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【必備】暑假五年級(jí)作文300字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的暑假五年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
暑假五年級(jí)作文300字 篇1
放假了!有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來(lái)到這美麗的齊園玩著健身器材,欣賞著美麗的風(fēng)景,聞著花香,拍了照片,玩的很開心。
玩了一段時(shí)間后媽媽說(shuō):“我們回家吧!”我和朋友都依依不舍的說(shuō):“讓我們?cè)偻鎯阂粫?huì)兒吧!”媽媽說(shuō):“不行,我們已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了!
于是,我們就走路回家,走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣孔雀魚。媽媽說(shuō):"看有孔雀魚,我們家正好缺了幾條",然后我認(rèn)真的看著它們,哇!這么多漂亮的魚,他們的尾巴五顏六色真美呀! 媽媽說(shuō):“你先選幾只條吧,我回去拿錢!庇谑俏揖妥屑(xì)挑選著,我挑了五條母的和九條公的孔雀魚。母孔雀魚的尾巴是白色和黃色的,公孔雀魚的尾巴是紅色的和紫色的。
我買完孔雀魚,我們一起回家,把它們放進(jìn)小魚缸里,它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚,它現(xiàn)在又有了新的朋友,新的伙伴。它們聚到一塊說(shuō)說(shuō)話,一起交流交流。它不會(huì)在孤孤單單的自己了。
看到這么多小魚兒在一起快樂(lè)的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友,每天都聚到一起玩兒,那就太好了。
暑假五年級(jí)作文300字 篇2
自從學(xué)了《金蟬脫殼》這篇課文后,我便驚奇于蟬兒脫殼的奇妙過(guò)程。今天,我終于有機(jī)會(huì),和爸爸一起去捉蟬蟲。
晚上,我和爸爸一起來(lái)到學(xué)校,便直奔那片熟悉的小樹林,這里的蟬兒多極了。來(lái)到后,我和爸爸打開手電筒,開始搜索蟬蟲。
“看,這兒有一只沒(méi)脫殼的.蟬蟲啊!”爸爸發(fā)現(xiàn)了蟬蟲,躡手躡腳地走過(guò)去,小心翼翼地把它抓了下來(lái),放進(jìn)盒子里。我也加快速度尋找!鞍职,看!”我驚喜地喊道:“有一只背上裂口的!”爸爸過(guò)來(lái)看,可不是嘛,它已經(jīng)開始脫殼了!翱矗钟幸恢!”……就這樣,一晚上我們捉了六只蟬蟲,興沖沖地帶回家觀察。
回家后,我取出一只蟬蟲,背上裂口的那只蟬蟲已經(jīng)露出了半個(gè)頭,不久頭就全部露出來(lái)了。我拿來(lái)攝像機(jī),攝下了金蟬脫殼的全過(guò)程:頭先鉆出來(lái),肚子上有白有黑。不一會(huì)兒,翅膀出來(lái)了,兩側(cè)由淺綠色變成深綠色,這時(shí),翅膀上的花紋顯露出來(lái)了。接著,蟬兒的六只腳伸出來(lái)了,身子不由自主地往前爬,以至于最后連尾巴一起帶出來(lái)。整個(gè)蟬已脫離了它幼年時(shí)期居住已久的亮晶晶的蟬殼,爬了出來(lái)。
看到這兒,我萬(wàn)分激動(dòng),把蟬兒送到陽(yáng)臺(tái)上。蟬兒恢復(fù)著體力,準(zhǔn)備迎接屬于它自己的歌唱生涯。
暑假五年級(jí)作文300字 篇3
我的童年里有許許多多快樂(lè)的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹,看著他們起勁的樣子,我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子,準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。
我仔細(xì)打量海灘的地形,想找一個(gè)下手的好地方,忽然,聽到姐姐在大聲喊叫:寧澤龍,快過(guò)來(lái),我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過(guò)去,只見姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭,“咕咚”一聲,石頭被掀了個(gè)底朝天,石頭底下的一大群螃蟹全露了出來(lái),大的如手掌,小的如錢幣,起碼有十多只,螃蟹一下暴露在光天化日之下,于是四處逃竄,我眼明手快,迅速將一只大的按住,大螃蟹無(wú)處可逃,只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指,我疼的大叫一聲,一下子將螃蟹甩出五米開外,螃蟹雖然被我甩掉了,但我那手指還是痛得我鉆心,我大哭起來(lái),眼淚直往下掉,惹得周圍的人哈哈大笑,好不難堪!
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘,使我快樂(lè)!
暑假五年級(jí)作文300字 篇4
等了多少個(gè)1天,終于等到了暑假的到來(lái),拿通知書了,拿起1看,啊!怎么數(shù)學(xué)才96語(yǔ)文96.5,我頹喪地低下了頭,老師說(shuō)這次暑假大家都考得不錯(cuò),讓作業(yè)少布置點(diǎn)。只有1本暑假生活和10篇作文,宣布了這個(gè)消息后,我從愁眉苦臉到了笑逐言開,自言自語(yǔ)道:“哈哈,作業(yè)不多嘛,暑假可以多玩會(huì)了”。
回家后,爸爸說(shuō):“今年暑假我決定讓你去學(xué)跆拳道和英語(yǔ)和……怎么樣?”,我聽了,心想:天啊,不是吧,又要學(xué)習(xí)這么多,神啊,救救我吧,但一想到“父命不可違“,只好裝腔作勢(shì)地說(shuō):“好……好吧!”
那天后,我每天都要去學(xué)習(xí),累得我腰酸背痛,心想:為什么,一個(gè)美好的二個(gè)月的暑假都要用在學(xué)習(xí)上,難道就不可以讓我去玩耍嗎?看著別人在外面興致勃勃地玩耍,而我卻要在教室里做作業(yè),為什么!上天為什么對(duì)我如此不公,他們能隨心所欲地玩耍,而我……
很快,漫長(zhǎng)暑假結(jié)束了,我也終于解放了,這時(shí)的我就像被放出的籠子的鳥兒,我也能開開心心地玩一小段時(shí)間,那段時(shí)間對(duì)有些人而言很短,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像銀河一樣長(zhǎng),從那以后,我一看到書就有點(diǎn)要暈倒的感覺(jué),全身不舒服。暑假,也并不是充滿歡笑的,對(duì)有些人而言是非常煩惱的
暑假五年級(jí)作文300字 篇5
暑假就快結(jié)束了,你都做了些甚么事呢?請(qǐng)看看我的暑假一日!
清晨,我正在做美夢(mèng),媽媽把我喊了起來(lái),我喊了一句“幾點(diǎn)呀!我做完這個(gè)夢(mèng)的!眿寢屧僖矡o(wú)法忍耐了,去衛(wèi)生間拿了一把棍子,走到我床前,咳嗽了兩聲,我還不知道大難臨頭了,還在繼續(xù)做我的美夢(mèng),媽媽一頓棒子燉肉,我才不情愿地從舒服的床上爬了起來(lái)。
上午、下午篇吃過(guò)早飯,我去學(xué)英語(yǔ),老師真是太嚴(yán)了,發(fā)音錯(cuò)了一點(diǎn),就要讀上十幾便,單詞錯(cuò)一個(gè),就要讀上五十遍,真是魔鬼老師。下午去學(xué)作文,我每天學(xué)作文都會(huì)被罰,因?yàn)槲姨珢壅f(shuō)話了,所以總是非?炭嗟乇葎e人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長(zhǎng)篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟,再刻苦也無(wú)所謂。
怎么?你在笑我,勸你最好要小心我哦!
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