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      2. 寫物的作文500字五年級(jí)

        時(shí)間:2022-07-04 13:43:35 五年級(jí)作文 我要投稿

        寫物的作文500字五年級(jí)(精選25篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的寫物的作文500字五年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寫物的作文500字五年級(jí)(精選25篇)

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇1

          這次,我觀察了奶奶家的狗。奶奶家養(yǎng)過(guò)很多條狗,而現(xiàn)在養(yǎng)著的是一只大黃狗,暫時(shí)還沒(méi)有名字,不過(guò)和我已經(jīng)很熟悉了。每次回老家,它的叫聲總是最響亮的。

          它渾身是土黃色,連眼睛也是黃色,而只有爪子是白色的。只要你動(dòng)手摸它的頭,它的耳朵就回垂下去,表現(xiàn)出一種親密的樣子,仿佛很喜歡你撫摸它似的。然后它會(huì)向你號(hào)叫,像是在對(duì)你的感激,非常懂人性。它最喜歡吃的食物是水果,當(dāng)然,其他的它也吃。

          它最喜歡懶洋洋的曬太陽(yáng),側(cè)著身子躺在草叢里,讓全身均勻的受到陽(yáng)太光的照射。我躲在一旁,觀察它究竟會(huì)干什么,而我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它在干嗎,好像是睡覺(jué)睡熟了。我悄悄的一步一步從它身旁走過(guò)去!肮返亩渥铎`了”,這句話還真沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),我剛走到它面前,它便半睜著一只眼,卻沒(méi)有搭理我。我又踏出去了一步,它兩只眼都睜開(kāi)了,趴在地上不理我,把爪子換了換位置,又換了一個(gè)不一樣的姿勢(shì)睡了。它也太能睡了,一下子從上午睡到傍晚,我真佩服它呀!

          它這種愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣也要改了,應(yīng)該多活動(dòng)活動(dòng),鍛煉一下身體。而像它這樣整天懶洋洋的,該會(huì)多么無(wú)聊。

          狗是我喜歡的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兒芸蓯?ài)。而且對(duì)主人也很忠誠(chéng),不會(huì)背棄主人,更不會(huì)做出對(duì)不起主人的事。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇2

          好吃的蔬菜很多,可我最最喜愛(ài)吃的蔬菜要數(shù)西紅柿了。

          西紅柿的外形是圓圓的,頂上長(zhǎng)著個(gè)八角形的葉子。它長(zhǎng)在樹(shù)上,表面的顏色是紅色或深紅色的。它先是綠色的,小小的,后來(lái)就漸漸的成熟了。由綠色變成紅色或深紅色。沒(méi)有成熟的西紅柿的味道是酸溜溜的。成熟的就又甜又香,好吃極了。只要你用刀子把它切成兩半,就能看見(jiàn)它那鮮紅的果肉。中央還有果肉的直線。兩旁各有一個(gè)個(gè)像黃白色的小芝麻。西紅柿可以生吃還可以熟吃。可是還是不要生吃。因?yàn)槲骷t柿上面噴了許多的農(nóng)藥,我小的時(shí)候,有一回我和媽媽買西紅柿,媽媽便看了又看?吹搅艘患屹u西紅柿的。我的媽媽便買回了一斤西紅柿。我趁媽媽不注意,偷吃了一個(gè)西紅柿。在回家的路上我突然覺(jué)得肚子很痛。我說(shuō):“媽媽我肚子很痛!眿寢屨f(shuō):“你吃了什么東西?我有點(diǎn)不敢承認(rèn)。可我還是把事情告訴了媽媽。后來(lái)回到家里媽媽幫我擦了一些藥,過(guò)了一會(huì)兒我不痛了。

          從此以后我再也不偷吃生的西紅柿了。西紅柿的用途很多,還可以制成許多的東西,比如蕃茄醬、飲料等等。西紅柿那么好吃,營(yíng)養(yǎng)豐富,我能不喜歡嗎?

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇3

          我的鐵皮文具盒已經(jīng)伴隨我兩年了,它是我形影不離的好朋友。

          這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約二十厘米,寬約十厘米。除了盒蓋,其余都是大紅色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的米奇圖案,非?蓯(ài)。銀灰色的底色上,從左到右依次寫著mickey的英文字母,正中間印著一個(gè)大大的米奇頭像,米奇的耳朵肉乎乎的,眼睛大大的,鼻子圓圓的,非常有趣!最吸引人的要數(shù)它的嘴巴了,它咧開(kāi)嘴巴,就像半圓形的月亮。

          當(dāng)我望向它時(shí),它好像正在樂(lè)呵呵地對(duì)我笑,又好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,要好好學(xué)習(xí)噢!”打開(kāi)文具盒,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文具盒蓋背面有一張功課表,它時(shí)刻提醒我,下節(jié)是什么課。盒內(nèi)分上、下兩層,上層住著開(kāi)朗的紅筆,性格直爽的圓珠筆,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,頭削得尖尖的。拿走上層,下層便展現(xiàn)在我們面前:沉默寡言的直尺靜靜地躺在鋼筆下面,鋼筆是黑色的,在尺子上面滾來(lái)滾去,一塊白色的小橡皮舒舒服服地躺在鋼筆的旁邊。

          雖然這些成員性格、用途不同,但相處得還挺和睦,從不打打鬧鬧。文具盒里的這些成員,都是我學(xué)習(xí)的好幫手:數(shù)學(xué)課上,直尺幫我畫出直直的線段;美術(shù)課上,當(dāng)我畫錯(cuò)了的時(shí)候,橡皮擦就會(huì)幫我擦得干干凈凈;語(yǔ)文課上,水性筆和圓珠筆幫我寫出生動(dòng)的句子——而文具盒就像它們的家,盡職盡責(zé)地保護(hù)它們,不讓它們摔壞,也不讓它們丟失。

          文具盒呀,你既美觀又實(shí)用,雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜,但仍保持本色,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇4

          在我的家鄉(xiāng),有一種非常有名的植物,就是我們漢源的特產(chǎn)櫻桃。我非常喜歡它,因?yàn)樗兴崽鸬奈兜溃浅:贸浴?/p>

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地生機(jī)勃勃,漢源的櫻桃簡(jiǎn)直就是霸主,遮天蔽日。停下來(lái)看看綠色的櫻花樹(shù),非常漂亮,綠葉亮麗,綠得驚人的黑綠,盛開(kāi)的櫻花在風(fēng)中搖曳,微風(fēng)吹拂,像一把美麗的七彩扇子,在空中飛行。站在櫻花樹(shù)下細(xì)細(xì)看去,櫻花樹(shù)上長(zhǎng)滿了櫻花,就在它們的周圍,像是盛滿了仙女酒的杯子,非常漂亮。濃郁的花香,伴著微風(fēng),時(shí)不時(shí)沉浸在心底,真是醉人。

          到了夏天,櫻桃的果實(shí)逐漸成熟,原本充滿活力的綠色逐漸變成了晶瑩剔透的黃色,從黃色變成了醉人的紅色。挑一個(gè)放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)一口,那些甘甜的汁液在嘴里爆裂開(kāi)來(lái),咬一口,你會(huì)發(fā)現(xiàn),肉質(zhì)稠密,汁水滿滿。我總是貪婪的往嘴里塞,可是我的牙齒酸酸的,吃的時(shí)候連豆腐都咬不動(dòng)了。

          秋天,櫻花漸漸枯萎,但他并沒(méi)有凋謝。微風(fēng)吹來(lái),它的葉子像一艘嗖嗖的黃色小船在空中飛舞,有的落入水中,小船揚(yáng)帆起航,有的落入樹(shù)根之下,準(zhǔn)備在來(lái)年在開(kāi)花結(jié)果。有的落入人們的掌心,成為美麗的標(biāo)本……總之,他的美麗永不褪色。

          冬天,大雪紛飛,覆蓋了樹(shù)木,就像給失去光澤的櫻花樹(shù)添了一件白色的棉衣,讓他重新振作起來(lái)。他似乎因?yàn)榘籽┑墓膭?lì)而振作起來(lái)。他全身一抖,將白色的流蘇往下甩,仿佛面對(duì)早春的到來(lái),向人們展示了自己美麗的花朵。

          我喜歡漢源櫻桃,因?yàn)樗鼈兒贸杂制痢kS著季節(jié)的更替,櫻花綻放出不一樣的光彩,給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇5

          說(shuō)起首飾,總會(huì)想到莫泊桑的《項(xiàng)鏈》,它在文學(xué)史上是一座繞不開(kāi)的里程碑。一串項(xiàng)鏈真真假假,個(gè)中滋味唯有瑪?shù)贍柕旅靼住S腥苏f(shuō)那是虛榮帶來(lái)的懲罰,也有人說(shuō),女主人公是一個(gè)信守承諾的人,還有人說(shuō),那個(gè)時(shí)候的友誼就已經(jīng)充滿了虛偽的意味。一個(gè)女性真摯的光陰凝聚在了項(xiàng)鏈里,流年老去,最后的結(jié)果卻是無(wú)比心酸,令人哭笑不得。

          我喜歡首飾,不需要多么高貴的材質(zhì),精美的設(shè)計(jì)就可以博得我的喜愛(ài)。一串手鏈,一條項(xiàng)鏈,一枚戒指,配上我喜歡的長(zhǎng)裙,或淡雅貞靜,或熱烈奔放,或知性理智。

          我尤其喜歡那些帶著流蘇的飾品。隨著身體的搖擺閃閃爍爍,就像卷起的珠簾,又像流動(dòng)的瀑布和風(fēng)中的碎發(fā)。流蘇最好再點(diǎn)綴著細(xì)細(xì)碎碎的鉆,在燈光下晶瑩剔透,光艷四射。只是這樣的首飾或多或少都是有點(diǎn)不方便的,特別是伏案寫作的時(shí)候,手上的鏈子,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)垂下來(lái)的流蘇在桌子上就無(wú)處安放。

          首飾可以說(shuō)是沒(méi)有多少實(shí)用價(jià)值的物件。它不能作為生產(chǎn)工具,不能增加生產(chǎn)力。但是即使是在久遠(yuǎn)的石器時(shí)代,也已經(jīng)有了首飾的雛形。在上千上萬(wàn)年之前,人類已經(jīng)有了對(duì)美的追求,有了愛(ài)美之心的萌芽。

          古往今來(lái),首飾也是跟感情緊密聯(lián)系的。數(shù)不清的愛(ài)情故事里,都有贈(zèng)送首飾的情節(jié)。一顆永流傳的鉆石,盡管俗套,卻成為了表白心跡的極致,把云端的愛(ài)情具象化,使之腳踏實(shí)地。

          人生在世,并不是什么都要追求所謂的實(shí)用價(jià)值,說(shuō)到底實(shí)用性到底是什么呢?只要能帶來(lái)心靈的滿足就已經(jīng)足夠了。就像那些美麗的首飾,總是承載著各種各樣的情感。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇6

          “八字腳,抬面鼓,兩雙剪刀鼓前舞,橫行鄉(xiāng)里又霸道,嘴里不停吐泡泡!蓖瑢W(xué)4們,你們猜出開(kāi)來(lái)它是什么動(dòng)物了嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是橫行霸道,威風(fēng)凜凜的螃蟹。

          幾只大螃蟹剛閃亮登場(chǎng),就把同學(xué)們嚇得毛骨悚然,一只只螃蟹披著一身青色的鎧甲,鎧甲上的花紋猶如一張兇神惡煞的臉,使人望而生畏。它們的八條細(xì)長(zhǎng)的腿粗壯有力,十分引人注目。瞧,它又在耀武揚(yáng)威地?fù)]舞著它那“老虎鉗”似的鉗子了,活像一位凱旋而歸的將軍正在指揮著千軍萬(wàn)馬返程。它們的眼睛晶瑩剔透,仿佛一顆價(jià)值連城的寶石。螃蟹有的橫行霸道,有的弱小文靜,有的調(diào)皮可愛(ài)。瞧!它們有的想要“越獄”于是便便使出了獨(dú)門絕技,它用倒鉤似的長(zhǎng)腳i,勾住了光滑的缸壁,“咚!”它“越獄”成功了!剛一逃出魚(yú)缸,它便摔倒在了地上,它然得意忘形地?fù)]舞著它碩大的鉗子,神氣活現(xiàn)地爬來(lái)爬去。有的則十分文靜,老實(shí)地蜷縮在角落里,一聲不吭,安靜極了。

          這時(shí),老師“開(kāi)始捉弄螃蟹了”,她用一支細(xì)長(zhǎng)的鉛筆對(duì)螃蟹發(fā)起了進(jìn)攻了,只見(jiàn)悠然自得的螃蟹察覺(jué)到動(dòng)靜后,飛快地睜開(kāi)了雙眼,虎視眈眈地盯著那只鉛筆桿,“咔擦!”它用鉗子狠狠地夾住了鉛筆桿,它睜著那雙黑溜溜的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鉛筆,好像跟這支鉛筆有不共戴天之仇似的,老師往上提起了鉛筆,螃蟹又玩起了倒掛,緊緊地抓住了鉛筆,怎么也不放開(kāi)。我想這真是一只“堅(jiān)持不懈”的小霸王!

          螃蟹雖沒(méi)有呆萌的外表,也沒(méi)有那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,但它負(fù)隅頑抗,死不投降的精神讓我終生難忘。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇7

          從小到大,全家人總是喜歡到戶外活動(dòng),呼吸新鮮的空氣和看一些花花草草,每次,到戶外活動(dòng)時(shí),我總是兩支眼睛一動(dòng)也一動(dòng)的盯著美麗的花朵看,而美麗的花朵也探出微小的頭出來(lái),似乎在對(duì)我微笑著,也彷彿有很多的心事要跟我說(shuō),到了要回家休息時(shí),我才依依不舍的跟美麗的花朵說(shuō)“再見(jiàn)”。

          每次出去時(shí),我總是一直盯著五顏六色的花朵看,于是爸爸媽媽決定讓我親自種花,之后,我和爸爸媽媽討論的結(jié)果是要種太陽(yáng)璟,由于我們家旁邊有可以種花的地方,所以,非常適合種花,在假日時(shí),我和爸媽選了一天晴空萬(wàn)里的天氣來(lái)種花,于是我和爸媽就開(kāi)始動(dòng)工了,從挖土、種下種子、澆水樣樣都要自己動(dòng)手,累得我整個(gè)人變得無(wú)精打采的。

          過(guò)了兩、三天后,種子終于發(fā)芽了,看到種子發(fā)芽后,自己內(nèi)心覺(jué)得之前的辛苦不是白費(fèi)的,之后,種子越長(zhǎng)越大,覺(jué)得很不可思議,因?yàn)槟敲葱〉姆N子竟然可以變成那么大的一朵花,讓我十分欽佩花朵的生命力。而且種這植物時(shí),我覺(jué)得真的很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢院桶謰屌囵B(yǎng)感情,每種一棵植物時(shí),我心理覺(jué)得就像和爸媽的感情多增加一分,感情永遠(yuǎn)都不會(huì)流失似的。

          現(xiàn)在,我家旁就像一個(gè)花園一樣,花開(kāi)時(shí),還可以聞到旦淡淡的花香味,讓我沉醉于花的世界。我發(fā)現(xiàn)自己真的很喜歡花,而且親自種花時(shí),那時(shí)我的感覺(jué)真的很興奮,因?yàn)楹芷诖òl(fā)芽的那時(shí),冒出一點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在跟我這個(gè)主人說(shuō)“哈啰”,就像一切從新開(kāi)始,每天充滿著希望和未來(lái)一樣,讓我每天都抱著新的希望。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇8

          蠶,它們是勤勞敬業(yè)的象征,是無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模。

          我對(duì)蠶充滿了好奇,機(jī)緣巧合之下,我的到了一張蠶籽,我高興得一蹦三尺高。

          蠶籽的樣子圓圓的,中間凹了進(jìn)去,黑黑的籽好像一粒粒黑芝麻,只見(jiàn)它們密密麻麻,挨挨擠擠地分布在各個(gè)角落。據(jù)《養(yǎng)蠶知識(shí)手冊(cè)》介紹,蠶寶寶理想孵化的條件是在25℃左右的通風(fēng)環(huán)境,在它們即將孵化出來(lái)前,顏色會(huì)由米黃色變成褐色再逐漸變成紫黑色。于是,我開(kāi)始了等待……

          每天放學(xué)后,我進(jìn)門的第一件事就是看看蠶卵是不是已經(jīng)變顏色了?那種急切的勁頭就像父母期盼孩子長(zhǎng)大一樣。幾天之后,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶孵化出來(lái)了,它們黑黑的,瘦瘦的,身上長(zhǎng)滿了細(xì)毛,樣子看上去非常柔弱,我小心翼翼地用羽毛把這些小家伙移到了桑葉上,讓它們開(kāi)始了最初的生命成長(zhǎng)。

          每天早晨,我會(huì)定時(shí)給蠶寶寶喂“早餐”。它們對(duì)“早餐”的要求特別高,必須是干凈又新鮮的桑葉。經(jīng)過(guò)我悉心地喂養(yǎng),蠶寶寶開(kāi)始有了變化,首先是頭變大變粗,顏色也變得有些灰白。再過(guò)幾天,它的全身都變白了,只是個(gè)頭小一些,不那么胖。用手輕輕摸上去,滑滑的,嫩嫩的,很舒服。一段時(shí)間后它們開(kāi)始蛻皮,蛻皮要花上一天的時(shí)間,不吃也不動(dòng)如睡眠一般,每蛻一次皮就代表它們長(zhǎng)大了一歲。漸漸地,它們的飯量越來(lái)越大,我每天要采摘更多的桑葉才夠它們吃,它們的肚子總是鼓鼓囊囊的,好似身強(qiáng)力壯的小伙子,那便是它們壯年時(shí)期的樣子。

          開(kāi)始結(jié)繭了,它們會(huì)吐出一縷又一縷的絲,把自己包裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),這個(gè)過(guò)程要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間才能完成。大約一星期,繭蛹就會(huì)羽化成為蠶蛾破繭而出。這也說(shuō)明了,它們的生命馬上就要結(jié)束了。蠶的生命雖然短暫,但是它對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻非常大,它的一生是偉大的。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇9

          暑假的一天晚上,我正在津津有味的看書這時(shí)可惡的蚊子朝我飛來(lái),我立即拿起電蚊拍,準(zhǔn)備給它們來(lái)個(gè)措手不及,蚊子飛到我的面前來(lái)了,我立馬打開(kāi)電源朝它們打去,只聽(tīng)到幾聲響,蚊子們?nèi)慷嫉粼诹舜采衔伊⒖贪阉鼈兪傲似饋?lái),突然我看見(jiàn)有一些蚊子的腳動(dòng)了一下,我心想它們應(yīng)該是被麻了,不然它們的腿怎么可能會(huì)動(dòng)呢?于是我就想想辦法處死這些害蟲(chóng),怎么處死這些害蟲(chóng)好呢?這時(shí)我想起了電視里的蜘蛛俠,對(duì)了蜘蛛俠,就讓蜘蛛來(lái)吃掉你吧。于是我便仔細(xì)尋找蜘蛛網(wǎng),終于就在我仔細(xì)的尋找下,找到了一個(gè)在墻角下的蜘蛛網(wǎng),我小心翼翼的地把蚊子放在了蜘蛛網(wǎng)上。這個(gè)時(shí)候蜘蛛從洞里爬了出來(lái),它在蚊子身邊噴出了一股白色的絲,把蚊子纏了起來(lái),便回洞了。我百思不得其解:“蜘蛛為什么回洞了,為什么不吃蚊子呢?”我又繼續(xù)觀察起來(lái)?墒堑攘撕芫,蜘蛛就是不出來(lái)。

          第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蚊子不見(jiàn)了,于是我就認(rèn)為蚊子被蜘蛛吃了?墒侵┲胗质窃趺闯晕米拥哪?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái)蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來(lái),再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi)后,這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的的昆蟲(chóng)的內(nèi)部組織,待昆蟲(chóng)一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。

          通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)?此破椒驳拇笞匀粚(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

          我為我小小的發(fā)現(xiàn)而感到自豪。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇10

          漫步放眼空曠的湖堤上,目擊之處都是奇跡。環(huán)境的改變,只是人生路口某個(gè)拐彎處,新的旅程步伐要從容。心若在,夢(mèng)就在。

          菜的味道細(xì)嚼慢咽才會(huì)有滋有味,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí),珍視眼前的一景一物,生活便五彩紛呈。又有誰(shuí)能夠體會(huì)這種孤單時(shí)的愜意?

          捕捉遍及湖堤邊黃白相間的蒲公英的身影,感知黃色太陽(yáng)傘夢(mèng)幻般變成,一個(gè)個(gè)如雪般白色的`茸球,然后流浪四方 ,心兒也隨之漂泊。

          還記得初會(huì)蒲公英花開(kāi) ,是初春雨后,大地萌淡淡綠的時(shí)候,訝異多年沒(méi)見(jiàn)的蒲公英竟然猝不及防就開(kāi)放了,讓人心花怒放。這是大自然的眷顧,在朦朦春意中賜予我的伴。

          從餐飲轉(zhuǎn)身到搞養(yǎng)殖,朋友問(wèn)我,離開(kāi)鬧市喧嘩,是否習(xí)慣?陌生地方是否寂寞孤獨(dú)?這只是本真回歸,但聞?dòng)H切熟悉的泥土氣息,心已落寬如此。命運(yùn)只是跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑,百折千回,落夢(mèng)如此。雖然我的根在鄉(xiāng)土氣息里,但從未像現(xiàn)在這般自得其樂(lè),能這樣悠閑的回味秀色可餐的大自然的精妙所在,特別是能與蒲公英相逢在這個(gè)春天。

          風(fēng)兒吹呀吹,將漂泊的心從南飄到北,又從北飄到南,人生一次次輪回,一次次轉(zhuǎn)身。過(guò)往隨緣去,然留淡淡香,磨礪過(guò)后是成長(zhǎng)。蒲公英從平庸泥土,現(xiàn)身華麗金裝,然后帶著夢(mèng)想起飛,落腳處便是未來(lái)。

          只要帶著心中的信念,總有一天你也會(huì)飛的。留連在蒲公英深處,仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)朵小星星在向我眨眼,向我微笑。面對(duì)撫媚的誘惑,忍不住想俯身親吻它們的臉,孩子般的癡狂,凡塵世事都拋去,此時(shí)只有傻女人。

          似水流年,轉(zhuǎn)眼暮春。太陽(yáng)傘變化毛茸茸面紗,蒲公英容顏雖變,但氣吞山河。溫暖北風(fēng)輕輕刮過(guò),蒲公英雄赳赳氣昂昂將羽翼撒向四方,義無(wú)反顧的又一次去流浪。這是愛(ài)的延續(xù),它必須去旅行。。。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇11

          姥姥家有一只小狗,它的名字叫小白。

          姥姥把小白買回來(lái)的那一天,它全身雪白,和小白兔子一樣。小狗被買回來(lái)的那一天,它小小的,身體蜷縮成一團(tuán),眼睛小小的,微微睜開(kāi)一點(diǎn),好像剛出生的小寶寶。

          在姥姥的呵護(hù)下,它從剛買來(lái)的“小狗寶“,變成了一只會(huì)看家,會(huì)跑的大母狗。

          漸漸地,它長(zhǎng)得越來(lái)越大,小小的窩,已容不下它這只大狗了。于是,姥爺找來(lái)木板、木塊、木條、釘子和錘子,來(lái)給它做個(gè)大窩。很快,大窩做好了,上面多了個(gè)棚子,里面多了床“小被子”,以便下雨或下雪時(shí)凍不著,也淋不到,而且,還方便在大窩里產(chǎn)下它的第一個(gè)“孩子”。

          根據(jù)小狗被買來(lái)時(shí)的顏色,姥姥決定給它取名叫“小白“,于是,它的名字便傳開(kāi)了。

          每次都只能在夜里見(jiàn)到小白,我疑惑不解。于是,有一天,我偷偷地跟著小白,只見(jiàn)小白走到它的窩里,正在抱著一個(gè)東西,這時(shí),我猜想應(yīng)該是小白收藏的“食物“或”小瓶子“,我越來(lái)越好奇,就忍不住往前走了幾步,沒(méi)想到,竟然不是我想象中的,而是----小白生了三只”小狗寶“,但是,其中一只是黑色的,只有兩只與小白的顏色相同。

          有一次,我在門外坐著凳子吃餅干,小白跑過(guò)來(lái)跟我要,我給了它一點(diǎn),小白接過(guò)后,含著餅干,跑到它剛買來(lái)時(shí)住的小窩,然后把餅干遞到小窩里,又“汪汪汪“叫了幾聲,仿佛在說(shuō):”小寶寶,快吃吧!不要餓著!“小白沒(méi)吃過(guò)一口餅干,我被這動(dòng)人的情景吸引住了,忍不住多給它四塊餅干,想讓它自己吃一塊。

          這是屬于我的小狗,它既可愛(ài),又溫順,而且,還經(jīng)常逗我們笑!動(dòng)物與人之間,是有情感的,只是那些壞人的冷酷、殘暴,也使動(dòng)物變得冷酷、殘暴。如果你對(duì)動(dòng)物體貼,善良、溫順的話,那么,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你一樣。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇12

          從前,在花園的中心有一株挺拔的槐樹(shù)。

          槐樹(shù)枝繁葉茂,高大粗壯。槐樹(shù)身旁弱不經(jīng)風(fēng)的小草十分羨慕它有這高大的身軀,小草對(duì)槐樹(shù)說(shuō):“槐樹(shù)哥哥,你長(zhǎng)得多壯啊!瞧瞧我這小身板,唉!如果我也能像你這樣該多好。 被睒(shù)十分得意。來(lái)花園參觀的人越來(lái)越多了。經(jīng)過(guò)槐樹(shù)身旁的人總會(huì)禁不住夸一句:“看看這棵樹(shù)長(zhǎng)得多好。 被睒(shù)每次都都驕傲地“嘩嘩”搖著自己的樹(shù)干,以示愉悅。

          終于有一天,槐樹(shù)的鄰居薔薇妹妹看不下去了,它說(shuō):“槐樹(shù)哥哥,你如此粗壯是因?yàn)橥恋厥迨逶趲湍悖绻麤](méi)有它給你提供水和養(yǎng)分,你真么可能這般枝繁葉茂。” "哼!這關(guān)它屁事!它只不過(guò)是我的擺設(shè)罷了!笨椿睒(shù)這架勢(shì),薔薇妹妹也不再說(shuō)什么。

          槐樹(shù)很惱火,它為了爭(zhēng)口氣,竟叫人們把他移到馬路上。人們起初沒(méi)同意,可一再勸告它也不聽(tīng),也就只好造辦了。

          被連根拔起的槐樹(shù)因?yàn)闆](méi)有了土的安置,躺在了地上。起先槐樹(shù)只是有些頭暈,幾天后就脫水了。它一頭翠綠的秀發(fā)變得又黃又干,還打著卷兒,徹底失去了生命的活力。又過(guò)了幾天,槐樹(shù)后悔了,它想再次回到土中,但他連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了,死神似乎正在呼喚它;秀敝校睒(shù)看見(jiàn)有人將它抬了起來(lái),之后便暈過(guò)去了。

          幾個(gè)小時(shí)后,槐樹(shù)睜開(kāi)了眼睛,薔薇妹妹湊過(guò)來(lái)說(shuō):"這次多虧了土地叔叔及時(shí)叫來(lái)人把你抬過(guò)來(lái),要不你現(xiàn)在都面見(jiàn)上帝了!被睒(shù)望著身下的土地,情不自禁地流下了眼淚,不知是感激,還是愧疚。

          經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)之后,槐樹(shù)終于改掉了驕傲自滿的壞毛病.

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇13

          “飛蛾撲火——自取滅亡”,這是古人根據(jù)飛蛾對(duì)燈火的條件反射所得出的一句歇后語(yǔ)。而這句話也帶有著對(duì)飛蛾無(wú)知的嘲笑意味。可事實(shí)上我們有時(shí)候也具備著飛蛾的那種無(wú)知,也需要飛蛾的那種無(wú)知。并不是因?yàn)橛酗w蛾的那種條件反射,而是我們對(duì)信念的執(zhí)著。

          很多時(shí)候,我們明明知道一件事是錯(cuò)的,可卻還是去做了;很多時(shí)候,我們比誰(shuí)多清楚有些事是注定沒(méi)有結(jié)果的,但卻仍舊不放棄,仍舊選擇了繼續(xù),因此總有了那所謂的“自作自受”的罪,也就有了別人的不解,甚至是嘲笑。

          而那些沒(méi)有過(guò)’“飛蛾撲火”經(jīng)歷的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得飛蛾在最后得到真相,得到光明時(shí)的那種感悟,只是飛蛾再也沒(méi)有機(jī)會(huì)把那感悟化成以后生命中的一筆財(cái)富?晌覀?nèi)瞬煌覀兯鶊?jiān)持的,終究會(huì)給我們回報(bào),哪怕只是一瞬間的感悟,也懂得了生命的意義。

          有時(shí)候我們所追求的,所堅(jiān)持的也想飛蛾撲火那樣,得不到什么,但卻有著一種對(duì)信念的執(zhí)著。著名畫家凡高生前的畫并不被世人所認(rèn)可,因此生活極其貧困,但如果他肯改變自己對(duì)畫畫的那種獨(dú)特的理解,迎合那時(shí)世人的口味,或許他的生活將不再是貧困。可他卻還是堅(jiān)持著自己的道路,堅(jiān)持著自己對(duì)畫畫的獨(dú)特理解。直到他死去后他的畫才被世人所認(rèn)可,并成為了世人眼中偉大的畫家,而那些世人所給他的榮譽(yù),他卻無(wú)法享受。但他所堅(jiān)持的最終還是被世人所認(rèn)可,也成就了自己對(duì)那信念的堅(jiān)持的成功。

          我們需要飛蛾撲火的那種精神,也具備著那種精神?刹皇敲考挛覀兌家媚欠N精神去對(duì)待,有些事我們要學(xué)會(huì)放棄,而我們認(rèn)為是對(duì)的時(shí)候,我們就需要飛蛾的那種無(wú)知,那種執(zhí)著的精神。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇14

          今天,媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘,非?蓯(ài)。

          我很喜愛(ài)這個(gè)小鬧鐘。因?yàn)樗煨、外觀都很精致,又滑稽又可愛(ài)。粉紅色的外殼,腳丫形狀的外觀、圓形的鐘盤,12個(gè)粉紅色的數(shù)字勻稱的分布在刻度盤上,像一支短箭的時(shí)針、一把寶劍似的分針、一根如同細(xì)針的秒針,有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘面的背景是一只凱蒂貓,身上背著一個(gè)粉紅花邊的挎包,里面裝有一只可愛(ài)的小兔子,頭上扎了一個(gè)蝴蝶結(jié),這只小兔子的名字叫美樂(lè)蒂。小時(shí)候我經(jīng)?磩P蒂貓與美樂(lè)蒂的故事。

          它的時(shí)針、分針、秒針,都是小鬧鐘的好朋友,日日夜夜都陪伴著它,不管是滴水成冰的冬天,還是揮汗如雨的夏天,它們照樣忠于職守,準(zhǔn)確的表達(dá)時(shí)間。早晨,它們都準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的叫我起床,它們的鈴聲非常好聽(tīng):“叮叮鐺,叮叮鐺,,我們多歡喜多快樂(lè)都把歌兒唱……”你聽(tīng)聽(tīng),多好聽(tīng)的鈴聲呀!每次聽(tīng)到這首熟悉的鈴聲,我都情不自禁的起床了?赡苁俏揖裆弦庾R(shí)到時(shí)間到了,該起床上學(xué)了。當(dāng)我稱贊小鬧鐘時(shí),它們?nèi)值芏际俏⑿Φ目粗。特別是別人問(wèn)我時(shí)間時(shí),我常常會(huì)告訴別人幾時(shí)幾分,但往往卻把最勞累的秒針忘掉,秒針這時(shí)還在歡樂(lè)的跑著,從來(lái)不為自己得不到表?yè)P(yáng)而鬧情緒。

          小鬧鐘,它一天的工作可忙了,早晨,它用清脆的鈴聲把我喚醒;晚上,我從學(xué);氐郊易鲎鳂I(yè),它們依然用“嘀嗒嘀嗒”的“歌聲”陪伴我做作業(yè)。

          我真愛(ài)我的可愛(ài)的小鬧鐘,它是我生活中不可缺少的一部分。因?yàn)樗粓D名利,忠于職守,不知疲憊,任勞任怨的精神,值得我們學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)愛(ài)你——可愛(ài)的小鬧鐘!

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇15

          俗話說(shuō):“秋風(fēng)起,蟹腳癢,菊花開(kāi),聞蟹來(lái)。”一轉(zhuǎn)眼,又到了吃螃蟹的季節(jié)。

          早就對(duì)鮮美的螃蟹戀戀不忘的我,一大早和媽媽一起去超市挑選了幾只蟹;氐郊,我解開(kāi)它的繩子。它立刻揮舞著大鉗子,八條腿快速地移動(dòng)著,我瞬間被它吸引住了。此時(shí)的它,如同一個(gè)身穿盔甲,威風(fēng)凜凜的大將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬(wàn)馬。只見(jiàn)它全身呈青綠色,還參雜著些許淺灰。整個(gè)身體的前端是一對(duì)好似鋒利剪刀的大鉗子,一小撮棕黑色的軟毛緊緊包裹著鉗子根部,鉗子內(nèi)參差不齊的小刺仿佛惡狠狠地警告著敵人。大小不一,圓圓的小黑點(diǎn)布滿了它細(xì)長(zhǎng)的腿,腿的邊緣還長(zhǎng)著一排細(xì)小、柔軟的毛,前端還有一根如小匕首般的長(zhǎng)刺。

          我摁住它堅(jiān)硬的殼,捏住殼的兩邊,把它放在水里。它立刻直立起身子,用八條腿穩(wěn)穩(wěn)地?fù)巫〉孛妫吒吲e起威武的大鉗子。然后,一張可愛(ài)的小嘴,一張一合的,開(kāi)始吐水泡了。當(dāng)它吐泡泡時(shí),發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音。泡泡擠到一起時(shí),便“噗”的一聲爆裂開(kāi)了。接著,又出現(xiàn)幾個(gè)泡泡,擠到了一起,又爆裂開(kāi)了……它就這樣一直不停歇地吐著……不知過(guò)了多久,它終于累了,停了下來(lái)。可是它為什么要吐泡泡呢?好奇的我在網(wǎng)上查了查,原來(lái)吐泡泡是由于它獨(dú)特的呼吸方式引起的。螃蟹像魚(yú)一樣是鰓呼吸動(dòng)物。離水后的螃蟹為了吸收水分,便拼命鼓動(dòng)嘴和鰓,蟹腮里儲(chǔ)存的水分和空氣一起以氣泡的形式排出體外,就形成了泡泡。

          最終,經(jīng)過(guò)媽媽仔細(xì)的刷洗,它終究還是進(jìn)了我的肚子,也用它的鮮美徹底征服了我的胃,唇齒間的滋味令我回味無(wú)窮。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇16

          陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。小草探出頭來(lái),大樹(shù)搖搖手臂,新長(zhǎng)出的嫩芽隨風(fēng)舞動(dòng),花兒絢麗地綻放。地球因美麗的植物而變得生機(jī)勃勃,五彩斑斕。在千奇萬(wàn)變的植物中,我最愛(ài)的植物是竹子,它也是我的植物朋友,陪伴在我點(diǎn)點(diǎn)滴闊的生活中

          初次相識(shí),緣于一首唐代白玉的古詩(shī)《竹》!疤搼亚锕^(guò),笑傲嚴(yán)冬霜雪。一生寧?kù)o淡泊,一世高風(fēng)亮節(jié)!边@是一首贊美竹子的詩(shī),格物方能致知,沒(méi)有虛懷若谷的情懷,沒(méi)有高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì),沒(méi)有等傲正冬的氣概,沒(méi)有寧?kù)o淡泊的心態(tài),竹便不能成為“梅蘭竹菊”四君子之一。我深深的被竹子堅(jiān)強(qiáng)、謙虛、高風(fēng)亮節(jié)的精神所打動(dòng)。我不僅欣賞竹子,并對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          好奇心驅(qū)使我要爸爸帶著我來(lái)到一片竹林郊游,這使我更近地接解我的植物朋友。竹子原來(lái)是空心地,筆直筆直的,一根竹子大概高二三十米,青綠色的衣服上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。我在竹林里悠閑地散著步,輕風(fēng)吹拂著我的臉頓,我深深地吸了一口氣,一股淡淡的竹香縈繞在我的四周,讓人陶醉。

          我的植物朋友無(wú)處不在,陪伴著我度過(guò)不同的時(shí)光。在動(dòng)物園里,可愛(ài)的大熊貓吃著美味的竹子;在美術(shù)館里,可以欣賞到清代書畫家鄭板橋竹子的國(guó)畫佳作;在汽車?yán),可以看到將竹子通過(guò)烘培制成的竹炭;在家里,我每天拿著用竹于做的毛筆練字,坐在竹凳上看書。竹子的用處可真大,真是一個(gè)厲害的植物朋友。

          每一個(gè)植物都有一個(gè)鮮活的生命,每一個(gè)植物都是大自然饋贈(zèng)給人類的禮物,每一個(gè)植物都是屬于地球媽媽的一筆巨大財(cái)富,我們要愛(ài)護(hù)和珍惜每一個(gè)植物朋友,讓地球這個(gè)大家庭變得更加美好。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇17

          一天,森林里來(lái)了一群高大的客人——它們是大象家族,森林里的動(dòng)物們都嫌它們長(zhǎng)得丑。象群里有一只可愛(ài)的小象,它特別喜歡和別人交朋友。

          在一個(gè)晴朗的下午,小象遇到了一只漂亮的小貓,它大大的眼睛,雪白的皮毛。小象連忙高興地與小貓問(wèn)好,小貓卻不說(shuō)話,上上下下地打量著眼前的這個(gè)怪物:長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,蒲扇似的耳朵。小貓覺(jué)得它長(zhǎng)得丑,便嘲笑它說(shuō):“你的鼻子真好笑,又長(zhǎng)又粗,你一定是整個(gè)森林長(zhǎng)得最丑的動(dòng)物了!”說(shuō)完便踱著優(yōu)雅的“貓步”離開(kāi)了。

          小象又生氣又難過(guò),在森林中孤獨(dú)地走著,一路上小象的耳邊仿佛都是嘲笑的聲音。這時(shí),一只松鼠跳了出來(lái),它一邊啃著松果,一邊向小象問(wèn)好:“你好呀,我叫松鼠,你叫什么名字?”小象又高興了起來(lái),說(shuō):“我叫象!”小松鼠和象便談起話來(lái),最后,小象把小松鼠帶到了自己的家,和它一起快樂(lè)玩著。

          正當(dāng)它們玩得開(kāi)心的時(shí)候,小象蒲扇似的大耳朵突然聽(tīng)到森林里某個(gè)地方有誰(shuí)在叫“救火呀!著火啦!”小象連忙扔下手中的玩具,跑到了小河邊,用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸足了水,循聲趕到了起火的地方,小象舉起鼻子向大火噴去,很快將大火撲滅了。當(dāng)它沖進(jìn)屋里去救人時(shí),發(fā)現(xiàn)家里卻沒(méi)有人,再仔細(xì)一看,原來(lái)這是小貓的家。在外面溜噠的小貓聽(tīng)到了自已家起火的消息后連忙趕了回來(lái),正好碰到小象在奮不顧身地救火,心里頓時(shí)對(duì)小象充滿了感激,看著小象蒲扇似的大耳朵、粗長(zhǎng)的鼻子,突然覺(jué)得可愛(ài)極了,恨不得馬上撲過(guò)去,給小象一個(gè)大大的擁抱。

          森林里的小動(dòng)物們都聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,都非常敬佩小象,誰(shuí)也不嘲笑小象了,一個(gè)個(gè)對(duì)它佩服得五體投地。

          從此,小象和它的朋友們?cè)谏掷锟炜鞓?lè)樂(lè)地生活著。

          "

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇18

          你是蒲公筆下美麗多情的花妖葛巾;你是曹公書中艷冠群芳的蘅蕪君的象征;你代表著生命與圓滿,蘊(yùn)含著濃情與期待。牡丹,李白贊你“借問(wèn)漢官誰(shuí)得似,可憐飛燕倚紅妝!卑拙右紫恪懊鞒L(fēng)起應(yīng)吹盡,夜惜衰紅把火看。”

          你不單色香雙艷,更是有著錚錚鐵骨。

          《愛(ài)蓮說(shuō)》將你比作“富貴者”,令眾多所謂君子冷落了你。卻熟不知你艷麗的外表下隱藏著怎樣一顆倔強(qiáng)的心!

          武則天冬日游上苑,賦詩(shī)令“花須連夜放,莫待曉風(fēng)吹!卑倩ㄎ酚谖鋾滓,爭(zhēng)相開(kāi)放。唯獨(dú)你牡丹,任她挖,任她燒,任她貶,終是傲立于寒風(fēng)中,不肯綻放出一個(gè)花苞。被貶洛陽(yáng),本是武則天令你絕種之計(jì),你卻頑強(qiáng)地生存,以“洛陽(yáng)牡丹甲天下”重重反擊了她。

          “庭前芍藥妖無(wú)格,池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”牡丹啊牡丹!菊花代表的隱逸者太懦弱,蓮花象征的君子太古板,他們都只能逃只能避。唯有你,不屈于權(quán)貴的你,不放棄希望的你,頑強(qiáng)奮斗的你,一身傲骨的你,才是這大千世界中真正的勇者,真正的王者!

          是,你象征著富貴榮華,可只有在盛世你才被多數(shù)人喜愛(ài)!皣(guó)運(yùn)昌時(shí)花運(yùn)昌!笔嵌嗝瓷羁痰恼芾戆!

          牡丹,你能令“百花低首拜芳?jí)m”,你“國(guó)中天色可為鄰”。荷包牡丹寄托著一串串思念之情,你的花瓣又無(wú)私的為歐陽(yáng)搏云完成萬(wàn)卷書作出貢獻(xiàn)。

          牡丹,我愛(ài)你。無(wú)論是你的姿色還是你的傲骨;無(wú)論是你的多情還是你的相思,都令我心醉。

          莫妒閨中新妝婦,陌上須慚傅粉郎。

          昨夜月明渾似水,入門唯覺(jué)一庭香。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇19

          梅花,它沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有水仙的清香,沒(méi)有茉莉的純潔,沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有桃花的可愛(ài)。但它是花,是能在寒冷的冬天中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的梅花。

          在刺骨寒冷的冬天,人們把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),公園里萬(wàn)物低垂著頭,毫無(wú)生機(jī)。瞧,菊花已失去了往日的生機(jī),一簇簇三角梅也毫無(wú)養(yǎng)眼之處,一片片花瓣緊裹住花蕊,似乎也禁不起這寒風(fēng)的折磨,紛紛彎下了腰,成了“駝背老頭”?墒窃谟钠Ы锹涞拿坊▌t截然不同,愈是寒冷,梅花愈是挺直了腰板,迎風(fēng)霜,抗寒雪,潔白的花瓣似乎是磨礪后留下的印痕。

          寒冷造就了梅花的冰肌玉骨,清雅俊秀,典雅、冷俏、高潔、堅(jiān)貞是她的性格。冬天,萬(wàn)物沉睡,看不見(jiàn)牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染,只有她正義凜然地聳立在嚴(yán)冬之中,抬頭挺胸,占領(lǐng)了冬季人們的目光。她不與百花爭(zhēng)春,只在冬天,寒冷的冬天,吐露芬芳,把整個(gè)冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。

          雍容華貴、尊貴典雅、婀娜多姿與她毫不相干,但她卻有著超凡的傲骨,凌寒斗艷,冰雪留香,為世人敬重。她不是開(kāi)在陽(yáng)春三月,而是開(kāi)在寒冬臘月,迎接她的不是和煦的陽(yáng)光,而是凜冽的北風(fēng);滋養(yǎng)她的不是和風(fēng)細(xì)雨,而是冰天雪地?墒,你漫步于她的身旁,細(xì)而有勁的枝干,紅色的花瓣艷若桃李,燦如云霞,又如燃燒的火焰、舞動(dòng)的紅旗,極為絢麗,使人受到鼓舞,感到振奮,心中騰起異樣的激動(dòng)。十二月的嚴(yán)寒,冷酷的風(fēng)雪,可她從不低頭,那樣?jì)轨o,用她高潔的性格陶冶人們的情操。

          我愛(ài)梅花,愛(ài)她的嬌小動(dòng)人,更愛(ài)她的不懼嚴(yán)寒,勇往直前。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇20

          玉蘭 花海茫茫,奇花異草無(wú)數(shù),可我偏偏鐘情玉蘭。我愛(ài)玉蘭,大概是從小開(kāi)始的,那次媽媽帶我出去玩,看到玉蘭樹(shù)我就不肯走了,媽媽一要帶我走,我就哭,從此結(jié)下了不可解的玉蘭情結(jié),F(xiàn)在想小時(shí)候的做法有點(diǎn)幼稚,但是我愛(ài)玉蘭始終如一。

          春天伊始,玉蘭便打起大的花苞,煞是讓人喜愛(ài)。漸漸的開(kāi)起了花,我們?cè)鹤永锞陀袔卓糜裉m樹(shù),每當(dāng)閑暇之時(shí),我便跑到樓下,坐在玉蘭樹(shù)邊的石階上,盡情貪戀的去呼吸那被玉蘭香味浸泡過(guò)的空氣。呼吸著那空氣,感覺(jué)不是人間,而是仙境。

          再看看那玉蘭更是一種享受,玉蘭花分為2種,一種為紅花稱為紅玉蘭,一種為白花稱為白玉蘭。紅色的外表激情飛揚(yáng),熱情奔放,里面的白色在紅色外表的映襯下顯得略加羞澀,有小家碧玉之柔美;白玉蘭里外全是白色,既沒(méi)有如火的熱情、雍容華貴的外表,開(kāi)得也不如牡丹艷,形狀也沒(méi)有桃花與迎春花的嬌小玲瓏、惹人憐愛(ài),但是她向我們展示的是一種清雅的美,是一種超凡脫俗的美。白色本身就是沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,是圣潔的,加上與生俱來(lái)的幽香好一個(gè)天造地設(shè)的絕配;偶爾,一陣微微的春風(fēng)吹來(lái),褐色不粗的枝干與或紅或白的花朵在風(fēng)中輕輕搖曳,好一幅巧奪天工的妙圖?諝庵邪橹z絲香味,飄向遠(yuǎn)方。有時(shí)我再也忍不住了,用手去摸一摸玉蘭花嬌嫩的花瓣,感覺(jué)好極了。

          玉蘭還有一個(gè)特點(diǎn),就是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,我想這是上帝被玉蘭的美所陶醉了,給玉蘭的眷顧。

          啊,玉蘭,無(wú)論你熱情奔放,還是圣潔高雅,都使人著迷。我愛(ài)你,玉蘭!

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇21

          在我10歲的時(shí)候,爸爸給我買了一只小狗,我養(yǎng)了幾天,小狗就死了,可是我沒(méi)有傷心,可能是我那個(gè)時(shí)候還小吧!

          記得有一次,我和媽媽還有阿姨一家,去花鳥(niǎo)市場(chǎng),我們?cè)诶锩胬@了好久,走到了買寵物的地方,一會(huì)是狗,一會(huì)是貓,一會(huì)是兔子,

          兔子,說(shuō)到兔子,那一身雪白的絨毛,尖尖的嘴,眼睛像棵小瓜子,有什么好看的?

          可是我慢慢的長(zhǎng)大了,卻感覺(jué)兔子哪里不好看了?而是越看越可愛(ài),雖然兔子的爪子很尖,會(huì)抓傷人,我讓媽媽給我買一只兔子,可是媽媽就是不讓,我一直糾纏著媽媽。還哭著鬧著,媽媽才買下來(lái)了呢!在汽車上,我把兔子放在我的腿上,覺(jué)得兔子很可愛(ài),我摸了幾下兔子的毛。

          兔子買了好久,有一次,早上,我把兔子抱出來(lái)玩了一會(huì)兒,覺(jué)得兔子應(yīng)該餓了吧!所以我去廚房,把一片葉子放在手指那邊,可能是因?yàn)橥米犹I了吧,吃的太快了,咬到了我的手,感覺(jué)一陣疼痛,心里想:你這死兔子,我把你養(yǎng)這么大,你還咬我,說(shuō)完,便不知道不覺(jué)得打了一下兔子的頭。

          中國(guó)有句古話:打在兒身,痛在母心。我也不愿意打你,因?yàn)楹芏嗳硕贾,我很喜歡動(dòng)物的。

          到了夏天,爸爸媽媽一直在談?wù)撘粋(gè)話題,那就是:兔子到了夏天會(huì)發(fā)臭!老師談?wù)撘盐铱蓯?ài)的寶貝放生了。

          有一天,我去上學(xué)了,心里想:爸爸會(huì)不會(huì)把兔子放了?一天過(guò)去了,我回到了家里,看見(jiàn)放兔子的地方什么也沒(méi)了。

          我很傷心,兔子跟了我那么多年,我也跟它有感情了,想到我和兔子在一起玩的時(shí)候,我有種想哭的感覺(jué)。

          我的寶貝。你現(xiàn)在在哪里??

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇22

          隨時(shí)間的流逝,那些曾被我列入黑名單的食物,一個(gè)個(gè)褪色消失,唯獨(dú)南瓜仍以加粗的黑體字居于榜首。

          我接受了胡蘿卜,盡管它本來(lái)的味道并不很受人喜愛(ài),但是它懂得與其他的食材合作,弱化自己的個(gè)性,而發(fā)揮自身的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,它并不執(zhí)著于與其它食物搶著出風(fēng)頭,而在自己擅長(zhǎng)的方面盡自己應(yīng)盡的一份力,在自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。

          我也慢慢接受了苦瓜。正如其名,剛進(jìn)入口腔,苦澀便以驚人的速度擴(kuò)散開(kāi),似乎要將人從舌尖吞噬,可是慢慢的,在咀嚼中,獨(dú)屬蔬菜的芬芳漸漸占據(jù)了主導(dǎo),尤在苦澀的襲擊之后,那抹清新更得彌足珍貴,給人“柳暗花明”之感。

          可是,南瓜卻從未曾讓我提起興趣。初見(jiàn)它時(shí),那敦實(shí)可愛(ài)的樣兒了著實(shí)吸引了兒時(shí)的我,讓我忍不住拍拍它滾圓的肚皮。好不容易盼到了飯點(diǎn),端上餐桌的卻是一碗軟塌塌的“稀泥”。盡管被這賣相驅(qū)走了食欲,但“菜不可貌相”,于是我挑起一塊,小心翼翼地放入口中,不如我意,舌尖彌漫著一種蹩腳的甜味,這種味道貫穿食道,鎖上了眉梢。

          它具有它本身的味道,卻一味地想變成甜菜,變成甘蔗,想要模仿他人的甜來(lái)博得喜愛(ài),可是他失敗了,自己卻也變不回最初的模樣,只能以這不倫不類的味道留下來(lái),沒(méi)有人愿意與它合作。它總是孤獨(dú)地住在一人間里,它頹廢了,一遍高溫便萎靡不振,扭曲地躺著,任人撥弄;偶爾遇到善解人的面粉將它開(kāi)導(dǎo),為它穿上堅(jiān)硬的盔甲,想讓它在高溫中積極應(yīng)對(duì),當(dāng)切開(kāi)那層保護(hù)衣,它還是以原來(lái)的模樣躺在那里,頑固又喪氣。

          于是我總是避開(kāi)南瓜,避開(kāi)它可能傳遞給我的消極觀。

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇23

          在我的老家的街門外有一顆老杏樹(shù),聽(tīng)爸爸說(shuō),這杏樹(shù)在我爺爺年輕時(shí)就長(zhǎng)成一顆小樹(shù)了。而它是哪來(lái)的呢?原來(lái)是有一年,大隊(duì)給每家每戶發(fā)一顆小樹(shù)苗,有的是蘋果樹(shù),有的是梨樹(shù),有的是櫻桃樹(shù),而我們家正好拿到了杏樹(shù)。

          從我記事起,一回到老家,踏進(jìn)門的第一件事就是爬上杏樹(shù)來(lái)練練身手,看看自己爬樹(shù)的技術(shù)是否又大有長(zhǎng)進(jìn)了。當(dāng)爬樹(shù)的技術(shù)爐火純青后,我依然會(huì)爬,那是在檢驗(yàn)我是否寶刀未老了。

          今年剛放暑假,我們一家四口又回老家摘杏了;厝ズ,我仔細(xì)觀察起來(lái),只見(jiàn)樹(shù)上的杏都是陰陽(yáng)臉:向著太陽(yáng)的,黃中透紅,被太陽(yáng)曬得熱乎乎的;而反方向的綠中透黃,并且還涼涼的。

          家里的大肥豬——爸爸一馬當(dāng)先,首先登上杏樹(shù),而杏樹(shù)也被爸爸一百多斤的體重壓得喘不上氣了。突然,咔嚓一聲響,驚天動(dòng)地的事發(fā)生了——杏樹(shù)的一根枝丫折斷了?墒,爸爸滿不在乎地說(shuō):“折了也好,省得修剪!倍液兔妹脛t和爸爸的態(tài)度恰恰相反,我們覺(jué)得十分心疼,然后將折斷的枝丫上的杏子摘下來(lái)。

          接著,又有一根折斷了,掉了下來(lái),這使我痛不欲生的心理更加雪上加霜,真可謂是一波未平一波又起啊!同時(shí),我也抱怨起爸爸怎么這么不小心,真是一個(gè)大破壞分子。于是,我們又把折斷的枝丫上的杏子摘下來(lái)。最后,我和妹妹一起把失去了果實(shí)的枝丫拉到一邊,等曬干后讓奶奶當(dāng)柴燒火。

          這就是我老家的老杏樹(shù),它不需要澆水,不需要施肥,從不向人索取什么,但它奉獻(xiàn)給我們的東西卻很多,我會(huì)一直記住它!

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇24

          桌子上有兩個(gè)桔子,一個(gè)青,一個(gè)黃,我越看越想吃。

          一個(gè)桔子是黃色的,我叫它“小黃”,一個(gè)桔子是青綠色的,我叫它“小青”。它們倆都還帶著果柄呢,看起來(lái)要多新鮮,有多新鮮。

          小黃的外衣是黃色的,底部有些淡淡的綠色,很漂亮;小青和小黃的顏色一點(diǎn)兒都不同,小青的衣服青中透黃,青和黃都混在一起,就是那種說(shuō)黃不黃,說(shuō)青不青的顏色。小黃的果蒂是那種橙黃色,小青的顏色也是那種黃色,周圍全是青色,不可思議!小黃身上有一點(diǎn)棕色的斑,小青的斑密密麻麻的,比小黃的斑多一些。

          一聞,那酸溜溜的桔子味撲鼻而來(lái),讓我心曠神怡!

          我再一摸,涼絲絲,滑溜溜的,有一點(diǎn)點(diǎn)凹凸不平,再一捏,彈性十足。

          我把桔子扔到桌上,“咚”一聲,桔子彈起又落下,像乒乓球一樣。我把外皮剝下來(lái),“嘶”一聲桔瓣露出來(lái)了!桔子的皮被我撕成了一條“小青蛇”。橙色的,胖胖的布滿白筋,不要小瞧白筋,他們可以給桔子送去營(yíng)養(yǎng),桔子才可以長(zhǎng)得胖胖的。我撕下一瓣,一個(gè)肉嘟嘟的“大耳朵”出現(xiàn)了。我啃了一小點(diǎn)瓣皮,汁水蹦到嘴里,酸酸甜甜。那瓣皮里的果肉,靜靜地坐著,咬一口,嫩嫩的,酸酸甜甜的,軟軟滑滑的,真好吃!一瓣、兩瓣、三瓣……吃光了!只剩下桔皮了,桔皮味彌散在空中,桔皮也是寶,泡茶喝可止渴生津;做中藥,可降火祛濕;嗅一嗅,可以提神醒腦;如果把桔皮折一下,可以噴出提神水霧,。∥业哪樀氨弧巴狄u”了,破相了!旁邊的同學(xué)用桔皮噴我的臉!你小子,等著接受我的滿腔怒火吧!

          桔子好,渾身都是寶!

          寫物的作文500字五年級(jí) 篇25

          太陽(yáng)耷拉著腦袋,平日里神氣十足的光芒被一抹黑色不斷侵蝕著,絲絲黑色在天際彌漫開(kāi)來(lái),帶動(dòng)著陰森的閃電。

          百無(wú)聊賴地坐在躺椅上,目光聚焦在一個(gè)不起眼的盒子里,盒中是兩枚潔白的蠶蛹,純潔明亮,帶著出塵的雪白。閃電在窗外轟鳴,張牙舞爪得像只厲鬼。月亮拼命地灑下它的光輝,其中一兩點(diǎn)微弱而又清純的月光,恰好照在了蠶蛹上。在其中的一枚蠶蛹上,一抹猙獰的血色突兀地出現(xiàn),它像吸血的蛭蟲(chóng)一般,肆意地吞食著雪白的蠶蛹。我目光詫異地打開(kāi)了它,里面是一個(gè)半成品,一個(gè)被殘酷的生活所拋棄的倒霉蛋,不禁感嘆它的生命竟在本該綻放光彩時(shí)隕落。

          不久,另一個(gè)蛹也傳來(lái)了異動(dòng),潔白的蛹上出現(xiàn)了小小的裂縫。隨著裂縫的不斷擴(kuò)大,一只淡灰色的飛蛾破蛹而出,它撲騰著翅膀,歡呼雀躍著,窗外雷鳴大作,卻是它成功的伴奏。它在房間中胡亂地飛著,不斷地宣泄著從黑暗的蛹中沖出的喜悅,破蛹而出的它成為了成功者。我的情緒被它感染了,一絲笑意逐漸爬上心頭,心中有道不明的歡喜。

          幾天之后,當(dāng)我回到家中時(shí),它已奄奄一息。它好似失去了往日的生機(jī)與活力,它無(wú)法抗拒生來(lái)便有的命運(yùn),但它仍撲騰著一對(duì)薄薄的紗翼,不斷抬高著身軀,在房間中用盡全力地飛著。它的身姿已失去了破蛹而出時(shí)的輕捷,垂暮的身體即將寂滅,可它仍舊撲騰著,最后在自己的天空中,緩緩落下。黑暗中的長(zhǎng)久等待,破蛹而出的短暫時(shí)光,臨死之前的奮力拼搏,哪怕它的一生早已被基因所決定,它依舊奮力地閃耀著,即使知道會(huì)永遠(yuǎn)消失,也依然堅(jiān)持著。用黑暗來(lái)?yè)Q取希望,它無(wú)畏地閃耀著,而這一切,只是為了向世人證明,它也曾是這個(gè)世界的一員。

          它生命中的星光已悄然隕落,但它曾經(jīng)煥發(fā)的光芒,證明了它的勝利。

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