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      2. 五年級(jí)風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-07-17 19:32:06 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)風(fēng)景作文合集八篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)風(fēng)景作文合集八篇

        五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

          我家旁邊有一條很美很美的湖,一天媽媽帶我去那里玩,走到了。我就坐在湖邊閉著眼睛就能聽(tīng)到水流動(dòng)聲。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。人們說(shuō)話聲……我們又走了不一會(huì),我就看見(jiàn)路邊有很多畫畫的我們就畫了一只小狗,我畫著畫著就感覺(jué)很餓,就讓媽媽賣了兩個(gè)咸的饃,媽媽去買的時(shí)候我把小狗畫成了小貓,媽媽就自己畫了不讓我畫了,我們畫完了小狗。這時(shí)我在心里偷偷地笑

          我們又往前走。我們走到了游樂(lè)場(chǎng),我們就進(jìn)去了,那里有很多的必須用電的玩具,我準(zhǔn)備玩過(guò)山車,可媽媽說(shuō):“那上面危險(xiǎn),不安全!眿寢尵筒蛔屛彝媪。我就說(shuō):“那我進(jìn)大風(fēng)車!眿寢屨f(shuō):“好吧!眿寢尵吞土宋逶X,我就開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)去了。那里面有很多玩具。有:滑滑梯。蹦蹦床。木馬……我上了蹦蹦床就摔了好幾回,我又上了滑滑梯,玩了一會(huì)天就黑了 ,我們就回家了。

        五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在廣西桂平。桂平西山,風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。

          游西山的人絡(luò)繹不絕,我也幾次登游西山,經(jīng)常喝西山茶。西山種有很多茶樹(shù),棋盤茶是桂平的特產(chǎn),又是中國(guó)名茶。相傳曾經(jīng)有神仙在半山腰的一塊大石桌上刻棋盤,品茶對(duì)弈,后人叫它“棋盤石”,長(zhǎng)在棋盤石附近的茶就是棋盤茶了。那些茶葉泡出來(lái)的茶,顏色青綠,味道甘甜,使人有神清氣爽的韻味,很有吸引力,游西山的人都要帶些回家品味。

          桂平西山,氣勢(shì)不凡,景色別具一格。西山八景,自古有名:官橋秋柳、云臺(tái)曲水、忠勇松濤、碧云石徑、龍華晚眺、乳泉琴韻、古洞仙蹤、飛閣月明。西山乳泉是勝跡之地,乳泉方圓不過(guò)二尺,深也只有一尺多,可那里的水一直都是滿滿的,不見(jiàn)流也不見(jiàn)干,泉水清清的,又甘又美,而且聽(tīng)說(shuō)每隔六十年就準(zhǔn)時(shí)地噴涌一次乳白色的汁液,像乳汁一樣,神奇極了,所以才叫“乳泉”的。

          桂平西山,千樹(shù)競(jìng)發(fā),萬(wàn)樹(shù)爭(zhēng)榮,茂密的樹(shù)木遮天蓋地。西山的亭臺(tái)樓閣也很多,其中六角亭更加令人嘆絕,亭的上方有水流來(lái),流入龍?zhí),美麗極了。

          桂平西山,好山好水好地方,隨著祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展,風(fēng)景優(yōu)美的西山,會(huì)變得更加美麗,更加可愛(ài)的。

        五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

          秋天到了,我和全家一起去公園玩,坐在了一片草地上,草地真美!小草工作了很長(zhǎng)時(shí)間,也該休息了,于是,它閉上眼睛,身子也漸漸地變黃了,給大地披上了一層厚厚的地毯。

          草地上盛開(kāi)著形態(tài)各異的菊花,菊花的顏色可多了。有紅的,有白的,還有黃的等等,菊花真美。

          菊花旁邊還有一棵桂花樹(shù),一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)散發(fā)出迷人的香味。菊花上還有幾只小蝴蝶在上面跳舞,小蝴蝶左邊飛,右邊舞,跳的可好了。陣陣的菊花香把忙碌的小蜜蜂也吸引過(guò)來(lái)了。它們揮動(dòng)著翅膀圍著漂亮的菊花打轉(zhuǎn),一邊忙著采蜜一邊忙著欣賞蝴蝶優(yōu)美的舞蹈。一會(huì)兒天黑了,小蜜蜂的蜜也采完了,蝴蝶也跳累了,它們紛紛的飛回家了,我也該回家了。真舍不得這片美景啊!我摘了片菊花的葉子,放進(jìn)口袋,我的口袋里充滿了淡淡的香味。

          秋天真美。∥覑(ài)美麗的秋天,愛(ài)這美麗的風(fēng)景。

        五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

          九江是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。九江有很多名勝古跡和聞名景點(diǎn),其中,我最喜歡的地方,要數(shù)九江市區(qū)的甘棠湖了。

          清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白紗巾在飄舞。太陽(yáng)出來(lái)后,一道道陽(yáng)光映在湖水里,湖面上波光粼粼;一條條游船在湖里游來(lái)游去,湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹(shù)把湖給包圍起來(lái)了。特別是春天和夏天,隨風(fēng)飄動(dòng)的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,湖四周的路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來(lái),五光十色,此時(shí)的.湖水和湖中的游船、亭子、橋,湖邊的樹(shù)、房子漂亮極了!

          甘棠湖東北角的煙水亭,是一處名勝古跡。據(jù)說(shuō)是古代一位名將周瑜的點(diǎn)將臺(tái)。這里經(jīng)常有很多游客來(lái)參觀。煙水亭廣場(chǎng)白天很熱鬧,有很多人在這里跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚(yú),是甘棠湖邊的又一道風(fēng)景線。

          座落在市區(qū)中心的甘棠湖,名勝古跡聞名、自然風(fēng)光優(yōu)美,是人們旅游、娛樂(lè)、休閑的好去處。我非常喜愛(ài)這個(gè)地方。

        五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

          同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)“上有天堂,下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖,而我的家鄉(xiāng)就在這風(fēng)景如畫的杭州,這次,就由我來(lái)做向?qū),下大家介紹杭州西湖的美景吧。

          西湖是我國(guó)十大名景點(diǎn)之一,西湖一年四季都是很美麗的,特別是春天,每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),湖邊的垂柳低拂,使人飄飄欲仙,美麗極了。

          三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的,在春風(fēng)中輕輕的搖來(lái)?yè)u去,就像在跳著歡快的舞蹈,歡迎著四面八方來(lái)的游客,路兩旁開(kāi)著各種各樣的鮮花,有桃花,海棠,還有日本的櫻花等,都開(kāi)得特別燦爛,美麗極了。游玩的人無(wú)不停下腳步在此拍照留念。

          白天,湖水變得碧綠碧綠的,清澈極了,坐滿人的游船在湖中間隨風(fēng)而動(dòng),不時(shí)傳來(lái)一陣歡笑聲,好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象,彩燈亮了,五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的,湖水變得深紅的,淺綠的,杏黃的,深藍(lán)的等等,美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加?jì)趁膭?dòng)人了。

          西湖即是魚(yú)米之鄉(xiāng),又是絲綢之府,人物輩出,西湖吸引著我國(guó)五洲四海的大批游客來(lái)這里欣賞西湖的美景,西湖真是塊風(fēng)水寶地呀!

          我愛(ài)西湖,跟愛(ài)西湖春天美麗的風(fēng)景!

        五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)是美麗的南鋼,這里的環(huán)境非常優(yōu)美,有寬闊的大馬路,大馬路的兩旁華燈高照,有新建的高樓拔地而起,還有那美麗的南鋼中學(xué)像一座美麗的大花園。

          尤其是那新世紀(jì)小區(qū),一到夜晚那美麗的噴泉五彩繽紛,就像仙女一樣在跳舞。每天早上都有許許多多的老人在健身角鍛煉身體。還有那滑冰場(chǎng)就像面鏡子一樣,周末一到就有許多小朋友在那里滑冰,看他們玩得多開(kāi)心。∧敲利惖幕▔荒晁募净▋憾际鞘㈤_(kāi)著的,還引來(lái)了小蜜蜂呢!那綠油油的草坪上有很多小鳥(niǎo)在嬉戲。一到晚上,美麗的霓虹燈就在滑冰場(chǎng)上亮了起來(lái),燈光閃閃爍爍的,美麗無(wú)比,就像金碧輝煌的皇宮一樣。

          我們的南鋼美麗無(wú)比,只要我們共同努力,保護(hù)環(huán)境,我們的家園還會(huì)更加美麗。

        五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

          我的學(xué)校――滁州市第二小學(xué),座落在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下,享有國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的美名,這里不僅干凈整潔,而且景色優(yōu)美,有清澈見(jiàn)底的池塘,有紅綠相間的塑膠跑道,有活靈活現(xiàn)的小鹿雕塑……

          在我的眼中,二小有一道最美的風(fēng)景線,請(qǐng)大家跟我去看一看吧!

          進(jìn)入這片風(fēng)景,首先映入眼簾的是一塊古樸典雅的“真”石,這可以說(shuō)是我校的“校寶”,如果沒(méi)它,我們學(xué)校就少了一半的特色,這塊 “真”石,像一個(gè)打了勝仗的大將軍,威武地站在那兒,它“身”下的幾個(gè)小石塊就像這位將軍的士兵,為自己的主人齊聲喝彩。別看它只是塊大石頭,其實(shí)它有很深的含意,它時(shí)刻提醒著我們二小人要說(shuō)真話、辦真事、做真人,做一人誠(chéng)實(shí)守信的人。

          “真” 石的旁邊是一片小竹林,青翠欲滴,幾個(gè)春筍“寶寶”長(zhǎng)在竹子?jì)寢尩哪_下,媽媽為它遮風(fēng)擋雨,在媽媽的呵護(hù)下,春筍“寶寶”們長(zhǎng)得十分健壯。在不遠(yuǎn)的將來(lái),它也會(huì)變成像它媽媽一樣的強(qiáng)壯了!竹林里隱隱約約地可以看到一個(gè)小男孩在仰望著天空,像是在祈盼著自己能象楊利偉叔叔、翟志剛叔叔那樣踏入太空,邁出飛船,自由自在地在浩瀚的太空俯視地球,向世界宣揚(yáng)中國(guó)的科技實(shí)力。

          “真”石的后面還有一些廣玉蘭和楓樹(shù),廣玉蘭在“真”石的正后方,每當(dāng)夏天來(lái)臨,廣玉蘭就精神煥發(fā),她除了給人們帶來(lái)蔭涼外,便激情滿懷地迎接著遠(yuǎn)方的來(lái)客。楓樹(shù)一頭“紅發(fā)”多時(shí)髦啊!而且每一根“頭發(fā)”都有一個(gè)發(fā)夾,把頭發(fā)夾成三個(gè)角的樣子,瞧,楓樹(shù)多會(huì)打扮啊!

          “真”石旁還有一對(duì)小桌小椅,同學(xué)們可以坐在椅子上看書、學(xué)習(xí),討論問(wèn)題。如果學(xué)習(xí)累了,還可以坐在這兒欣賞風(fēng)景,會(huì)讓你頓時(shí)頭腦清醒,心曠神怡。

          聽(tīng)了我的介紹,你是不是也和我有同樣的感覺(jué)?我們校園的這道風(fēng)景線是不是很美?

        五年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

          4月6日,我和媽媽坐著表伯的車,和姨媽,表哥一起去山上掃墓。

          一路上,我看見(jiàn)了許許多多的墓碑排列在一起,錯(cuò)落有致。

          山腳下,密密麻麻的松樹(shù)林和草,連條小路都看不見(jiàn)。我想:沒(méi)有路,那怎么走上去呢?當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被喊著走上去了。

          這的草可真多啊!小路是有,但是不明顯,好多草擋著,當(dāng)然看不著!

          唰,我覺(jué)得有點(diǎn)痛,便低頭看了一下,誒瑪!這棵樹(shù)這棵樹(shù)被人折斷了!這棵樹(shù)舉著一根尖尖的刺,不劃到才怪哩!我停住不走,蹲在了那里。媽媽只好帶我下去。

          讓我們沒(méi)想到的是——居然還有另一條路,而且比這條路好走多了。所以,姨媽又帶我們走另一條路。

          我去,我們居然走過(guò)頭了,原來(lái)這條大路就是通往那的,可憐路癡不識(shí)路!

          這條路只有一些零零碎碎的干枯的草,掉在地上鋪成了一條小路。到了那,我們燒的很盡興,心想:我要是不上來(lái),可能還沒(méi)那么快樂(lè)呢!

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