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        時間:2021-07-14 17:09:01 五年級作文 我要投稿

        傳統(tǒng)文化五年級作文合集6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        傳統(tǒng)文化五年級作文合集6篇

        傳統(tǒng)文化五年級作文 篇1

          春節(jié)是我們最開心的時候。

          有一年我們回去過年,剛出車站,就已經(jīng)聽到那噼哩啪啦的聲音,哦!原來是脾氣火爆的炮竹大哥呀!我趕快跑回我親愛的家鄉(xiāng),!多么有過年的味道呀!有時就連女孩子也忍不住放一個鞭炮。

          最有意思的是那活躍的老太太們,甩著紅綢子,扭秧歌,就連老爺爺們來敲鑼打鼓伴奏,旁邊的小寶貝們也在搖搖車?yán)飳W(xué)老太太們扭秧歌,真惹人喜愛呀!

          街上一派過年的氣息。

        傳統(tǒng)文化五年級作文 篇2

          舞獅是我國古老的民間傳統(tǒng)文化之一,今天,老師就讓我們親眼目睹了一場精彩的舞獅表演。

          瞧,這只調(diào)皮的小獅子一蹦一跳地上了臺,它長得十分可愛,銅鈴般的大眼睛,胖乎乎的身子,還穿著一身鮮紅的“衣裳”,張著血盆大口,真惹人喜愛。它先用前爪向大家揮了揮,好似在向我招手呢!然后,小獅子跳上一根木樁,抬了抬前爪,慢悠悠地跳了過去,突然,它的腳一踏空,我的雙眼猛得一閉,然后提心吊膽地睜開,出乎了我的意料,小獅子在梅花樁上做倒立蜻蜓呢!害得我為它捏了一把汗!然后,小獅子來到了鋼絲前,一副漫不經(jīng)心的樣子,輕而易舉地走過了鋼絲,兩位舞獅的叔叔真是配合得默契,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲。

          小獅子跳梅花樁就更精彩啦!看,它在梅花樁上來了一個180度旋轉(zhuǎn),然后,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹嗣坊渡,又在一根又一根的梅花樁上做不同的動作,看得我們是眼花了亂,目不暇接,舞獅快結(jié)束了,小獅子又來了一個360度翻跟斗,我們個個都贊不絕口,一起喝彩,教室里又響起了潮水般的掌聲。

          看完舞獅表演,我真是佩服得五體投地。心想:能把舞獅表演得這么活靈活現(xiàn),舞獅的兩位叔叔在臺下不知吃了多少苦,花了多少時間,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神!

        傳統(tǒng)文化五年級作文 篇3

          中國傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。

          傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個現(xiàn)代國,而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個空殼。

          縱觀古今中外各國發(fā)展,世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒有任何一個民族會認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的,有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的責(zé)任,只有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”

        傳統(tǒng)文化五年級作文 篇4

          星期天,我和爸爸媽媽一同參加了焦作日報校園記者工作中心組織的,走進(jìn)科霖達(dá)學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化公益講座活動。

          一大早,我就興奮地催促著爸爸。因為上學(xué)期,我已經(jīng)參加過走進(jìn)科霖達(dá)學(xué)國學(xué)活動,有了很大收獲。百善孝為先;氐郊液螅乙庾R到我應(yīng)該學(xué)會快樂學(xué)習(xí),學(xué)著主動幫助爸爸、媽媽做家務(wù)。聽說再次舉行這樣的活動,我開心極了。

          到了現(xiàn)場我才知道,這次活動的主題是中國傳統(tǒng)文化——孝道文化。從吳一孝老師講解的《孝道》中,我知道我做的還不夠好,應(yīng)該更加尊重我們家里的每一位老人以及父母。當(dāng)行拜師禮時,我懷著真誠的心面對老師。這簡單的一鞠躬,讓我想到學(xué)校里辛勤的老師。以后,我一定要做一個懂事的`好孩子。

          回到家,我與媽媽溝通、交流今天所學(xué)的知識。我滔滔不絕的樣子讓媽媽吃驚,她夸我真的是長大了。

          活動結(jié)束了,吳一孝老師講的那些關(guān)于孝道的故事依然牢記在我心里,我會努力做一個孝順的好孩子。

        傳統(tǒng)文化五年級作文 篇5

          傳統(tǒng)文化之舞龍

          耍龍燈也叫“舞龍”、“龍燈舞”,是我國獨具特色的民間娛樂生活活動之一。從春節(jié)到元宵燈節(jié),我國城鄉(xiāng)廣大城區(qū)都有舞龍的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的沿襲發(fā)展,耍龍燈已經(jīng)成為一種活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。

          舞龍起源于人們對龍的迷信,距今已有兩千多年的歷史了。在古代人們用耍龍燈祈禱龍的保佑。以求得風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。

          舞龍的主要部位是龍頭、龍身兩個部位。龍的節(jié)數(shù)以單數(shù)為吉利,多見為九節(jié)龍、十一陽龍、十三世龍、多者可達(dá)二九銀龍。十五節(jié)以上的龍比較笨重,不以舞動,主要是用來欣賞

          ,這種舞龍?zhí)貏e講究裝潢,具有很高的工藝價值。還有一種“火龍”。危險性很高,用竹子先撐住內(nèi)部,披上紅紅火火的龍衣,在竹子里面的縫上頂住蠟燭跳來跳去,欣賞性很高,夜間表演十分壯觀。

          舞龍的耍法有多種,九節(jié)以內(nèi)的側(cè)重于花樣技巧,較常見的有:江龍漫游、龍頭飛舞、頭尾交跳、龍身擺尾等。十一節(jié),十三節(jié)的龍,側(cè)重于動作表演,有各種的樣的金龍玩珠、火龍刀蠟、一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有的花樣讓我們眼花繚亂,非常好看。

          舞龍的習(xí)俗在海內(nèi)外華人受到了發(fā)揚(yáng)和光大。每逢中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,他們就一向會舞起龍、耍起獅,呈現(xiàn)出一片濃濃的東方氣概。

        傳統(tǒng)文化五年級作文 篇6

          今天是農(nóng)歷正月十五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日!大早起來,我就盼望時間快點過,因為晚上在我們鄉(xiāng)的祠堂里有燃放煙花慶元宵活動。

          祠堂前,人頭躥動,人山人海,我好不容易擠到一個看禮花的有利地勢。

          這時,只聽“嗖”的一聲,一個紫色的大禮花直沖云霄。緊接著,許多色彩繽紛的禮花飛上天空。瑰麗無比,有的像仙女散花,有的如孔雀開屏,有的像盛開的花朵,有的像一把撐開的大傘;有的像串串雨絲;還有的像盞盞小燈籠被點燃?!一個大瀑布從天而降,真有“飛流之下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。

          元宵節(jié)讓我感到很快樂。

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