【精品】憧憬五年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的憧憬五年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
憧憬五年級(jí)作文 篇1
未來(lái),似乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再就是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ),還有5年的時(shí)光,本人就算正式滿十八了,貌似好像就是有一些太過(guò)自信了。
我并不就是一個(gè)個(gè)性優(yōu)秀的女孩,見到別人的時(shí)候,只就是害羞的低下頭,此時(shí)見到不熟悉的人的時(shí)候,也不會(huì)主動(dòng)去叫:叔叔,阿姨好?偩褪且诟改傅奶嵝严拢也判÷暤恼f(shuō)出來(lái)。
我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí),總就是死氣沉沉,我只就是一個(gè)在人海中的普通女孩,一轉(zhuǎn)身,就消失在人海,沒(méi)有什么個(gè)性之處,不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔,也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。
首先,就是被任命為語(yǔ)文課代表,第一次,史無(wú)前例,以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中,不管成績(jī)?cè)俸,一點(diǎn)地位都沒(méi)有,自從小升初失利,在二中,竟然有了大的改觀,我有了期望,以前還充滿失落的我,此刻有一些被抹去。
其次,在競(jìng)選第一次的共青團(tuán)員,我險(xiǎn)勝出了兩票,因?yàn)槲也⒉怀霰,所以在這一次的競(jìng)選,能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了,共青團(tuán)員,就是我一向向往的,小時(shí)候,就是少先隊(duì)員,此刻就是共青團(tuán)員。
學(xué)期末的時(shí)候,久別的三好學(xué)生再一次與我來(lái)了一個(gè)親密擁抱,此時(shí)雖然事后被老爸說(shuō)含金量不高,但就是總的來(lái)說(shuō),也就是一份榮譽(yù)。
如就是這般,期望,如同力量,讓我憧憬起了那未知的未來(lái),如就是這般,此時(shí)未來(lái),讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方就是光明也好,就是黑暗摸不清也好,這都就是我們自我創(chuàng)造。
期望,領(lǐng)著我憧憬未來(lái)!如同翅膀一樣的存在,或者也就是航向燈。只要就是有一些期望的存在,未來(lái)就有可能像我們招手。時(shí)代就是沒(méi)有一個(gè)就是讓人滿意的',此時(shí)我們需要靠自我來(lái)殺出一條路來(lái),未來(lái),不能莽莽撞撞的沖去,而就是要打算好以后,再?zèng)_向未來(lái)。
憧憬五年級(jí)作文 篇2
未來(lái)看似很遙遠(yuǎn),但他就是明天,或者是后天。停留在一時(shí)完美的這天,那么你就沒(méi)有未來(lái)。
昨日的時(shí)光早已離去,不要停留,做好這天。也許你的昨日無(wú)比輝煌,你會(huì)無(wú)比的癡迷于這個(gè)輝煌中,但我要告訴你,這會(huì)過(guò)去的;也許你的昨日是很糟糕的,你會(huì)懊悔,但我也要告訴你,這會(huì)過(guò)去的。昨日看似很近,但那終究是過(guò)去。也許你就應(yīng)懷念,但不能癡迷,因?yàn)槟阋龊媚愕倪@天!
這天就在你眼前,你所做的一切即將成為過(guò)去。你要仔細(xì)思考,去努力。為你自我,為你的將來(lái),為你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這天,你會(huì)很累,但你要去應(yīng)對(duì)完美的明天。你要去奮斗努力拼搏;為光陰,為時(shí)光,為那充滿憧憬的明天。
明天是怎樣,沒(méi)有人明白。但我們能夠透過(guò)努力去改變,去改變現(xiàn)狀。詮釋你的美,詮釋你的完美無(wú)闕,詮釋你的夢(mèng)想與心聲。實(shí)現(xiàn)你那堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)那充滿阻礙的理想,實(shí)現(xiàn)……
忘記明天,奮斗這天,只為明天!
憧憬五年級(jí)作文 篇3
初中生,十二三歲的年紀(jì),正值生機(jī)勃勃、青春煥發(fā)的燦爛年華。初中生,然后稚氣未脫的面龐,正如含苞待放、明艷照人的花之蓓蕾。初中生,清新純潔的心靈,筆尖傾瀉出完美純凈,蕩滌心靈的青春記憶。
三周前,我離他們很遠(yuǎn),此刻,我已是其中一員。
踏入六十八中的大門,我的生活又翻開令了嶄新的一頁(yè)。新的學(xué)校,新的班級(jí),新的老師新的同學(xué)朋友……望著陌生的環(huán)境與那一張張陌生的臉龐,心中有些許緊張,些許忐忑,更有微微的激動(dòng),微微地興奮。
距離入校那天已有三周時(shí)光。三周里,陌生與熟悉在潛移默化地改變。上下學(xué)路上,不再是三周前的形單影只,而是三五成群、并肩攜手,校園門口灑下清脆如銀鈴的笑聲,陽(yáng)光勾勒出我們那燦爛如花的笑靨,渲染出淡淡的唯美與夢(mèng)幻。新的同學(xué)與我相伴,心靈與心靈的碰撞讓我們親密無(wú)間。璐璐落落大方,溫婉和善,頗有大家閨秀的氣質(zhì);王心怡小家碧玉,天真活潑,舉手投足間洋溢著可愛的甜美風(fēng)格;馬冉熱情大氣,直爽潑辣,似有“巾幗風(fēng)范”;史江彤小鳥依人,然后心思細(xì)膩,是“泰山崩于前而面不改色”的樂(lè)天一族……新的同學(xué),新的朋友,給我們新的快樂(lè),新的感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)三周的磨合,我們對(duì)老師也日漸熟悉起來(lái)。語(yǔ)文老師感情豐富,善遣次用字;數(shù)學(xué)老師像一個(gè)我們的大朋友,發(fā)起脾氣來(lái)像個(gè)小孩子;英語(yǔ)老師善解人意,溫柔婉約;然后歷史老師博古通今,知識(shí)淵博;地理老師幽默風(fēng)趣;生物老師講課生動(dòng)搞笑,面面俱到;體育老師美麗而又調(diào)皮;班主任教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格……新的老師,新的教學(xué)模式與風(fēng)格,給我們新的學(xué)習(xí)氛圍,新的學(xué)習(xí)享受。
嶄新的初中學(xué)習(xí)生活已拉開帷幕,嶄新的輝煌等待我們?nèi)鴮,讓我們攜手新的老師,與新的朋友肩并肩,帶著憧憬與理想出發(fā)!
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