【熱門】五年級優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我是什么顏色的?我低頭思忖了一會兒……我是什么顏色嘛,還不是和所有中國人一樣,黃種人唄!不過,要真說起我的顏色來,倒還有一點(diǎn)兒說頭,因?yàn)檠剑业男牡念伾S富著呢!什么什么?你說是紅色,那可不一定!往下瞧,你就知道啦……
當(dāng)我安安靜靜的坐下來,或喝茶,或看書,或?qū)懽鲿r,我的心是淡紫色的。淡紫色代表著靜謐。抬頭看看天空,看看那一望無際的湛藍(lán),再低頭瞧瞧書的扉頁,心里有一種說不出的喜悅,還有一種道不明的幸福。書的含義多么令人流連忘返,茶的香味多么令人心曠神怡,寫作的筆頭多么令人輕松愉快!是的,我的確很幸福,我有一個溫暖的家,有愛我的爸爸媽媽,有支持我的老師、同學(xué),我怎能不滿足呢?
當(dāng)我盡情的玩耍時,我的心是紅色的。紅色代表激情。我在自己的小天地里唱啊、跳啊,無拘無束。我從不害怕失敗,我從不害怕跌倒,那是因?yàn)椋矣幸活w火紅的、充滿激情的心!自始至終,我都熱愛這個世界、感謝這個世界、贊美這個世界,是她賦予我生命,是她給了我歡樂!我才十幾歲,我要快樂的、精彩的過這一生!
當(dāng)我投入大自然的懷抱時,我的心是綠色的。綠色代表純潔。自然就是這樣,無需任何修飾,也能將那股清澈表現(xiàn)得淋漓盡致?粗慌缮鷻C(jī)勃勃的景象,呼吸著自然饋于我的清新的空氣,好不愜意!將心與外界隔離,便是人生中最純真的時候了。
當(dāng)我在做自己喜歡做的事的時候,我的心是粉色的。粉色代表溫暖與幸福。嘴上哼著小曲兒,用腳打著節(jié)拍,腦子飛快的轉(zhuǎn)著:“怎樣做得更好?”是不是很有意思呢?其實(shí),要是你把每一件事都看得那么有趣,讓心在做事時一直是粉色,不管做什么,都會成功的。
當(dāng)我失敗時,我的心是灰色的;疑,并不是沒有一絲希望的黑色,而是在黑色里加了一點(diǎn)白色的灰色。白色是光明,是希望。不是沒有希望,只要肯努力,將那灰色里的黑色驅(qū)趕出去,前途將是一片光明。努力努力再努力,我們前進(jìn)的道路上就不會有分叉啦!
當(dāng)我依偎在媽媽懷里時,我的心是橘色的。母愛是偉大的,母親的懷抱是溫暖的。真希望這輩子都在母親的關(guān)懷中成長!
看見了嗎?我的心五顏六色,有淡紫色、紅色、綠色、粉色、灰色、橘色……其實(shí)這都是人的感情呢!每個人的心都是五顏六色的,豐富多彩的,大家都是幸福的、快樂的。朋友們,你們說對嗎?
五年級優(yōu)秀作文 篇2
它們可以為了取出主人的遺體而葬身火海;它們可以互幫互助以此來撲滅身上的火;它們可以為了自己的孩子而選擇犧牲自己;它們還有著強(qiáng)烈的愛幼意志……他們就是一群不一樣的駱駝。駱駝,在我的印象里是一種外表高大的沙漠動物,背上的兩個駝峰和極能忍饑耐渴就是它們的特點(diǎn),但是看完楊志軍的藏地小說——《駱駝》,我有了不一樣的記憶!恶橊劇分v述的是巴丹吉林的駱駝和駱駝客們所發(fā)生的故事。
在每一件故事中,駱駝扮演的不是沙漠動物,而是有情有義的“人”。在他們中間會有親情﹑愛情﹑友情,他們甚至還會做到一些我們都不一定做到的事。母駝香日德的身上有著一種偉大而無私的母愛,她為了救下自己的孩子,面對土匪的槍口她沒有猶豫,最終她為了孩子犧牲了。美駝格爾穆為了尋找自己心愛的母駝烏圖美仁,日夜不停地奔跑了三天三夜,最終他憑自己的堅持,見到了烏圖美仁。最不可思議的是駱駝的友情,在去往拉薩的途中,一批更大的土匪群橫在他們面前,但駱駝們有一種朋友的默契,他們分工明確,有保護(hù)小駱駝的,也有去攻擊敵人的……這不愧是駱駝客的伴侶!真誠善良——是駱駝的本性,他們舍己為人﹑無私奉獻(xiàn)﹑不畏辛苦,他們就是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。在學(xué)習(xí)和生活中,舍己為人是最需要的。我們不管做什么事,都應(yīng)該先為他人著想,就像你要用橡皮,別人也要用時,你很渴,別人也想喝水時,我們就都應(yīng)該舍己為人。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。”這就是奉獻(xiàn)力量。其實(shí)奉獻(xiàn)很簡單。奉獻(xiàn)一點(diǎn)空閑的時間給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);奉獻(xiàn)一雙手給要過馬路的盲人;奉獻(xiàn)一個飲料瓶給撿瓶子的老人……不畏辛苦對我們每一個人都很重要。辛苦是付出的征兆,只要我們不怕辛苦,不停付出,我們就一定會有收獲,就像美駝格爾穆不辭辛苦地尋找烏圖美仁,他最終不也如愿了嗎?
如果我們每一個人都有駱駝一樣的秉性,世界就真成美好人間了!這是一群不一樣的駱駝,他們和一些人一樣高尚!雖然他們最后被逼跳崖,但他們凄美的故事,永遠(yuǎn)在我的腦海,他們的精神,影響著我。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
“靜以修身,儉以養(yǎng)德”、“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”——這是諸葛亮寫給其子諸葛瞻的《誡子書》里的話,由于耐人尋味,且膾炙人口,所以流傳甚廣。諸葛瞻因這家訓(xùn)而從中受到了啟蒙。在我的成長歷程中,也有讓我終身受益的啟蒙者,那就是我的父母。
“自己要做到勤儉、孝敬,對待他人得善良、正直!边@是父母一直掛在嘴邊的一條家訓(xùn);“積錢不如積德,閑坐不如看書”,這是父母經(jīng)常在我耳畔提醒的一句話……這些貌似平凡而又普通的語言里卻折射出智慧之光,理性之光,總是照亮著我們前行的道路。因此,我的行為變得講文明了,有道德了。比如,只要聽到有孩子的哭聲,我就會循聲走過去,想法設(shè)法地去安慰;我會在在上車時自覺地按秩序排隊(duì);上車后會主動地給老人或孕婦讓座;會在臨出門時悄然帶上鄰居家的垃圾;在家時會把弄臟地地板擦得一塵不染;飲食時不會留一粒米飯在桌子上;會給干活累了的爸爸媽媽捶捶背、洗洗腳;睡覺前,會把每一扇窗戶關(guān)好,并熄滅掉每一處燈火……
如果每一戶人家都有一些好的家訓(xùn),那么這個社會就會變得井然有序,這個世界就會變得祥和溫馨,我們生活的這個星球就會變成人類的樂園,到處是風(fēng)和日麗鳥語花香!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
砰砰砰……田徑賽場上老師發(fā)令槍的聲音接二連三,加油的聲音傳滿了整個校園,校園沸騰起來了!我們期待已久的運(yùn)運(yùn)會正如火如荼地進(jìn)行著,我迫不及待地來到現(xiàn)場。
我手拿加油棒一邊搖一邊拼命大叫:加油,加油你能行!人群中掌聲一陣比一陣響,人群的歡呼聲蓋過了老師發(fā)令槍的聲音,我們的神經(jīng)像繃緊的弦。我們都在心里吶喊,我們班的運(yùn)動員能得第一名!當(dāng)有人失敗時,我們會安慰他說:“沒關(guān)系下次努力,繼續(xù)加油!碑(dāng)我看到有人口干舌燥時,我會毫不猶豫地摸出我口袋里僅有的十元錢買水給他們解渴。
800米跑步比賽即將開始,請參加比賽的同學(xué)到錄入現(xiàn)場,廣播里播著好聽的聲音,參加比賽的同學(xué)此時無比緊張。我們班的潘雅琳一聽見槍聲就如離弦之箭一樣飛了出去。。∨芰藘扇α,潘雅琳同學(xué)面不改色遙遙領(lǐng)先,跑到第三圈的時候,她好像開始喘氣但依然跑在第一位,到了第四圈她沒力氣了,以為跑完了,黃曼君趕緊跑過去扶住她,沒想到董老師高聲喊:“雅琳,還有一圈,你還要跑一圈!”她又重新奔跑,雖然晚一些跑,但速度不亞于先跑的人,馬上超了許多人。就在我們以為要勝利的時候一位小同學(xué)撞了一下她,導(dǎo)致他大大減速,后來只剩下十幾米了,如果潘雅琳同學(xué)還能沖刺的話勝利非她莫屬,可她真的加速不了了,她于第一名擦肩而過,慶幸的是一波三折的她也能榮獲亞軍。真是太棒了!老師緊緊地抱住了她。
跳高比賽開始了,該輪到我上場了,我目不轉(zhuǎn)眼地盯著他們,細(xì)心地觀察著他們的動作。跳高運(yùn)動員們有的如猛虎與羊?qū)ν,老虎隨時躍桿捕羊,有的如老鷹抓魚快而穩(wěn),有的又像蜻蜓點(diǎn)水,輕而易舉就飛躍過去。他們可真棒,看了他們的表現(xiàn),我內(nèi)心無比忐忑,到我的時候,我輕輕一躍,上了第一橫桿,接下來第二橫桿,第三橫桿,我一直想要做到最好,可惜沒能堅持到最后一桿。我有點(diǎn)沮喪,雷振宇拍拍我的肩說:“子清,別難過,失敗是成功之母,只要你積累經(jīng)驗(yàn),下次一定能取得好成績。”聽了振宇的話,我心里暖暖的,是呀,想要得好成績,還得勤練習(xí)。
真是一場驚心動魄的運(yùn)動會,真是一場難忘的運(yùn)動會。
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