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      2. 五年級敘事作文

        時間:2021-07-14 13:40:56 五年級作文 我要投稿

        五年級敘事作文三篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級敘事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級敘事作文三篇

        五年級敘事作文 篇1

          經(jīng)過一周的足球比賽,最終五年級八個班中,四班勢如破竹,一舉成為五年段的冠軍。而在今天,學(xué)校里足球技藝最強的老師們組成的一支隊伍,與四班展開一場空前絕后的師生對抗賽。學(xué)生中的冠軍和老師中的精英的大戰(zhàn),讓我們拭目以待吧!

          在這場比賽中,老師們無論哪個方面都會比學(xué)生強得多,所以許老師加入了四班的隊伍,對抗其余的五位老師。比賽正式開始,老師隊利用速度優(yōu)勢,奪得了球,并用極快的速度射門,四班守門員縱身一躍撲向球,可還是慢了半拍,球擦著他的手臂飛過,射進了球門?磥韺W(xué)生的實力再強,也不可能強過老師啊。

          四班并沒有因老師隊進球而灰心喪氣,他們聚在一起討論失敗的原因,又回到各自的位置上,準備下一輪比賽,第二輪剛開始時,盧老師就從四班奪走了球,四班后衛(wèi)趕緊截球,這時,盧老師不知為何停了一下,就在這一剎那,后衛(wèi)將球踢給前鋒,只見盧老師從口袋里掏出手機走到場外,哦!原來盧老師的電話響了,看到這樣的情況,我只想吐槽一句:“盧老師,一心不可二用呀!”球傳到四班球員,主動權(quán)可就掌握在他們手里了,其他老師見狀不妙,連忙跑來搶球,卻被許老師、一名中鋒和一名后衛(wèi)阻攔了。這時,四班前鋒和中鋒配合默契,只見他們左右兩邊輪番進攻,守門員雖然是精英老師,但漸漸顯得寡不敵眾,被踢進一球。

          比賽變得越來越激烈,老師隊只要踢進一球,學(xué)生隊就立刻回敬一球,使比分一直僵持在平分,如果進入點球大戰(zhàn),那么四班就必輸無疑。老師們也知道這個道理,開始著重防守。四班球隊準備放手一搏,除了前鋒,其他球員全去干擾老師,這時,四班前鋒收起右腿,制造出一個完美的假動作,仿佛要往左邊抽射,守門老師向左撲去,他趁老師還沒反應(yīng)過來,用盡全身力氣向空虛的右半部分踢去,當球射進球門時,比賽剛好結(jié)束。呼——真是有驚無險,場下所有五年段的學(xué)生都為四班的勝利爆發(fā)出巨大的歡呼聲。

          五年四班好樣的!面對老師這樣的強敵,他們并沒有懼怕,而是拼盡全力,冷靜思考,用團結(jié)和智慧取得勝利。我們要以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們的足球精神。

        五年級敘事作文 篇2

          寒冷的季節(jié)充滿著春天的溫暖,晴了起來,天空中彌漫著喜氣洋洋的氣息,太陽把這個南方城市的每一個角落照得明亮了起來,蹲下細聽地下的動靜,似乎真能聽到了什么。的確有什么動靜,那是來自蒼穹之上,新的希望的聲音。

          我們一個大家庭盤坐在家中,享用著美味的年夜飯,并談笑風(fēng)生。此時此刻,沒有一個人不顯示著神采奕奕?粗媲吧阄毒闳哪暌癸埡吞祀H綻開的五彩繽紛的禮花,每一個人的心中都激動不已,畢竟又是新的一年了。我們坐在一起,都享受著團圓的喜樂。

          往常,吃過年夜飯,放禮花總是我們小孩子最期待的了?涩F(xiàn)在,為了保護環(huán)境,我只好趴在窗臺上看著別人放煙火。“隆”,只聽震耳欲聾的`一聲,一朵絢爛的禮花沖上了天,天空中頓時像天女散花一樣,火花優(yōu)雅的飛舞而下,令我們?nèi)绨V如醉……看,那是“沖天炮”嗎?它飛上了天,在空中形成壯觀的彩虹,若隱若現(xiàn),看,又飛了一炮,這下就形成了八顆晶瑩的夜明珠,在天空中熠熠生輝,仿佛是要照亮整個人間,把幸福與安康灑滿角角落落。

          “噼噼啪啪”,一陣鞭炮的響聲,霎時間黑夜里充滿了喜慶的紅色,它們像是歡快的精靈,合唱著一首首歌曲,響徹云霄,剛勁有力。我捂著耳朵,這一聲聲都寄托著我們對新年的希望,對新的一天的憧憬。

          時間過得真快,已經(jīng)快要零點了,在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年的曙光!


        五年級敘事作文 篇3

          “啊……啊欠!”

          “怎么又感冒了?!”媽媽關(guān)心的眼神望著正在不停拿著餐巾紙擦拭鼻子的我。

          “我已經(jīng)穿了很多了,可還是感冒了,真苦惱呀!媽,我一定按時吃藥,千萬別送我去打針!”我哀求道。

          “你的抵抗力太差了,關(guān)鍵是缺乏鍛煉!每天放學(xué)回來就躲在屋里,也不出去運動運動!”媽媽用批評的口吻說。

          “哪有時間呀,明天要有一個英語測驗,我正準備復(fù)習(xí)呢。是學(xué)習(xí)重要?還是運動重要?再說了,我還有一篇作文沒寫,我現(xiàn)在一點頭緒都沒有,這個比感冒更讓我苦惱。啊……啊……啊欠!”我狡辯道。

          “學(xué)習(xí)固然重要,但沒有好的身體,你怎么學(xué)習(xí)呀,天天生病在家,怎么能學(xué)習(xí)好呢?你要認識到身體是學(xué)習(xí)的本錢!遠離了運動,就是遠離了健康呀!”媽媽苦口婆心的勸道。

          遠離了運動就是遠離了健康!媽媽的話讓我陷入了沉思。是呀,沒有了好的身體,怎么能正常的學(xué)習(xí)和生活呢?我總是覺得運動不重要,學(xué)習(xí)好才是硬道理。少做些 運動沒什么,可是少解答一些奧數(shù)題,少背兩個英文單詞,影響可大了,輕則被責罵幾句,重則會被罰寫幾遍,所以在學(xué)習(xí)上,我都是格外重視,不敢掉以輕心。這 樣久而久之,就形成了寧愿放棄運動,也要保證學(xué)習(xí)。

          長此以往,學(xué)習(xí)雖說沒有落下,但身體卻越來越弱了,天氣稍涼些,我就穿的比誰都多,生怕感冒,班里的同學(xué)為此給我起了個外號“大腳”(這是一個動畫片中企 鵝的名字)。盡管這樣小心,可每次感冒都未能幸免于難,一感冒頭就暈暈的,上課聽講也不能專心,注意力也受到影響。感冒就像電腦病毒一樣,總是選擇我為襲 擊對象。怎么也不換換人呀!真是郁悶。

          思前想后,我決定今天就抽出點時間運動一下,看看是不是真的能有所改善呢?我來到樓下花園里,站在大樹下,深深地吸了一口氣,清新的空氣讓我感到腦子清醒 了許多,由于感冒帶來的不適也緩解了不少。我繞著花園慢慢地跑了一圈,感覺越來越好,我清楚地認識到,運動對我來說,原來是如此重要呀!

          更讓我高興的是,在跑步的時候,一篇關(guān)于《我運動,我健康》的作文已經(jīng)在我頭腦中構(gòu)畫出來,回到家,我立即拿起筆,一氣呵成我的作文《我再也不遠離運動了》。

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