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      2. 暑假五年級作文

        時間:2021-07-16 18:47:12 五年級作文 我要投稿

        【熱門】暑假五年級作文匯編7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的暑假五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】暑假五年級作文匯編7篇

        暑假五年級作文 篇1

          放暑假已經(jīng)一個星期,我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。

          這個暑假我覺得非常沒趣,或許是因為08年的關(guān)系,我似乎覺得暑假并沒有來臨,我們現(xiàn)在的生活卻是平時的星期六和星期天——不能出遠門而是在家里過著平平淡淡的小日子。很多人都是這有什么特別,但我覺得不一樣,但那種感覺是說不出來也寫不出來的那種。暑假生活正如家長所估計的,有兩個月,過了一天還是有兩個月,過了兩天還是說有兩個月……

          我可以好好的裝飾自己的房間了,盡管在考完后還有家長無邊的嘮叨。我去外面買了很多好看的小玩意兒,這些都被媽媽和爸爸稱為“沒用的東西”,但它們卻帶給我異常的感受,它們是我房間里面的“客人”。平常我對裝飾房間有著極大的憧憬,媽媽考我數(shù)學題時我也再玩,因此我的數(shù)學考得很差。我總是希望自己有個的小天地,所以在窗臺前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在床柜上擺休閑雜志……甚至有時候在墻上亂涂亂畫,我想有一點瘋了......

          天天都如此,并且每天還要沒天沒夜的上補習班。所以我才認為暑假無聊無聊,太無聊。

        暑假五年級作文 篇2

          在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)亮,多得數(shù)不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現(xiàn)在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最奪目的珍珠,說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。

          夏日,烈日炎炎,驕陽似火,火辣辣的陽光照射著大地,曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下,不時的吐著舌頭,喘著粗氣。知了在樹上叫著:“知了,知了!被▋核坪醣贿@毒辣的陽光焉了,耷拉著腦袋,無精打采,小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在下乘涼,在這個時候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——

          “叮鈴鈴——”聽到電話響,我立即跑過來拿起了電話。

          “你好!請問你是誰?”我懶洋洋地問。

          “我呀,紀興慧!你什么時候有空,約個時間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎么樣?”

          “行啊,我真的是一百個愿意!要不今天是星期天,我們?nèi)グ!你負責?lián)系另外兩位小姐”我笑著說。

          “嗯,可以!”紀興慧說

          掛了電話,我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙,我想:嗯,還可以,今天我一定要玩的開心!想到這里,微微一笑。

          我出門時,媽媽叫我?guī)О褌阏f今天可能下雨,我只好照辦。等出門時看看時間,呀!還有半個小時,我不要遲到,想到這,我飛一般的跑出大門口,去福田體育公園坐上64路,我在車上暗暗地在祈禱:千萬不要遲到。〉搅四康牡,啊!只來了兩個,還好沒有遲到!突然,在我的身后,冒出來了一個人,當時我被嚇得尖叫了起來,旁邊那個說:“吳嘉怡,不用那么吵吧,我是黃燕婷。 蔽肄D(zhuǎn)身一看,哦,真的是黃燕婷,我還以為是鬼呢!我一看她便有一種感覺,她變漂亮了,從前瘦瘦的臉蛋略胖了點,而且是白里透紅,大大的眼睛,有著小酒窩,十分的“卡哇伊”,穿著牛仔褲,配著T-shirt,十分的時尚,還有兩個人一個穿著連衣裙,一個穿著吊帶短褲,都很好看。

          也不知道怎么的,就進了書店的'門,那里的書有很多,我們下了負一層,看到許多的書,奇怪的是,我們四個其他的書都不看,就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》,剛一坐下,我們便如此如醉的看起來,大約過了一個小時,我們同時看完了自己手中的馬小跳,我說:“我們四個真是‘心有靈犀一點通’。 蔽艺f完后,紀興慧說:“要不我們‘心有靈犀一點通’到底,如何?看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》!痹捯魟偮,我們?nèi)齻表示同意,楊玲玲說:“1.2.3!”出乎人意料的是,我們竟然拿到的是一樣的!由于心情高興,我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分別,雖然有一點舍不得——

          暑假可真是有趣,過得真是棒,不過馬上就要上學了。

        暑假五年級作文 篇3

          媽媽總是對我說:“想要以后找到好的工作,現(xiàn)在就要多學習,好好學習,就能找到理想的工作。

          這句話不知說了幾次。一天,在去吃飯的路上,我們看見了一個老人,正在垃圾堆里找吃的,我看了一眼,趕緊去看別處,因為看著太惡心了。這時,媽媽就碰了碰我,把我的頭轉(zhuǎn)過去讓我去看那個老人,我拼命把頭往回轉(zhuǎn),不去看那個老人,嘴里也在說:“看到了,看到了哪!”“看到了吧,那個老人這么可憐,你知道是為什么嗎?”媽媽問我,“不知道。”我回答說,我也沒有想這件事!笆且驗樗r候不認真讀書,所以現(xiàn)在才過上了這樣的生活。”媽媽又開始嘮叨了,“你看,她只能撿垃圾吃,多可憐呀,你想不想過上這樣的生活!薄安幌,我當然不想過上這樣的生活!蔽一卮饗寢尅寢層终f:“那你就趕快進入學習的狀態(tài)吧!好好學習,找到好工作就不會這樣了!薄爸懒,知道了!”我說,媽媽又說:“知道了就好,好好學習,天天向上!”

          又有一次,我放學回家,那天,正是媽媽來接我,在路上,媽媽又對我說:“哎呀,你彈琴我滿意了,就是有一個我還不太滿意,你知道是什么嗎?”“我知道我知道。”我加快了腳步,朝家里的大門走去,媽媽也快步跟上來,繼續(xù)對我說:“你知道那就說吧。”直到進了電梯,我才說:“是學習,”“對了,就是學習,你學習好,媽媽什么都放心,學習一定要好啊!”不知幾次回家的路上都這樣。

          漸漸地,我習慣了,也感受到了媽媽的嘮叨聲中,藏著深深的愛。

          媽媽的嘮叨是愛,我不再討厭媽媽的嘮叨了。

        暑假五年級作文 篇4

          今年暑假我的爸爸給我報了一個奧數(shù)班,所以我不能同往常一樣讓爸爸帶我外出旅游。

          今天的天氣很熱,我上完奧數(shù)班回到家的時候已經(jīng)渾身濕透了。爸爸恰好在家,他看到我狼狽不堪的樣子忍不住大笑了起來。我吵鬧著說我以后不要再去上補習班了。爸爸見狀只好帶我出去玩,來安撫我燥熱煩悶耳朵心情。爸爸帶著我來到八字嶺的小河邊。爸爸在陰涼處坐下,而我則不顧一切地來到河邊玩水。

          忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

          我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

          平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

        暑假五年級作文 篇5

          我爸爸很能干,可就有一樣——不會做飯。有一天,我偷偷按照《動動世界》里介紹的方法學會了做牛奶蛋糕。盼著到星期天在爸爸面前露一手,而且還要把爸爸叫會了。等媽媽出差回來,好叫她大吃一驚。

          首先,我讓爸爸準備好配料:牛奶500克,玉米淀粉30克,桂花,煉乳,蜂蜜。

          我把這些配料都準備好后,我就開始教爸爸做了。我先讓爸爸找出一個小奶鍋,把500克牛奶到入奶鍋中,然后拿出20克玉米粉和10克淀粉。(因為我們家沒有玉米淀粉。)然后再加入適量的煉乳讓牛奶變得甜一些。接著我讓爸爸把火開到最小,把奶鍋放到火上,拿出筷子,用筷子順著一個方向攪拌,我告訴爸爸這樣就可以防止牛奶粘鍋糊掉。我爸爸就一直不停地攪啊攪啊,直到牛奶變成“糨糊”(這里的糨糊指牛奶變稠。)攪好后,我讓爸爸把“糨糊”放到器皿里晾涼。最后加入蜂蜜和少量桂花,再放入冰箱冷凍室里冷凍。因為第一次做沒有經(jīng)驗,所以我讓爸爸隔一段時間就拿出來一次,隔一段時間再拿出來一次,看看是否已經(jīng)冷凍成型。大約過了一個小時,我爸爸把牛奶蛋糕拿出來后要用手碰了碰,已經(jīng)成型,終于做好了。我嘗了嘗,還挺好吃的。我和小姑、爺爺爸爸一起吃了很多,實在吃不下了,就把剩下的又放到了冷凍室。過了一天,奶糕里面夾雜了一些冰渣,變得格外好吃。

          教爸爸做蛋糕可真是一件有趣的事。既讓我和爸爸一飽口福,又讓我和爸爸一起分享了我的成功與快樂。

        暑假五年級作文 篇6

          暑假里,發(fā)生了一件令我哭笑不得的事,那就是教外公學英語。放假后不久,不知道外公是怎樣想的,讓我教他學英語。

          一開始,我以為外公是在開玩笑,并沒當真?墒菦]過兩天外公再次提出要求,我說:“外公,你都多大歲數(shù)啦?干嘛還學英語呀?”“七十幾歲就算大了?老了也要學,這事不用你來管!你只管教我英語就行!”外公的回答讓我沒辦法拒絕。

          教外公學英語,可沒想象中的簡單,外公說他年輕時學的是俄語,沒有半點英文基礎(chǔ),那就從一年級開始吧。第一天教外公三個單詞,兩個短語,第二天復習時,外公全忘了怎么讀,可奇怪的是他居然會默寫,我想這大概就是常聽別人說的“啞巴英語”吧。我對外公提出明確要求:“必須會讀會默!”外公真是個“聽話”的學生,認真地在本子上記呀寫呀。我再檢查時,外公一邊看著本子,一邊讀,讀的聲音也很荒唐,如“氣球”的單詞“balloon”,外公讀的聲音我聽到的是“菠蘿音”,“非常感謝”“Thank you very much”,我聽到的是“殺狗喂貓吃”,我再一看,原來外公用的是漢字注音記憶法,這是我們老師堅決不允許的。我說:“外公,你種的菠蘿會說話嗎?殺狗喂那只貓吃呀?”外公沒轍了。

          外公的記憶里,英語“甜”能變成“苦”的,“咸”能變成酸的,氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。嗨!這時候,他又端出長輩的架子:“都是你爸媽慣的,還敢向我發(fā)脾氣!……”沒有辦法,我只好說:“到底你是老師,還是我是老師?”

          后來我才知道,外公想用這種方法讓我復習英語。 通過這件事我明白了,做老師真的不容易。

        暑假五年級作文 篇7

          期盼人心的暑假又要到了!除了學校布置的一堆任務(wù)和作業(yè),還有許多有趣的事等著我呢!

          明天,我將參加火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,這項活動具有較大難度但又非常有挑戰(zhàn)性。通過這次活動,相信可以鍛煉自己的自理能力、寫作能力、組織能力、團隊合作能力、動手能力、繪畫能力等等,此外,我還能結(jié)識很多新朋友呢!挑戰(zhàn)營活動一結(jié)束,馬上開始嵊泗列島三日游。介時我將會看到中國第一跨海大橋——東海大橋,觀賞亞洲首席海上風電場及上海國際航運中心洋山港雄姿,飽覽海島風光,體驗漁家風情,乘漁船進行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險等活動。

          我要盡情地與海水親密接觸!結(jié)束三天的旅程后,我將參加睿達語數(shù)培訓班,連續(xù)13個半天。7月22日,我又將開始期待已久的港澳行。迪斯尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些,我還得抽出時間練習鋼琴和書法,因為8月初我將參加全國鋼琴十級考試以及全國書法現(xiàn)場賽。八月中旬,我才有時間回老家看望爺爺奶奶……這個暑假實在太充實了!

          其實,我非常希望在暑假里還能時常陪爸爸媽媽去余杭塘河邊散散步,聽老爺爺拉優(yōu)美的二胡曲,欣賞老奶奶表演精彩的越劇。

          我希望過個快樂而有意義的暑假!

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