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      2. 金魚五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-18 13:09:56 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】金魚五年級(jí)作文錦集10篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的金魚五年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】金魚五年級(jí)作文錦集10篇

        金魚五年級(jí)作文 篇1

          我家養(yǎng)了兩條小金魚,是兩條蝴蝶魚,都長(zhǎng)著一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛(ài),我可喜歡它們了!

          記得在一次星期六上午,我要去上劍橋英語(yǔ),要上整整三個(gè)小時(shí)的課呢!放學(xué)一回到家,我便飛快地跑到了魚缸邊,準(zhǔn)備去探望探望兩條可愛(ài)的小金魚。一見(jiàn)到我回來(lái)了,小金魚們便立刻從缸底浮了上來(lái),朝我這邊歡快地游了過(guò)來(lái),一邊游嘴里一邊吐著泡泡,好像在說(shuō):“小主人,可把你給盼回來(lái)了!”我連忙去拿了幾粒面包屑去喂它們吃,它們吃得可歡了,你爭(zhēng)我搶。另外,我還發(fā)現(xiàn)了小金魚吃食中的一個(gè)小秘密:它們吃東西時(shí),總是要把吃的吸進(jìn)嘴里又從嘴里吐出來(lái),總是要這樣反復(fù)幾次,才會(huì)把吃的完整地吞進(jìn)肚子里去。

          還有一次,也是周末放假,我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯,一去就是一整天;氐郊液,我突然發(fā)現(xiàn)小金魚們失去了往日的活力,一個(gè)勁兒地往水面外伸。那時(shí)候正是炎炎夏日,家里面也悶得荒,經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽判斷應(yīng)該是水里面氧氣不足才導(dǎo)致小金魚們這樣的,應(yīng)該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說(shuō)的方法,立刻把小金魚們換到了一個(gè)大塑料桶里,給它們重新接了小半桶涼水。果然不其,只過(guò)了一會(huì)兒,小金魚們便又快活地游了起來(lái)。原來(lái),養(yǎng)小金魚也是需要方法的呀!

          我非常喜歡這兩條小金魚,你呢?

        金魚五年級(jí)作文 篇2

          我的媽媽是一個(gè)性情中人,她為了能夠讓我在大年過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè),決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛(ài)又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

          我的小金魚不同凡響,先說(shuō)一說(shuō)“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的頭小小的,可是卻長(zhǎng)著燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長(zhǎng)4厘米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線!靶『凇彼芟矚g打架,眼睛老是盯著人看,也包括我,就象是狗見(jiàn)了生人—汪汪叫似的。

          唉,差點(diǎn)忘了,我還沒(méi)有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿著金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃"與別人不同,睡覺(jué)時(shí)總是游來(lái)游去,不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大,而且是最小的,常常受到“小白”和“小黑”的打,那些魚鱗就是被它們打下來(lái)的,所以我照顧“小黃”,勝過(guò)照顧其它兩條金魚。

          它們不但外貌奇特,而且也非?蓯(ài)。

          怎么樣,我的小魚可愛(ài)嗎?

        金魚五年級(jí)作文 篇3

          媽媽從動(dòng)物市場(chǎng)給我買了幾條小金魚。這些金魚有好幾種:有孔雀魚,黑魚,大眼魚,白魚,單純的金魚等等。

          我把這幾條金魚全都養(yǎng)在了一個(gè)大魚缸里面,也不知怎的,它們總喜歡圍在一起,不敢到處游。漸漸地,它們膽子大了,敢在魚缸的一些小部分地方活動(dòng)。后來(lái),整個(gè)魚缸都有了它們的身影。它們很淘氣,有時(shí),在魚缸里游來(lái)游去;有時(shí),鉆進(jìn)了我往魚缸里放的鵝卵石底下去休息。

          有一次,我給魚喂食,魚一見(jiàn)到了魚食,就像老鼠見(jiàn)到了大米一樣,爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)去。魚跟有些人一樣,也是以大欺小,小的魚往往吃不到東西。魚也同樣的貪婪,遇到大塊的食物時(shí),它不管三七二十一,就大口地吞著食物。當(dāng)它們發(fā)覺(jué)這大塊的食物吞不下,它才把食物吐了出來(lái),這才戀戀不舍地走了。這些金魚就這樣,每天淘氣的陪伴著我。每當(dāng)我放學(xué),第一件事不是洗手,而是去看魚。直到看夠了,這才戀戀不舍去干別的事。

          我愛(ài)我的小金魚!

        金魚五年級(jí)作文 篇4

          今天,我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家,外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了,我非常難過(guò),我又跑向水缸,尋找小魚。它們一動(dòng)不動(dòng)地水下,好像也在為失去了伙伴而難過(guò),可當(dāng)他們看到我時(shí),仿佛有了新的伙伴,又重新回到了快樂(lè),忙得一擁而上,游向我,來(lái)歡迎我。

          小金魚身上穿著一件件五彩繽紛的衣服,頭上的兩只圓圓的大眼睛瞪出來(lái)好像要脫開(kāi)那討厭的水,想和我一起玩。它的頭上還長(zhǎng)著一張細(xì)細(xì)的小嘴,它的尾巴像把大扇子,凹凸不平。小金魚愛(ài)吃米,只要我放下一粒米,它們就游過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地吃米,生怕把自己餓著。小金魚生活在水里,它一刻都離不開(kāi)水,猶如我們離不開(kāi)空氣一樣。但是,當(dāng)要下雨時(shí),小魚就會(huì)浮上水面來(lái)透氣,多像一個(gè)氣象預(yù)報(bào)專家啊!看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘纳,多么幸福!看著它們可?ài)的樣子,于是我就想給它們?nèi)∶汉诩t相間的叫兩彩魚;有二條小魚都是紅色的,大的叫大紅;小的叫小紅;還有兩條一條叫粉燦;還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚,希望它們能和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

        金魚五年級(jí)作文 篇5

          前幾天,我闖禍了——把家里的五條金魚喂死了。這是怎么一回事呢?

          這五條金魚十分的可愛(ài)。頭上長(zhǎng)著又大又圓的眼睛,穿著紅紅的裙子,在大魚缸里歡快地游來(lái)游去。我十分地喜歡它們,每天早上喂喂它們,放學(xué)回家也喂喂它們。每一次,金魚都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~食,好像喂不飽似的。

          一天,我突發(fā)奇想:“我多喂它們一點(diǎn),它們應(yīng)該不會(huì)餓了吧?”于是,我把一袋子魚食都放進(jìn)了魚缸里,魚兒們吃得多歡呀!我放心地上學(xué)去了。到了傍晚,我高興地去看它們,只見(jiàn)金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳,急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,金魚全都死光了,怎么回事?”媽媽走到魚缸前一看,笑著說(shuō):“你是不是喂了許多魚食呀?”我低下頭說(shuō):“是的。我想喂飽它們!眿寢屨f(shuō):“你想知道原因是吧,建議你去查查資料!

          我從《天天小問(wèn)號(hào)》這本書里找到了答案。原來(lái)魚是沒(méi)有飽食神經(jīng)中樞,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撐死為止。金魚吃飽了,代謝水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。

          我恍然大悟。這讓我明白:平時(shí)一定要細(xì)心觀察,用心地去發(fā)現(xiàn),能找出許多的秘密。

        金魚五年級(jí)作文 篇6

          我的家里住著兩個(gè)小貴族,我對(duì)它們照顧得無(wú)微不至。它們就是我的好朋友—小金魚。

          我的小金魚長(zhǎng)得十分特別,一條是“鵝頭紅”,它長(zhǎng)著乳白色的身子,微微有些透明,鱗片在陽(yáng)光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的“寶石”,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。另外一條是“虎斑魚”,身上相間著黃、黑、紅三色花紋,挺著將軍肚,看起來(lái)霸氣無(wú)比。

          小金魚慢慢游動(dòng)時(shí),胸鰭前后擺動(dòng)著,操控著方向,背鰭不停地?fù)u動(dòng)著,負(fù)責(zé)在水中前進(jìn)。它們的嘴一鼓一鼓的,好像在使勁對(duì)我說(shuō)著什么。小魚們十分貪吃,每一次我喂食,它們都游上水來(lái),朝水面用力一啄,便飛快地游下水面,它們有時(shí)還會(huì)盯著一顆食物,同時(shí)沖向它,來(lái)了個(gè)“嘴對(duì)嘴”,每看到這一幕我便哈哈大笑起來(lái)。安靜時(shí),它們一動(dòng)不動(dòng)地潛在水底,仿佛睡著了一樣;頑皮時(shí),他們?cè)诩偕健⑺蓍g玩耍,一會(huì)兒游到假山里,一會(huì)兒游到水草旁,像是在捉迷藏。

          小金魚美麗又淘氣,真令人喜愛(ài)。

        金魚五年級(jí)作文 篇7

          我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的金魚。其中一只是金色的,一只是黑色的,還有一只是金黃色的,可好看啦!我分別給它們?nèi)∶盒〗,小黑,小黃。

          小金的眼睛是這三只金魚中最大的,圓圓的,有如透明的玻璃珠子,眨也不眨,亮晶晶的,像兩個(gè)小電燈泡。

          而小黑是只貪吃鬼。每次,我給它們喂食的時(shí)候,魚食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩只吃就算了,還要追著人家跑。所以我只好等小黑“睡覺(jué)”時(shí),才給小金和小黃另外喂食。

          而小黃呢?它很膽小。每次都躲在假山的洞里,動(dòng)也不動(dòng),好象在睡覺(jué)。只有當(dāng)我喂食的時(shí)候,才可以看見(jiàn)它出來(lái)溜達(dá)的身影。有一天,我給它們帶來(lái)了一位新朋友,一條紅色的小金魚。沒(méi)想到小黃見(jiàn)到這個(gè)新朋友,一聲招呼也不打,還嚇得不敢出來(lái)吃東西了。我想,怎么才能讓小黃克服恐懼的心理,變得大膽一點(diǎn)呢?有了,以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地?fù)瞥鰜?lái),放在另一個(gè)魚缸里,讓它們單獨(dú)在一起。過(guò)了一個(gè)星期,嘿嘿,每想到,小黃和小紅竟成了好朋友,而且互相追逐,好不快活。

          于是,我又把它倆放回了它們?cè)瓉?lái)的“家”。魚缸里一下子熱鬧了起來(lái)。四條小金魚游得可高興了,色彩斑斕,真好看!

        金魚五年級(jí)作文 篇8

          我是一條金色的小魚,我穿著一條美麗的金色的裙子。我有一對(duì)大大的眼睛,有一張小小的嘴巴。

          我生活在一個(gè)大大的菜市場(chǎng)里的一個(gè)魚缸里。可有一天,我被一個(gè)很溫柔的女孩用漁網(wǎng)給網(wǎng)走了,給放入了一個(gè)又窄又小的白色塑料袋里了,把我一放進(jìn)去就看見(jiàn)了我的一些朋友也在里面,我被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。我的小女主人把我們帶上了車,我們?cè)诳诖飫?dòng)不了,而且還要受搖晃,我被車搖的頭暈?zāi)垦5,我們的小女主人終于要下車了,我十分慶幸,可小女主人又要上樓梯手在搖,我又被搖暈了。終于到了我們的新家了!我高興極了!小女主人把我們放入了一個(gè)大大的魚缸里,魚缸里有一層光滑的鵝卵石和一層沙,上面還有幾株海草。我們的小女主人在魚缸里放了幾顆魚食我們就游了過(guò)去吃個(gè)大飽,到了晚上我們的小女主人吃了飯就去睡覺(jué)了,主人們都去睡了。我們看著月色入睡了。

          第二天早晨,我的小女主人起來(lái)早讀,小女主人的早讀讓我十分的陶醉,我的小女主人還讀了幾句我聽(tīng)不懂的英語(yǔ)。過(guò)了許久人們都出去了,我就在水里游來(lái)游去,我們還開(kāi)了一個(gè)舞會(huì)呢!大家都來(lái)跳舞,晚上主人們回來(lái)了,小主人還給我們一些食物了,讓我們可以飽餐一頓了。到了晚上我們的主人在吃著飯了,而我在魚缸里游來(lái)游去,又到我入睡的時(shí)間了,我欣賞今晚的月色又沉沉入睡了。

          我在這里又找到了自己的新生活,我白天可以自由自在游來(lái)游去,還可以開(kāi)舞會(huì)呢,晚上就欣賞月光帶來(lái)的景色,我的生活真精彩。

        金魚五年級(jí)作文 篇9

          這天,爸爸給我買了三條小金魚,我可開(kāi)心啦!我整天圍著這三條金魚打轉(zhuǎn),心思全放在小金魚身上。不過(guò),我有時(shí)還是會(huì)捉弄一下小金魚。比如說(shuō),拿一個(gè)透明的小瓶子,放進(jìn)水中,然后把小魚趕進(jìn)來(lái),再把小瓶子倒扣在魚缸里,這樣小魚就逃不出我的的手掌心了,哈哈!

          但是,我還是很關(guān)心小魚的,給小魚最好的環(huán)境,給小魚最好的食物,給小魚最大的活動(dòng)區(qū)域。小魚的魚缸里有碧綠碧綠的植物,各種各樣的鵝卵石,還有一個(gè)在魚缸中央放著的透明小玻璃瓶。

          你知道,我為什么這么喜歡這三條小魚嗎?那是因?yàn)槲冶旧砭拖矚g小動(dòng)物,而且我的.家現(xiàn)在只有小金魚一種小動(dòng)物,所以我這么喜歡小金魚。我的小金魚也各有各的特點(diǎn):那條最大的金魚最聰明,每次都能提前察覺(jué)到我給它設(shè)的陷阱,所以我要捕捉它的計(jì)劃老是落空,個(gè)頭中等的金魚最靈活,它是魚缸里游得最快的了;個(gè)子最小的那條金魚身上的顏色最漂亮,是白色和紅色相間的,可惜,它不久前去世了,我很傷心,將死去的小金魚埋在了一顆樹(shù)的下面。所以,我更加珍惜這兩條幸存的小金魚了。

          我多么希望這兩條金魚在我們家里活得又快樂(lè)又幸福!

        金魚五年級(jí)作文 篇10

          我喜歡的小動(dòng)物很多很多,有可愛(ài)的小白兔,調(diào)皮的小花貓,漂亮的小金魚,美麗的孔雀,頑皮的小猴子。其中,我最喜歡的就是小金魚了。

          周末的清晨,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽到公園的小河邊散步,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的河面上飄著幾片綠瑩瑩的樹(shù)葉,樹(shù)葉上的晨露,水亮亮的,晶瑩剔透。在樹(shù)葉周圍,一群紅彤彤的東西映在水面,圍著樹(shù)葉轉(zhuǎn),我十分好奇,于是走近一看,“啊,原來(lái)是一群小金魚,好可愛(ài)呀!”我禁不住大叫起來(lái),小金魚看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起來(lái),與我玩起了捉迷藏,時(shí)而游到水底,時(shí)而又游到水面上。我在那里靜靜的等待著。過(guò)了一會(huì)兒,小金魚們游到了水面,這次,它們并沒(méi)有游走,而是在那里搖頭擺尾,吐著小水泡,好像在和我打招呼,要和我成為好朋友。從那時(shí)起,我就喜歡上了小金魚!

          回到家后,我讓媽媽給我買了一個(gè)魚缸,并親自和媽媽到市場(chǎng)去買了好多小金魚放在魚缸里喂養(yǎng)。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),小金魚漂亮極了,形狀各異、五顏六色,有白色、紅色、灰色、金色……

          我買了三條小金魚,一條全身都是橘紅色的,很可愛(ài),我給它取名叫“乖乖”,一條上身是紅色,其余部分全是銀白色,我給它取名叫“樂(lè)樂(lè)”,一條全身都是熒光色的,我給它取名叫“瑩瑩”。

          我養(yǎng)的小金魚主要是吃魚飼料的,而且一條魚每次只能吃兩、三粒,如果喂多了,就會(huì)被脹死;如果很久不喂就會(huì)被餓死。小金魚對(duì)水也很講究,如果長(zhǎng)期不更換水,小金魚會(huì)因?yàn)榧S便污染和水的氧氣少而死掉。于是,我按規(guī)定時(shí)間完成我的任務(wù)—給小金魚喂食物、換水、清理糞便。這樣小金魚就不會(huì)死,會(huì)歡樂(lè)地活下去。

          人們都說(shuō)金魚的生命很脆弱,而我的看法卻相反,我的金魚有兩個(gè)特點(diǎn):淘氣、可愛(ài)、生命力強(qiáng)。

          有一次,我去看我的金魚怎么樣了,忽然發(fā)現(xiàn)“乖乖”不見(jiàn)了,我開(kāi)始了地毯式搜索,在每個(gè)地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”,我趕快把它放進(jìn)水里,此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)。我以為“乖乖”死了,準(zhǔn)備把它丟掉,忽然,我發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了一下,接著又動(dòng)了幾下,“哇!它還活著!”我興奮地跳了起來(lái),趕忙拿魚食來(lái)逗它們,我的手在魚缸轉(zhuǎn)一圈,它們也跟著游一圈,我的手停在那里不動(dòng),它們就來(lái)個(gè)“鯉魚躍龍門”,親吻我的小手,來(lái)討好我。

          我喜歡小金魚,更喜歡我家的小金魚;小金魚漂亮,我家的小金魚更漂亮!

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