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        時(shí)間:2021-07-06 15:01:56 五年級(jí)作文 我要投稿

        我家的故事五年級(jí)作文九篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我家的故事五年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我家的故事五年級(jí)作文九篇

        我家的故事五年級(jí)作文 篇1

          我的媽媽是一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā),五官端正,個(gè)字不是很高,又非常地注重簡(jiǎn)樸,而且對(duì)工作又很認(rèn)真盡責(zé)的女人。

          有一次,媽媽冰清玉潔的右手中的無(wú)名指被車門夾傷了,但她還是忍著疼痛繼續(xù)上班,下班后,雖然無(wú)名指帶著丑陋無(wú)比的鐵夾子不能動(dòng)彈,但是仍然得心應(yīng)手的炒了幾個(gè)我最喜愛(ài)吃的菜后,就拖著疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來(lái)到沙發(fā)上躺下,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就睡著了。吃完飯后,我來(lái)到房間,拿上卷子,悄悄地來(lái)到沙發(fā)前,輕輕的搖了搖媽媽,可媽媽卻沒(méi)有動(dòng)靜。我又搖了搖,但還沒(méi)動(dòng)靜,仿佛凍結(jié)了一樣?捎植蝗探行阉(dāng)我不知該怎麼辦時(shí);媽媽又仿佛從千年沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),有氣無(wú)力地說(shuō):“拿過(guò)來(lái)我看一看題!彼赐觐}后跟花蔫兒了一樣臉上無(wú)力的擠出一絲笑容,又把我叫到跟前細(xì)心地教了起來(lái)。教完以后,媽媽又出了幾道題讓我做,一直到我做得完全解對(duì)時(shí)。,才肯罷休,不然后果猜都能猜到!

          這就是我的媽媽,一個(gè)不顧一切關(guān)注我,而且對(duì)工作又非常負(fù)責(zé)的女人!

        我家的故事五年級(jí)作文 篇2

          你家、我家、他家,家家都有故事:有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼,裝點(diǎn)著我們的童年。

          記得那天,我們一家三口剛吃了晚飯,媽媽在廚房整理碗筷,我和爸爸坐在沙發(fā)上休息。我隨意地看了一下鬧鐘,“哇噻!七點(diǎn)半了!”我彈簧似的跳了起來(lái),“我的動(dòng)畫片要開(kāi)始了!”說(shuō)著,我一把抓起遙控器,打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看了起來(lái)?蓻](méi)過(guò)幾分鐘,爸爸便坐不住了,站起來(lái)說(shuō):“寶貝,我們看《一周立波秀》吧,既風(fēng)趣又搞怪!”他一邊說(shuō)著,一邊伸手來(lái)拿我手中的遙控器。“不嘛!不嘛!……”我急忙把遙控器藏在身后!拔业暮面ゆぃ(tīng)話!”爸爸摟著我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了,一邊嘟著嘴念著“爸爸壞,爸爸壞……”一邊要搶回遙控器,追得爸爸滿屋跑。

          “好了好了,你倆都多大了,還小孩子一樣鬧騰!眿寢審膹N房里走出來(lái),一副調(diào)解員的樣子!皝(lái)來(lái)來(lái),乖,跟我看韓劇,超感人的!而且……”媽媽狡黠地一笑,目的暴露無(wú)遺。

          “我們憑什么跟你看?抗議!抗議!”我站到沙發(fā)上吶喊,爸爸投來(lái)支持的目光,連連拍手。媽媽聽(tīng)了,毫不示弱,叉起腰,挺起胸,喊道:“幾時(shí)學(xué)會(huì)頂嘴了,嗯?回房間看書去,你明天不是要考試嘛!”媽媽指了指我,又指著爸爸說(shuō):“你呢,就去陪孩子。”說(shuō)到我的學(xué)習(xí),誰(shuí)也不敢馬虎,我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開(kāi)了。唉,真是“道高一尺,魔高一丈啊”!

          你瞧,客廳里,媽媽正蹺著二郎腿喜滋滋地看著韓。欢鴷坷,爸爸正耐心地在給我講解難題……

          這就是我家的故事。這樣的故事經(jīng)常發(fā)生,讓我的家充滿了歡笑,充滿了溫馨!

          點(diǎn)評(píng)

          小作者以輕松愉快的方式,把家庭里很平常卻很溫馨的一幕展現(xiàn)在大家的眼前,讓人感受到縷縷暖人的溫情。貼切的比喻、生動(dòng)的詞語(yǔ),為文章增添了不少情趣,像“彈簧似的'跳”“抓”“乖乖地”等詞語(yǔ)都非常生動(dòng)形象,把小作者那種迫不及待的心思和無(wú)奈的情緒淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。結(jié)尾也做到了言簡(jiǎn)意賅,令人回味。

        我家的故事五年級(jí)作文 篇3

          要說(shuō)自從林志穎紅了以后,家里總會(huì)放出林志穎的歌:“十七歲那年的雨季……”想知道這歌花落誰(shuí)家嗎?----俺!

          俺從小崇拜林志穎,只要小志一有啥動(dòng)靜,我肯定是第一個(gè)知道的!瞧,湖南臺(tái)的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》里面也有小志,還有小志的兒子----小小志,哎呀!每天一回家,我就霸占了爺爺?shù)碾娨,津津有味的看了起?lái),還有“爸爸去哪兒”的主題曲,我是戴著耳機(jī)天天聽(tīng),上廁所聽(tīng),逛街聽(tīng),吃飯聽(tīng)……為的就是追星!“老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅?有我在就天不怕,地不怕……”現(xiàn)在這首歌已被我倒背如流了,媽媽也說(shuō)我的歌喉不錯(cuò),那如果長(zhǎng)大我紅了,想著想著,突然說(shuō):“我一定要好好練,”“咚咚”我一開(kāi)門,原來(lái)是我唱的太大聲了,吵到了樓下的小寶寶,悲……唱個(gè)歌還這么難嗎?

          跟我同樣經(jīng)歷的還有俺老媽,老媽迷上周杰倫,每天家里傳出了“鬼怒母吼”!現(xiàn)在老媽車上的音樂(lè),全部都是周杰倫的,“東風(fēng)破……”唉,我想周杰倫已經(jīng)替代了老爸在老媽心中的地位,這讓老爸頭疼得要死。

          每天老爸都要被我和老媽的歌聲夾擊,當(dāng)老媽說(shuō)到我和她誰(shuí)唱的動(dòng)聽(tīng)時(shí),老爸的目光投到了我,誰(shuí)叫我天生有個(gè)好嗓音呢!但要說(shuō)我們家的歌星,俺老姐的歌聲比我的要?jiǎng)勇?tīng),因?yàn)樗龔男∷龐尵徒o她報(bào)了音樂(lè)班、笛子班……沒(méi)這天賦,也能練出來(lái),我敢肯定以后俺家一定會(huì)有個(gè)歌星---俺老姐!

          看了我家的唱歌故事,有被嚇著嗎?真是人追一星,一口唱一歌呀!

        我家的故事五年級(jí)作文 篇4

          我生活在一個(gè)溫暖幸福的家里。在這個(gè)溫暖的家中,有許許多多感人和溫馨的故事。那么,就讓我挑一件事來(lái)講給你聽(tīng)吧!

          我家里有六位成員,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。有一天,爸爸到超市買了五個(gè)蘋果。本來(lái)是要買六個(gè)蘋果的,因?yàn)槲壹矣辛鶄(gè)人?墒,爸爸帶的錢不夠買六個(gè)蘋果,所以只好買五個(gè)蘋果;氐郊液,爸爸將這五個(gè)蘋果給了我們,自己卻沒(méi)有吃。當(dāng)奶奶看見(jiàn)爸爸沒(méi)有時(shí),便說(shuō):“這個(gè)蘋果我不吃了,給你吃吧!”說(shuō)著,奶奶將蘋果給了爸爸。爸爸拿到蘋果后說(shuō):“我已經(jīng)在外面吃過(guò)了,我現(xiàn)在不想吃了!苯又,爸爸又將蘋果給了奶奶!拔艺娴牟幌氤粤,你吃吧!”奶奶說(shuō)!安涣耍园!”……經(jīng)過(guò)一番你推我讓后,蘋果到了爸爸的手上。我以為這個(gè)蘋果會(huì)被爸爸吃掉,結(jié)果爺爺把蘋果給了奶奶,媽媽又把蘋果給了爺爺,爸爸的蘋果又到了媽媽手里,這時(shí),全家人一起大笑起來(lái)……

          我拿著我的蘋果,跑進(jìn)了廚房,拿刀切成了兩半。一半給我,一半給了爸爸。正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角有一絲閃閃亮亮的東西。在這滴眼淚里,我看到了感動(dòng)和興奮。這幾個(gè)蘋果的每一次傳遞,都傳遞著一種用金錢也換不回來(lái)的東西,這個(gè)東西到底是什么呢?我想應(yīng)該是親情。

          這只不過(guò)是發(fā)生在我家的其中一件小事。但是這件小事里,也包含著一種至高無(wú)上的愛(ài)。

        我家的故事五年級(jí)作文 篇5

          我的家庭是笑的海洋,我家的故事快樂(lè)而有趣。現(xiàn)在,我就給大家講一件我家在改革時(shí)期發(fā)生的事吧。

          一天傍晚,我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯,坐在沙發(fā)上看電視連續(xù)劇《孫中山和宋慶齡》。看著看著,我開(kāi)口了:“最近不是老講改革嗎?干脆咱們家也來(lái)改革一下吧!卑职中χ鴨(wèn):“你說(shuō)怎么改革呢?”我想了想說(shuō):“這樣吧,以前不是什么事都由父母做主嗎?現(xiàn)在不能那樣了。咱們民主選舉一個(gè)家里的臨時(shí)大總統(tǒng),任期一周,看誰(shuí)在任期內(nèi)能把家里管理得更好。好嗎?”

          大家都同意了。

          于是開(kāi)始選舉。結(jié)果,我被選中了。我立即走馬上任,封爸爸為“外務(wù)部長(zhǎng)”,封媽媽為“內(nèi)務(wù)部長(zhǎng)”。爸爸開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在可是‘一鍋之主’了!蔽液蛬寢尪急欢盒α。平常我是從不進(jìn)廚房的,但現(xiàn)在我是“大總統(tǒng)”了,所以不能不操心。

          第二天放學(xué)一回家,我就到廚房里幫媽媽做飯。媽媽驚奇地說(shuō):“咦,‘大總統(tǒng)’下廚房了,這可是新鮮事兒!蔽覍W(xué)著電視里孫中山的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“總統(tǒng)是人民的公仆嘛!眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的幫助下,一鍋熱騰騰的飯做好了,雖然不那么香甜可口,但大家吃得很高興。

          以前每天晚上,我們都是看電視,F(xiàn)在我想:抓緊時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西不是更好嗎?于是就提出了大家晚上學(xué)習(xí)的建議,全家人同意了。大家聚集在燈下學(xué)習(xí)。屋里靜悄悄的,只有嘩嘩的翻書聲。

          從改革那天起,爸爸每天把應(yīng)買的蔬菜、水果和報(bào)紙帶回來(lái),努力盡到“外務(wù)部長(zhǎng)”的職責(zé)。媽媽也表現(xiàn)得干勁十足,不僅改善了伙食,還把家里的一切布置得井井有條。

          我呢,除了做好作業(yè),還主動(dòng)地去掃地、收拾碗筷,做一些力所能及的家務(wù)活,家里其樂(lè)融融。

          我這位“大總統(tǒng)”在“外務(wù)部長(zhǎng)”和“內(nèi)務(wù)部長(zhǎng)”的幫助下,終于能料理自己的生活了,這真令人高興啊!

        我家的故事五年級(jí)作文 篇6

          “創(chuàng)文為我,我為創(chuàng)文!彪S著創(chuàng)文這股春風(fēng),文明這顆溫暖幸福的種子撒滿了大地每一個(gè)角落,并且迅速地生根發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。這不,文明之花在我家正悄然綻放。

          我爸爸是個(gè)好司機(jī)。

          爸爸正十萬(wàn)火急地為公司趕貨。突然,前方出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。他拄著一根拐杖,身穿綠色軍大衣,頭上戴著一頂貝雷帽,面色憔悴,一副很可憐的樣子。老人看見(jiàn)一輛大貨車開(kāi)了過(guò)來(lái),立馬停住了腳步。爸爸見(jiàn)狀,立馬剎住了車,用手勢(shì)示意老人先走。老人可能看見(jiàn)了貨車上的標(biāo)志,知道司機(jī)趕著貨還給他讓路。老人轉(zhuǎn)過(guò)身,脫下帽子,給爸爸深深地鞠了一個(gè)躬。雖然爸爸這時(shí)十分著急,但是看到了這個(gè)充滿敬意的鞠躬,他的心里充滿了溫暖。因?yàn)檫@個(gè)鞠躬包含了太多太多的東西。這不僅僅是一個(gè)老人對(duì)司機(jī)的感謝,還有對(duì)一個(gè)市民這種文明的行為的一種尊敬!想起這件事,我不禁為爸爸豎起大拇指!

          爸爸的文明行為已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。

          記得有一天夜晚,我正與爸爸乘車游玩。爸爸不知不覺(jué)開(kāi)進(jìn)了一個(gè)小巷里。小巷里很黑,一盞燈都沒(méi)有,使我渾身發(fā)抖。我看爸爸一直皺著眉頭看前方,我疑惑地問(wèn):“爸爸,你在看什么。俊蔽乙(jiàn)爸爸半天沒(méi)回答我,就拍了拍他的肩膀,他這才反應(yīng)過(guò)來(lái),“你看前面,有個(gè)小孩兒!蔽蚁蚯翱戳丝矗粋(gè)身穿綠色衣服的小孩兒正騎著單車。爸爸一路上一直在為他打燈,怕他摔倒。這小巷可不好走,到處坑坑洼洼,還不寬,再加上當(dāng)時(shí)烏漆抹黑的,很容易被路上的石頭絆倒。只有爸爸為他打燈,才可以避免摔跤。爸爸和我都安靜下來(lái)了,默默在身后為他打燈。走了差不多有3公里,才看到那閃耀的燈光。這時(shí),他下了自行車,尊敬地為爸爸敬了一個(gè)禮,隨后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。爸爸微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí),孩子胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾似乎比什么都更鮮艷。我這才感受到幫助他人,被人尊敬的這種感覺(jué)是多么奇妙,是多么愉悅!

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,爸爸的舉動(dòng)感染了我們一家。媽媽,哥哥,姐姐還有我,我們一家在為爸爸點(diǎn)贊的同時(shí),也正在用自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)建我們文明的城市做點(diǎn)力所能及的事。五城同創(chuàng),攜手同行!

        我家的故事五年級(jí)作文 篇7

          在一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,全家人都圍在一塊,無(wú)聊至極。這時(shí),有著許多鬼點(diǎn)子的爸爸轉(zhuǎn)了一下眼珠,說(shuō):“要不然我們家舉行一個(gè)成語(yǔ)接龍的比賽,好不好?”“好!蔽艺f(shuō)道。

          第一回合,由爸爸先說(shuō):“鼠目寸光,”我想了幾秒,便接了上去:“光明磊落,”媽媽也不甘示弱:“落井下石,”“石,石,石破天驚,到你了,”爸爸說(shuō),“這個(gè)很簡(jiǎn)單而已,”“當(dāng)然,驚天動(dòng)地,”我不屑的說(shuō)!暗貏(dòng)山搖,”媽媽笑著說(shuō),“這個(gè)嘛,很容易,搖旗吶喊,”這回到我了,我實(shí)在想不出有什么成語(yǔ)是喊字開(kāi)頭,只好認(rèn)輸。第一個(gè)回合是爸爸贏了。

          第二回合,有我先說(shuō):“十全十美,”“美不勝收,”媽媽毫不猶豫地說(shuō),“收回成命,”在爸爸十秒內(nèi)的‘苦思冥想’之下,終于想出了一個(gè)成語(yǔ)!懊。。。。。。。。”我想不出來(lái)了。第二回合,又是爸爸贏了,我開(kāi)始灰心喪氣了。

          第三回合,由媽媽先說(shuō):‘笨鳥(niǎo)先飛,’爸爸輕松地接上:‘飛蛾撲火,’我低聲的說(shuō):‘火冒三丈’‘丈。。。。。。。!@回爸爸就接不上來(lái)了,我頓時(shí)信心十足:“想不到吧,讓我來(lái)吧,丈二和尚摸不著頭腦,”“啊,還是你聰明,真是后生可畏!卑职终f(shuō)道。

          第四回合,由爸爸先說(shuō):“獨(dú)具匠心,”“心神不定”我說(shuō),這輪到媽媽說(shuō)了:“嗯,我放棄。”噢,又是我贏。

          最后一個(gè)回合,就是我和爸爸一決高下的回合,我緊張極了,手心里的汗越來(lái)越多。我來(lái)開(kāi)頭:“平安無(wú)事,”“事不過(guò)三,”“三對(duì)六面,”“面如土色,”“色彩繽紛,”“紛紛不一,”“一臂之力,”“力大無(wú)窮,”“窮途末路,”“路不拾遺,”“遺臭萬(wàn)年,”“年高望重,”“重于泰山,”“山高路遠(yuǎn),”“遠(yuǎn)走高飛,”“飛沙走石,”“石沉大海,”“海闊天空,”“空口無(wú)憑,”“憑!,經(jīng)過(guò)一番口水戰(zhàn)后,爸爸終于因‘憑’字?jǐn)×讼聛?lái)。

          最終,這場(chǎng)比賽是我贏了,我非常開(kāi)心,原來(lái)成語(yǔ)是多么有趣,以后我要多學(xué)一些成語(yǔ),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

        我家的故事五年級(jí)作文 篇8

          昨天,我在電視上新學(xué)習(xí)了一個(gè)新詞叫“家風(fēng)”,電視上說(shuō)每家都有自己的家風(fēng)。于是我趕緊去問(wèn)問(wèn)媽媽“我們的家風(fēng)是什么?”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)道“家風(fēng)要由自己觀察和對(duì)家人的了解才能發(fā)現(xiàn)的!蔽衣(tīng)了媽媽的話立即去觀察家里的人。

          首先我先觀察爸爸,爸爸是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,他有農(nóng)村人的善良、樸實(shí)等品質(zhì)。爸爸愛(ài)和鄰居們聊天,更愛(ài)幫助鄰居。有一天鄰居的門壞了,他二話不說(shuō)立馬幫鄰居修好了,這是淳樸的熱心。

          接下來(lái)到我的媽媽,我的媽媽是一個(gè)和藹的人,她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了,媽媽就會(huì)讓兩人互相謙讓;她還會(huì)給我講一些做人的大道理,讓我知道做人要誠(chéng)實(shí)、守信、孝順懂禮貌。

          我從這些事情總結(jié)出來(lái)了我家的家風(fēng)就是:誠(chéng)實(shí)守信、孝順父母、懂禮貌。

          希望家家戶戶都要牢記“家風(fēng)”要學(xué)習(xí)“家風(fēng)”的品質(zhì)。

          指導(dǎo)老師:郭信嵐、甘鳳嬌

        我家的故事五年級(jí)作文 篇9

          我出生于20xx年3月27日,在我出生的時(shí)候,我家有五口人。原本很幸福的一家人,因?yàn)槲野质й櫫,所以就少了頂梁柱。后?lái)媽媽也離開(kāi)了這個(gè)家,F(xiàn)在我雖然沒(méi)爸爸沒(méi)媽媽,但是我至少還有疼愛(ài)我、撫養(yǎng)我、教育我、處處為我著想的爺爺和奶奶。

          在我出生四十多天的時(shí)候,我爸爸就出去打工去了,結(jié)果一去就沒(méi)有任何音訊。我媽媽在我出生七個(gè)月的時(shí)候,媽媽也出去打工去了,誰(shuí)知道,我媽媽也沒(méi)有回來(lái)。過(guò)了兩年多,我聽(tīng)外面的人講我媽媽在外面改嫁了,一直沒(méi)有給家里打一個(gè)電話。從此我就成了沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子了,更讓我難過(guò)的是外公外婆也不認(rèn)我。

          我姑姑是我特別要感謝的人。我姑姑對(duì)我就像對(duì)她的親生女兒一樣好。因?yàn)楣霉脹](méi)有女兒,而且我還是爺爺和奶奶的寶貝孫女,當(dāng)然我也是姑姑疼愛(ài)和關(guān)心的侄女。她對(duì)我的好我不知道要怎么表達(dá)了,因?yàn)樗龑?shí)在對(duì)我太好了。

          多虧了好心人和學(xué)校的關(guān)心與愛(ài)護(hù),也多虧了同學(xué)們的幫助,我才有今天的好生活和幸福。感謝關(guān)心我的人,愿關(guān)心我的人,永遠(yuǎn)幸福美滿。

          這就是我家的故事,我會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。

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