有關(guān)未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文 篇1
昨天晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我的家鄉(xiāng)變得與眾不同。
我一進(jìn)家鄉(xiāng)的大們就有幾個(gè)機(jī)器人出來(lái)迎接我。我一進(jìn)入家鄉(xiāng)，農(nóng)民就很友善的把我?guī)У讲蛷d，讓我大吃大喝了一頓。然后我又跟著他們到了果園，一進(jìn)果園的大門就使我眼前一亮，哇！好多農(nóng)民啊，這么多的農(nóng)民種果樹(shù)一定很快。忽然有一個(gè)人笑道，說(shuō)：“你那不是人而是機(jī)器人”。那怎么可能是機(jī)器人呢？我問(wèn)道。那個(gè)農(nóng)民又說(shuō)道：“那是用模仿人的樣子做的機(jī)器人”。原來(lái)來(lái)是這樣。我說(shuō)道。我抬頭一看有飛碟！那個(gè)農(nóng)民又說(shuō)：“那不是飛碟而是人造飛船”。哦！原來(lái)如此。我又問(wèn)道：“那飛船可以裝些什么呢”？那個(gè)農(nóng)民說(shuō)：“什么都可以裝”。真的嗎？我問(wèn)道，真的，那輛飛船是用超離子金屬制成的，農(nóng)民說(shuō)道。而且還可以帶我們回到從前，也可以帶我們到未來(lái)。只要你一點(diǎn)一下那個(gè)藍(lán)色的鍵就可以降落到路地上，再點(diǎn)一下綠色的鍵又可以回到空中，再點(diǎn)一下紅色的鍵就會(huì)隱身并且速度加快。再點(diǎn)一下黃色的鍵就會(huì)自動(dòng)控制機(jī)身，你這樣一來(lái)既可以看風(fēng)景又可以享受天倫之樂(lè)了。
忽然，我就想被電到了一樣醒來(lái)。搞了半天我才明白，是在做夢(mèng)。這時(shí)我還在想：如果未來(lái)的家鄉(xiāng)真是這樣的就好了。
未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文 篇2
昨天晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我的家鄉(xiāng)變得與眾不同。
我一進(jìn)家鄉(xiāng)的大橋就有幾個(gè)機(jī)器人把我?guī)У綍r(shí)空門，把我送進(jìn)里面，后來(lái)我才知道：原來(lái)要進(jìn)了時(shí)空門才能抵達(dá)我的.家鄉(xiāng)。我一進(jìn)入家鄉(xiāng)，農(nóng)民就很友善的把我迎到餐廳，讓我大吃了一頓。然后我又跟著他們到了果園，一進(jìn)果園的大門就使我眼前一亮，哇！好多農(nóng)民啊，不僅速度快而且效率直達(dá)100%！忽然有一個(gè)人笑道說(shuō)：“你那不是人而是機(jī)器人”。那怎么可能是機(jī)器人呢？我問(wèn)道。那個(gè)農(nóng)民又說(shuō)道：“那是用模仿人形做的”。原來(lái)來(lái)是這樣。我說(shuō)道。
我抬頭一看，飛碟！有飛碟！那個(gè)農(nóng)民又說(shuō)：“那不是飛碟而是人造飛船”。哦！原來(lái)如此。我又問(wèn)道：“那飛碟可以裝些什么呢”？那個(gè)農(nóng)民說(shuō)：“什么都可以裝”。真的嗎？我問(wèn)道，真的，那輛飛船是用超離子金屬制成的，農(nóng)民說(shuō)道。而且還可以帶我們回到從前，也可以帶我們到未來(lái)。只要你一點(diǎn)一下那個(gè)藍(lán)鍵就可以降落到路地上，再點(diǎn)一下綠鍵又可以回到空中，再點(diǎn)一下紅鍵就會(huì)隱身并且速度加快。再點(diǎn)一下黃鍵就會(huì)自動(dòng)控制機(jī)身，你這樣一來(lái)既可以看風(fēng)景又可以享受天倫之樂(lè)了。
突然，我就像從懸崖掉下了一樣回到了現(xiàn)在，媽媽說(shuō)：“你夢(mèng)到了什么”？我說(shuō)：“我夢(mèng)到了未來(lái)”。媽媽說(shuō)：“來(lái)孩子吃早點(diǎn)了”。我一邊穿衣服一邊想：要是我的未來(lái)真的是這樣該多好！
未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我們的家鄉(xiāng)變成了海上大花園哦﹗
現(xiàn)在，空氣清新甜潤(rùn)，馬路潔凈、平坦又寬闊，路旁挺立著一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)，像這條馬路的衛(wèi)兵一樣。各種各樣顏色不同的太陽(yáng)能汽車在馬路上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，這比以前那些會(huì)排放尾氣的汽車要好得多了。
海邊，海水藍(lán)得像藍(lán)寶石一樣耀眼，水清得能看見(jiàn)底，太陽(yáng)能游艇在海面上駛過(guò)來(lái)駛過(guò)去，雪白的海鷗在海面上飛來(lái)飛去，游客坐著太陽(yáng)能游艇，欣賞海邊的景色。
小區(qū)里，原本黑綠色的小河現(xiàn)在清澈見(jiàn)底，一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，挺立在那邊。垃圾桶有了機(jī)械手，會(huì)把掉在地上的垃圾扔進(jìn)桶里，可回收的用傳送帶送往垃圾場(chǎng)，不可回收的變成氧氣或電。如果垃圾投進(jìn)了不相應(yīng)的垃圾桶，就會(huì)有一條傳送帶傳送到相應(yīng)的垃圾桶。
怎么樣?未來(lái)的家鄉(xiāng)環(huán)境很美麗吧，有可能比我想象的還要美麗，讓我們拭目以待吧。
未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的仙河鎮(zhèn)，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，但是由于人們不注意環(huán)保，同濟(jì)河的河水變黑了，河邊一棵樹(shù)也沒(méi)有，河底的砂石也是烏黑的，甚至到了冬天，河面上結(jié)的冰都是黑色的。這就是人們不注意環(huán)保，亂扔垃圾的結(jié)果。
現(xiàn)在，隨著人們生活水平的提高，環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越突出，人們開(kāi)始意識(shí)到環(huán)保的重要性。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，同濟(jì)河的河水會(huì)變得清澈透明的！
春天，同濟(jì)河的河邊會(huì)有一排排的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出一片片嫩綠綠的葉子，小河也解凍了，河水清澈透亮，都能看見(jiàn)和地的石頭，小朋友們也來(lái)到河邊嬉戲玩耍。
夏天，同濟(jì)河的蓮花會(huì)競(jìng)相開(kāi)放，一簇簇一叢叢的蓮葉下，有幾個(gè)小朋友在追逐打鬧，這里成了他們的天然的游泳池。只見(jiàn)老爺爺們做在板凳上，手持魚竿在悠閑的釣魚。
秋天，同濟(jì)河邊樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，大樹(shù)公公將他們的葉子都送給了小河，同濟(jì)河好像穿上了一件金色的衣裳。
冬天，同濟(jì)河的河面上結(jié)了一層又厚又透明的冰，小朋友們正穿著五顏六色的厚厚的衣服在“游樂(lè)場(chǎng)”中玩溜冰！
我想人人都出一份力，人人都當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，整個(gè)仙河鎮(zhèn)會(huì)變得更加美麗更加漂亮！
未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文 篇5
讓我們進(jìn)入20xx年。那里的美景真是令人陶醉。
過(guò)去，橋上的河很難聞。人們亂砍濫伐，導(dǎo)致樹(shù)木不斷減少，土地不斷擴(kuò)大，造成沙塵暴。人們到處扔垃圾，導(dǎo)致蒼蠅在垃圾堆周圍飛舞，散發(fā)出難聞的氣味，工廠排放的煙塵污染了藍(lán)天。污水從排水管排入大橋清澈的河水中，污染了河水。
現(xiàn)在和以前有了很大的變化，山上種了一棵又一棵的小樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，一片綠色。路的兩邊，鮮花、競(jìng)爭(zhēng)、芬芳和魅力都散發(fā)出一陣陣的芬芳，真香�，F(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類發(fā)明了“清潔藥丸”，只要把它放進(jìn)去，河水就會(huì)立刻變得清澈到水底。現(xiàn)在，河水變得清澈透明。人類把垃圾桶分為可回收垃圾和不可回收垃圾。此外，如果人們不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，亂扔垃圾，垃圾箱就會(huì)懲罰他們，因?yàn)槔湟脖豢茖W(xué)家和技術(shù)人員變成了“機(jī)器人”!
我真的希望這能成為現(xiàn)實(shí)。只要我們每天努力學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步，我們的夢(mèng)想就會(huì)成真。
未來(lái)家鄉(xiāng)五年級(jí)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我已是一名著名的生物學(xué)家，漂泊在他鄉(xiāng)的我，心里不禁想回家鄉(xiāng)看看。開(kāi)封，我的家鄉(xiāng)，這么多年了，你變得怎么樣了？
下了高速列車，一座現(xiàn)代化城市映入眼簾，街道上沒(méi)有一丁點(diǎn)污泥和垃圾，刮起的風(fēng)中也不見(jiàn)絲毫的黃沙。一輛輛太陽(yáng)能汽車在平坦的大路上奔跑。我回到了家里，這座開(kāi)封最高的樓房直入云天，上層安裝了夾絲玻璃，在太陽(yáng)下發(fā)著閃閃金光。我扶著父母走進(jìn)屋里，家中還是那么寧?kù)o、祥和。父母已經(jīng)老了，但他們?cè)谖倚闹羞�是那么年輕，我陪著父母說(shuō)著心里話，奉上我為他們精心研制的藥物，希望他們永遠(yuǎn)健康、幸福！
想到從小哺育我的母校不知怎么樣了。于是我便來(lái)到我的母校，展現(xiàn)在我眼前的是一座宮殿似的樓房，原本只有4層高的教學(xué)樓，至今已變成了十幾層高的大廈。教室的玻璃有了隔音的功能，教室里沒(méi)有了書本，取而代之的是一臺(tái)臺(tái)筆記本電腦，一至六年級(jí)的知識(shí)都包含在內(nèi)。課桌可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度……我坐在以前的座位上，回想起我當(dāng)初在這里獲得的榮譽(yù)，我永遠(yuǎn)也忘不了辛勤培育我的老師！
傍晚，我來(lái)到了兒時(shí)常去的開(kāi)封西湖，如今這里已是一塵不染，湖的兩邊開(kāi)著五顏六色的花朵，湖水清澈見(jiàn)底，常常有小魚、小蝦、小螃蟹在水中嬉戲，岸上栽有碧綠的柳樹(shù)，它們隨風(fēng)飄舞。我不禁想起了兒時(shí)在湖邊嬉戲游玩的情景……
忽然有人拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，咦？怎么這么眼熟？那不是我兒時(shí)的同學(xué)嗎？我們熱情地交談著，訴說(shuō)著家鄉(xiāng)多年的變化，還不時(shí)拿出兒時(shí)的趣事來(lái)樂(lè)一樂(lè)。
家鄉(xiāng)變得越來(lái)越好了，我為它感到驕傲和自豪！我堅(jiān)信在大家的努力下，故鄉(xiāng)會(huì)變得更加美好！
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