個(gè)抱著寶寶的女人，那個(gè)女人正在委屈的看著這些人，但這些人好像不怎么理會(huì)他，甚至自己忙自己的去了，而且第一個(gè)人卻還閉上了眼睛，似乎忽視了那個(gè)女子，車來(lái)了，那個(gè)女子想上車，后面的男子卻比她搶先一步，先上了車，其他的人也跟著他上車了，就這樣車上的人滿了，但是這位女子還是沒(méi)有上到車，她剛要排隊(duì)又有一群人比她搶先了一步，那個(gè)女子滿臉委屈，似乎要哭出來(lái)了，我站在遠(yuǎn)處看，我比較同情這個(gè)女人，但是我在內(nèi)心里想問(wèn)這些人，你們?yōu)槭裁匆驹谶@“母子上車處”呢？難道就是因?yàn)橼s一些時(shí)間嗎，就因?yàn)檫@點(diǎn)時(shí)間你們就不能等嗎。
這個(gè)故事告訴了我們大家一個(gè)道理，我們大家不能因?yàn)檎家恍┬”阋硕鴣G失了尊嚴(yán)。
假文盲五年級(jí)作文 篇6
北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的冬天，一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿周歲的孩子，急匆匆地向公交車站趕去。
她打了個(gè)冷顫，把孩子抱緊了，面對(duì)一陣陣如刀割死的狂風(fēng)，這位母親只期盼公交車快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車處著幾個(gè)大字，走到普通車站，看見(jiàn)長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，對(duì)著手呵了幾口氣，之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……
不知什么時(shí)候，中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處得第一名的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)！而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)男人，大家都以中年男子為榜樣，毫不猶豫地站在母子上車處的地方，一旁的母親可憐巴巴地看著大家，那個(gè)孩子冷得哇哇大哭，那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。
這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅為那位母親打抱不平，為什么那些人要占母子上車處的位置呢？難道大家不識(shí)字？都是文盲？不，天下會(huì)有戴眼鏡的文盲？真是笑話！
在生活中，這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟，醫(yī)院里分明寫著：禁止吸煙�？晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F；還有大街上都有分類垃圾桶，可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔，就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙，要么就把垃圾不分類的亂丟。
如果他家都能講文明，懂禮貌，做事將心比心，千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。
假文盲五年級(jí)作文 篇7
今天我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》。一個(gè)公車站內(nèi)有一個(gè)”母子上車處“的牌子。可是”母子上車處“牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人 們，他們對(duì)牌子熟視無(wú)睹。而一位瘦小的母親 抱著孩子，被擠到一邊，無(wú)奈的望著他們。
我覺(jué)得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲，在我看來(lái)，即使有了知識(shí)沒(méi)有道德素質(zhì)，照樣一文不值。沒(méi)有為他人著想的精神，只站在自己的角度，只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益，這種人再有錢，再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄！那些人真的是文盲，看不懂牌子上的字嗎？不是這樣的，他們只是裝文盲而已。現(xiàn)實(shí)生活 中其實(shí)也有很多這樣的”假文盲“：例如公交車上，有很多老弱病殘專座�？墒巧宪嚨睦先醪堖B坐位的邊都沒(méi)挨到，因?yàn)樯厦孀?全是年輕力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無(wú)睹。
假設(shè)那個(gè)弱小無(wú)助的母親是我們認(rèn)識(shí)的人，我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠？甚至若無(wú)其事呢？假設(shè)那個(gè)母親是你，你需要大眾幫助，可別人對(duì)你熟視無(wú)睹，你又會(huì)怎么想？所以，當(dāng)我們?cè)谧瞿承┦聲r(shí)，一定要多為別人考慮，多站在別人的角度想一想。
中國(guó)是個(gè)世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)祖先為我們遺下的優(yōu)良品質(zhì)。假如你去登長(zhǎng)城，僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐，如若被外國(guó)人看到，他們一定會(huì)感到詫異：禮儀之邦的人怎么會(huì)亂扔垃圾？
假文盲五年級(jí)作文 篇8
今天在語(yǔ)文書上，看到了一幅題為《假文盲》的漫畫。這幅漫畫是由著名漫畫家華君武創(chuàng)作的。圖上畫了：在一個(gè)公共汽車站上，幾個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的男人，站在母子上車處候車。一個(gè)正吃力地抱著嬰兒的瘦小婦女，靜靜的站在旁邊，期待著這幾個(gè)男人中，有一個(gè)人為她讓位�？善婀值氖�，那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)那塊醒目的牌子和那位婦女視而不見(jiàn)，那位婦女只好無(wú)奈地站在了一旁。
漫畫家華君武就是想通過(guò)婦女的無(wú)奈與男士們的冷漠，形成一個(gè)鮮明的比例，辛辣地用漫畫把這些假文盲和缺乏愛(ài)心、公德心的事表現(xiàn)出來(lái)。將這種形象躍然紙上，批評(píng)社會(huì)上沒(méi)有公德心和愛(ài)心的人。
其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉。例如：踐踏草坪、亂丟垃圾、隨地吐痰……還記得有一次，我乘坐公共汽車回家。汽車靠站的時(shí)候，上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，坐著的年輕人全都像看不見(jiàn)似的。有的就把目光投向窗外，有的就打電話，有的就擺弄自己的衣服……這時(shí)車上的廣播響起了：請(qǐng)為有需要的人讓位，謝謝!可是這個(gè)廣播并沒(méi)有對(duì)這些年輕人起作用，那些年輕人依舊休閑地坐在座位上。難道他們都是假文盲嗎?
中華民族一直被視為“禮儀之邦”，新一代的人卻喜歡我行我素，把古人留下來(lái)的傳統(tǒng)美德全都丟掉了，真是讓人感到恥辱。愚昧的人們，你們趕快醒醒吧!你們不要把這些沒(méi)有公德心、愛(ài)心，只會(huì)損人利己的事情發(fā)揚(yáng)光大，讓這些事情向傳染病一樣，一個(gè)傳一個(gè)。到那時(shí)候，就一發(fā)不可收拾。我們應(yīng)該把那些好的東西，好好地教育到我們的后代，讓他們把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。那時(shí)，外國(guó)人就會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“good!”
讓我們共創(chuàng)一個(gè)沒(méi)有假文盲的和諧社會(huì)吧!
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