【推薦】童年往事五年級(jí)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的童年往事五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年往事五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有一段童年，童年當(dāng)中必然會(huì)發(fā)生許許多多的事情。這些童年往事可大可小，紛繁千雜地改變了我們，造就了現(xiàn)今各異的我們。
我無(wú)法感知所有人的童年往事，在此我就分享我的童年往事。話說(shuō)那是在我小學(xué)四年級(jí)的一次寒假，父母外出工作了，只留下我一個(gè)人在家里。
閑來(lái)無(wú)事我就在后院里玩，不一會(huì)兒從草叢當(dāng)中串出許多只小野貓，我看到小野貓很可愛(ài)就想上去抓來(lái)玩。野貓看我朝他們走去，就突然又串回到了野地里。接連幾天，我都在野地里張望野貓的動(dòng)靜，可是始終沒(méi)有看到了野貓身影。
后來(lái)我還是用食物引誘它們，沒(méi)有想到這招果然奏效。我每次只把食物放到野地的一塊石頭上，就在遠(yuǎn)處觀察，我會(huì)發(fā)現(xiàn)小野貓三三兩兩過(guò)來(lái)吃食，吃得很開(kāi)心。隨著時(shí)間的推移，野貓漸漸對(duì)我沒(méi)有過(guò)分的防范心，對(duì)于我的'靠近也沒(méi)有當(dāng)初的警惕了。
通過(guò)這件童年往事使我了解到，凡是都需要循序漸進(jìn)，想要接近小貓，不能夠著急，一定要肯花時(shí)間，慢慢的，你就會(huì)受到理解。
童年往事五年級(jí)作文 篇2
純真，象征著童年，但是，他離開(kāi)的很快，伴隨著童年歲月的流逝，他也逐漸離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)，你若是沒(méi)有把握好他，長(zhǎng)大后必將后悔莫及。純真就像是一只氣球，如果你輕輕把手一松，他就會(huì)像一個(gè)古靈精怪的小孩子，悄無(wú)聲息地從指間飄走，愈行愈遠(yuǎn)。你望著氣球，眼中流露出淡淡的失望，心中想：��！回來(lái)吧，這多姿多彩的童年。我想與你與我一同經(jīng)歷將來(lái)的酸甜苦辣，伴我到達(dá)人生的終點(diǎn)。彈指間，你的腦海里掠過(guò)了一幅幅童年的畫(huà)面，這些零零碎碎的場(chǎng)面，組成了一冊(cè)五彩斑斕的故事匯。里面描繪著我們童年時(shí)代的每一個(gè)畫(huà)面：我們獲獎(jiǎng)時(shí)，激動(dòng)得不顧形象抱在了一起；被冤枉了，又眼淚一把鼻涕一把地哭了起來(lái)；我們被批評(píng)了，淚珠停留在眼眶打轉(zhuǎn)……
歡樂(lè)游戲，妙也！
有次，體育因公出差了，所以，由我們的朱老師代替體育老師給我們上起了體育課。玩游戲，看來(lái)我們的朱老師也童心大發(fā)了。
“老鷹捉小雞�。�？？”一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)游戲，同學(xué)們都震驚了。我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我們都這么大了，還玩幼兒園“小屁孩們”玩的游戲，那不被別人笑掉大牙嗎？這讓我們情何以堪呢？“這……這……不太好吧……”我們一個(gè)個(gè)苦著臉，又不好意思拒絕。“嘿嘿，”老師笑著說(shuō)，“游戲不分年齡，只要我們放得開(kāi)，快樂(lè)隨之來(lái)，不信的話，你們?cè)囋嚳��！甭?tīng)了老師這番話，我們也只好硬著頭皮接受了。
我們被老師分成了兩大批，一批先玩，則另一批在樓上觀看，輪流進(jìn)行。
游戲開(kāi)始了，老鷹舒展雙臂，上下扇動(dòng)，東張西望，還時(shí)不時(shí)的做出一些兇惡的表情給我們看，那模樣逗得我們?nèi)滩蛔⌒β曣囮��！巴邸誓勰鄣男‰u！”老鷹故意做出一副張牙舞爪的樣子，還發(fā)出一聲怪叫，想嚇唬我們。忽然，老鷹猛地向雞群撲來(lái)�！鞍�！”女孩子們發(fā)出一陣陣尖叫。我們顧不上羞澀，緊張地拉住彼此，一會(huì)兒左走走，一會(huì)兒右跑跑�？蓯旱腵老鷹和我們玩起了“貓捉老鼠”的游戲，忽前忽后，忽左忽右，一下子蹲著，一下子又張開(kāi)雙臂從我們身邊掠過(guò)，搞得我們心驚膽戰(zhàn)的。“哈哈……”“哈哈……”長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍猶如神龍擺尾，又如波浪起伏（站在樓上所看見(jiàn)的情景，這正是老師的目的），樓上、樓下笑聲不斷，猶如一闋闋音律波動(dòng)起伏。不一會(huì)兒，我們便累的氣喘吁吁，同學(xué)們個(gè)個(gè)揮汗如雨。六年級(jí)的幾位哥哥姐姐也都停止了手頭上的工作，羨慕的望著我們，我們也便邀請(qǐng)他們加入了游戲。我們玩得更起勁了。狡猾的老鷹趁我們不備，突然從中間進(jìn)攻，“啊——”小雞們一片尖叫，驚慌失措，隊(duì)伍一分為三，轉(zhuǎn)眼間，老鷹捉住了三只“小雞”，驕傲地向全場(chǎng)謝禮！我們有的實(shí)在不行了，像漏了氣的皮球，一屁股坐到了地上，有的拿起水，一咕嚕半瓶就沒(méi)了，還有的雙手按著肚子，大口大口地呼吸著空氣。
坡地滑草，趣也！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去滑草，我一聽(tīng)見(jiàn)滑草兩個(gè)字便興奮不已，因?yàn)槲以凇缎艹鰶](méi)》里看到過(guò)熊大、熊二和光頭強(qiáng)滑草的劇情，覺(jué)得一定很有趣。
爸爸媽媽購(gòu)買(mǎi)了一些滑草用到的裝備——樹(shù)皮、護(hù)腕、護(hù)膝、頭盔。我穿戴好了之后，便開(kāi)始滑草了。
滑草的地方是一個(gè)斜坡，上面都種滿了綠草，顯得一片生機(jī)勃勃，這樣還可以防止你摔倒后會(huì)受傷。
我站在樹(shù)皮上，我沒(méi)有像自己想象的一樣毫不猶豫地沖下去，而是呆呆地站在那里，我害怕了。媽媽看見(jiàn)了，向我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的，不要害怕。”我鼓起勇氣，沖了下去。“啊——”風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，仿佛有一股力量推動(dòng)著我前行。我睜開(kāi)了雙眼，雙手伸開(kāi)，享受著這時(shí)光。忽然，我的前面出現(xiàn)了一根樹(shù)干，我頓時(shí)慌了，不知道該怎么辦，此時(shí)，身后傳來(lái)了爸爸的聲音，“依婷，不要慌。身體保持平衡，再向左傾斜，來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)彎。”我定下心來(lái)，從容地按照爸爸的指示做，完成了轉(zhuǎn)彎。我加速了，仿佛想直接沖到坡下去，但是，我被爸爸阻止了，他說(shuō)這樣很危險(xiǎn)，我只好慢慢地享受這滑草之趣了。
動(dòng)手實(shí)踐，樂(lè)也！
端午臨近，家家戶戶都在為包粽子而忙碌，當(dāng)然，我家也不例外。瞧，奶奶和媽媽正在廠房里包粽子呢。
我躡手躡腳地走進(jìn)廠房，想偷偷看看媽媽是怎么包粽子的。只見(jiàn)廠房里放著一張桌子，桌子上又用碗盛放這許多食材：蛋黃、豬肉、粽葉、粽歷、蜜棗、蠶豆等等。梁上系著許多根繩子。此時(shí)，媽媽說(shuō)了一聲：“小家伙！別躲啦！我知道你在�！蔽覐拈T(mén)后走出來(lái)，尷尬的笑了笑�！皨寢�，我也想包粽子�！蔽铱戳丝磱寢尅！翱梢��！眿寢屧捯粑绰�，我的眼中便放出了光芒�！暗恰惚仨氁暮��！蔽疫B連點(diǎn)頭。媽媽先給我示范了一遍：先將粽葉彎成圓錐形，再用勺子盛幾勺糯米（不能太多，也不能太少），然后根據(jù)你要包的餡兒拿食材，媽媽放了一顆蜜棗，接著再盛一些糯米，最后將粽子包起來(lái)，用粽歷綁好，吊在專門(mén)系蜜棗粽的繩子上。我跟著媽媽的樣子做起來(lái)，先拿了兩片粽葉，將它卷成圓錐形，再盛了一半的糯米，然后盛了滿滿一勺豬肉，接著再盛了些糯米把它蓋好，可是，到了最后一步，我卻進(jìn)行不了了。不知所措的我只好去找媽媽求助。媽媽一看，便知道了：“小吃貨，你放的肉太多啦！”“我不就是想多吃點(diǎn)嘛�！蔽液π叩恼f(shuō)。我將肉減少了些，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于包好了一個(gè)粽子。
“呼呼”，風(fēng)將氣球送到了一棵古樹(shù)邊。你也跟隨風(fēng)來(lái)到了古樹(shù)邊，風(fēng)似乎讀懂了你，讓你找到了最寶貴的氣球……
童年往事五年級(jí)作文 篇3
我們都希望有一個(gè)金色的童年 ，因?yàn)橥晟钕癯及憬k爛，像神奇的貝殼那樣珍奇。每當(dāng)我們回憶起天真爛漫的童年生活時(shí)，趣事樁樁，定然會(huì)喚起我們的美好感情。
比如說(shuō)我小時(shí)候竟然會(huì)相信這世上有鬼，干了一件令我現(xiàn)在想起來(lái)就笑破肚子的事。
那時(shí)我六歲時(shí)一個(gè)冬天的晚上，爸爸出差了，媽媽在單位加班，就留下本人一人在家。我急匆匆地寫(xiě)完作業(yè)，剛要起身休息休息，就聽(tīng)到窗外北風(fēng)呼嘯，正下著雨，不時(shí)有一道閃電劃過(guò)漆黑的天際，又不時(shí)有一聲震耳欲聾的雷聲穿過(guò)耳邊。我有些恐慌了，為了給自己壯膽，我打開(kāi)了電視機(jī)看起了電視。
雖然我坐在電視機(jī)旁，但我卻警惕的環(huán)視著四周，生怕有異常情況發(fā)生，那模樣真像電視里守城堡的士兵。過(guò)了一會(huì)，我忽然發(fā)現(xiàn)墻上有一個(gè)人影，它仿佛坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)，注視著四周，怪嚇人的'。我內(nèi)心恐慌萬(wàn)分，不知所措。我竭力控制住內(nèi)心的恐慌，想起爸爸以前說(shuō)過(guò)有一種妖精叫“抽猴精”（那是嚇唬我的，但我不知道），專吃不聽(tīng)話的小孩，難道真叫我撞傷了？我比上眼睛在心里默默的祈禱著：不要吃我呀，我可是一個(gè)聽(tīng)話的小孩。可睜開(kāi)眼定神一看那鬼影還在那里一動(dòng)不動(dòng)。此時(shí)的我也按奈不住心中的恐慌，“嗖”的一下跳起來(lái)，沖進(jìn)自己的房間，同時(shí)嘴里高喊“媽媽！你快來(lái)，鬼要吃我了"。一進(jìn)屋，我就鉆進(jìn)被窩蒙上頭，大氣也不敢喘一下，爬在那一動(dòng)也不動(dòng)，等著媽媽來(lái)救我。
也不知過(guò)了幾百個(gè)‘世紀(jì)’，媽媽終于大駕光臨本人的房間，問(wèn)明了情況后，笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，哪有什么鬼呀，那是咱家前幾天買(mǎi)的觀音的影子啊�！�
呼——！原來(lái)是虛驚一場(chǎng)�。⊥甑娜な乱患澘淘诹嗣篮玫幕貞浿�。
童年往事五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有每個(gè)人的童年，每個(gè)人都有自己童年中的趣事。而我，也同樣有著童年的過(guò)去。
記得以前小時(shí)候，我經(jīng)常經(jīng)過(guò)那裝滿一只只煩人的雞的養(yǎng)雞場(chǎng)，它們整天在我的耳邊咯咯的'叫著，使人很不耐煩�？墒侵钡轿铱吹揭恢恢恍‰u從蛋殼里鉆出來(lái)，我就開(kāi)始覺(jué)得那些雞沒(méi)那么煩人，覺(jué)得它們好像變乖了。從此，我一直擁有著一個(gè)夢(mèng)想：小雞能在我的懷抱里孵出來(lái)。 此后，我絞盡腦汁地去想，我靈機(jī)一動(dòng)，便想出了個(gè)好辦法。這個(gè)辦法很簡(jiǎn)單，就是學(xué)母雞蹲在雞蛋上孵小雞那樣，我回到家里后，輕手輕腳地走到冰箱旁邊，打開(kāi)冰箱，然后把那冷冰冰的雞蛋藏在我那暖和暖和的口袋里，迅速地走向我那心愛(ài)的被窩里，我把雞蛋輕輕地放在被窩里面，生怕它會(huì)壞蛋。我想象著母雞孵雞蛋的情景，不知不覺(jué)地走上了被窩，已經(jīng)蹲在了雞蛋的上面，哎��！這是怎么搞的？怎么像個(gè)傻瓜似的呢？我心里郁悶地想著：沒(méi)辦法！要?jiǎng)?chuàng)造出奇跡，就必須這樣。因?yàn)槲叶椎锰昧�，所以我就不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 不知過(guò)了多久，忽然，媽媽叫醒了我，我一屁股坐了下去，只聽(tīng)清脆的響聲從我耳朵傳了出來(lái)。仔細(xì)一聽(tīng)，沒(méi)錯(cuò)，這肯定是小雞從蛋殼里鉆出來(lái)的聲音，我高興地大叫起來(lái)：“好��！我終于創(chuàng)造出了記錄啦！”我站了起來(lái)，只見(jiàn)一泊黃色的蛋黃鋪在床上，我立刻大叫起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，馬上進(jìn)來(lái)了，看到了我的“杰作”，便氣憤的說(shuō)道：“破什么記錄啊！破坐雞蛋記錄吧”。
媽媽停了一下，說(shuō)：“給我出來(lái)，你這個(gè)死丫頭，快給我出來(lái)."童年的事往往是稚趣的，但這童年的趣事卻很有意思，不但充滿了自己童年的記憶，還充滿了童年的天真。
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