暑假五年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的暑假五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假五年級(jí)作文 篇1
第一次上籃球課時(shí)在一中的籃球場(chǎng)，由邱老師來(lái)做教練。上課時(shí)間還沒(méi)到我就早早地來(lái)到了籃球場(chǎng)上，不一會(huì)兒，邱老師就來(lái)了。因?yàn)槲覜](méi)有籃球，所以在報(bào)名后邱老師答應(yīng)送我一個(gè)籃球。過(guò)了一會(huì)兒，籃球課就正式開(kāi)始了。
因?yàn)槲业谝还?jié)沒(méi)去，所以有些技巧我不懂。比如運(yùn)球，你不要以為運(yùn)球很簡(jiǎn)單，邱老師要我們一只手抬起來(lái)，另一只手拍球。而且拍球時(shí)必須看著正前方，不能看球。所以，一開(kāi)始我非常不適應(yīng)，球老是“不聽(tīng)話”，脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來(lái)，心里暗暗地說(shuō)：一定要把球握好再拍出去！心平靜下來(lái)后再去拍就好多了。準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后，就開(kāi)始正式上課了。
老師先教我們?cè)趺措p手傳球。我雙手握球，接著將球推出去。注意事項(xiàng)就是握球時(shí)手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動(dòng)作。
因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我一下就學(xué)會(huì)了。然后教練又教我們一些其他動(dòng)作。
這第一次的籃球課還是挺有趣的，讓我懂得了正式的籃球姿勢(shì)，謝謝邱老師！
暑假五年級(jí)作文 篇2
暑假到了，有喜的，也有悲傷的。
暑假剛到才過(guò)七八天就傳來(lái)了噩耗，遠(yuǎn)在老家的丈丈血小板太低，生命垂危，大家們急的無(wú)可奈何，由于治療每天費(fèi)用太高，只好放棄了治療，醫(yī)生也警告過(guò)，被迫只好這樣，時(shí)間不能一拖再拖，就將他由救生車(chē)一路喇叭緩緩的進(jìn)入上海，到了上海原想設(shè)施會(huì)更好，沒(méi)想到醫(yī)生卻說(shuō)上來(lái)干嘛，病人已經(jīng)沒(méi)用了，聽(tīng)了這話哥哥（丈丈的兒子）頓時(shí)淚流滿面，由于搶救大廳門(mén)口沒(méi)有空調(diào)，所以哥哥每天在丈丈的病床旁拿著把扇子扇著，不管多累，只要一熱，清涼的風(fēng)就會(huì)隨著而來(lái)，可時(shí)間長(zhǎng)了誰(shuí)也熬不住，有一天爸爸突然問(wèn)我你的迷你電風(fēng)扇在哪買(mǎi)的？一向正經(jīng)嚴(yán)肅的爸爸怎么突然要買(mǎi)玩具了，我不由得疑惑起來(lái)，經(jīng)過(guò)解釋我才知道，我馬上拿起錢(qián)跑到附近的文具店，買(mǎi)了個(gè)小電風(fēng)扇。下午我和爸爸等人去看望丈丈，路上心中又緊張，又害怕，不一會(huì)到了醫(yī)院，一進(jìn)門(mén)就聞到了味道，看到了許許多多的病床有許多老人，有年輕的人，看到了又敢到同情，又可憐，在往里走依然沒(méi)看到丈丈，突然一聲“威紳”我轉(zhuǎn)頭一看再那里，走進(jìn)一看丈丈身穿病服，鼻子上有根管子顯得十分無(wú)助，他的腳很大，是因?yàn)橐呀?jīng)仲了，肚子也很大仿佛像生孩子一樣的，哥哥在一旁頭發(fā)早已被汗水浸透，眼睛上還有哭過(guò)的痕跡，顯得疲勞，我們一群人一來(lái)丈丈仿佛好了許多，媽媽為丈丈捏腳，哥哥和姐姐（丈丈的女兒）幫他捏手的神經(jīng)，這一幕，又一幕，何不讓人感動(dòng)，我拿出我剛買(mǎi)的小電風(fēng)扇給他們，所有人一看都非常好奇，我將外殼打開(kāi)他們才恍然大悟，哈哈的笑，丈丈也非常開(kāi)心，仿佛好了一樣，相信愛(ài)能改變一切。
愿那小風(fēng)扇帶著大家的祝愿，相信奇跡，祝丈丈早日康復(fù)！
暑假五年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起見(jiàn)聞在生活中處處都可以見(jiàn)到，比如：在街上擺攤的，賣(mài)冰糖葫蘆的、有修鎖的，也有買(mǎi)鞋的。今天我給大家講的，就是冬天很少見(jiàn)有人見(jiàn)過(guò)，街頭修傘。
昨天，奶奶帶我出去逛街，聽(tīng)門(mén)口的人說(shuō)，電影院旁邊有個(gè)老人，開(kāi)了個(gè)修傘攤，我看你家的傘經(jīng)常壞建議你們?nèi)フ宜抟恍�。奶奶一�?tīng)，馬上叫我回家把壞的傘都拿出來(lái)，我三步并作兩步，迫不及待的拿來(lái)了壞的傘，和奶奶一起去修。
可是，我們圍著電影院走了一圈，也沒(méi)找到什么修傘的。最后，終于在一個(gè)隱蔽的小墻角找到了這個(gè)修傘攤。這個(gè)攤主是個(gè)老人。大約是個(gè)年過(guò)花甲的老人了。雖然年歲過(guò)大，可是收益卻無(wú)人能比。只見(jiàn)那的手轉(zhuǎn)來(lái)彎去，幾下子就把一個(gè)破爛不堪的壞傘給修好了�？晌野l(fā)現(xiàn)他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒(méi)有人來(lái)修傘，就坐了下來(lái)，和這位老人談一些家常事。原來(lái)這位老人64歲，叫張治健，老家是東北，在煙臺(tái)牟平走街串巷好多年了。而且還聽(tīng)他說(shuō)找他修傘也好商量事，講講價(jià)也不是問(wèn)題。
這個(gè)老人呀，不光修傘的技術(shù)好，他還有一套自己的心得，如果來(lái)的是老人，有時(shí)間等，可以一邊修傘一邊聊天來(lái)的是年輕人上班沒(méi)時(shí)間等，他就三下五除二一會(huì)就修好了。
這就是我昨天我在修傘攤上的見(jiàn)聞，同學(xué)們，只要我們善于觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)好多有趣的見(jiàn)聞。
暑假五年級(jí)作文 篇4
愛(ài)，無(wú)處不在，人有感情，動(dòng)物也是，令我震憾的是我在暑假經(jīng)歷來(lái)自一個(gè)鳥(niǎo)家庭的故事。
那是一個(gè)中午，我在外婆家，忽然聽(tīng)到樓梯口有“喳喳”的聲音，本來(lái)沒(méi)怎么在意，可叫聲一直持續(xù)，我好奇地去看了看，呀！你猜發(fā)現(xiàn)了什么？一只小鳥(niǎo)——還不怎么會(huì)飛的小鳥(niǎo)。
“哇，”我欣喜地叫道，我讓外公把她抓住放在房間里并用一個(gè)網(wǎng)罩住。我仔細(xì)端詳著它。它非�？蓯�(ài)，黑黃相間的羽毛，小巧玲瓏的身子，外公說(shuō)這只小鳥(niǎo)叫白頭鴣。只見(jiàn)它焦急地在往網(wǎng)里尋覓，找找有沒(méi)有可以出去的洞。過(guò)了幾分鐘，小鳥(niǎo)可能太累了，也可能絕望了，就一動(dòng)也懶得動(dòng)了。
不久，庭院外響起大鳥(niǎo)焦急的呼喚，原來(lái)是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽找來(lái)了，小鳥(niǎo)也聽(tīng)到了爸爸媽媽的呼喚，打起精神弱弱地發(fā)出一聲聲哀叫，鳥(niǎo)爸爸媽媽聽(tīng)到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發(fā)生在后頭，鳥(niǎo)媽媽終于還是敵不過(guò)兒子的呼喚，鼓足勇氣飛進(jìn)房間來(lái)營(yíng)救兒子，在房間里盤(pán)旋著，可又時(shí)不時(shí)“撲”的一聲撞在了玻璃上，最終撞得頭破血流還不放棄，我也第一次看見(jiàn)原來(lái)它的血是玫紅色的，我被這突如其來(lái)的情況嚇傻了，急忙向外公求助，外公不慌不忙的把鳥(niǎo)媽媽抓起來(lái)也放在網(wǎng)里和她的兒子團(tuán)聚，看著她們母子團(tuán)聚，鳥(niǎo)媽媽似乎忘記了自己的傷，親昵的撫慰著兒子，然后開(kāi)始拼命啄網(wǎng)試圖逃出去，我讓外公把她們放了，外公說(shuō)讓我再觀察觀察鳥(niǎo)爸爸會(huì)不會(huì)來(lái)營(yíng)救。果不其然鳥(niǎo)爸爸比鳥(niǎo)媽媽沉著機(jī)智多了，他居然叼來(lái)來(lái)了蟲(chóng)子給鳥(niǎo)寶寶吃，為得是保存體力吧。外公解開(kāi)網(wǎng)，放在庭院外，鳥(niǎo)媽媽飛了出來(lái)，鳥(niǎo)夫妻可高興了，我們又把鳥(niǎo)寶寶放出來(lái)，可它還不會(huì)飛，我們就把她放在庭院外高高的地方，鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽守在兒子身邊片刻不離，非常感人又溫馨，后又嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來(lái)，鳥(niǎo)家庭不見(jiàn)了，從那以后我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他們。
鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。
暑假五年級(jí)作文 篇5
在去年暑假中，有許許多多快樂(lè)的事情陪伴著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。你們想聽(tīng)聽(tīng)我的事情嗎?嘿嘿！一定是要聽(tīng)的吧，那么就往下看吧!
那天，天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽什么時(shí)候買(mǎi)冰棍呀！”連鄰居家的小白狗也伸出了舌頭來(lái)透氣。我一吃完午飯就叫爸爸和我下象棋，可是爸爸卻不許。后來(lái)，我又求爸爸十分鐘，才勉強(qiáng)答應(yīng)。
我和爸爸拿出了象棋，接著，又?jǐn)[好了架勢(shì)。我們就開(kāi)始決斗了。我是紅的先下，我輕輕地說(shuō)：“當(dāng)頭炮�！卑职中α诵�，說(shuō)：“馬來(lái)跳。”我也立即接著說(shuō)：“我也上馬�！卑职植换挪幻Φ爻隽讼螅孟褚T惑我去他的虎口。哼！我才不會(huì)上當(dāng)呢 ！我出兵想讓馬有條進(jìn)攻的.出路。他有出了一只馬。我開(kāi)始出我的王牌車(chē)，我開(kāi)始捉他的炮�？墒撬麉s感到無(wú)所謂，好像不知到我要吃他的炮。他開(kāi)始進(jìn)攻了。出了馬，我以為額他沒(méi)發(fā)現(xiàn)，有只“老虎”要吃他炮，誰(shuí)知我一吃，他的炮。他另一只炮，便把我的車(chē)給轟了。我不服氣，便又挺進(jìn)了剛剛走出一步的兵。誰(shuí)知他又出了象，把我的兵給殺了。我大聲地說(shuō)：“氣死我了”。一下又出了車(chē)車(chē)，攻他的卒，又經(jīng)過(guò)幾十步絕殺。爸爸因?yàn)椴蛔⒁�，連敗我一只車(chē)，兩只馬，一只炮，五只卒，我現(xiàn)在的情勢(shì)是爸爸的兩倍。爸爸想攻擊我，又攻不著，到處是絕路。后來(lái)，在我的炮、馬、車(chē)的三夾攻下，只好“投江自盡”了，又經(jīng)過(guò)幾步絕殺。爸爸的主要人物“將”便“命喪黃泉”了。
哈哈！怎么樣，不錯(cuò)吧！
暑假五年級(jí)作文 篇6
今天，我和媽媽去逛英雄山，碰到一位老奶奶賣(mài)植物種子，有西紅柿、葫蘆、黃瓜、茄子……各種各樣的種子包裝袋，讓我眼花繚亂！我挑了一袋比較容易成活的絲瓜種子，因?yàn)樽類(lèi)?ài)吃絲瓜炒雞蛋。
一回到家，我就忙碌起來(lái)了，首先從網(wǎng)上搜索種植絲瓜的方法，了解清楚后，就開(kāi)始我的工程啦！我先找了一個(gè)漂亮的彩虹花紋的大花盆，用一小塊兒紙盒片堵住底部小洞，往里面鏟了一些適量的土，又撒了一把麻醬粉，再蓋上一些土，然后澆上水，放到陰涼的墻角。再用一個(gè)小碗，盛半碗溫水，把可愛(ài)了小種子泡進(jìn)去，蓋上一張濕巾，剩下就是等待了……
第二天，我把絲瓜種子拿出來(lái)，整齊的排在花盆里，然后把事先弄松散的土均勻的蓋在上面，半公分得高度就可以了，不用澆水了。這一步非常重要，土不能太高，否則小芽就竄不出來(lái)了。“終于種好了，種子呀！你一定要快些長(zhǎng)大�。〗Y(jié)出可愛(ài)的大絲瓜�！蔽夷卦谛睦锲诖�。
從第四天開(kāi)始，就要用噴壺澆水了，保持土壤的濕潤(rùn)。終于在第十天，它破土而出，只有兩片嫩嫩的小葉子，果然沒(méi)讓我失望呀！小葉子變的敦厚可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，隨后，長(zhǎng)出了粗壯的藤，順著窗戶外的防盜網(wǎng)越爬越高，長(zhǎng)出絲狀的觸角牢牢的抓住鐵架。同時(shí)，綠綠的藤上又有了許多分枝，在分杈出慢慢的開(kāi)了一朵黃色的小花。然后，花的底部長(zhǎng)出了小絲瓜，歪歪扭扭的小絲瓜好像非常喜歡這個(gè)漂亮的陽(yáng)臺(tái)，四天就長(zhǎng)成了小胖子，我每天都和她說(shuō)話唱歌，我跟媽媽說(shuō)不要吃掉它，它太可愛(ài)了！媽媽會(huì)意的笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)有耐心，有愛(ài)心的孩子��！”
通過(guò)這次種絲瓜，我懂得了：做事要努力、要堅(jiān)持、有耐心，這樣一定可以獲得勝利的果實(shí)。
暑假五年級(jí)作文 篇7
哎!暑假就要結(jié)束了，我覺(jué)得既高興又難過(guò)。高興是因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)、老師，聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲;難過(guò)是因?yàn)橛值闷鹪绱踩ド蠈W(xué)，做很多作業(yè)，參加考試，現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得頭大�？刹还茉鯓樱矣X(jué)得這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)。
剛放假的時(shí)候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續(xù)玩兩個(gè)月不用上學(xué)。誰(shuí)知，我媽給我報(bào)拉個(gè)奧數(shù)班。。但只學(xué)20天，我想這樣跟沒(méi)放假?zèng)]什么兩樣，可不學(xué)又不行，只好硬著頭皮去學(xué)。沒(méi)想到那個(gè)老師很對(duì)我們很好，出的題目也不怎么難，讓我學(xué)起來(lái)非常輕松，但是他講還是要講很久。輕松的過(guò)拉一個(gè)漫長(zhǎng)的一個(gè)月，我說(shuō)：以后不要給我報(bào)兇的老師，要像這個(gè)老師一樣就好拉”。老媽說(shuō)：“也行，不過(guò)你得開(kāi)始背下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課文，自學(xué)下學(xué)期的數(shù)學(xué)，還要兩天寫(xiě)一篇作文�！蔽蚁攵疾挥孟刖蜐M口答應(yīng)下來(lái)。從那以后，我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，還能剩余許多時(shí)間，我就買(mǎi)了六本我喜歡的校園小說(shuō)，看得津津有味。
盡管暑假里我大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但是我有一天晚上做夢(mèng)想到現(xiàn)在人就在上海游樂(lè)園里，我痛痛快快玩了三天，可醒回來(lái)，我就發(fā)起了低燒，打了一個(gè)星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂(lè)極生悲啊!
這個(gè)暑假，我過(guò)得是有喜有憂，盡管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。
暑假五年級(jí)作文 篇8
暑假到了，今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點(diǎn)，但卻充實(shí)了自己的生活，學(xué)到了很多知識(shí)。
今天是暑假的一個(gè)星期六，我做了一會(huì)兒作業(yè)，覺(jué)的有點(diǎn)累了，便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚(yú)，首先我們捉來(lái)了蚯蚓，然后拿來(lái)魚(yú)鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚(yú)鉤放在了水里，１分鐘過(guò)去了，５分鐘過(guò)去了，１０分鐘過(guò)去了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，卻不見(jiàn)一條魚(yú)兒上鉤，我們開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，便取出自帶的零食吃了起來(lái)，把魚(yú)鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò)，我好像似有所悟－－想起了《小貓釣魚(yú)》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣，終于工夫不負(fù)有心人，大約過(guò)了不到２０分鐘終于有魚(yú)兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚(yú)，大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動(dòng)成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚(yú)時(shí)的辛苦，都高興的笑了．
從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理．每當(dāng)我做事灰心時(shí)，我都會(huì)想起這次難忘的釣魚(yú)．來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。
暑假五年級(jí)作文 篇9
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的一天，我爺爺開(kāi)著電瓶車(chē)送我來(lái)到游泳館去學(xué)游泳。我先和教練一起做準(zhǔn)備活動(dòng)，接著我就下水了。在水里，我感覺(jué)冷颼颼的，我立刻憋氣沉下水里，身上的冷立馬消失了，剛開(kāi)始，我有些膽怯，在教練的再三鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣，游了起來(lái)！我游呀游，心中只有一個(gè)信念——堅(jiān)持就是勝利！正是這個(gè)信念一直使我游到了對(duì)面，腳一直沒(méi)碰水底�；仡^看了看其他同學(xué)，很多同學(xué)游一會(huì)，就會(huì)把腳站在水面下走一會(huì)，再游一會(huì)。我忍不住有些驕傲，但我又想到了一句名言——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我思考著：是老師和同學(xué)們給予我鼓勵(lì)，讓我再次擁有信心戰(zhàn)勝了我的膽怯，讓我能夠勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)。我沒(méi)有什么可驕傲的，而是應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢起來(lái)，戰(zhàn)勝膽怯！和我一樣棒，游得和我一樣好！更好！
這是我的暑期的一件事！你的呢？
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