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【實用】春天的校園五年級作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的春天的校園五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
春天的校園五年級作文 篇1
春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風(fēng)兒;暖風(fēng)撫摸的大樹,大樹興奮的冒出了芽兒;暖風(fēng)吹動了桃樹,桃花紅艷艷的`掛滿了枝頭;風(fēng)兒吹到我們校園,學(xué)校便成了人間天堂。
草長鶯飛二月天,此時正好是二月了。暖風(fēng)吹動了花草,校園花圃中,那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈,它們就像一位位英勇頑強(qiáng)的士兵,站在那兒,防守著我們的成長之地。暖風(fēng)撫摸著大樹,大樹慢慢的抬起她的頭,和自己的伙伴點綴著校園;特別是哪開的熱烈的桃樹,在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫,追逐著。蔚藍(lán)的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲,動聽的笑聲。我們這些苗苗,吸取園丁撥下的化肥。
校園一切都蘇醒了,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是欣欣向榮的季節(jié)。
春天的校園五年級作文 篇2
春天到了。
春姑娘來到了校園里,她帶來了希望,帶來了綠色,帶來了陽光。你看,春天在花園里,春姑娘播撒著溫暖,招來了太陽。太陽光柔柔的,照射在同學(xué)們身上、頭上,舒服極了,照射在樹上,照射在小草上……花兒在陽光的照耀下競相開放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞……她們擁擠在一起,好像在比美呢!柳樹發(fā)芽了,柳條兒綠油油的、怯生生的,像一位少女輕盈的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。操場上,一朵朵小花姹紫嫣紅,引來了一只只漂亮的蝴蝶。
校園里的春天可真美啊!
春天的校園五年級作文 篇3
春姑娘唱著歌來到我們這美麗的校園。
游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上,小草伸著腰鉆出了土地,樹上小鳥兒在唱歡快的歌,對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花,吸引來了蜜蜂兒,為結(jié)下小桃子做個準(zhǔn)備吧!風(fēng)吹柳兒,柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花,那一串串就像一串串紫葡萄。在教學(xué)樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢,一直向前進(jìn)!
校園里歌聲不斷回響,花兒不斷開放,鳥兒不斷飛翔,春暖花開,三月開茶花……四月開桃花……五月結(jié)小果……六月人人愛……
四月的校園,風(fēng)光明媚。
四月的校園鳥語花香。
春天的校園格外美麗!
那誘惑人的香味撒遍校園,那鮮花開遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍(lán)的天空照耀大地,那金燦燦的陽光撒遍大地!
春天的校園充滿著歡聲笑語。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來了“和氣喜神”。
我愛春天的校園。
春天的校園五年級作文 篇4
校園的一年四季十美麗,從遠(yuǎn)處看去,校園好像是一幅油彩畫。我最喜歡春天時的校園。
一陣輕輕而又柔滑的微風(fēng),吹到我們的臉上,使我們感受到了春天的涼爽。有時,綿綿的細(xì)雨從天而降,使花草感受到了細(xì)雨沐浴的快樂和舒適。我們也如此。寂寞的時候,春雨陪伴著我們玩耍,微風(fēng)也陪伴著我們,給我們送上春天的歡樂。
當(dāng)你走過紫藤花邊時,一陣細(xì)風(fēng)吹過,紫藤花瓣飄散在你身邊,你的臉上。你用雙手去接住花瓣,放在臉上,感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中,仿佛是一位仙女,在跳優(yōu)美的舞蹈,加上小鳥動聽的歌伴奏,好像是為我們而來。
再看看后山的桃花林,如此美麗,一片火紅。當(dāng)你站在林中,一陣陣桃花的清香,飄到你的身邊,感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣,好像成千上萬,五光十色,五彩繽紛的蝴蝶,浩浩蕩蕩地飛上藍(lán)天,好像在參加舞會。
教室里,一個個同學(xué)精神飽滿,在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰,傳進(jìn)耳中。瞧,他們讀的真認(rèn)真,真仔細(xì),一個字也沒讀錯。
在春天的校園里上學(xué),我們都覺得特別快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓。
俗話說,一年之季在于春,同學(xué)們把握好春天的時光,好好學(xué)習(xí)吧!
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