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      2. 金魚五年級作文

        時間:2021-07-14 19:26:00 五年級作文 我要投稿

        【推薦】金魚五年級作文錦集六篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的金魚五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】金魚五年級作文錦集六篇

        金魚五年級作文 篇1

          我家養(yǎng)了兩條小金魚,是兩條蝴蝶魚,都長著一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛,我可喜歡它們了!

          記得在一次星期六上午,我要去上劍橋英語,要上整整三個小時的課呢!放學一回到家,我便飛快地跑到了魚缸邊,準備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了,小金魚們便立刻從缸底浮了上來,朝我這邊歡快地游了過來,一邊游嘴里一邊吐著泡泡,好像在說:“小主人,可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒面包屑去喂它們吃,它們吃得可歡了,你爭我搶。另外,我還發(fā)現(xiàn)了小金魚吃食中的一個小秘密:它們吃東西時,總是要把吃的吸進嘴里又從嘴里吐出來,總是要這樣反復幾次,才會把吃的完整地吞進肚子里去。

          還有一次,也是周末放假,我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯,一去就是一整天;氐郊液螅彝蝗话l(fā)現(xiàn)小金魚們失去了往日的活力,一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日,家里面也悶得荒,經(jīng)驗豐富的媽媽判斷應該是水里面氧氣不足才導致小金魚們這樣的,應該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法,立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶里,給它們重新接了小半桶涼水。果然不其,只過了一會兒,小金魚們便又快活地游了起來。原來,養(yǎng)小金魚也是需要方法的呀!

          我非常喜歡這兩條小金魚,你呢?

        金魚五年級作文 篇2

          我家來了一位新成員——一只活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的,遠遠望去像一條正在飄動的絲帶,它的眼睛特別有神:每次我剛把魚食扔進魚缸里,它就馬上游過來,“啊嗚!”一口吃掉了魚食,生怕別人搶走似的。真是無比地討人喜愛。

          有一天,放學回到家,我看見小金魚一動不動地呆在魚缸的一個角落,咦?小金魚怎么了呀?我小心地撥弄一下水,想讓小金魚反應過來。而小金魚的行為卻出乎我的意料:它只是游到了另一個角落,又發(fā)起呆來,好像剛才的.事根本沒發(fā)生過。難道水里缺氧?于是我給小金魚換了水,可小金魚還是沒有任何反應。是不是小金魚餓了,沒力氣游了?我急忙丟了一些飼料進去,可是小金魚連看都沒看一下,還是呆呆地不動。小金魚到底是怎么了?

          后來,我通過上網(wǎng)查找資料,終于弄明白了原因:小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜,它睡覺時只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜著眼睛在睡覺一樣。

          只要你細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)自然界的許多奧秘。

        金魚五年級作文 篇3

          身穿金片襖,尾巴細又長,有著兩只“槳”,躲在水里捉迷藏!大家猜一猜,這個謎底是什么呢?說對了,這就是活潑、可愛的小金魚。

          我家電視機旁的金魚缸里居住著四條神氣、活潑的小金魚。這些小金魚可漂亮啦!有的是"一頂紅”,有的是紅白相間,還有的是紅色的。八厘米的身長,永遠不會閉上的水泡眼,而這就是它的不同之處。身子上穿著金紅色的衣服——魚鱗,如同皇家騎士一樣,身軀中間有著魚鰭,可以幫助金魚游泳,白色的大肚皮,身后那紅色的尾巴一搖一擺,想把扇子一樣長長的,可好看了!

          我給他們還起名了呢!我把“鶴頂紅”的啊條魚叫做“紅冠子”,把那條頭上長著像球一樣的,叫做“雪白紅”,還有一條稍微紅一點的,叫做“小紅花”。

          我家的小金魚不僅漂亮,而且非;顫、有趣。

          有一次,我們一家正在看演唱會,優(yōu)美的音樂回響在整個客廳,而電視機旁的小金魚,仿佛聽到了音樂響起,急忙湊到電視機的音響旁,聚精會神的聽著美妙的音樂,張開“O”型的嘴巴,擺著兩只“小手”,有時很紳士的轉(zhuǎn)了個圈,好像在跳著舞蹈,唱著歌兒,擺著手,好像很高興的樣子,這一家啊,好像也在開演唱會呢!得意地搖搖尾巴,說:“瞧,我們的舞姿優(yōu)美嗎?”它們這一家真是溫馨、其樂融融。

          還有一次,我準備為它們食物,我把手放在魚缸上面,做出喂食的動作,四條靈活的小金魚立刻圍了上來,張開“O”型的櫻桃小嘴,不時嘴里還吐出點兒小泡泡,它們可真有趣!我還沒來得及把一些魚食放進金魚缸里,它們就已經(jīng)在水里打起來了,搶成一團,差點就親嘴了呢!看見它們的吃樣,可真讓人捧腹大笑,不一會兒,魚食就被它們搶光了,然而,這些“大胃王”仍然不滿足,依然張大嘴巴向我索取食物,好像在說:“小主人,這食物真是太好吃了,我們還想吃!”唉,我可真拿它們沒辦法,所以我就再喂了一點,誰叫它們是我家的寶呢!它們摸了摸肚子,吃飽了,就成群結(jié)隊地游到了一個地方休息了,我走過來,用手敲了敲魚缸,想吵吵小金魚們睡覺,這一敲,就惹惱了這些“大將軍”,它氣沖沖地游過來,好像對我說:“本大將軍要休息,別打擾我!”可不愧是大將軍,可真有大將軍的風范!

          瞧,這就是我們家神氣、活潑的小金魚們,我可喜歡它們啦!

        金魚五年級作文 篇4

          我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚,這條小金魚長著大大的尾巴,小小的眼睛,還有像小喇叭一樣的嘴巴。

          小金魚在水里游來游去,好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩,可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候,它就像一支離弦的箭一樣沖上去,張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作業(yè)后在想:“我的小魚怎么樣了呢?”于是我決定去看看。來到魚缸前,我發(fā)現(xiàn)小金魚聚在一起,嘴對嘴地,好像在“說話”。我悄悄地走過去,它們發(fā)現(xiàn)了我,一下就游到了它們的藏身之處(小彈珠的下面),又開始了它們的“談話”。這時,我想和它們玩一個優(yōu)秀,我把吸管套上一個玩具小魚,把吸管放下水去,攪了攪,小魚們以為是什么好吃的呢,紛紛圍了上來。

          我一下把吸管拿起來,它們感受到動靜,就一下跑開了。我把吸管再放下去,它們的目光又被我吸引了過來。就這樣,我和它們玩起了小游戲,我越玩越帶勁兒,直到媽媽叫我時,我才停止了下來。

        金魚五年級作文 篇5

          今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白,一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字:兩條雪白一大一小,大的叫大白,小的叫小白,大紅魚叫大紅,小黑魚叫小黑。

          我把它們分別放在魚缸里,并為它們用石頭,貝殼搭了小山洞,小房子。小金魚在魚缸里穿梭,自由自在的游來游去。

          它們十分的頑皮,它們時不時得躍起來,仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚,放進魚缸里,生怕把它弄死了。當魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時,我才輕輕的松了一口氣。懸著的心終于落了下來。

          它們不僅十分漂亮,而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏,小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛,背部雪白雪白的,那條小尾巴像布條似的貼在屁股上,像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛,但就是大了些。小黑的眼睛十分大,在4條魚中算1號,黑黑的亮亮的,透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子,旋轉(zhuǎn)著,擺動著。大紅全身橘紅色,美麗極了,它的那條尾巴左右擺動著。。。

          不久,它們都一條一條的死去了,我才知道:我們?nèi)藧圩杂,金魚也愛自由。

        金魚五年級作文 篇6

          我家養(yǎng)了六條小金魚。一條是白身子紅尾巴的,一條是紅身子白尾巴的,一條是鼓眼的,兩條五花,還有一條銀灰色的,它們很可愛。

          它們愛吃魚蟲。可是,沒有魚蟲的時候,只能喂它們魚食和小米。它們不僅樣子美麗,而且在我喂它們食物的時候,它們還不時跳一下,有的時候在水里面快活地游著。

          我的爸爸過兩天就給它們換一次水,換水的學問也很深呢!聽爸爸說:“如果不小心,金魚就會生病!卑职謸Q水時總是接盆自來水,把水放在陽光下。我問他為什么曬水,他說自來水用太陽一曬就去掉漂**,使水的溫度和魚缸里的水的溫度一樣,這樣金魚就不會生病了。

          有一次我看到一條小金魚不動了,還以為死了呢!后來,爸爸說:“小金魚沒死,正在睡覺!蔽矣行┎幌嘈,以為爸爸不想讓我傷心才這么說的。后來爸爸說:“那你就在這里等著吧!”我說:“為什么?”爸爸說:“一會兒這條小金魚就動了。”爸爸走了一會兒那條小魚就動了。我高興極了。然后,我問爸爸怎么知道的?爸爸說:“魚死了會發(fā)出一種臭味兒!蔽艺f:“還有呢?”爸爸說:“還有魚死了就會浮在水面上!蔽艺f:“啊,原來如此!

          我真喜歡這些可愛的小金魚。

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