可愛的小兔子五年級作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的可愛的小兔子五年級作文，歡迎大家分享。
可愛的小兔子五年級作文1
瞧，動畫片上的兔子多可愛呀，我也夢想擁有一只兔子。正巧，姐姐有兩只兔子，她養(yǎng)膩了，帶來借我養(yǎng)幾周。
姐姐剛送來的兔子很肥，我想：它一定是個貪吃懶做的家伙。不過，它穿著一身雪白雪白的大衣，屁股上還翹著一個又短又小的白毛球，活像奶奶織毛衣的毛線團(tuán)，樣子挺招人喜愛。我想，就叫它——毛球吧。
放學(xué)一回家，我來到園子里來看毛球。
“哇！天哪，好熏人呀！”毛球的大便真是臭得要命。而且，它必須要吃完全干燥的葉子，譬如上次我沒仔細(xì)看，把沾有水的葉子給它吃。第二天，它拉稀，胃口不好，又全身無力，像一位病懨懨的老婦。
可它沒病的時候，就完全不一樣了。它很淘氣，有一回，同學(xué)小葉來我家看兔子，她拿著菜葉喂它，可它居然毫不客氣的把臭小便濺到她的臉上。我和媽媽見了哈哈大笑，小葉只能自認(rèn)倒霉，趕緊跑去洗臉。
它還經(jīng)常在窩里一邊吃菜葉，一邊就隨地大小便。不一會兒就弄得一身惡臭，灰不溜秋的，聞到它身上的騷味兒，我只想吐，不想再多看它一眼。我們有空就去給它洗澡，它的臟兮兮的皮毛就像粘上了“變白劑”一樣，“唰”的變白了，我和媽媽又是抱又是摸，似乎把它以前的臟形象通通拋到了九霄云外。
阿姨把它放出籠子，讓它自由地在花園里奔跑，我看得出它實(shí)在太喜歡這片綠草地了，它似乎聞到了草葉的芳香，在花叢中蹦來蹦去，一會兒就找不到它了。原來，這家伙跳到了籬笆外，害得我找得好苦。等我和媽媽把它抱入籠子時，我發(fā)現(xiàn)它又變成了原來的那只臟兔子。它的這種淘氣有時讓人哭笑不得。
幾周后，媽媽告訴我，“力諾，你姐姐說要看看自己的兔子現(xiàn)在如何，所以姨媽一會要把兔子抱回家�！蔽衣犃诉@個壞消息，不禁大哭一場……
可愛的小兔子五年級作文2
今天，我“養(yǎng)”了一只可愛的“小兔子”。其實(shí)，它是我用狗尾巴草編出來的。
它兩只長長的耳朵，微微向前翹著；頭圓圓的，一副憨憨的模樣；兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸著，胖乎乎身子的另一頭是兩條向后伸展的后腿。它整個呈趴下的姿勢，好像睡飽一覺后伸了個大懶腰。最有意思的是它的尾巴，雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的，但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長，看起來有點(diǎn)怪。
制做“小兔子”只需要兩樣?xùn)|西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵，接拿兩根做小兔子的頭，用長毛的地方一個壓一個纏起來；再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方；然后多用幾根狗尾草挨個纏，直到纏成一個圓滾滾的身體，再在身體下方纏兩根以便固定身體，最后纏上尾巴，把下面的莖打上結(jié)，就大功告成了。
雖然聽起來十分簡單，但其實(shí)想做好并不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻并確保纏緊，手里還要緊緊攥著它的莖防止散亂。整個過程都十分考驗(yàn)人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次制做時就因?yàn)橛昧Σ痪鶝]纏緊，從后半身掉下來一大截。后來我一遍遍地努力練習(xí)，終于能用狗尾草編出一只漂亮又可愛的小兔子了，我的心里比吃了蜜還甜。
用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這么可愛的“小兔子”，我不但從中深深體會到人的耐心、毅力有多么重要，而且還嘗到了通過自己的努力認(rèn)真做好一件事后的喜悅，所以，這只“小兔子”對我來說就更有意義了。
可愛的'小兔子五年級作文3
最近，我鄰居家養(yǎng)了一只兔子，特別可愛。它有一對櫻桃般的小眼睛和兩個長長的兔耳朵，我最喜歡的地方就是它的身子了——不知為什么，這只兔子的身子簡直就是一個毛茸茸的小球，特別圓，摸起來還軟軟的，很舒服。把它放在手上，它還會輕輕地抓你幾下呢！
有一次，范旭（就是我鄰居）說是要帶兔子去“放牧”，我和妹妹就跟去看。他把籠子門一打開，那兔子可能是怕生，死也不肯出來。沒辦法，只能把它倒出來，放在草堆里。這只兔子很有個性，它既不喜歡吃青菜，也不喜歡吃嫩草，只喜歡吃一種叫（好像）做的植物。我忍不住，拔了一株給它吃。我把伸到它的嘴前，它先是聞了聞，然后突然一咬，我嚇得趕緊放手。后來，我又拔了一株，這次我不再像開始那樣怕了，當(dāng)它咬的時候我還抓著，它越吃越多，我的手也慢慢地往前送，還能感受到兔子吃東西時的震動呢！小妹見了，也拔了一大堆草，與我不同的是：我是往兔子嘴里送，而她是往兔子身上撒。嚇得兔子趕快跑到了草叢里，但是小妹看也不看就往前跑。要不是我攔住她，那只兔子就死在我小妹的腳下了。不過，“放牧”還挺有趣的。
可惜好景不長，沒過多長時間兔子就神秘“失蹤”了，據(jù)說是被送回老家養(yǎng)了。現(xiàn)在，我也好想要只兔子了。
可愛的小兔子五年級作文4
我的小兔子，它很可愛，也有些機(jī)智。它長著毛茸茸的身體，一雙長長的耳朵，三瓣嘴，還有那紅彤彤的眼睛。
小兔子它的可愛表現(xiàn)在步態(tài)、吃相和它的聰明。
它的步態(tài)是又蹦又跳的，看起來很活潑，它總是跳到我家的沙發(fā)上，滾來滾去、動來動去的，它在椅子上跳，我怕它受傷，就把它抱下來，一抱下來他就會“喵喵的叫”好像在說：“我還要玩！”
它的吃相，很好看。有一次我把胡蘿卜放到它面前，它就開始啃起來，我可以清楚的看見它兩個尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿卜，它就像一臺壓榨機(jī)，它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿卜，就像壓榨機(jī)在壓榨東西一樣。
它的聰明有點(diǎn)壞，都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊，它居然跳到電腦主機(jī)的頂上，它的小腳碰到了開機(jī)按鈕，電腦起動了，等了三四秒以后，它跳到鍵盤上，在鍵盤上踩到了開始鍵，之后又踩到了上鍵頭，電腦做出了反應(yīng)，啟動了所有程序里的游戲，又踩到了回車鍵，它啟動了游戲欄里面的掃雷游戲，玩了起來。還有一次我把它放在冰箱旁，它一直在往冰箱那邊撲，好像很餓似的，我聽說過狗急了會跳墻，但我沒聽說過兔餓了會跳桌子，這是還真有，它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子，那個桌子高度正好達(dá)到冰箱門最容易開的地方，那只小兔子一直用它的小腳拉冰箱門，很快就把冰箱的門拉開了，它跳到里面去，嘴里叼了根菜葉子又跳了出來。我又把它放在手機(jī)旁邊它居然打開手機(jī)里的“水果忍者”玩了起來。它用它的小腳來玩手機(jī)，我怕它把手機(jī)刮壞了，嘮叨了兩句，它就不高興的跑開了。
我的小兔子真是一個可愛又高智商的動物。
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