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        時(shí)間:2021-07-16 18:47:12 五年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門(mén)】暑假五年級(jí)作文匯編7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門(mén)】暑假五年級(jí)作文匯編7篇

        暑假五年級(jí)作文 篇1

          放暑假已經(jīng)一個(gè)星期,我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。

          這個(gè)暑假我覺(jué)得非常沒(méi)趣,或許是因?yàn)?8年的關(guān)系,我似乎覺(jué)得暑假并沒(méi)有來(lái)臨,我們現(xiàn)在的生活卻是平時(shí)的星期六和星期天——不能出遠(yuǎn)門(mén)而是在家里過(guò)著平平淡淡的小日子。很多人都是這有什么特別,但我覺(jué)得不一樣,但那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)也寫(xiě)不出來(lái)的那種。暑假生活正如家長(zhǎng)所估計(jì)的,有兩個(gè)月,過(guò)了一天還是有兩個(gè)月,過(guò)了兩天還是說(shuō)有兩個(gè)月……

          我可以好好的裝飾自己的房間了,盡管在考完后還有家長(zhǎng)無(wú)邊的嘮叨。我去外面買(mǎi)了很多好看的小玩意兒,這些都被媽媽和爸爸稱(chēng)為“沒(méi)用的東西”,但它們卻帶給我異常的感受,它們是我房間里面的“客人”。平常我對(duì)裝飾房間有著極大的憧憬,媽媽考我數(shù)學(xué)題時(shí)我也再玩,因此我的數(shù)學(xué)考得很差。我總是希望自己有個(gè)的小天地,所以在窗臺(tái)前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在床柜上擺休閑雜志……甚至有時(shí)候在墻上亂涂亂畫(huà),我想有一點(diǎn)瘋了......

          天天都如此,并且每天還要沒(méi)天沒(méi)夜的上補(bǔ)習(xí)班。所以我才認(rèn)為暑假無(wú)聊無(wú)聊,太無(wú)聊。

        暑假五年級(jí)作文 篇2

          在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)亮,多得數(shù)不清;又像海底的珍珠,光彩奪目,F(xiàn)在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最?yuàn)Z目的珍珠,說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。

          夏日,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,火辣辣的陽(yáng)光照射著大地,曬得使人透不過(guò)氣來(lái)。大黃狗趴在樹(shù)下,不時(shí)的吐著舌頭,喘著粗氣。知了在樹(shù)上叫著:“知了,知了。”花兒似乎被這毒辣的陽(yáng)光焉了,耷拉著腦袋,無(wú)精打采,小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在下乘涼,在這個(gè)時(shí)候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——

          “叮鈴鈴——”聽(tīng)到電話響,我立即跑過(guò)來(lái)拿起了電話。

          “你好!請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”我懶洋洋地問(wèn)。

          “我呀,紀(jì)興慧!你什么時(shí)候有空,約個(gè)時(shí)間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書(shū)城玩怎么樣?”

          “行啊,我真的是一百個(gè)愿意!要不今天是星期天,我們?nèi)グ!你?fù)責(zé)聯(lián)系另外兩位小姐”我笑著說(shuō)。

          “嗯,可以!”紀(jì)興慧說(shuō)

          掛了電話,我便興高采烈的換上我剛買(mǎi)不久牛仔裙,我想:嗯,還可以,今天我一定要玩的開(kāi)心!想到這里,微微一笑。

          我出門(mén)時(shí),媽媽叫我?guī)О褌阏f(shuō)今天可能下雨,我只好照辦。等出門(mén)時(shí)看看時(shí)間,呀!還有半個(gè)小時(shí),我不要遲到,想到這,我飛一般的跑出大門(mén)口,去福田體育公園坐上64路,我在車(chē)上暗暗地在祈禱:千萬(wàn)不要遲到。〉搅四康牡兀!只來(lái)了兩個(gè),還好沒(méi)有遲到!突然,在我的身后,冒出來(lái)了一個(gè)人,當(dāng)時(shí)我被嚇得尖叫了起來(lái),旁邊那個(gè)說(shuō):“吳嘉怡,不用那么吵吧,我是黃燕婷啊!”我轉(zhuǎn)身一看,哦,真的是黃燕婷,我還以為是鬼呢!我一看她便有一種感覺(jué),她變漂亮了,從前瘦瘦的臉蛋略胖了點(diǎn),而且是白里透紅,大大的眼睛,有著小酒窩,十分的“卡哇伊”,穿著牛仔褲,配著T-shirt,十分的時(shí)尚,還有兩個(gè)人一個(gè)穿著連衣裙,一個(gè)穿著吊帶短褲,都很好看。

          也不知道怎么的,就進(jìn)了書(shū)店的'門(mén),那里的書(shū)有很多,我們下了負(fù)一層,看到許多的書(shū),奇怪的是,我們四個(gè)其他的書(shū)都不看,就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》,剛一坐下,我們便如此如醉的看起來(lái),大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們同時(shí)看完了自己手中的馬小跳,我說(shuō):“我們四個(gè)真是‘心有靈犀一點(diǎn)通’。 蔽艺f(shuō)完后,紀(jì)興慧說(shuō):“要不我們‘心有靈犀一點(diǎn)通’到底,如何?看看我們能不能買(mǎi)到同一本《淘氣包馬小跳》!痹捯魟偮,我們?nèi)齻(gè)表示同意,楊玲玲說(shuō):“1.2.3!”出乎人意料的是,我們竟然拿到的是一樣的!由于心情高興,我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分別,雖然有一點(diǎn)舍不得——

          暑假可真是有趣,過(guò)得真是棒,不過(guò)馬上就要上學(xué)了。

        暑假五年級(jí)作文 篇3

          媽媽總是對(duì)我說(shuō):“想要以后找到好的工作,現(xiàn)在就要多學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),就能找到理想的工作。

          這句話不知說(shuō)了幾次。一天,在去吃飯的路上,我們看見(jiàn)了一個(gè)老人,正在垃圾堆里找吃的,我看了一眼,趕緊去看別處,因?yàn)榭粗珢盒牧。這時(shí),媽媽就碰了碰我,把我的頭轉(zhuǎn)過(guò)去讓我去看那個(gè)老人,我拼命把頭往回轉(zhuǎn),不去看那個(gè)老人,嘴里也在說(shuō):“看到了,看到了哪!”“看到了吧,那個(gè)老人這么可憐,你知道是為什么嗎?”媽媽問(wèn)我,“不知道!蔽一卮鹫f(shuō),我也沒(méi)有想這件事!笆且?yàn)樗r(shí)候不認(rèn)真讀書(shū),所以現(xiàn)在才過(guò)上了這樣的生活!眿寢層珠_(kāi)始嘮叨了,“你看,她只能撿垃圾吃,多可憐呀,你想不想過(guò)上這樣的生活!薄安幌,我當(dāng)然不想過(guò)上這樣的生活!蔽一卮饗寢。媽媽又說(shuō):“那你就趕快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)吧!好好學(xué)習(xí),找到好工作就不會(huì)這樣了!薄爸懒耍懒!”我說(shuō),媽媽又說(shuō):“知道了就好,好好學(xué)習(xí),天天向上!”

          又有一次,我放學(xué)回家,那天,正是媽媽來(lái)接我,在路上,媽媽又對(duì)我說(shuō):“哎呀,你彈琴我滿意了,就是有一個(gè)我還不太滿意,你知道是什么嗎?”“我知道我知道!蔽壹涌炝四_步,朝家里的大門(mén)走去,媽媽也快步跟上來(lái),繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“你知道那就說(shuō)吧!敝钡竭M(jìn)了電梯,我才說(shuō):“是學(xué)習(xí),”“對(duì)了,就是學(xué)習(xí),你學(xué)習(xí)好,媽媽什么都放心,學(xué)習(xí)一定要好。 辈恢獛状位丶业穆飞隙歼@樣。

          漸漸地,我習(xí)慣了,也感受到了媽媽的嘮叨聲中,藏著深深的愛(ài)。

          媽媽的嘮叨是愛(ài),我不再討厭媽媽的嘮叨了。

        暑假五年級(jí)作文 篇4

          今年暑假我的爸爸給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,所以我不能同往常一樣讓爸爸帶我外出旅游。

          今天的天氣很熱,我上完奧數(shù)班回到家的時(shí)候已經(jīng)渾身濕透了。爸爸恰好在家,他看到我狼狽不堪的樣子忍不住大笑了起來(lái)。我吵鬧著說(shuō)我以后不要再去上補(bǔ)習(xí)班了。爸爸見(jiàn)狀只好帶我出去玩,來(lái)安撫我燥熱煩悶耳朵心情。爸爸帶著我來(lái)到八字嶺的小河邊。爸爸在陰涼處坐下,而我則不顧一切地來(lái)到河邊玩水。

          忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。

          我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

          平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

        暑假五年級(jí)作文 篇5

          我爸爸很能干,可就有一樣——不會(huì)做飯。有一天,我偷偷按照《動(dòng)動(dòng)世界》里介紹的方法學(xué)會(huì)了做牛奶蛋糕。盼著到星期天在爸爸面前露一手,而且還要把爸爸叫會(huì)了。等媽媽出差回來(lái),好叫她大吃一驚。

          首先,我讓爸爸準(zhǔn)備好配料:牛奶500克,玉米淀粉30克,桂花,煉乳,蜂蜜。

          我把這些配料都準(zhǔn)備好后,我就開(kāi)始教爸爸做了。我先讓爸爸找出一個(gè)小奶鍋,把500克牛奶到入奶鍋中,然后拿出20克玉米粉和10克淀粉。(因?yàn)槲覀兗覜](méi)有玉米淀粉。)然后再加入適量的煉乳讓牛奶變得甜一些。接著我讓爸爸把火開(kāi)到最小,把奶鍋放到火上,拿出筷子,用筷子順著一個(gè)方向攪拌,我告訴爸爸這樣就可以防止牛奶粘鍋糊掉。我爸爸就一直不停地?cái)嚢嚢,直到牛奶變成“糨糊”(這里的糨糊指牛奶變稠。)攪好后,我讓爸爸把“糨糊”放到器皿里晾涼。最后加入蜂蜜和少量桂花,再放入冰箱冷凍室里冷凍。因?yàn)榈谝淮巫鰶](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我讓爸爸隔一段時(shí)間就拿出來(lái)一次,隔一段時(shí)間再拿出來(lái)一次,看看是否已經(jīng)冷凍成型。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我爸爸把牛奶蛋糕拿出來(lái)后要用手碰了碰,已經(jīng)成型,終于做好了。我嘗了嘗,還挺好吃的。我和小姑、爺爺爸爸一起吃了很多,實(shí)在吃不下了,就把剩下的又放到了冷凍室。過(guò)了一天,奶糕里面夾雜了一些冰渣,變得格外好吃。

          教爸爸做蛋糕可真是一件有趣的事。既讓我和爸爸一飽口福,又讓我和爸爸一起分享了我的成功與快樂(lè)。

        暑假五年級(jí)作文 篇6

          暑假里,發(fā)生了一件令我哭笑不得的事,那就是教外公學(xué)英語(yǔ)。放假后不久,不知道外公是怎樣想的,讓我教他學(xué)英語(yǔ)。

          一開(kāi)始,我以為外公是在開(kāi)玩笑,并沒(méi)當(dāng)真?墒菦](méi)過(guò)兩天外公再次提出要求,我說(shuō):“外公,你都多大歲數(shù)啦?干嘛還學(xué)英語(yǔ)呀?”“七十幾歲就算大了?老了也要學(xué),這事不用你來(lái)管!你只管教我英語(yǔ)就行!”外公的回答讓我沒(méi)辦法拒絕。

          教外公學(xué)英語(yǔ),可沒(méi)想象中的簡(jiǎn)單,外公說(shuō)他年輕時(shí)學(xué)的是俄語(yǔ),沒(méi)有半點(diǎn)英文基礎(chǔ),那就從一年級(jí)開(kāi)始吧。第一天教外公三個(gè)單詞,兩個(gè)短語(yǔ),第二天復(fù)習(xí)時(shí),外公全忘了怎么讀,可奇怪的是他居然會(huì)默寫(xiě),我想這大概就是常聽(tīng)別人說(shuō)的“啞巴英語(yǔ)”吧。我對(duì)外公提出明確要求:“必須會(huì)讀會(huì)默!”外公真是個(gè)“聽(tīng)話”的學(xué)生,認(rèn)真地在本子上記呀寫(xiě)呀。我再檢查時(shí),外公一邊看著本子,一邊讀,讀的聲音也很荒唐,如“氣球”的單詞“balloon”,外公讀的聲音我聽(tīng)到的是“菠蘿音”,“非常感謝”“Thank you very much”,我聽(tīng)到的是“殺狗喂貓吃”,我再一看,原來(lái)外公用的是漢字注音記憶法,這是我們老師堅(jiān)決不允許的。我說(shuō):“外公,你種的菠蘿會(huì)說(shuō)話嗎?殺狗喂那只貓吃呀?”外公沒(méi)轍了。

          外公的記憶里,英語(yǔ)“甜”能變成“苦”的,“咸”能變成酸的,氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。嗨!這時(shí)候,他又端出長(zhǎng)輩的架子:“都是你爸媽?xiě)T的,還敢向我發(fā)脾氣!……”沒(méi)有辦法,我只好說(shuō):“到底你是老師,還是我是老師?”

          后來(lái)我才知道,外公想用這種方法讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。 通過(guò)這件事我明白了,做老師真的不容易。

        暑假五年級(jí)作文 篇7

          期盼人心的暑假又要到了!除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè),還有許多有趣的事等著我呢!

          明天,我將參加火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)具有較大難度但又非常有挑戰(zhàn)性。通過(guò)這次活動(dòng),相信可以鍛煉自己的自理能力、寫(xiě)作能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、動(dòng)手能力、繪畫(huà)能力等等,此外,我還能結(jié)識(shí)很多新朋友呢!挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)一結(jié)束,馬上開(kāi)始嵊泗列島三日游。介時(shí)我將會(huì)看到中國(guó)第一跨海大橋——東海大橋,觀賞亞洲首席海上風(fēng)電場(chǎng)及上海國(guó)際航運(yùn)中心洋山港雄姿,飽覽海島風(fēng)光,體驗(yàn)漁家風(fēng)情,乘漁船進(jìn)行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險(xiǎn)等活動(dòng)。

          我要盡情地與海水親密接觸!結(jié)束三天的旅程后,我將參加睿達(dá)語(yǔ)數(shù)培訓(xùn)班,連續(xù)13個(gè)半天。7月22日,我又將開(kāi)始期待已久的港澳行。迪斯尼樂(lè)園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些,我還得抽出時(shí)間練習(xí)鋼琴和書(shū)法,因?yàn)?月初我將參加全國(guó)鋼琴十級(jí)考試以及全國(guó)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)賽。八月中旬,我才有時(shí)間回老家看望爺爺奶奶……這個(gè)暑假實(shí)在太充實(shí)了!

          其實(shí),我非常希望在暑假里還能時(shí)常陪爸爸媽媽去余杭塘河邊散散步,聽(tīng)老爺爺拉優(yōu)美的二胡曲,欣賞老奶奶表演精彩的越劇。

          我希望過(guò)個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假!

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