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      2. 五年級(jí)秋雨作文

        時(shí)間:2022-10-16 01:42:57 五年級(jí)作文 我要投稿

        精選五年級(jí)秋雨作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋雨作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        精選五年級(jí)秋雨作文4篇

        五年級(jí)秋雨作文 篇1

          辭去了夏天的炎熱與干燥,迎來(lái)了秋天的涼爽與濕潤(rùn)。是的,秋天是個(gè)細(xì)雨連綿的季節(jié)。下面我要介紹的便是一成五彩絢麗的雨景。

          清晨,我打開(kāi)窗戶,向外面望去。雨密密的斜織著,像一個(gè)個(gè)繡花針直直的射向地面。我閉上眼睛,任雨水輕拂我的臉頰。走在熟悉的小路上,是我不睜眼也能走到校園的那條小路。不知怎地,今天卻感覺(jué)格外特別?矗钦礉M雨水的小花和小草,微微弓著身子。像一位彬彬有禮的紳士在向我鞠躬。也許是下雨的緣故吧,路上的人特別稀少,幽靜的路上只能聽(tīng)見(jiàn)雨打在傘上“啪嗒啪嗒”的聲音。我情不自禁地深深吸了一口氣。嗯,十分清涼,還摻雜著淡淡的濕潤(rùn)泥土的'芬芳。讓人感到愜意,那是一種說(shuō)不出、道不明,用語(yǔ)言無(wú)法形容的感覺(jué)。

          到了校園那抹幽靜立刻消失不見(jiàn)了,取而代之的是一片熱鬧的景象。盡管下著雨,但仍然擋不住愛(ài)水的孩子玩水。大家玩水的樣子也千姿百態(tài),有的用腳踩水,激蕩起高高的水花;有的在水中站著,默默的感受這份涼爽;有的把傘倒過(guò)來(lái)裝水……大家開(kāi)心的玩著,連褲腳濕了也渾然不知。直到上課才變得安靜起來(lái)。可以下課,同學(xué)們就又像小鴨子一樣涌向水灘!岸b忊忊彙狈艑W(xué)了,校門口全是花花綠綠的雨傘。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……猶如一朵朵傘花,在雨中悄然綻放。等到學(xué)生涌出校門,一朵朵傘花便四散開(kāi)來(lái)。又像一朵朵花瓣隨波逐流……

          雨下呀下呀,下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。從清晨下到中午,從中午又下到傍晚,都未停歇。

          啊,我愛(ài)秋雨。我愛(ài)這美麗多姿的秋雨。

        五年級(jí)秋雨作文 篇2

          初秋的雨,細(xì)細(xì)綿綿的,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          夏末,大地似個(gè)大蒸籠,地皮被曬得都翹了起來(lái),連空氣都充滿著炎熱。這時(shí),下雨就成了個(gè)大問(wèn)題,農(nóng)民看了只能唉聲嘆氣。又過(guò)了一會(huì),窗外不知不覺(jué)中細(xì)雨從空中緩緩落下,雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦。大路上人們都舉著雨傘,好似一朵朵鮮花。大地貪婪的吸取雨水的精華,花朵也開(kāi)始有了幾分神采。細(xì)雨中,三葉草上掛著晶瑩剔透的水珠,甚是可愛(ài)?梢哉f(shuō),初秋的`雨水給人們送去了幸福與快樂(lè),給人們送去了生氣。

          可積水入駐,水一多就變成了災(zāi)害。沖倒樹(shù)木,為人類添加了許多麻煩。他們似一只只張牙舞爪的怪獸,把人們看做獵物,瘋狂追趕。人們妻離子散。

          水,你即為人們送去了生機(jī),又為人們帶來(lái)了困擾!

        五年級(jí)秋雨作文 篇3

          今年秋天的雨季很長(zhǎng),雨下得也很大。這周已經(jīng)連著下了四天的雨了,一點(diǎn)兒也沒(méi)有停的意思,反而越下越大了。

          中午,我吃好午飯,無(wú)聊中,凝視著窗外的雨出了神。雨淅淅瀝瀝地下著,整個(gè)天地都處在風(fēng)雨中,雨點(diǎn)越下越密,越下越急,從窗外向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)那無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)串成了珠簾,這一條,那一條,無(wú)數(shù)的珠簾連接著大地與天空之間。豆大的雨點(diǎn),劈頭蓋臉地打來(lái),打在屋頂上,打在樹(shù)葉上,路人的'雨傘上……噼噼剝剝,嘩嘩啦啦,奏出了屬于秋雨獨(dú)特的一首交響曲,這首交響曲在我的耳畔響個(gè)不停,而且越來(lái)越響。

          “啊呀!這飄進(jìn)來(lái)的雨花把我的本子都打濕了。”正在忙碌的女同學(xué)輕聲嘆道。

          這時(shí),谷同學(xué)走進(jìn)教室,他埋怨道:“唉,這雨也太密了,就出去一會(huì)兒,衣服和頭發(fā)就已經(jīng)濕了,再怎么躲,一陣風(fēng)刮來(lái),都能讓雨水弄得你滿身都是!”

          一會(huì)兒,曉白同學(xué)拿著雨傘走進(jìn)教室,大聲喊道:“這雨太大了,小操場(chǎng)上那兒滿地都是水,感覺(jué)就要淹掉了,從那兒走過(guò)來(lái),我還算注意著呢,可我的鞋子還是濕透了!”

          王同學(xué)一臉悲哀的哭訴:“唉,太陽(yáng)公公不見(jiàn)了,誰(shuí)能去找到他。 蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。

          “還真是的!”原來(lái)的草坪,變成了水塘,學(xué)校里的小池塘也上漲了許多。雨還是那么大,密密麻麻,整個(gè)世界都白茫茫的,遠(yuǎn)處的樓房似乎在浮動(dòng),一切都變得影影綽綽……

          漫長(zhǎng)的雨季影響這周圍的一切,濕濕的空氣也改變著同學(xué)們的心情。有人無(wú)聊,有人忙碌,有人埋怨,有人期盼,學(xué)習(xí)生活還一如既往……

        五年級(jí)秋雨作文 篇4

          不知不覺(jué)地,秋雨的腳步近了,秋雨落下來(lái)了。

          中秋節(jié)那一天,第一場(chǎng)秋雨開(kāi)始下了。剛上完鋼琴課的我從大樓里走出來(lái),不禁打了一個(gè)哆嗦。這雨來(lái)得好突然,好“猛”啊!更加上有風(fēng)兒助威,把樹(shù)吹得東倒西歪,把樹(shù)上的葉吹落了一地。原本挺直的大樹(shù)像一串串風(fēng)鈴,在風(fēng)吹雨打下變得嘩嘩作響。路邊的小草最可憐了。她嬌嫩纖弱的身軀被水珠壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)。家門口剛開(kāi)的幾株不知名的小紅花更是摔了個(gè)粉身碎骨。

          屋檐下,圍了里三層外三層的小麻雀。他們你擠我我擠你,視圖用彼此間的摩擦產(chǎn)生溫暖。小烏龜跳跳把身體緊緊地縮在小殼里,沒(méi)了往日的神氣。家門口的流浪貓更為凄慘。它已經(jīng)很老了,窩在樓道里的一個(gè)角落,發(fā)出一陣陣聲嘶力竭的喊叫。

          在新世界大廈的`門口,人們站在那兒等待雨下小些。但雨是不會(huì)聽(tīng)人話的。人們只有打著被吹得亂七八糟的傘,大步跨開(kāi)去,最好能攔下一輛無(wú)人的出租車,向家疾駛而去。

          路上堵車堵得很厲害,幾乎走兩步,停幾分鐘。從大行宮到北門橋,走了足有1個(gè)鐘頭。

          回到家里,突然意識(shí)到今天是中秋節(jié)。今年,伴隨著落葉,又有多少海外游子不能夠回鄉(xiāng)探親哇!

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