【精選】母親節(jié)五年級(jí)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的母親節(jié)五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇1
一年一度的母親節(jié)快來(lái)了,我和弟弟打算給媽媽一個(gè)驚喜,來(lái)感謝媽媽這幾年的養(yǎng)育之恩。
到底給媽媽什么驚喜呢?這是我和弟弟這幾天的煩惱,我們絞盡了腦汁,想了好久,都沒(méi)有任何好的主意。正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候,弟弟眼睛一亮,說(shuō):“送禮物!”我聽(tīng)了后,目光黯淡地說(shuō):“弟弟,這個(gè)辦法,我早就想過(guò)了,不行,每個(gè)人母親節(jié)的時(shí)候都送禮物,沒(méi)新意!钡艿苈(tīng)了,有點(diǎn)不高興了,說(shuō):“姐姐,別人送禮物都是買的,而我們可以自己做啊!蔽乙宦(tīng),眼睛忽然亮了起來(lái),拍了一下腦袋,說(shuō):“對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到!
說(shuō)干就干,我們每人拿了張卡紙,把它剪成自己喜歡的形狀,再把它對(duì)折,一個(gè)賀卡就有了。為了讓這個(gè)賀卡更好看,我們又拿了一張紙,把它剪成條狀,再把它貼在賀卡上,接著,我們又拿了些圓珠子,把它們穿在了一起,再在賀卡上打兩個(gè)孔,把線穿過(guò)去,最后綁一個(gè)結(jié),漂亮可愛(ài)的賀卡就完成了,但是我們總覺(jué)得缺少什么,我們盯著賀卡盯了很久,忽然,我和弟弟異口同聲地說(shuō):“畫畫!”于是,我們先拿起鉛筆在賀卡上打了草稿,然后,我們用勾線筆描了邊,最后我們用水彩筆在上面涂上了顏色。我們畫完了之后,我問(wèn)弟弟:“弟弟,你畫的是什么?”他神秘兮兮地說(shuō):“你猜猜!蔽颐摽诙觯骸昂镒!钡艿荞R上露出了不可思議的表情,說(shuō)“你怎么知道!”我笑嘻嘻地說(shuō):“因?yàn)槟阕钕矚g的動(dòng)物是猴子啊,而且你最喜歡畫動(dòng)物了!苯又,他也問(wèn)我我畫的是什么,我笑了笑,說(shuō):“我畫的是你我爸爸媽媽一家人牽著手在說(shuō)笑!闭f(shuō)著,我把賀卡遞給他看。最后,我倆都在賀卡上寫上了祝福語(yǔ)。
母親節(jié)那天,我和弟弟早早地起了床,把賀卡放在了媽媽的枕頭一邊上。媽媽醒了后,看到了那兩張賀卡,,就在那一刻,媽媽嚴(yán)肅的臉上露出了花一樣的微笑,我和弟弟笑著走了進(jìn)房間,異口同聲地說(shuō):“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”
母親對(duì)子女那沉甸甸的愛(ài)是無(wú)以回報(bào)的,做子女的在母親節(jié)時(shí)送禮物那是理所當(dāng)然的!我愛(ài)我的媽媽!
廣東廣州海珠區(qū)北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(6)班五年級(jí):洪舒淇
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇2
今天,是一個(gè)偉大的節(jié)日,是一年一度的母親節(jié)。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边有《世上只有媽媽好》等等那些耳熟能詳?shù)脑?shī)、歌。他們表達(dá)了對(duì)母親的熱愛(ài)和感激之情。我該如何在這樣特殊的節(jié)日里去感謝我的媽媽呢?
早上,我早早起床,準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課了,媽媽每次都是那樣在旁邊不停的叮囑我好好聽(tīng)課、好好準(zhǔn)備上課的書籍,然后不厭其煩的催促我和爸爸快點(diǎn)去學(xué)校。這是我的媽媽!永遠(yuǎn)都那么對(duì)我有耐心,在心里我好想給媽媽說(shuō):節(jié)日快樂(lè),老媽我愛(ài)您!
我想準(zhǔn)備送一份特殊的禮物給媽媽。
我準(zhǔn)備了一支報(bào)廢的鉛筆還有一張淡藍(lán)色的彩紙和一些綠色的彩紙。我把藍(lán)色的彩紙剪成了花(我只能把它剪成花條)把綠色的紙剪成樹葉,最后我把它們粘起來(lái),就成了一支康乃馨。下課回到家我第一時(shí)間就給到媽媽,我大聲的說(shuō):“老媽節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)您!”媽媽激動(dòng)的接收了我的禮物,還把它放在了比較顯眼的地方。
我開(kāi)心的看著媽媽,我再次在心里大聲的說(shuō):老媽,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您的!
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇3
人們常說(shuō):“母愛(ài)如水,給我們關(guān)愛(ài)和溫情;母愛(ài)如糖,給我們帶來(lái)甜蜜;母愛(ài)如手,伴我們度過(guò)春夏秋冬……”
小時(shí)候,媽媽給我買了幾本字帖讓我描紅?墒牵疫小呢!嬌小的手怎么也握不住長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,我使勁力氣,那支不聽(tīng)話的鉛筆掉在地板上,我氣呼呼地踩了一下鉛筆,無(wú)奈地拾起那只鉛筆。突然,我感覺(jué)到一陣溫暖。媽媽用手包住我的小手,那手,和我一樣?jì)赡,媽媽緊緊地抓住我的手,一邊教我寫,一邊告訴我這是什么筆畫和寫字的要點(diǎn)。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽松了一口氣,松開(kāi)手,讓我自己寫……
四年級(jí),我正在教室里整理東西,忽然,手指間里有一陣鉆心般的疼痛,我把手一縮,見(jiàn)手指里有一塊小木屑,我按著手指,淚如泉涌。
我回到家,媽媽見(jiàn)手里的小木屑,忙從柜里拿出一根針,邊拿針挑小木屑,邊嘮叨:“都說(shuō)你做事小心點(diǎn),你就不聽(tīng),總吧我說(shuō)的話當(dāng)耳旁風(fēng),你這孩子……”我一不留神注意到了她的手上,只見(jiàn)她的手變了,變得粗糙了,變的不像以前那么纖細(xì)。媽媽的手多了幾絲皺紋,螺旋紋兒。
小木屑仿佛看見(jiàn)了媽媽的辛苦,便一點(diǎn)一點(diǎn)從我的指間挑了出來(lái)。
母親節(jié)快到了,我給您唱首歌:“感恩的心,感謝有你,感恩一生,讓我有勇氣做我自己……”
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇4
“在人的一生中需要感恩的'人有太多太多,只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……
可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩,仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇5
臨近母親節(jié)了,我想每個(gè)小孩子都會(huì)為送什么禮物給媽媽而苦惱。我也不例外。媽媽陪伴我整整十一年,該送什么好呢?賀卡吧,太俗套。送名牌服裝吧,又沒(méi)錢。怎么辦呢?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題我只能絞盡腦汁,冥思苦想。
中午放學(xué)回家了。上樓梯的時(shí)候,我無(wú)意間瞥了一眼,是張宣傳單。我剛想把扔掉,還是忍不住看了一下。這一看不得了,這不正是我想要送給媽媽的禮物嗎?真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”!回到家,我把宣傳單小心翼翼地收了起來(lái)。下午,我滿腦子想的都是那張宣傳單,以至于我說(shuō)的話都是關(guān)于宣傳單:“宣傳單上第一個(gè)商品吧,不錯(cuò)……”
晚上,我把作業(yè)早早的寫完了,整個(gè)計(jì)劃都在我的腦海里上演……想來(lái)想去,買禮物還是用參加“我成長(zhǎng)·我快樂(lè)”征文比賽的獎(jiǎng)金買吧!
第二天一早,我就和我老爸商量好了計(jì)劃,先這樣,接著這樣……
“你們兩個(gè)不刷牙洗臉在鬼鬼祟祟的說(shuō)著什么?快洗臉!”媽媽催促著,又去演奏她的“鍋碗瓢盆交響曲”了。
學(xué)校,教室里。
“不是說(shuō)好放學(xué)以后開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃嘛,怎么不守信?”我嘟囔著,一腳踢翻了一顆小石子。
“嘀嘀——嘀嘀!边@正是我熟悉不過(guò)的聲音。
“去哪兒?大統(tǒng)華。俊惫皇抢习謥(lái)接我了。
“計(jì)劃實(shí)行!”我附在老爸耳朵上說(shuō)。
“古靈精怪的小丫頭!走嘍!”老爸笑著刮了一下我的小鼻子。
回到家,我親手將禮物遞給了媽媽,并在上面附了一張便言條:“每個(gè)人都有老媽,我也不例外。雖然她愛(ài)說(shuō)愛(ài)管愛(ài)折騰,但她永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的老媽!”
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇6
母親節(jié)來(lái)臨之際,我就“媽媽”這一話題,采訪了金山小學(xué)五年級(jí)的多位同學(xué)。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”,大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外:“溫柔慈祥”,“媽媽在我心目中非常親切”,“無(wú)私、偉大”,“媽媽要帶我,還要帶弟弟,很辛苦”。
也有同學(xué)對(duì)媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇,但時(shí)常溫柔,十分偉大!边@是劉為同學(xué);宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是:“溫柔,不服輸,急性子,厲害!”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個(gè)女漢子,非常辛苦。”
想給媽媽的驚喜
當(dāng)問(wèn)到是否會(huì)給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時(shí),每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。
對(duì)于具體的禮物,同學(xué)們的回答則是五花八門。“給媽媽一個(gè)大大的驚喜”,“一個(gè)巨無(wú)霸熊抱”,“一個(gè)吻”,“給媽媽洗腳”,“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè),幫媽媽做家務(wù)”。
陳語(yǔ)石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿“豪”氣:“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指!
五六班的姚治宇同學(xué)則說(shuō):“送一束鮮花,或一幅畫,一件衣服。我想無(wú)論送什么,媽媽都會(huì)很開(kāi)心!
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇7
在這個(gè)絢麗多彩的五月,我過(guò)了許多有趣的節(jié)日,但我深有感觸的是母親節(jié)。
母親節(jié)是全國(guó)母親的節(jié)日,在這天,我和好朋友莫堃打算去花店買花送給媽媽,放學(xué)以后,我和莫堃有說(shuō)有笑的邊聊天邊去花店。來(lái)到花店,只見(jiàn)這天來(lái)買花的人很多,老板娘也進(jìn)了許多花,有百合,牡丹,杜鵑,紫羅蘭,康乃馨,玫瑰,芍藥,茉莉,向日葵等。這些花爭(zhēng)奇斗艷,百合白的像一個(gè)個(gè)貌若天仙的天使,魔力的清香能讓人沉醉,向日葵長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)愛(ài)抬頭的小太陽(yáng)。我最喜歡茉莉啦,看到那一株株紫而淡的茉莉,我仿佛自己也是一朵茉莉。在花店里翩翩起舞?吹竭@么多花,我便開(kāi)始猶豫買哪朵花好,莫堃看我猶豫不決,便笑了笑對(duì)我說(shuō):‘‘我們來(lái)花店是要送花給媽媽的,我覺(jué)得應(yīng)該買康乃馨!蔽蚁肓艘粫(huì)兒,便點(diǎn)頭同意,我讓老板娘選了10朵康乃馨扎成一束,用了一張漂亮的包裝紙包了起來(lái),捧在手里?粗敲利惖幕▋海倚睦锩雷套痰南耄簨寢尶匆(jiàn)了肯定會(huì)開(kāi)心死的。想完以后,我和莫堃又來(lái)到了蛋糕店,選了一個(gè)蛋糕,興高采烈的回家了。回到家,媽媽見(jiàn)我表情有點(diǎn)不對(duì),便問(wèn)我有什么事,我笑哈哈的對(duì)媽媽說(shuō);媽媽,今天是母親節(jié),我買了蛋糕和花,請(qǐng)收下,祝你母親節(jié)快樂(lè)。媽媽見(jiàn)我這樣,淚一下子嘩得流了下來(lái),把我抱在懷里。
那時(shí),我心里想,媽媽從小時(shí)候把我養(yǎng)到大,把好吃的留給我,把衣服留給我,從來(lái)沒(méi)讓我受過(guò)一丁點(diǎn)苦,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,能幫媽媽做事了,這是應(yīng)該的,感謝媽媽把我養(yǎng)育到現(xiàn)在。媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)!
母親節(jié)五年級(jí)作文 篇8
世界最累的人就是母親,每天媽媽都早早地出門上班了,來(lái)不及吃早餐,但母親節(jié)我想做一頓早餐給她吃。
早上,我趁媽媽還沒(méi)醒來(lái),便輕手輕腳地起來(lái),生怕打擾媽媽休息。我準(zhǔn)備做稀飯給媽媽吃。
我將洗好米,放入電飯煲里,裝上水蓋上蓋子,再按電源就好了。然后,我想:稀飯?jiān)倥潼c(diǎn)什么吃呢?有了,我再去買
幾個(gè)包子。我回來(lái)時(shí),媽媽醒來(lái)了,見(jiàn)我這么早出去便問(wèn)道:“你這么早去哪里了”?“我去買早餐給你吃,媽媽”
我回答道。媽媽微笑道夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我心里也很高興!班粥郑粥帧痹瓉(lái)是稀飯煮好了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我還煮了稀飯,你快吃吧”。媽媽聽(tīng)了后非常高興。
吃完早餐后,我主動(dòng)幫媽媽洗碗,還做了一點(diǎn)家務(wù)。做完后,感覺(jué)真累!我終于體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦了,媽媽每天早出晚歸,忙完工作還要忙家務(wù),再照顧我。以后,我一定再也不惹媽媽生氣了,要好好地學(xué)習(xí)向媽媽回報(bào)!
媽媽,我愛(ài)你!
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