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        時間:2021-07-01 18:25:18 五年級作文 我要投稿

        【必備】暑假五年級作文合集6篇

          在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的暑假五年級作文6篇,歡迎大家分享。

        【必備】暑假五年級作文合集6篇

        暑假五年級作文 篇1

          今天是個天氣晴朗的日子。下午,我和姐姐一家懷著愉快的心情,走在去洸俯河捕魚的路上。一路上,草坪上的花綻放開美麗的花苞,好像對著我們微笑;小鳥嘰嘰喳喳為我們伴行。好像一名導游為我們引路。

          來到了洸俯河我們急忙跳下車,一鼓作氣沖到了河邊。那里已經(jīng)聚集了好多釣魚愛好者,他們已經(jīng)有了不少的收獲。我們趕緊找了一個小河堤,下了臺階,麻利地脫下鞋子,開始戰(zhàn)斗。涼涼的水,讓我們噪熱的心一下子就涼爽了,就好像漫步在大海邊。下了臺階,看到了漫入臺階的水中有小魚小蝦。它們躲藏在臺階裂開的石縫里,嘴貼著巖壁尾巴向上翹著,好像在尋找著什么東西。它們有的是透明的身上還有許多黑色的斑點好像一條美人魚身披黑白相間的沙衣,在水中婀娜多姿地游動;有的像熱帶魚似的小魚,銀色的身軀,上面紋著粉紅色的條紋;還有的是灰色的身子,上面鑲嵌著像藍寶石一樣的藍色斑紋,看起來美麗無比。

          我拿好漁網(wǎng)、小水桶、手電筒等工具,慢慢地彎下腰,輕輕地卷起褲。小心翼翼地在有小魚小蝦的石縫里,輕輕地把魚網(wǎng)放入水中漸漸的靠近魚兒。心驚膽戰(zhàn)地朝魚兒猛地一撈。誰知魚兒比我想象的還要快。見了那張網(wǎng)拔腿就跑,在水中和臺階的石縫中上竄下跳。如同弩箭離弦搜的一聲就沒了蹤跡,我愁眉苦臉地跟姐姐說:“還是你來吧”。于是我靜靜地坐在一旁看她是怎么捕魚的。姐姐不像我一樣打草驚蛇,而是靜靜觀察魚所在的地形。過了一會,姐姐喊我過去和她一起捕魚,姐姐說:“我用魚網(wǎng)把小魚都趕出去,你用網(wǎng)堵住它們的出路,再把它撈起來!蔽覀兙桶催@個方法捕起魚來。真沒想到真的成功了,一口氣就逮了三條大魚,兩條小魚,還意外收獲了一條蝦米。我大喜過望,高興得手舞足蹈。

          我們還發(fā)現(xiàn)了鱔魚。一開始我們還以為是蛇呢,嚇得我心經(jīng)膽顫四處逃竄。沒想到姐姐挺身而出,說:“那是鱔魚不是蛇,快給我網(wǎng),咱們把它捉住。”我壯著膽拿起網(wǎng)子,面對逍遙自在的鱔魚,我猛地一撈,就把它給逮了個正著。我們一共捕了三條鱔魚。這真是滿載而歸呀!

          在回家的路上,夕陽西下。西邊升起了幾朵艷麗的火燒云。燦爛的陽光照在湖面上好像撒下了無數(shù)金子,蕩漾著波紋,金燦燦的。該走了,它們好像在為我們送行一樣。在依依不舍中,我們結束了這次愉快的捕魚之旅。

        暑假五年級作文 篇2

          放暑假,對于我們小學生來說,確實是一個十分開心的節(jié)日,因為在暑假里,大家都可以輕松,休息一下,也能到處活動,旅游。我呢?當然也不例外呢!

          在這個假期里,我真是覺得很奇怪。有時呆在家里,便覺得十分悶。在游泳池里游泳,會覺得很清爽,涼快。在大街上幫助別人,卻覺得有意義。出外旅游時,會覺得開心,愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯,也會覺得挺幸福?偠灾,是過得很有趣,很充實! 記得有一次,我們?nèi)胰チ酸炍r場釣蝦。那天,我真是十分難忘,因為我能享受到那一種得到收獲的感覺,是多么令人興奮,激情,和驕傲。而且,我還學會了一個道理“凡事都要掌握好方法,有耐心,才能得到成就!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握好了,所以釣蝦對于我來說,確實是易如反掌。并且,我的釣蝦水平也不斷提高了。 又有一次,我們?nèi)叶挤偶傩菹。于是,我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福,溫暖?/p>

          轉眼間,一個多月的暑假已過去了。但是,我也會把暑假的樂趣帶到學習來,讓學習也同樣精彩,充實,有趣!

        暑假五年級作文 篇3

          人們常說:"桂林山水甲天下”。我在書本上也曾經(jīng)學到過,心里一直想去看看那美麗的景色。今年暑假我的這個愿望終于實現(xiàn)了。

          我和爸爸媽媽還有姨媽一家,我們坐飛機來到旅游勝地桂林。早上,我們先從桂林磨盤山碼頭坐船游漓江前往目的地陽朔。導游告訴我們這是桂林最美的地方。坐在游船上我欣賞著藍天、白云、青山、綠水,天是那么的蔚藍蔚藍,云是那么的雪白雪白,一座座連綿起伏的青山,像一條翠綠的巨龍來到人間,水是那么的清澈見底,能看見水底下的石頭。我閉上眼睛深深地吸了口氣,山水間那清新的空氣真是令人心曠神怡!

          瞧,眼前那一座座形態(tài)各異、千姿百態(tài)的山。有的像駱駝、有的像老人的頭、有的像馬,還有的像小孩,這些山真是太奇特了。漓江里的水在陽光的照耀下波光粼粼,宛如一面碩大的銀鏡,把藍天、白云、青山都照進了“鏡子”里。這里真是山清水秀,風景如畫。難怪桂林有“山水甲天下”的美譽。

          下午,我們還去陽朔遇龍河坐竹筏漂流呢。那里竹筏是用十根又長又粗的竹子合綁在一起的,每條竹筏上坐兩個人,用一把大傘遮擋太陽。我和哥哥坐在竹椅子,船夫在后面撐船。竹筏慢慢向前移動,微風吹拂在臉上很舒服,水時不時地從竹子縫里“冒”出來,濺在腳上很涼爽。我們還在竹筏上用水槍打水仗,水聲、笑聲、叫聲混合在一起真是熱鬧非凡。

          這桂林的山水真是美麗極了,又好看又好玩,真是讓人流連忘返。

        暑假五年級作文 篇4

          如果個我是藍天,童年就是小鳥;如果我是夜晚,那童年就是天上的繁星。我的童年是那么的美好,那么天真,今天就讓我在天上摘下一顆星星和你們分享吧。 記得我五歲那年,我媽媽說要帶我去打疫苗,我心想:疫苗是什么呢?好不好吃,我躺在床上,邊睡邊思考這個問題,慢慢的,就進入了甜甜的夢境。 第二天,我早早地起了床,活力四色,真希望快一點到,讓我嘗一嘗疫苗的味道,我興致勃勃地和媽媽一起去打疫苗,走了很久終于到了-----醫(yī)院。在我的記憶力里我是第一次來到醫(yī)院,可我一點也不開心了,我右眼皮一直在跳,似乎有一種不好的`預感。

          走進醫(yī)院,看著那冰涼的器具,有藥布,有呼吸器,還有電擊搏,我吞了一口口水,心想:“媽呀,這簡直就是人間地獄啊!”走了五分鐘,媽媽說:“到了!蔽业男膿渫,撲通地跳著。 我打開大門一看,嚇了一跳,因為一個兒童“殺手”注射器正擺在我面前,我一下子從美麗花園掉進了萬丈懸崖。我媽媽要我坐到椅上去,我像“小狗”一樣,聽話地坐了上去,可現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,醫(yī)生把我袖子扒開,在上面擦了擦碘酒,拿起注射器,把空氣按出去:"啊!”我感覺就像被上插了一把刀,醫(yī)生對我說:“小朋友,還沒打。”我哈哈大笑,醫(yī)生輕松地說:“小朋友,打完了!蔽腋械胶荏@訝,這么快,而且不疼。我的童年像小溪一樣匆匆流去,所以我更要珍惜。

        暑假五年級作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭,眨眼間,漫長而又愉快的暑假一去不復返了;仡欉@個充滿意義的暑假,有高興,有悲傷,有憤怒,還有委屈。新學期快要來了,我要告訴自己,做好努力奮斗的準備,別再像暑假那樣懶散。

          這個暑假,我過得十分充實,學習、看書和休息的時間,我都安排的井井有條,這樣,暑假過得并不匆忙。

          暑假開始時,我很快地將《暑假作業(yè)本》寫完了。后來,我把五年級學到的各科知識重新溫習了一遍,鞏固了這些知識在我腦海里的印象。我還提前學習了六年級的知識。除了這些,我還經(jīng)常出門,去外面游玩,去圖書館看書,拓展我的視野、知識面。在家中,我不僅提前完成了學習任務,還時不時的看看小說,看看科普讀物,看看古典名著。學習學累了,我也會翻翻漫畫,看看電視,玩玩電腦和玩具。

          在這個暑假,我出門游玩了山水甲天下的桂林、擁有全國最大漁港的象山。在這兩個地方游玩后,我覺得自己受益匪淺。在桂林,我了解了桂林十大名山是怎么來的,還有桂林的名片兩江四湖是怎么樣的。在象山,我知道了象山的由來和歷史文化,以及最大漁港的建立。

          在家中,在《可怕的科學》里我明白了許多科學知識,知道了好幾種科學實驗的做法;在《史記》里我了解了中國古代的歷史,這些可都是托課外書的福!除了這些,我還學會了十幾種奧數(shù)的例題,記住了幾十個英語單詞和句子,知道了學期總結、研究報告該怎么寫。這些和我平時學習息息相關,當然也離不開爸爸媽媽的幫助。

          不過,暑假剛開始,學習好了我總是先去看電視、玩電腦,而不是先去看書。結果,暑假前一個月的閱讀量大大不及以前的暑假。可后來,我慢慢地改正過來了,和電腦接觸少了許多,閱讀量也增加了不少。

          新學期快要來了,我要把我的不足全都糾正過來,爭取做到十全十美。加油,加油!

        暑假五年級作文 篇6

          最近看到一幅名為《把暑假還給孩子》漫畫,畫中一個戴著厚厚鏡片的男孩被如山的暑假作業(yè)和復習資料團團圍住,就像一只籠中的小鳥,失去了自由和快樂。小男孩多想出去玩啊,哪怕是一陣子的游泳或者去參加一場籃球賽也好,都能享受到玩耍的快樂,沉重的課業(yè)負擔卻拉著他的腿,讓他無法從“學習”中跳出來。

          這幅漫畫引起很多同學的同感,對于如山的暑假作業(yè),永遠都做不完的復習資料,我們既愛又恨。學生要完成作業(yè),是理所當然的。俗話說:好記性不如爛筆頭。我們做作業(yè)都是為了掌握知識,防止遺忘,所以非要完成不可。但是如果不考慮我們小小年紀的承受能力,就讓我們淹沒在題山文海里,本該屬于我們的暑假哪兒去了?爸爸媽媽,你們小的時候也是這么多作業(yè)的嗎?隨著年齡的增長,我們開始感到學習的無形壓力了。

          “梅花香自苦寒來”我們能理解父母和老師們的苦心,你們都希望我們能成才,能勤奮刻苦地學習,將來能考上好的中學和大學。雖說:“一分耕耘,一分收獲!钡鞘チ送嫠5目鞓,我們就失去了童年的笑聲。親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,別讓我們喘不過氣來,留一點娛樂的時光給我們吧!

          “一張一弛,文武之道。”古人也知道這個理,我們也要勞逸結合,這樣才能過得輕松,學得有效。暑假作業(yè)我們不會拒絕,但是歡樂時光也請留給我們吧!

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