【精華】小學五年級作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
放學后，在一片空曠的草地進行著一場激動人心的小小足球賽。
一名守門員正專心地守門。他是個金色頭發(fā)的小男孩。他身穿黑色上衣，藍色的短褲使他的腿顯得更修長。他的膝蓋似乎受了傷，綁著白色的繃帶，但他卻毫不在意。守門員弓著身子，彎著膝蓋，雙手放在膝蓋上。他的雙眼直勾勾地盯著球看，生怕自己不留意球就進門了。守門員的旁邊各有兩個書包，書包各放兩邊似乎是球門。
守門員的身后還有一個小男孩，這個小男孩全身都穿著紅色的運動服。他扁著肚子，雙手叉腰，雙眼跟著球在不停地運動。這個身穿紅色的運動服小男孩似乎是替補隊員。從他那羨慕的眼神中，看出他很想上場，來大顯身手。
雖然足球賽很激烈，但觀眾們也毫不示弱。一個帶著紅帽子的小孩，似乎想看看球員們的腳，把身子伸得老長老長。他身后那個金色頭發(fā)的男孩，一下子把頭伸得老長，好像怕錯過了這次千載難逢的好機會。那位頭上帶著蝴蝶結的女孩，因為被遮住了，索性就站起來。瞧，她那雙出神地眼睛，就知道她看得有多么入迷�？吹米钊朊缘倪�是那位叔叔。那位叔叔身穿西服，脖子上系著一個領帶，頭上戴著一頂高帽子。瞧，他的眼睛一動不動地盯著球看，嘴角卻又浮起一絲微笑，仿佛他想起了自已的童年。
小學五年級作文 篇2
成長就是一次旅程，在旅程中，我們會發(fā)生許多點點滴滴的小事，而往往在這幾件小事中，你會悟出印象深刻的大道理來。
在一次體育課上，我們的體育老師朱老師，因為家里有事，所以沒來我們學校上課。平時充滿緊張和刺激的體育課就這么泡湯了，我十分沮喪因為每次課上如有特殊情況，就會改上語文課。可今天我們班主任心情大好，允許我們自由活動。班主任范老師剛說完話，教室里一片歡呼聲，拍桌子的拍桌子，亂喊的亂喊，教室里簡直鬧成一鍋粥了。我壓抑不住內心的激動，笑逐顏開，但不知道自己能干點什么，有點“語無倫次”。突然，一聲清脆地叫聲迎面而來。
“小湯，我們來下一盤國際象棋吧�！蔽乙惑@，猛地轉過身去，仔細一看，呀，這不是我們班的“美女”小霞嗎？我心想：她怎么有膽量和我比賽，我可是國際象棋比賽女子組的第四名。正當我納悶的時候，她有點生氣地說：“別猶豫了。”我連忙說：“好的，好的，我去拿棋盤。”
比賽正式開始，她認真又仔細地看著棋盤思考著每一步棋；而我卻漫不經心地邊下棋邊想：“她事到如今不也就是“渣渣”嗎，我三步殺就能把她給KO掉”。正當我這么想著的時候，她忽然激動地大喊一聲：“將王，耶，我贏了！”我這才回過神來發(fā)現(xiàn)自己的王已經被她的后和車圍攻了，我頓時傻眼了，這才醒悟過來，明白自己犯了一個不可饒恕的致命錯誤：我不該這么草率，這么輕敵，要是發(fā)生在比賽場上，那真是后悔都來不及了。我慚愧地低下了頭，想好好地反省一下，只見小霞朝我擠了擠眼睛，說道：“謝謝你讓我哦！”說完，就回去看書了。我好想真誠地對她說：“不，我謝謝的應該是你，是你教會了我要做一個一絲不茍的人，是你教會了我要認真努力，做個細心的人；是你教會了我要認真對待每一件事，每一個作業(yè)，以及每一個細節(jié)……”
“叮零零，叮零零”，下課了，我如釋重負地跑出教室，迎接下一個新的挑戰(zhàn)……
小學五年級作文 篇3
泰興市鼓樓小學是一所百年老校，它坐落于人文景觀薈萃的鼓樓中心區(qū)，這是一所散發(fā)濃濃書香的校園，這是一所國學底蘊豐厚的校園，也是我每天學習的地方。
我校以京劇為名，步入南大門，門樓上便是曾擔任學校名譽校長，京劇大師梅葆玖先生親自題寫的“泰興市鼓樓小學”校名，金光閃閃的行書在陽光下熠熠生輝，如京劇大師舞起的水袖般行云流水，如京劇唱腔般繾綣繞梁。穿過門樓就是中心大道，一尊銀光閃閃的不銹鋼雕塑屹立大道中央，雕塑整體如京劇水袖的造型，水袖挽起一對新芽形狀，又像老師捧起的雙手呵護著一棵幼苗。雕塑后面則是兩株高大的古銀杏，大樹與五層教學樓比肩而立，這棵樹是學校歷史的見證。
中心大道右側是一座小花園。一條彎彎曲曲的羊腸石徑在里面穿梭�；▓@里最先歡迎我們的是貓臉花。它們小巧玲瓏，五彩繽紛，一個個仰著小花臉迎接我們。順著石徑走到臺階，有兩盤用奧運火炬花盆支起的一串紅。每到春天，同學們便把它們圍得里三層外三層，津津有味地吮吸著甜甜的花蜜。在石徑盡頭有一個小巧的噴泉，泉水從石頭大圓球底部噴出，噴灑出一道道美麗的弧線，組成巨大的透明荷葉，石球就似荷葉上滾動的露珠，可壯觀了！噴泉后面是我校的特色京劇長廊，梅葆玖先生也在此題寫“京劇進校園，國粹沐童心”。墻上有生、旦、凈、末、丑的圖解和我校京劇小演員們的精彩劇照。
中心大道左側是大操場，在這小小的塑膠操場上，全國少代會展演、京劇特色活動、全國少年軍�，F(xiàn)場會等大型活動均在這里舉行，它記錄了我們每一個孩子的運動健康，見證了鼓樓小學的輝煌。操場西側圍墻上是瓷磚燒制的成語長廊，這堵墻可不一般，它包含了許多成語典故。有懸梁刺股、聞雞起舞、囊螢映雪等。其中令我印象最深的非殺豬教子莫屬。圖上生動刻畫著曾子毅然決然，毫無反悔之意地將豬宰了，并一邊意味深長地教育兒子做人要誠信。
中心大道的盡頭是教學樓，每天清晨，教學樓里傳來瑯瑯讀書聲，這是同學們汲取知識的神殿。
一天天穿過美麗的中心大道，一次次在古銀杏濃密的樹蔭里流連，轉眼我已經在這個如畫的校園里度過了五個春秋，春種秋收，我們在人生的春天里汲取營養(yǎng)，茁壯成長，將來我們必將根深葉茂，成為棟梁！
小學五年級作文 篇4
星期六，我和姑姑一家去鹽城旅游。一路上，我們從江陰大橋上了高速公路，看到了很多汽車，還經過了兩個收費站。一下子過了4、5個小時，我有點暈車，很難受，但是路邊風景很漂亮。
來到大豐，我們首先去看麋鹿。我知道麋鹿是一級保護動物，老師叫我們有機會去看看麋鹿，我可運氣真不錯呀！
來到麋鹿園，我聽到導游說：“麋鹿頭上有角的是公鹿，沒有角的是母鹿……”我看麋鹿很認真，它果然是角像鹿，頭像馬，尾巴像驢，腳像牛，真是個“四不像”呀！并且我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密，公鹿和母鹿都是靠吃水草生活的看著它們悠閑地散步，我很喜歡它們。
來到鹽城，我第二個去的地方是丹頂鶴保護區(qū)，它們也是一級保護動物。說到丹頂鶴，我很熟悉，因為我學過一篇課文叫《美麗的丹頂鶴》。丹頂鶴的頭上鮮紅鮮紅的像一顆紅色的寶石，很引人注目。
參觀過程中，有一只丹頂鶴從園子里跑了出來，并用它尖尖長長的嘴巴啄了一個游客，嚇得我躲得遠遠的，原來丹頂鶴也很“調皮”呀！
來到天鵝湖，我先看到了一群美麗的白天鵝，好像是一個個優(yōu)雅的淑女在湖里自由自在地游著，黑天鵝比白天鵝更美了，渾身黑漆漆的羽毛光滑極了，紅紅的嘴巴在羽毛的映襯下顯得更高貴了。而且，我還發(fā)現(xiàn)了黑天鵝小時候身上的羽毛是白灰色的，嘴巴是黑色的，十分可愛。我很喜歡這個天鵝湖。
回家的路上，我又暈車了，吃了暈車藥，一睡就是三個小時，眼睛睜開才發(fā)現(xiàn)已經快到家了，我覺得這次旅游非常好玩！
小學五年級作文 篇5
你們知道我們?yōu)槭裁匆愿卸鳛轭}呢？如果你們不知道那么就我來寫給大家看一看。我要寫的是我們的語文老師，有一句古話：老師是園丁，老師是母親。這話一點也不錯，韓老師就是一個對學生既像園丁可又像母親一樣的人。
她也是我一生中印象最深，使我永生不忘的一位博學多才的一個人。韓老師是在初一時接替我們這個班級的，她中等身體長長的頭發(fā)，臉紅撲撲的，一雙明亮的眼睛透著慈祥，她那時有一個女兒叫：韓江雪，年齡比我們小，還上小學二年級一。
他每天都送到學校附近。韓老師家離學校特遠。有7-8里路，還不通公交車，上班會是步行的呢？領著或是，不管風雨冰雪，一走就是3年，從不遲到，這3年，韓老師對班里的每個同學都傾透了她滿腔熱情，大家的知道她的辛苦，這些都不用再說了。最難忘的還是初一下半學期的期未的那個寒冷的科天，寒冷，一天早自習，同學們都按時來到學校了，可是，每次都是早早在教室門口迎接同學的韓老師卻沒有來呢，而大家正嘰嘰喳喳地議論著，校長來到我們班，他告訴我們，韓老師的孩子江雪雙手都了，正送往醫(yī)院里，恐板書不能來上課，好好自習，同學們心情都很沉重。
上課鈴聲響了，沒想到韓老師來上課了，我們擔心的問她江雪怎么樣了，她說我們快考試了怎么能耽誤了我們上課，我們都默默的流淚了。
小學五年級作文 篇6
留心大自然，你會發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們期望。
生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光然而無私的，無論你美或丑，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動。陽光的無私，教會我們要學會奉獻，要忠于自我的職業(yè)，不懈努力；要在他人遭遇困境時，伸出援助之手；要平等地對待每一個生命，用透明的心看世界……陽光的無私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽光，撒滿心房。
面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像然而浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時多了一份寧靜，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海，顯示出的正然而“海納百川，有容乃大”的`大氣，也然而“壁立千仞，無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節(jié)、豁達開闊。失意了，聆聽海的呼喚；悲傷了，聆聽海的歌唱；成功了，聆聽海的指引……讓大海，涌入心房。
“沒有花香，沒有樹高，我然而一棵無人明白的小草�！甭牐隳苈犚妷悄侵晷〔莸摹吧钋楠毘眴�？你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。然而的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自我的歌。小草，帶著強烈的生的期望，最后，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。�。∵@份執(zhí)著，這份頑強，無不令我們?yōu)橹畡尤�。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣期望，奮力拼搏，實現(xiàn)自我的夢想！讓期望，扎根心房。
大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心，去領悟大自然的奧妙吧！
小學五年級作文 篇7
在去富士山的路上，我們就看見了那座美麗的山。它一開始躲在云層里，就像圍著一條白紗巾，有時出來一下，有時又躲了進去，時隱時現(xiàn)，像個害羞的小姑娘。
車子一直把我們送到五合目，下車之后，我和媽媽馬上就開始爬山了。走了一會兒，路上的人變少了，而霧氣越來越重，好像前面不遠就是路的盡頭似的。偶爾有人超過我們，走著走著就看不到了，消失在一片白茫茫之中。
我往兩旁看看，一邊是巖壁，一邊是樹林，都被云霧包圍著，隱隱約約的好像仙境一般，我很想知道樹林的外邊和下邊是什么，但一直沒法看清它神秘的面貌。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)腳下踩著一堆堆的火山石，有紅的，有黑的，有灰的，上面有細細的蜂窩狀的氣孔。之前在阿蘇山因為下雨沒看到火山石，現(xiàn)在沒有遺憾了。
第二天，在離開熊本縣時，我們又和富士山相遇了，還下來和它合影。不過鬧了個小笑話，就在拍照的地方，一只白天鵝一會兒伸脖子，一會兒拍翅膀，成功地把大家的注意力都轉移到它身上，大名鼎鼎的富士山就這樣被一只天鵝搶鏡了。
小學五年級作文 篇8
四季是多彩美麗的！
春天，是一個靜與動的時節(jié)。春天像一個天使，踏著愉快的的步伐，翩翩來到人間；春天像一位畫家，給大地涂上了蓬勃的色彩；春天像一位花樣年華的少女，舞動著飄渺的風情；春天像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。
夏天，是熱魔猖狂的時刻，它肆無忌的魔爪伸向人間，熱！熱！熱！熱得知了直說：“熱死了！熱死了！”熱的狗伸出那長長的、血紅的舌頭，呼哧呼哧直喘粗氣；熱得貓瞇著眼，成天無憂無慮地睡懶覺……
秋天，帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出了柔和的光輝，澄輕又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著一片碧海想看見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛行時，有一剎那極其絢爛的展開……
冬天，大雪紛飛，即像仙女散花；又像數(shù)不清的白蝴蝶在空中翩翩起舞；還像許多柳絮漫天卷來，大有鋪天蓋地之勢。房屋、樹木銀裝素裹，萬里江山也粉妝玉砌的世界。到處都是白皚皚的，映著清晨的陽光，閃出了一道道及其美麗的七彩虹……
�。∷募菊婷�！
小學五年級作文 篇9
哥哥也會有糗事嗎？
我家的哥哥比我還小，糗事比我還多。不信？聽我一一道來。
那是一個星期六，一個晴朗的早晨，我似醒非醒打了一個呵欠“啊求……”。哥哥走了過來，說：“我的達，睡醒了�！比缓笏轿业拇采�，摟著我親了一下，想和我說說話。我睡意未消懶得理他，繼續(xù)迷迷糊糊地睡下去。哥哥突然想起了什么，急忙說：“算了，不理你了，我昨晚喝多了酒，尿了褲子，還沒洗呢！”什么，哥哥尿褲子？本來還迷迷糊糊地我突然跳了起來呵呵大笑。哥哥卻一點也不害臊，悠然地洗他的褲子，好象尿褲子還是一件很光榮的事。
還有一次，20xx年3月的時候，哥哥說他7月31日絕對要發(fā)財，可到了7月31日，卻什么也沒有。哥哥的臉沒地方擱，一會兒說：“我是被二伯伯搞了兩下才發(fā)不起……”一會兒又說：“本來我還有點錢的，都被你叔叔叫窮了，她老叫我窮小孩……”我哈哈大笑說：“您就別找借口了，您沒發(fā)財也沒關系，只要您承認自己不行就得了，我和媽媽不會追究您的�！�
兩句話戳到了哥哥的痛處，他不吭聲轉身走了。我也恨鐵不成鋼的搖搖頭走了。
唉，這個哥哥什么時候才不要我和叔叔操心哦
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