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      2. 春節(jié)的五年級作文

        時間:2021-07-05 09:11:33 五年級作文 我要投稿

        【必備】春節(jié)的五年級作文四篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的春節(jié)的五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】春節(jié)的五年級作文四篇

        春節(jié)的五年級作文 篇1

          春聯(lián)起源于桃符,一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板,在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字,用來驅(qū)鬼,保平安。后來經(jīng)過一代代的傳承,桃符改為了現(xiàn)在的紅紙,上面寫的字也不再是降鬼大神的名字,而是一些吉祥、喜氣的對聯(lián),這就是春聯(lián)的來歷。

          以前,爺爺家的春聯(lián)是爸爸寫的,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了書法,爺爺家的春聯(lián)就是我和哥哥寫了。

          我翻開《春聯(lián)集》,東瞧瞧,西望望,想找一幅自己比較滿意的春聯(lián)。最終,我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪,春來綠柳舞和風(fēng)”這幅春聯(lián)上。一開始,我先在宣紙上寫了一次,由于有些緊張,結(jié)果有些地方?jīng)]有寫到位,有些字還東倒西歪的,像在跳舞一樣。第二次,我在心里對自己說:“不要緊張,慢慢寫!惫,我覺得輕松了許多,握著筆的手也不再抖動了。第二張字寫好后,我把它和第一張比了比,發(fā)現(xiàn)好多了。我又寫了好幾次,直到我自己滿意后,便準備在紅紙上開寫。

          我在墨盤里倒了些墨汁,拿起筆沾了沾墨,在墨盤上刮了刮,開始寫第一個字。寫完第一個字后,我重復(fù)沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了,生怕哪個字沒有寫好。這樣重復(fù)了很多次沾墨動作后,我寫的春聯(lián)終于完成了。我把它拿起來看了又看,覺得寫得不錯,挺滿意的。

          寫春聯(lián)不但可以練習(xí)毛筆字,而且還能在春節(jié)的時候粘在門墻上向大家展示。所以,這是我很愛干的“活”。

        春節(jié)的五年級作文 篇2

          新年是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,一到新年人人都很興奮。而且,每家都裝扮一新。有的在門框上貼上新年的對聯(lián);有的在窗戶上貼上漂亮的窗花,還有的家里掛起紅燈籠。

          今年,媽媽帶著我和我的好朋友一起到中山公園的氣墊樂園玩了。

          到了氣墊樂園,里面真是人山人海,可活動也很多。我和我的.朋友高興極了,趕緊去參加活動。大家先來到攀巖區(qū),輪到我爬的時候,我使勁地往上爬,一直比我的朋友爬得快。可突然氣墊歪了。差點把我摔下去,我咬著牙緊緊地抓住繩子,然后再努力地爬上去,最后終于到了頂點。我想:只要付出努力就會有成功。

          大家又來到了氣墊船區(qū),我駕駛著船轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,和我的朋友撞來撞去,撞得我朋友暈頭轉(zhuǎn)向。大家正玩得高興時,時間到了,只好返回岸上。

          接著大家又玩了鉆蛇洞、急流勇進、猴子爬樹等項目。

          我和我的朋友都很開心,覺得過新年很有意義。

        春節(jié)的五年級作文 篇3

          在我國,有一個民間最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),F(xiàn)代民間習(xí)慣上又把春節(jié)叫做過年。這是一個親人團聚的節(jié)日。

          在春節(jié)前,人們掃塵搞衛(wèi)生,是我國人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣,這期間很多風(fēng)俗習(xí)慣保留至今,如放煙花鞭炮,貼“!弊趾蛯β(lián);掛燈籠;發(fā)壓歲錢等。我家的春節(jié)正是在這些傳統(tǒng)習(xí)俗中度過的。

          除夕當天,大人們分工合作。爸爸媽媽搞衛(wèi)生,爺爺奶奶負責豐盛的晚餐。爸爸站在凳子上,袖口卷的高高的,用擦布熟練地把每塊玻璃窗都擦得干干凈凈;媽媽用拖把把地板拖得一塵不染;爺爺奶奶殺雞宰鴨,忙里忙外,大家的臉上都洋溢著過節(jié)的喜悅氣息。

          隨著此時彼伏的陣陣鞭炮聲,終于到了年夜飯的開飯時間!案杀,新年快樂!”全家人開始了豐盛的年夜飯。一年下來的辛苦隨著一聲聲祝福而煙消云散,不時爆出歡聲笑語,其樂融融。席間,媽媽首先拿出一個紅包遞給我:“乖女兒,新年快樂!祝你快快成長!”大家輪流把準備好的紅包遞到我手里。我開心極了!這不僅僅是壓歲錢,還裝滿了家長對我滿滿的疼愛與期望。

          晚飯后,由于時間還早,爸媽和我散步逛馬路去了。路上到處是飯后散步的人,人來人往,絡(luò)繹不絕。每戶人家燈火通明,很多人家不是門上貼著春聯(lián)和“福”字,就是大紅燈籠高高掛,有的還放著音樂,悅耳的歌聲不時傳入耳朵,到處散發(fā)著節(jié)日的喜慶氣息。正是“通宵燈火人如織,一派歌聲喜欲狂”。

          漸漸地,夜幕降臨了。繽紛的煙花騰空而起,隨著聲聲鳴叫,那邊飛起一只只“黃瑩”抖開五彩灑金的羽毛;這邊飛起一串“明珠”在高空散開多多盛開的菊花……美麗的禮花把巨大的天幕點綴得光彩奪目。正是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。遙遠的夜空,飄灑著無數(shù)絢麗的“花朵”,時隱時現(xiàn),我深深地沉浸在這如詩如畫般的美景中,久久不能自拔。

          春節(jié)期間,我們?nèi)ビH戚家做客。路上到處都是走親訪友的行人,有說有笑,見人就是“新年好!”家家戶戶不是在歡迎客人的到來,就是拜年去了。

          我家的春節(jié),平淡而溫馨,和許多普通人家一樣,沉浸在春節(jié)的喜慶中。真是“春在千門萬戶中”。

        春節(jié)的五年級作文 篇4

          寒假的大門已徐徐關(guān)閉,但寒假里的事情卻歷歷在目,尤其是我家的春節(jié)。

          大年三十那天,我們一家六口人歡歡喜喜的吃了團圓飯,又開開心心的看了春節(jié)聯(lián)歡晚會。當新年的鐘聲敲響的時候,我們一家人高興地抱在一起。突然,我想起了什么似的,變戲法似的從身后拿出了兩份禮物分別給了爸爸媽媽和爺爺奶奶。原來都是小銅人。一對銅人翩翩起舞,一對銅人滿頭銀發(fā)。這象征著他們兩對夫妻恩恩愛愛。他們都被我這特殊的新年禮物給逗笑了。一會兒,他們才想起來:原來今天即使春節(jié)也是情人節(jié)呀。

          我看看爸媽和弟弟:精力充沛,再看看爺爺奶奶;都紅光滿面。再干點什么呢?不如……我給大家一說,結(jié)果全票通過。

          經(jīng)過一陣子的準備,我拿著話筒走上舞臺,對大家說:“現(xiàn)在我宣布,第一屆家庭聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!有請第一位表演者;爺爺!”于是,在一陣歡呼聲和掌聲中,爺爺這位老戲迷深情地演唱了一段唱臉譜。那抑揚頓挫的腔調(diào)把我們大家都吸引了。接下來是奶奶,她歡天喜地扭了一段秧歌,彰顯了現(xiàn)代老年人的風(fēng)采。

          接下來是爸爸和媽媽,他們倆也是一對不折不扣的戲迷,他們倆齊唱了一段天仙配選段。兩人一唱一和,顯示出無比的恩愛。然后是弟弟,他熱愛武術(shù),表演了一段自制的武術(shù),不過是一些三腳貓的功夫罷了,但他那股認真勁兒卻把我們給都笑了。最后當然是重頭戲——我的演唱了。我隨著音樂深情地演唱了一首‘神話’那優(yōu)美的旋律在每個人心中游蕩……

          瞧,我家的春節(jié)多么有意思!

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