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      2. 童年往事五年級作文

        時間:2021-07-08 15:04:01 五年級作文 我要投稿

        【熱門】童年往事五年級作文三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的童年往事五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】童年往事五年級作文三篇

        童年往事五年級作文 篇1

          我喜歡看小鳥在天空中自由地飛翔,也喜歡聽小鳥動聽的鳴叫,但關(guān)于小鳥,也有一段令我傷心的往事。

          記得有一次,我放暑假回鄉(xiāng)下,大雨沒喘氣地下了好幾個小時。雨停之后,我和爺爺出去散步,走著走著,看見前面有一只小狗,用兇惡的眼神死死地盯著地上的一個小黑影,還大聲地叫著。我和爺爺靠近一看,原來地上是一只小鳥,它的翅膀被雨水濕透了,怎么飛也飛不起來,像一只“落湯雞”,身體抱緊一團,微微地發(fā)抖。爺爺一個跺腳把那只狗嚇得落荒而逃。我輕輕地抱起小鳥,向家走去,一邊走,一邊給小鳥取暖。到家后,我給小鳥準(zhǔn)備了一個又整潔又舒適的籠子,還給它喂得飽飽的,準(zhǔn)備第二天等太陽出來了再把它放走。它開心地鳴叫起來,像在說:“謝謝你,把我救了。”

          我正在院子里玩耍,我的那只貓看見籠子里的小鳥,打起了一個壞主意,它趁我不注意,輕輕地走向鳥籠,把爪子伸進籠子里。就在它幾乎要抓到小鳥的時候,我眼疾手快一把拎起了貓,把它關(guān)進了另一個籠子里,我的小鳥才安全了。

          睡前,我把鳥籠放在窗臺外面,心里計劃著第二天天一亮,就把小鳥放飛,讓它重回藍天,重新和他的“家人”團聚。

          天亮了,我出門一看就哇哇大哭起來,原來籠子倒在地上,小鳥不見了,只剩下地上一攤血和幾片羽毛。爺爺告訴我:“是被黃鼠狼給叼走了。”我難過極了,心里充滿了自責(zé),為什么我晚上沒有把它放在我的眼皮子底下呢?這樣它就不會……

          從那以后,每當(dāng)我看見自由自在的鳥兒,我就會想起那只被我救起,卻又沒有被我保護好的小鳥,但愿它不要怪我。

        童年往事五年級作文 篇2

          純真,象征著童年,但是,他離開的很快,伴隨著童年歲月的流逝,他也逐漸離我們愈來愈遠,你若是沒有把握好他,長大后必將后悔莫及。純真就像是一只氣球,如果你輕輕把手一松,他就會像一個古靈精怪的小孩子,悄無聲息地從指間飄走,愈行愈遠。你望著氣球,眼中流露出淡淡的失望,心中想:!回來吧,這多姿多彩的童年。我想與你與我一同經(jīng)歷將來的酸甜苦辣,伴我到達人生的終點。彈指間,你的腦海里掠過了一幅幅童年的畫面,這些零零碎碎的場面,組成了一冊五彩斑斕的故事匯。里面描繪著我們童年時代的每一個畫面:我們獲獎時,激動得不顧形象抱在了一起;被冤枉了,又眼淚一把鼻涕一把地哭了起來;我們被批評了,淚珠停留在眼眶打轉(zhuǎn)……

          歡樂游戲,妙也!

          有次,體育因公出差了,所以,由我們的朱老師代替體育老師給我們上起了體育課。玩游戲,看來我們的朱老師也童心大發(fā)了。

          “老鷹捉小雞。??”一聽見這個游戲,同學(xué)們都震驚了。我們簡直不敢相信自己的耳朵,我們都這么大了,還玩幼兒園“小屁孩們”玩的游戲,那不被別人笑掉大牙嗎?這讓我們情何以堪呢?“這……這……不太好吧……”我們一個個苦著臉,又不好意思拒絕。“嘿嘿,”老師笑著說,“游戲不分年齡,只要我們放得開,快樂隨之來,不信的話,你們試試看!甭犃死蠋熯@番話,我們也只好硬著頭皮接受了。

          我們被老師分成了兩大批,一批先玩,則另一批在樓上觀看,輪流進行。

          游戲開始了,老鷹舒展雙臂,上下扇動,東張西望,還時不時的做出一些兇惡的表情給我們看,那模樣逗得我們?nèi)滩蛔⌒β曣囮嚒!巴邸誓勰鄣男‰u!”老鷹故意做出一副張牙舞爪的樣子,還發(fā)出一聲怪叫,想嚇唬我們。忽然,老鷹猛地向雞群撲來!鞍!”女孩子們發(fā)出一陣陣尖叫。我們顧不上羞澀,緊張地拉住彼此,一會兒左走走,一會兒右跑跑?蓯旱睦销椇臀覀兺嫫鹆恕柏堊嚼鲜蟆钡挠螒颍銮昂龊,忽左忽右,一下子蹲著,一下子又張開雙臂從我們身邊掠過,搞得我們心驚膽戰(zhàn)的!肮薄肮遍L長的隊伍猶如神龍擺尾,又如波浪起伏(站在樓上所看見的情景,這正是老師的目的),樓上、樓下笑聲不斷,猶如一闋闋音律波動起伏。不一會兒,我們便累的`氣喘吁吁,同學(xué)們個個揮汗如雨。六年級的幾位哥哥姐姐也都停止了手頭上的工作,羨慕的望著我們,我們也便邀請他們加入了游戲。我們玩得更起勁了。狡猾的老鷹趁我們不備,突然從中間進攻,“啊——”小雞們一片尖叫,驚慌失措,隊伍一分為三,轉(zhuǎn)眼間,老鷹捉住了三只“小雞”,驕傲地向全場謝禮!我們有的實在不行了,像漏了氣的皮球,一屁股坐到了地上,有的拿起水,一咕嚕半瓶就沒了,還有的雙手按著肚子,大口大口地呼吸著空氣。

          坡地滑草,趣也!

          一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去滑草,我一聽見滑草兩個字便興奮不已,因為我在《熊出沒》里看到過熊大、熊二和光頭強滑草的劇情,覺得一定很有趣。

          爸爸媽媽購買了一些滑草用到的裝備——樹皮、護腕、護膝、頭盔。我穿戴好了之后,便開始滑草了。

          滑草的地方是一個斜坡,上面都種滿了綠草,顯得一片生機勃勃,這樣還可以防止你摔倒后會受傷。

          我站在樹皮上,我沒有像自己想象的一樣毫不猶豫地沖下去,而是呆呆地站在那里,我害怕了。媽媽看見了,向我走過來說:“沒事的,不要害怕!蔽夜钠鹩職,沖了下去!鞍 憋L(fēng)掠過我的臉頰,仿佛有一股力量推動著我前行。我睜開了雙眼,雙手伸開,享受著這時光。忽然,我的前面出現(xiàn)了一根樹干,我頓時慌了,不知道該怎么辦,此時,身后傳來了爸爸的聲音,“依婷,不要慌。身體保持平衡,再向左傾斜,來個轉(zhuǎn)彎!蔽叶ㄏ滦膩,從容地按照爸爸的指示做,完成了轉(zhuǎn)彎。我加速了,仿佛想直接沖到坡下去,但是,我被爸爸阻止了,他說這樣很危險,我只好慢慢地享受這滑草之趣了。

          動手實踐,樂也!

          端午臨近,家家戶戶都在為包粽子而忙碌,當(dāng)然,我家也不例外。瞧,奶奶和媽媽正在廠房里包粽子呢。

          我躡手躡腳地走進廠房,想偷偷看看媽媽是怎么包粽子的。只見廠房里放著一張桌子,桌子上又用碗盛放這許多食材:蛋黃、豬肉、粽葉、粽歷、蜜棗、蠶豆等等。梁上系著許多根繩子。此時,媽媽說了一聲:“小家伙!別躲啦!我知道你在!蔽覐拈T后走出來,尷尬的笑了笑!皨寢,我也想包粽子!蔽铱戳丝磱寢。“可以。”媽媽話音未落,我的眼中便放出了光芒!暗恰惚仨氁暮。”我連連點頭。媽媽先給我示范了一遍:先將粽葉彎成圓錐形,再用勺子盛幾勺糯米(不能太多,也不能太少),然后根據(jù)你要包的餡兒拿食材,媽媽放了一顆蜜棗,接著再盛一些糯米,最后將粽子包起來,用粽歷綁好,吊在專門系蜜棗粽的繩子上。我跟著媽媽的樣子做起來,先拿了兩片粽葉,將它卷成圓錐形,再盛了一半的糯米,然后盛了滿滿一勺豬肉,接著再盛了些糯米把它蓋好,可是,到了最后一步,我卻進行不了了。不知所措的我只好去找媽媽求助。媽媽一看,便知道了:“小吃貨,你放的肉太多啦!”“我不就是想多吃點嘛!蔽液π叩恼f。我將肉減少了些,經(jīng)過我不懈的努力,終于包好了一個粽子。

          “呼呼”,風(fēng)將氣球送到了一棵古樹邊。你也跟隨風(fēng)來到了古樹邊,風(fēng)似乎讀懂了你,讓你找到了最寶貴的氣球……

        童年往事五年級作文 篇3

          看著眼前的照片,我記憶的匣子一下子打開了,我仿佛又回到了那個充滿歡樂的童年。

          4歲那年,我在屋里玩弄小汽車,忽然,小汽車沖進了洗手間,我也跟了進去,這時我的眼睛卻落在了水盆里的魚身上了。魚周圍有著不明的物體,我心想:這是什么呀?魚吃了肯定拉肚子。于是,一個大膽的想法呈現(xiàn)在我的腦海里——給魚洗澡。說干就干,我拿出沐浴露倒在水里,拿起刷子,嘴里還哼著:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷!弊詈螅野阳~放進去,給它泡澡。

          “你干啥?”姥姥奇怪地問。“我在給魚洗澡!”我說。姥姥大笑,說:“外孫子,你真傻,魚怎么能洗澡呢?”我說:“怎么不能洗澡呢?”姥姥慢慢地講給我聽。從此以后,我知道了不是什么都能洗澡的。

          夏天來了,爸爸給我買了一個大西瓜,我大口大口地吃起來,不一會兒,就吃了一半?墒牵职謪s說:“吃西瓜要把西瓜籽吐出來,要不然西瓜籽會在你肚子里發(fā)芽!”我心想:糟了,如果肚子里長西瓜,肚子會爆炸的。我想方設(shè)法把西瓜籽吐出來,可是都沒成功。媽媽看見了,笑著說:“你好天真!”我用疑惑的目光看著媽媽,說:“肚子里不會長西瓜?”媽媽笑著說:“當(dāng)然不會了!”我恍然大悟,原來爸爸是騙我的!

          我慢慢回憶,又看見我小時候玩耍時的場景,又聽見問問題的話語。童年重臨于我的心頭。

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