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      2. 雨中五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-27 18:33:01 五年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】雨中五年級(jí)作文8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的雨中五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        【熱門】雨中五年級(jí)作文8篇

        雨中五年級(jí)作文 篇1

          人間處處有真情。是!每個(gè)人都擁有親人的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)等等,可是,我卻對(duì)一份陌生人的關(guān)愛(ài)記憶猶新……

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和朋友約好一起去新華書城看書。我滿懷激情地騎上了自行車趕往目的地?墒抢咸炱蛔髅,半路上突然烏云密布、下起了傾盆大雨,仿佛世界末日就要來(lái)了。沒(méi)拿雨傘的我頓時(shí)被淋成了“落湯雞”,衣服都濕透了。更悲催的事還在后面,由于雨下的太大了,路上又坑坑洼洼,我的自行車鏈子掉了,害我摔了個(gè)“狗啃泥”。就在我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)高大的身影緩緩向我走來(lái),他一手撐著雨傘,一手拿著錘子、螺絲釘什么的,他走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“需要幫忙嗎?”我不好意思的回答:“那個(gè)……我的車鏈子掉了!彼裁匆矝](méi)有說(shuō),蹲下來(lái)就幫我修理自行車。我?guī)退麚沃陚,他熟練地拿起錘子敲敲打打,不一會(huì)兒就修好了。我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝!”那位中年男子站起身來(lái)說(shuō):“不用謝,以后注意點(diǎn)!”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭就走!拔,你的雨傘……”“你拿著吧!”只見(jiàn)他在雨中狂奔著……

          我打著雨傘,腦海里不斷浮現(xiàn)出剛才的那位中年男子。雖然我沒(méi)有看清他長(zhǎng)什么樣子,可我卻清晰地記得他那清瘦的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。彼時(shí)彼刻,我的心里感到陣陣溫暖。一股股暖流涌出眼眶,淚水和雨水在我臉上交織著,根本分不清哪是淚水哪是雨水。

          其實(shí)遇到困難時(shí),總會(huì)有一位“守護(hù)天使”在幫助你,他們是那樣默默無(wú)聞,幫助你渡過(guò)難關(guān)。指導(dǎo)教師:李紀(jì)偉

        雨中五年級(jí)作文 篇2

          當(dāng)?shù)谝坏斡甑嗡浩屏岁?yáng)光的燦爛和白云的悠閑時(shí),陰天徐徐展開(kāi),同時(shí)也舒展開(kāi)來(lái)我的心情。我緩緩地下樓,吸了一口新鮮空氣,抬頭望望清澈的雨滴,是那樣涼爽,令人身心愉悅。我忍不住贊嘆:“哦,又是一個(gè)涼爽愉悅的清晨!”

          我望著馬路中央,看見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的女子,背銀色包,穿著一件黑色連衣裙,急急忙忙地走著,應(yīng)該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車,用手擋雨,像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶,左手打著雨傘,右手拎著菜籃子,應(yīng)該準(zhǔn)備回家了。

          看著看著,忽然,一道身影從眼前閃過(guò),原來(lái)是一位哥哥騎著電動(dòng)車,他一手握著車把,一手握著早餐,多危險(xiǎn)!應(yīng)該是上學(xué)快遲到了吧。又有一處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),原來(lái)一位小學(xué)生正背著書包去上輔導(dǎo)班呢?此麩o(wú)憂無(wú)慮的樣子,想來(lái)他一定很愛(ài)學(xué)習(xí)。

          想著想著,雨悄無(wú)聲息地從我身邊走過(guò),烏云婆婆也走開(kāi)了,太陽(yáng)公公面帶微笑地展現(xiàn)在我們眼前。它好像在說(shuō)雨后的天氣真涼爽!行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時(shí),一道淺淺的彩虹浮現(xiàn)在天空,瞧,鳥(niǎo)兒把彩虹當(dāng)滑梯,開(kāi)心地玩了起來(lái)。

          雨后,天更藍(lán)了,葉更綠了,云更白了。雨沖刷了人間的塵埃,所有的事物都煥然一新,好似一幅充滿生機(jī)的寫意畫。

        雨中五年級(jí)作文 篇3

          翻著記憶的畫冊(cè),往日的經(jīng)歷一一浮現(xiàn),我走在這條熟悉的'小徑,想起了那夜雨中的一幕。

          那一年,我剛上三年級(jí),父母為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力,每天要求我上下學(xué)自己回家。“不,我不要自己回嘛,你們有時(shí)間,為什么不來(lái)接我!蹦翘煸绯,我又一次向父母大聲吵鬧著。“孩子,鄰居家的小孩二年級(jí)就自己回家,你都三年級(jí)了”,這點(diǎn)困難算什么,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)著!

          隨后,我氣沖沖地背起書包,奔跑出去,發(fā)誓以后再也不多理他們了。走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們都嘰嘰喳喳討論著自己的父母,這反而讓我備受打擊,默默無(wú)聞的坐在教室的角落里,一言不發(fā)。

          上課時(shí),往日課堂上活躍的我也變得無(wú)精打采,只盼望著能看到自己的父母,看到他們騎著那輛熟悉的自行車。隨著第三聲課鈴響起,同學(xué)們歡呼雀躍,都奔跑著出了教室,被等候在教室門外的父母接走。看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被借走,心情也變得十分壓抑,這時(shí),外面又下起了大雨,我的心情頓時(shí)降到冰點(diǎn)。我想,你們不來(lái)接我,那我自己走吧,可轉(zhuǎn)念一想,會(huì)不會(huì)有吃人的怪獸啊!正當(dāng)我猶豫時(shí),我選擇了前進(jìn),走在濕漉漉的馬路上,只有稀稀疏疏的幾個(gè)人,此時(shí)雨越下越大,總感覺(jué)背后有一人在跟蹤我,我便加快了腳步,終于我看到希望,大口大口地喘著粗氣沖進(jìn)家門,此時(shí)母親焦急的問(wèn)“沒(méi)事吧,孩子,看見(jiàn)你爸了嗎?他說(shuō)他要接你啊”!突然,門開(kāi)了,一個(gè)高大的身影站在了我的眼前,他頭發(fā)和衣服已經(jīng)濕透,他是爸爸!我瞬間明白了,他為了我能自立,每天默默無(wú)聞的在路上保護(hù)著我,今天,依然也是。我淚流滿面抱住了他,之前的種種不解,在此時(shí)都化作感謝,是你們教會(huì)我要自立,做一個(gè)自強(qiáng)不息的男子漢。

          合上畫冊(cè),憶起雨夜,我由懵懂少年成長(zhǎng)為獨(dú)立行走的男子漢。父母倒逼我蛻變,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

        雨中五年級(jí)作文 篇4

          每次陰天下雨的時(shí)候,我便會(huì)想起北京今年下雨最大的那個(gè)晚上,心里未免有些尷尬。

          那天晚上,我和龍龍、文文在托管班寫完作業(yè)后,天黑沉沉的,在回家的路上,龍龍媽媽邀請(qǐng)我們一起吃路邊的鐵板燒,我從未吃過(guò),媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          鐵板燒剛做好,天空中掉下了雨滴,我們剛說(shuō)帶著回去吃吧,可是已經(jīng)來(lái)不及了,瞬間已經(jīng)是傾盆大雨。我們只好躲在鐵板燒的大傘下邊吃邊避雨。

          過(guò)了一會(huì),雨好像變小了,龍龍和阿姨準(zhǔn)備回家,可是一條像老樹(shù)被連根拔起,又像天空被撕裂了似的閃電從眼前劃過(guò),接著是震耳欲聾的雷聲,忽然間雨又下大了,他們打消了回家的想法。好不容易雨小點(diǎn)了,龍龍和阿姨同時(shí)戴上帽子騎自行車先走了。

          只剩下媽媽、文文和我了,雨下了快半個(gè)小時(shí)了,地上的雨水越積越多,一輛輛汽車經(jīng)過(guò)時(shí)濺起一米多高的水花,站在街邊的小土坡上像茫茫大海上的一個(gè)小島,積水像漲潮一樣沖刷著小島。

          雨終于變小了,文文的父母也來(lái)了,他們借我和媽媽一把傘,我們才得以回家。

          咳!都是貪吃惹得禍。

        雨中五年級(jí)作文 篇5

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W(xué)了,同學(xué)們急忙整理書包,迫不及待地沖出校門,想盡早地依偎到爸爸媽媽的身旁,而我還在教室里漫不經(jīng)心地整理書包。

          五月的天氣就像孩子的臉,說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻是烏云密布,天空就好像被誰(shuí)灑了黑墨水。風(fēng)“呼呼”地咆哮著,教室外的樹(shù)枝被風(fēng)吹得發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲。一道白光“嚓”的一聲閃出來(lái),天空就好像裂開(kāi)了一條縫。閃電過(guò)后,響起了“轟隆隆”的雷聲。不一會(huì)兒,雨“嘩啦啦”地下了起來(lái)。我獨(dú)自坐在教室里,門突然“砰”地一聲被風(fēng)吹關(guān)上了,我嚇了一跳。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:“宇凡,快點(diǎn)出來(lái),我們回家吧!”我飛快地背起書包,跑到媽媽跟前,牽著媽媽的手一起走出了校門。

          路上,樹(shù)枝被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)葉“沙沙”作響。媽媽左手撐傘,右手摟著我,小花傘被風(fēng)吹得搖來(lái)晃去,我緊緊地依偎在媽媽的身旁。

          走著走著,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)媽媽把傘的大部分都給了我,她自己只有一點(diǎn)點(diǎn),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你把傘移過(guò)去吧,我已經(jīng)有很多了!”媽媽說(shuō):“沒(méi)事!蓖蝗,前面出現(xiàn)了一個(gè)大水坑,我望著腳上的新鞋猶豫了起來(lái)。媽媽似乎看出了我的心思,用力抱起我跨過(guò)了水坑,但她的一只腳被打濕了。到了家,我全身是干的,媽媽全身卻濕了,水“滴滴”地從媽媽的頭發(fā)往下淌。我望著媽媽,心理一陣難受。媽媽做的這一切都是為了我啊。

          母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的。我今后一定要好好報(bào)答她。

        雨中五年級(jí)作文 篇6

          我是一個(gè)很嬌氣的人。在生活中,無(wú)論遇到什么事,哪怕只是受了一點(diǎn)兒傷,我都會(huì)唉呀呼叫個(gè)不停,可是,在我家陽(yáng)臺(tái)窗子外面的一棵小花,雖然它并不好看,但卻讓我徹底覺(jué)悟,也改變了這樣的性格。

          ——下午,烏云密布,雷電交加,奏起了“交響曲”。那窗外的小花被風(fēng)吹得已經(jīng)掉落了好幾朵丑陋的小花——所以,即使我看到了,也并沒(méi)有理睬。而溫室中的花——我,此刻正在能遮風(fēng)擋雨的家里因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而哭哭啼啼、打打鬧鬧,無(wú)論媽媽怎么甜言蜜語(yǔ)地勸我,我就是不聽(tīng),媽媽沒(méi)了招,也只好讓爸爸來(lái)。

          此時(shí)已經(jīng)掉起雨點(diǎn)兒來(lái)了,而且那雨點(diǎn)大得驚人,甚至可以與黃豆媲美。

          爸爸聽(tīng)了媽媽的敘述,伴著陣陣雨聲,低著頭沉思了一會(huì)兒,緩緩地向我走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“寧寧,你先看看窗外的小花!卑职值脑捠刮液闷,所以正在哭鬧的我忍不住放下手里的“活兒”,看了一眼那花,那樣難看的葉子,那樣?jì)尚〉幕,一滴一滴的雨打在小花上,它們非但沒(méi)有倒下,而且還更精神了,因?yàn)槲也⒉幌矚g它們,所以對(duì)它們這種“假裝堅(jiān)強(qiáng)”感到很反感。這時(shí),爸爸又開(kāi)口了:“我問(wèn)你,他們有能遮風(fēng)擋雨的家嗎?”我搖了搖頭!澳憧此⒉黄鹧郏矝](méi)有人保護(hù)它們,但是它們卻能在狂風(fēng)暴雨的摧殘下屹立不倒,這說(shuō)明一個(gè)道理,人呢,在生活中一定要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)閭椿虼煺劬偷沟夭黄穑且裥』ㄒ粯訄?jiān)強(qiáng)地站起來(lái),勇敢地面對(duì),知道了嗎?我希望通過(guò)我這一番話,你能改掉這個(gè)毛病,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。好好想想吧!”說(shuō)完,他默默地走出了我的房間······

          是啊,人生要堅(jiān)強(qiáng),不能太嬌氣。這句話我一直都記在心里,也是因?yàn)檫@件事,我改掉了這個(gè)壞毛病。

        雨中五年級(jí)作文 篇7

          雨磅礴地下著,少了少女的溫柔,少了母親的慈祥,卻多了一股野孩子般的橫沖直撞。只聽(tīng)見(jiàn)一切暴露在雨之下的事物都發(fā)出無(wú)助的呻吟:

          “啪啪啪,啪啪啪…”

          雨兒卻以此為樂(lè),下得更歡了,地面上濺起無(wú)數(shù)水花,即刻成了朦朧的世界。雨還會(huì)對(duì)你的雨傘發(fā)出“逐客令”,而雨傘常常會(huì)被嚇得大驚失色,哇哇大哭;看似溫柔的“花朵”也會(huì)叫上泥土朋友,把你的鞋子弄得骯臟不堪…

          于是,我們不再和雨打交道了,有的跑到走廊里,有的甚至跑回了家。我坐在沙發(fā)上,向窗外望去,外面盡是雨的世界,所有的事物都安靜地躺在雨的籠罩下。

          忽然,遠(yuǎn)處一個(gè)騎著三輪車的老人撲入了我的眼簾,隨著車子的臨近,我看到他的頭發(fā)呈灰白色,騎著一輛老式的腳踏三輪車,車后放著一些各色塑料袋,大概是買回來(lái)的飯菜吧,他一手撐著雨傘,一手扶著把手,雙腳慢悠悠地踏著腳板,吃力的趕著路。雨無(wú)情地拍打著他的手臂,褐色的皮膚上變得濕漉漉的?諘绲鸟R路上偶爾開(kāi)過(guò)一些轎車,都是極快地路過(guò)老人的身邊,不一會(huì)兒就消失在馬路的轉(zhuǎn)彎處。而老人的速度卻慢得可同散步的人媲美,他努力地想要提高自己的速度,卻毫無(wú)效果,最終只是多付出一份努力罷了。

          雨越下越大,最終一發(fā)不可收拾了。地上的積水不斷增長(zhǎng),馬路中央的水都從兩邊流去。老人更困難了。突然,可能是由于水的阻撓吧,老人連人帶車滑到了,我嚇了一跳,車上的塑料袋紛紛掉落在地,水果,蔬菜落了一地,老人連忙站起來(lái),揉了揉摔疼的部位,彎下身,剛想抬起地上的三輪車,只見(jiàn)又一個(gè)人影跑了過(guò)去。哎,那不正是奶奶嗎!他們兩人一起抬起地上的三輪車,可是由于雨傘被吹落了,兩人都被雨淋濕了,奶奶趕緊俯下身,手疾眼快地拾起地上滾向兩邊的水果,她用衣服當(dāng)籃子,一手一個(gè)地?fù)熘,輪流放到衣服里。奶奶的頭發(fā)很短,經(jīng)過(guò)雨的“調(diào)養(yǎng)”之后,都服服帖帖的搭在耳邊,衣服還是從田地里回來(lái)時(shí)的那個(gè)樣子,褲腿上,靴子上的泥土都隨著雨水流到路邊去了,干凈了許多。那個(gè)老人也不落后,趕緊撿著菜。終于沒(méi)過(guò)多久,老人又重新調(diào)整好了車子,放上了各種袋子,奶奶撿來(lái)雨傘,讓老人撐著,嘀嘀咕咕的又說(shuō)了幾句話,才看見(jiàn)老人騎上三輪車走了,奶奶則又跑回家來(lái)。

          看見(jiàn)奶奶這種樣子,說(shuō)她落湯雞也不過(guò)分。她跑上樓,沖了個(gè)熱水澡之后才下來(lái),神清氣爽。而我則擔(dān)心奶奶在那么大的雨下,該不會(huì)感冒了吧?望著奶奶那胖乎乎的樣子,在那天的雨中卻顯得那樣輕巧靈活,我不由得產(chǎn)生敬佩之情。

          磅礴的大雨啊,我該說(shuō)你美呢,還是不美?你那么無(wú)情,卻又在雨中創(chuàng)造了美的畫面。

        雨中五年級(jí)作文 篇8

          那是一個(gè)下著傾盆大雨的午后,我上完興趣班,正站在門口焦急地等著母親來(lái)接我回家。

          不久,她來(lái)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她的身影,不由心生幾分疑惑:她披著雨衣,用衣服的一側(cè)緊緊地捂著什么東西。騎著電瓶車,彎腰駝背的她,一下子顯得衰老了許多。

          啊,她下了車,正慢慢地朝我走來(lái),手,卻依然捂著什么東西。終于,走到了我面前,臉上洋溢著幸福的微笑,我感到了雨中的溫暖。

          “媽,你一直捂著的,是什么?”我有些疑惑?伤齾s沒(méi)有回答,從懷里,掏出了一件疊得平平整整,沒(méi)有被雨水打濕的毛衣……

          “哎,還好沒(méi)濕。來(lái),快把它穿上,別著涼了!蹦赣H說(shuō)。

          我諾諾地應(yīng)允了,心里很是幾番感動(dòng)。我不經(jīng)意地回過(guò)頭,卻看見(jiàn)媽媽為了不讓我的衣服被淋濕,用雨衣捂住的地方干燥潔凈,可她的背后,卻無(wú)遮無(wú)攔地被雨淋濕了。

          那一刻,不知是雨水還是淚水的東西,從我的臉頰上滑落,打在那件有著母親氣味的毛衣上。

          這是在我三年級(jí)時(shí),真正發(fā)生過(guò)的一件事,從那以后,我更加深刻體會(huì)到母愛(ài)的偉大力量。也知曉了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的真正含義。

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