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      2. 春五年級(jí)作文示例

        時(shí)間:2021-06-12 18:25:16 五年級(jí)作文 我要投稿

        春五年級(jí)作文示例

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的春五年級(jí)作文示例,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        春五年級(jí)作文示例

        春五年級(jí)作文示例1

          側(cè)耳傾聽(tīng),春雨滴落,劃過(guò)指尖;ɡ倬`放,絲絲微涼,銘刻心間。似琉璃,似窗紗,似樂(lè)曲。那燦爛的色彩,那朦朧的細(xì)雨,如同人間的輝煌。春,自此開(kāi)始。

          猶如站在雨霧蒙蒙的仙境,桃花盛開(kāi),泉水清清。卻依然有行人漸行漸遠(yuǎn)。墻角那奄奄一息的花兒也華麗綻放,原野中被寒風(fēng)亂毀的小草也生根發(fā)芽。春,雖然不像夏季綠樹(shù)成陰,卻有著不同于樹(shù)陰的繁華。

          大地是生機(jī)勃勃的?匆(jiàn)春的到來(lái)了嗎?月光下,什么拔土而出了?日光里,是什么在靜靜地成長(zhǎng)?暖風(fēng)中,是什么在享受著春的樂(lè)趣?暗雅的紫,燦爛的黃,鮮艷的紅,優(yōu)雅的藍(lán),在一夜中浮現(xiàn),又在一夜中凋謝,又在一夜中開(kāi)放……輕舞,蝴蝶正在踮著腳尖跳著原舞曲的舞步。自由,黑黃交錯(cuò)的蜜蜂無(wú)憂無(wú)慮地飛著,卻又像在回味著美妙的季節(jié)——春。

          流光溢彩,繁花盛開(kāi)。這些形容春的詞卻讓我感覺(jué)那么不真實(shí),那么虛假。春,不應(yīng)該是更華麗,更難以用詞,用語(yǔ)言去形容,去描繪的嗎?

          夜晚。春難得有這么寂靜的時(shí)刻。早上生機(jī)勃勃的花兒也仿佛聽(tīng)了搖籃曲,睡著了一般;顫姷男▲B(niǎo)好像也叫累了,進(jìn)入了自己腦海中那片夢(mèng)的土地,繼續(xù)歡唱。

          春,像一首綺麗的樂(lè)曲。春,像一本美麗的文章。春,像一幅美妙的畫作。不失優(yōu)雅,不失生機(jī),也不失安寧。依然是微風(fēng)輕撫,枯草成長(zhǎng);依然是月色朦朧,華麗輝煌!

        春五年級(jí)作文示例2

          又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天,在這個(gè)美麗的春天里,我們迎來(lái)了一年一度的全運(yùn)會(huì)。

          這次全運(yùn)會(huì),我們要表演中華民族的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)——空竹。

          接到任務(wù)之后,我們開(kāi)始了緊鑼密鼓的排練,排練過(guò)程十分艱辛。已經(jīng)臨近期中考試,我們不僅一邊練習(xí)空竹,還一邊復(fù)習(xí)功課,同學(xué)們都很疲憊。

          盡管如此,老師和領(lǐng)導(dǎo)們依然用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。同學(xué)們疲中生樂(lè),效率提高了許多。

          經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的訓(xùn)練、強(qiáng)化、組織,同學(xué)們的動(dòng)作變得優(yōu)美、流暢。在同學(xué)們的手里,空竹像個(gè)綠色的活潑的小精靈,綻放出耀眼的光芒。但這光艷的背后,卻交雜著無(wú)數(shù)的辛酸和汗水。

          每天兩小時(shí)的訓(xùn)練,讓同學(xué)們疲憊不堪,但大家依然堅(jiān)持。在4級(jí)的大風(fēng)里,同學(xué)們?nèi)匀徊倏v自如,老師們?nèi)匀环(wěn)如泰山。在26°的天氣下,同學(xué)們依然組織圖案,老師們冒著烈日進(jìn)行位置指導(dǎo)。

          再惡劣的天氣也阻擋不了我們進(jìn)步的步伐。

          每次人們看著那華麗優(yōu)美的動(dòng)作,都忍不住稱贊到:“真是整齊劃一、婀娜多姿!

          聽(tīng)到別人的稱贊后,我都會(huì)覺(jué)得,所有的美麗都是靠汗水換來(lái)的,只有苦盡,才能甘來(lái)。

          我相信:有著這么多的努力和汗水,在全運(yùn)會(huì)那天,我們一定會(huì)驚艷全場(chǎng)。

        春五年級(jí)作文示例3

          我坐在春天的門檻上,春天像開(kāi)了閘的水,一下子就來(lái)到我的眼前。我拉著蒲公英姐姐的手來(lái)到春的天堂。

          小草,從大地媽媽的懷抱里露出了小腦袋。注視著新世界,瞧,那是什么?小草一邊用手指著遠(yuǎn)處的花兒,一邊對(duì)伙伴說(shuō)。啊,原來(lái)是露珠妹妹呀!它長(zhǎng)的真漂亮,像圓溜溜的水晶球。噓,有人來(lái)探視我們了。小草們歪著腦袋望著天空上的“小飛機(jī)”。啊,原來(lái)是蒲公英姑姑來(lái)看我們了。小草們歡喜。

          綠葉,從黃衣裳換成了綠衣裳。我撿起一片綠葉,看著它那蘊(yùn)含著奧秘的葉脈,我仿佛看到了長(zhǎng)江,黃河,流水。我仿佛回到了一千年前,我看到了古代滔滔不絕的大河,嘩嘩流水的小溪。綠葉帶我回到了神奇的地方。

          花朵,展開(kāi)了花花綠綠的衣服,花叢中飛著花仙子。啊,真相。看,有這么多花。紅的玫瑰,白的牡丹,黃的杜鵑……我仿佛到了花的海洋。瞧,采蜜仙子小蜜蜂來(lái)了,他們提著小籃子來(lái)采蜜了。啊,真甜。

          風(fēng)箏,在天空中飛翔,孩子們都很喜歡放風(fēng)箏。胖乎乎的小手拉著風(fēng)箏的線。風(fēng)箏在天空上向白云阿姨問(wèn)好,向風(fēng)姑姑打招呼,和小鳥(niǎo)弟弟玩耍,和蒲公英姐姐玩捉迷藏。看,他們玩的多開(kāi)心。

          春天,像七色的彩虹一樣美麗,像海邊的貝殼海螺一樣閃亮。有那個(gè)畫家能把春天畫的這樣生動(dòng)?春天,總是那么美麗動(dòng)人。

        春五年級(jí)作文示例4

          春寒料峭,一場(chǎng)綿綿細(xì)雨拉開(kāi)了春的序幕。不知不覺(jué)中已到了農(nóng)歷三月,古人說(shuō)陽(yáng)春三月,確實(shí)如此,春天確實(shí)來(lái)了。

          每年春天來(lái)得最早的總是春雨,沒(méi)有夏雨的奔放,沒(méi)有秋雨的凄涼,就這樣朦朦朧朧的飄灑起來(lái)。放眼望去,整個(gè)小縣城都籠罩在似霧更似煙的春雨中。細(xì)細(xì)的雨絲橫橫斜斜的描著,儼然一幅煙雨圖。春天在煙雨中悄悄來(lái)了。

          春天來(lái)了,天氣轉(zhuǎn)暖。小東風(fēng)中已無(wú)冬日的刺骨的寒氣,倒多了幾絲暖意。幾場(chǎng)春雨過(guò)了,大地也解了凍,土壤松軟了,小草就開(kāi)始往外冒了,不知不覺(jué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,土地上籠罩了一層青煙,不禁想起詩(shī)句“草色要看近卻無(wú)”。柳樹(shù)光禿了一冬的枝干也復(fù)蘇了,冒出了小小的輕輕的芽。前一天還是芽,隔天便已然是葉了。遙望柳樹(shù),似生了一團(tuán)綠煙,淡淡的,隨風(fēng)飄拂。終于明白了為什么古人愛(ài)稱春柳為煙柳。

          各種能開(kāi)花的樹(shù)更耐不住寂寞。校園中的一棵小桃樹(shù),在大前天已是含苞待放,果然前天一早就怒放枝頭;ò甑募t色雖然濃郁,卻又不顯庸俗。桃花在風(fēng)中顫動(dòng),開(kāi)得如此一塵不染,讓人不忍心碰觸。昨日又一場(chǎng)春雨,朦朧的煙雨中桃花顯得更加恬淡、優(yōu)雅。雨點(diǎn)兒掛在花瓣上,襯得桃花愈加?jì)善G,讓人心醉。

          春天,總是生機(jī)盎然;春天,總是讓我們喜悅;春天,總是讓我們陶醉;春天,總是希望無(wú)限!

          現(xiàn)在,我們既站在20xx年的春天,又站在人生的春天,20xx年的春天過(guò)了,還有下一年的春天可以期待?扇松拇禾爝^(guò)了還會(huì)回來(lái)嗎?青春因奮斗而無(wú)悔,花開(kāi)就一次,不要錯(cuò)過(guò)。

        春五年級(jí)作文示例5

          春姑娘踏著那清脆的腳步,愉快地來(lái)到了這個(gè)地方。小草萌出了那柔嫩纖弱的新芽;小河沖破了冰塊的束縛,發(fā)出了叮叮咚咚、叮叮咚咚的聲音。好象在唱春天的贊歌;花兒們伸了伸懶腰,綻開(kāi)了它們五顏六色的笑臉。春天那么生機(jī)勃勃,那么活潑。!春,好熱鬧呀!

          在這春意盎然,百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里,我們高興的到了春游的目的地――松江佘山。我們一踏進(jìn)公園:滿眼都是春的氣息。綠的柳,紅的花

          上午,我們首先去了軍營(yíng),看了解放軍叔叔那豪爽的身姿。我們班的幾位同學(xué)羨慕“死”了!后面,解放軍教了一些正規(guī)的動(dòng)作:立正、稍息等。盡管有些累,但是我還是堅(jiān)持完成了所有的訓(xùn)練。我很開(kāi)心。

          我們?nèi)チ税嬴B(niǎo)園,里面的鳥(niǎo)類數(shù)不勝數(shù)。鳥(niǎo)兒們快樂(lè)地唱著歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”百鳥(niǎo)劇場(chǎng)里,金剛鸚鵡等鳥(niǎo)類為我們表演了精彩的節(jié)目,奪得了我們一陣陣熱烈的掌聲。

          我們又去了游戲場(chǎng)所。玩了海盜船、、雙人飛天和高架游覽車。我坐上海盜船,船開(kāi)始蕩起來(lái),越蕩越厲害,越蕩越快。此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)其他人的叫喊聲。我咬緊牙關(guān),就像“十五個(gè)吊水桶七上八下!甭,我終于度過(guò)了這一“劫”。而雙人飛天:我一開(kāi)始很害怕,以為我會(huì)摔下來(lái)。但一圈、兩圈還沒(méi)掉下來(lái),我膽子大起來(lái)了,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一“劫”。最后一個(gè)是高架游覽車。我就像“老太太坐牛車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”地出發(fā)了。一踏、兩踏一會(huì)兒就趕上了前面的同學(xué)!笆兰o(jì)大碰撞”開(kāi)始!“砰”一聲,前面那輛車被我撞了一下。我怪里怪腔地說(shuō):“前面的兄弟,快一點(diǎn)啦!”

          中午,吃好飯以后,便開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。我拿好小樹(shù)苗,去了植樹(shù)園。我挖啊挖了一個(gè)很大的坑,把小樹(shù)栽了進(jìn)去。我拿了一個(gè)小鵬,去盛了些水。我和小隊(duì)隊(duì)員輕輕地把水澆到泥土里。啊!小樹(shù)種好了。我們每個(gè)人臉上洋溢著愉悅的笑容。

          下午,進(jìn)行猜謎活動(dòng)。不管我怎么猜,都錯(cuò)了。唉,要補(bǔ)腦子嘍!

          活動(dòng)可真是豐富多彩,在老師的一聲令下我們戀戀不舍地離開(kāi)了佘山,回學(xué)校了。去開(kāi)始那新一輪的學(xué)習(xí)生活這次我真真切切地感受到了春真的好熱鬧哦!我好開(kāi)心哦!

        春五年級(jí)作文示例6

          前些天還在家里宅著為抗疫作貢獻(xiàn),這幾天在抗疫取得重大成果后,小區(qū)終于解禁了,我迫不及待撲入大自然的懷抱。

          現(xiàn)在已是二十四節(jié)氣中的驚蟄,雖說(shuō)這些節(jié)氣主要適用于黃河流域,但我們東北也有了些許春的氣息,草坪上一些小草穿上了嫩綠色的新衣,在隨風(fēng)搖曳和我們熱情打著招呼,而那些還枯黃的小草也仿佛急切地告訴人們,我也要穿新衣了。柳條雖然還沒(méi)有抽出新的嫩枝,但已經(jīng)不像冬天那樣僵硬,反而有些柔軟,隨風(fēng)拂動(dòng),頗有妙舞的英姿。

          春風(fēng)姑娘也跟著春媽媽的腳步悄悄到來(lái)了,她吹融了黑土地上的殘雪,讓地里的許多小植物又裸露出來(lái),這讓一直在我們家園子里吃草籽和風(fēng)干葡萄的小麻雀沒(méi)了蹤跡,哦,原來(lái)小麻雀是找到了更好的食物,不用再來(lái)我們家的小園子來(lái)尋食了。

          地上的雪已經(jīng)所剩無(wú)幾,只有在背陰的角落里才會(huì)有一簇簇被灰塵玷污的殘雪貪戀著人世不肯離去。

          大河中間已經(jīng)開(kāi)始有水在流動(dòng),河面上的冰碎裂后,變成冰晶組成不同的形狀隨著水流漂動(dòng),有的像小羊,有的像汽車,還有的竟然像一幅中國(guó)地圖,如同雄雞唱曉,真是非常神奇!

          雖說(shuō)目前還沒(méi)有到種田的時(shí)侯,但田野里已有勤勞的農(nóng)家開(kāi)始送糞撒肥了,我感覺(jué)春天已經(jīng)真正來(lái)到了這里。

          大街上,有些時(shí)尚的大姐姐已經(jīng)脫下了冬天沉重的棉服,穿上了時(shí)尚的皮衣、風(fēng)衣,但早春風(fēng)雨暗江干,羊羔狐裘不敵寒,大家也要注意倒春寒呦。

          春天,一年的`開(kāi)始,關(guān)于她的信息還有很多很多,她喚醒了沉睡中的生靈,她讓世間萬(wàn)物充滿了生機(jī),她還是最有功勞的季節(jié),沒(méi)有她,就不會(huì)有其它三個(gè)季節(jié)的風(fēng)采。

        春五年級(jí)作文示例7

          冬,不留痕跡地走了,春,踏著芳香輕快的步子來(lái)了。他像一個(gè)美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨著踏去尋找校園的春天。

          一路上,我看見(jiàn)柳樹(shù)、桃樹(shù)、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠;磚縫里,墻角下,小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開(kāi)泥土。好美呀!真是“細(xì)雨潤(rùn)草綠,春風(fēng)沁心扉”!

          來(lái)到校園里,真是一派生聲機(jī)勃勃的景象。只見(jiàn)同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗,笑臉比春花還嬌艷,而笑聲比春雷還動(dòng)人心弦。啊!他們才是祖國(guó)的春天,祖國(guó)的花朵。過(guò)了一會(huì)兒,該上課了,他們排成兩排,走進(jìn)了教室。:我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊,只見(jiàn)同學(xué)們端端正正地拿著書,大聲朗讀著,“燕子,一身烏黑光亮的羽毛……”走著,走著,看著,看著,忽然,一個(gè)熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊(cè),

          對(duì),就是他,是梁亮同學(xué),咦!我記得,他不是一個(gè)淘氣、愛(ài)搗亂又不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在,為什么這樣聽(tīng)話……總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是為什么呢?下課時(shí),我問(wèn)了一名同學(xué),他說(shuō)了一句話:“這是因?yàn)椤。?我明白了“一年之計(jì)在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子,在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識(shí)的種子,明天摘取的是理想之果。

          三月為雷峰學(xué)習(xí)月,隨著仙女的腳步我又來(lái)到了二樓大廳,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地做好事,這個(gè)幫老師擦黑板;那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠,因有春風(fēng)的吹拂;三月的花.

        春五年級(jí)作文示例8

          “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”聽(tīng)著《春天在哪里》這首歌,我腦海中閃過(guò)一絲念頭:不如自己去尋找春天的足跡吧!

          看,春天的花:油菜花三五成群,有的在玩游戲,有的在說(shuō)悄悄話,有的在曬太陽(yáng)……油菜花發(fā)出的淡淡清香不時(shí)迎來(lái)了采花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。

          春天來(lái)了,大地一片生機(jī)勃勃。被囚禁了一季的花草樹(shù)木們,迫不及待的鉆出地面和伙伴們相聚。

          天上的雨看著大地上的一片融洽,也不由自主的“嘩”的一聲下來(lái),插入其中。

          春天的風(fēng)很有個(gè)性,它既沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱,也沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽,更沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨。它給人的感覺(jué)是柔和、舒適,既不多也不少,讓你不由自主的喜歡上那種感覺(jué),可這時(shí),它卻無(wú)情的一聲不響的走了。

          春天的孩子們個(gè)個(gè)充滿活力,有的在公園玩耍,有的在田野采花,有的在小道上漫步,有的在和小草說(shuō)話……只有是有孩子的地方,都會(huì)有春的氣息。

          經(jīng)過(guò)了一天的尋找,我明白了春為一年之首,除了命運(yùn)的安排,實(shí)在是也只有它堪稱一年之首,不愧為一年之首,人們愛(ài)它,原因也在這里。它快快活活得把自己斗爭(zhēng)得來(lái)的偉業(yè)過(guò)渡給夏。當(dāng)然,有時(shí)也難免留點(diǎn)纏綿給人間落下一點(diǎn)貴如油的春雨。

        春五年級(jí)作文示例9

          春,孕育著新的生命,鮮嫩的花草,正盡情地展示著生命的顏色,粉紅的桃花,雪白的梨花,嫩綠的枝芽悠然地享受著春日暖陽(yáng)的沐浴,清新自然而不顯華貴,純樸秀美且彰顯生命的本色——多姿多彩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在四季的輪回中,花開(kāi)花落,交替呈現(xiàn),將生命之舟駛向永久的時(shí)空彼岸。

          春,飛揚(yáng)著遠(yuǎn)大的向往,淡藍(lán)藍(lán)的天空,隨風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,飛翔,飛翔,沖破云層與藍(lán)天相連,高遠(yuǎn)飄逸,盡顯人生拼搏奮進(jìn)的頑強(qiáng)意志,飛揚(yáng)的思緒穿越時(shí)空,勾勒出理想的藍(lán)圖、春的暢想,放飛心中的夢(mèng)想,迎接美好的明天,春天,一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié),舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)承載著多少國(guó)人們的夢(mèng)想,在這個(gè)充滿夢(mèng)幻的季節(jié)里,付出辛勤的勞動(dòng),揮灑無(wú)盡的汗水,希望就在秋天收獲的季節(jié)里,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,收獲累累的果實(shí),多么的令人歡悅和幸福!

          春天是令人陶醉的季節(jié),走在春天的原野上,綠草萌動(dòng),野花爛漫,蜂采蝶戀,麥田片片,金黃的菜花在輕風(fēng)的吹拂下,香氣陣陣襲來(lái),清爽舒適,花、草、樹(shù)木、蜜蜂、蝴蝶……一切都欣欣然的伸展開(kāi)來(lái),舒緩地?fù)u曳,美麗的景致,讓人陶醉其中,真想拿起彩筆繪畫出春的意景,描寫春天的故事,暢想美好的春天,恰似童話王國(guó)里的精美故事篇章,有如山川里流淌著的清澈泉水,美侖美奐,清新自然。

        春五年級(jí)作文示例10

          春天已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了,在這景色宜人的季節(jié)里,終于迎來(lái)了一年一度的春游,我們歡呼雀躍。

          上午,同學(xué)們踏著輕快的步子乘上大巴,一路上蹦蹦跳跳,歡聲笑語(yǔ)。下了車,我們就像一群解放的小鳥(niǎo)回歸天空一樣,一窩蜂地沖下車。

          來(lái)到梅園,首先映入眼簾的是美麗的郁金香,它們?cè)谛∠、?shù)下及草坪之中,交織成花帶、花壇等舒展自如的圖案。這些郁金香有的還是花骨朵,有的含苞 欲放,還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了。其中,我最喜歡那株含苞欲放的淡黃色的郁金香,它那含著花苞的樣子,我越看越喜歡,忍不住用手撫摸它,它的花瓣又嫩又滑,摸 上去舒服極了。

          梅園里不僅郁金香耀眼,而且還有大片大片充滿朝氣的油菜花,一眼望去,好像是誰(shuí)一不小心把黃色顏料桶打翻了似的。它的香味更是別具一格。捧起一朵,淡淡的 香味便撲鼻而來(lái)。油菜花結(jié)出黝黑的菜籽,讓農(nóng)民伯伯們的腰包鼓起來(lái)。想到這,我對(duì)油菜花們的敬意又多了一份,喜愛(ài)又多了一份。在這里,我們還留下了許多愉 快的合影。

          春天的梅園,真美呀,讓人看不夠,聞不夠,玩不夠!不知不覺(jué)中已過(guò)中午,春游結(jié)束了,我們依依不舍地上了車。

        春五年級(jí)作文示例11

          竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。萎篙滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!碧K軾這首《惠崇春江晚景》把春天的景色寫的栩栩如生。

          小河里的冰融化了,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩綠的,軟綿綿的,風(fēng)也靜悄悄地向我們走來(lái),像母親的手輕輕地?fù)崦,風(fēng)里帶著一些新鮮泥土的芬芳清香,混著青草的味兒,還有各種花的香味,在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

          鳥(niǎo)兒將巢修筑在郁郁蔥蔥的嫩葉當(dāng)中,它們湊在一起賣弄著各自清脆的喉嚨,歌唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水結(jié)合在一起,彈奏出一曲又一曲美妙的伴奏曲。

          路旁,楊柳綻芽,仿佛是千百個(gè)孩子一起從夢(mèng)鄉(xiāng)里醒來(lái),睜開(kāi)朦朧的睡眼,懶懶的,柔軟而細(xì)長(zhǎng)的柳條晃晃悠悠,好像春姑娘在擺弄著美麗的衣裙。

          花兒在清風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。色彩五顏六色的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е侍鸬穆端阄秲,正是這種香味引來(lái)了成千上萬(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶圍著花兒飛來(lái)飛去。

          雨在春天是最尋常的,一下不只是一整天,而是三兩天。瞧,這一絲絲雨,像一根根牛毛,密密地斜織著,尖尖的屋頂籠罩著一層薄煙。雨停了,樹(shù)葉兒卻綠得閃閃發(fā)亮,小草兒青得直逼你的雙眼。

          這是我最喜歡的季節(jié),也是讓我流連忘返的季節(jié)。

        春五年級(jí)作文示例12

          春天,是一個(gè)“香甜”的季節(jié),是一個(gè)“快樂(lè)”的季節(jié),是一個(gè)“美麗”的季節(jié)。

          走上蜿蜒的小路,似乎周圍都洋溢著那鄉(xiāng)村的氣息。不遠(yuǎn)處的山邊種著一棵棵桃樹(shù)和梨樹(shù)。你瞧,桃花開(kāi)得正艷,那些粉色的桃花,中間還點(diǎn)綴著小斑點(diǎn)似的白,那花蕊好像探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,感受著春的氣息。當(dāng)然,梨花開(kāi)得也不賴,那潔白如玉的花瓣,帶著一種淡淡的清香。桃樹(shù)、梨樹(shù)交錯(cuò)在一起,更襯托出春的美。

          沿途的路上,會(huì)看到一棵棵紅花繼木,它們都開(kāi)出了玫瑰紅的花:那花瓣好像一條條絲線,又好像一雙雙爪子,還像一條條粉色的毛毛蟲(chóng),似乎還像……

          風(fēng)兒撫摸著我的臉,不知不覺(jué)來(lái)到了田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的田野,好似一片金色的海洋。調(diào)皮的風(fēng)往花海里吹,花海就滾起了波浪,往上掀,一層趕著一層,并唱起了春的歌。近看,一朵朵油菜花展示著自己婀娜多姿的形態(tài):瞧,那朵油菜花,害羞地低下了頭,好似犯了什么錯(cuò)誤,不肯露面;這朵油菜花長(zhǎng)得極其的高,好像項(xiàng)天立地的柱子,也好似為了展示自己的身姿……

          田野里,即便你隨便往兩旁瞥一眼,也能見(jiàn)到小溪。溪水潺潺地流去,仔細(xì)聆聽(tīng)那聲音,好像在說(shuō):“朋友,春天來(lái)了,你感覺(jué)到了嗎?”河面上有一群小鴨子,“嘎嘎”地叫著,好似兩位歌手,在歌唱、贊美著美麗的春天。柳樹(shù)發(fā)芽了,小嫩芽軟軟的,特別惹人喜愛(ài)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),錯(cuò)落有致地梳理在一邊。

          “叮咚叮咚……”小溪照樣唱起了春之歌。春天,是個(gè)清香裊裊、使人陶醉不已的季節(jié),因?yàn)樗悄菢由鷻C(jī)勃勃,充滿春的氣息。

        春五年級(jí)作文示例13

          冬爺爺飄走了,春姑娘展開(kāi)嫩綠的翅膀飛來(lái)了,落在校園的每角落。

          校園的春天,到處是小鳥(niǎo)的鳴叫,到處洋溢著孩子們歡快的腳步,洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ),充滿著歡樂(lè)與喜悅,無(wú)怪冰心奶奶說(shuō):“只揀兒童多處行,是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的”。

          你看,校園的花壇里的黃桷樹(shù)和玉蘭樹(shù),它們挺胸抬頭像士兵守護(hù)著美麗的校園。吊槐樹(shù)也不例外,它披著嫩綠的“頭發(fā)”遮住了臉真像個(gè)害羞的小孩。

          光禿禿的楊樹(shù)枝頭,冒出了一片又一片綠油油的嫩葉,和暖的春風(fēng)“簌簌”地吹來(lái),葉兒一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng),逐漸變成了一棵棵茂密的大樹(shù)樹(shù)下一片姹紫嫣紅,走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,你擠我,我擠你,爭(zhēng)相媲美,不時(shí)引來(lái)了蜜蜂的探訪,小蜜蜂不停地叫著,似乎在說(shuō):“我馬上就讓你吃到好吃的蜂蜜!边有幾只飛舞的蝴蝶,每一只都想把自己的全部美麗展現(xiàn)給人們看,好像在說(shuō):“你們看看我們誰(shuí)是最美的”。

          校園的草地上,小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來(lái),又嫩又綠,它們有的踢踢腳,有的聳聳肩,當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過(guò),一股股的草香撲鼻而來(lái)。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,。《嗝词娣!

          晴天的校園是美麗的,一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“校園的春天真美!我要給它唱一首歌謠。”

          雨天的校園又是一番景致。雨點(diǎn)從天而降,把花兒洗得更嬌艷,把青草、綠樹(shù)洗得更加嫩綠。當(dāng)雨水打在葉子上,“叮咚”小雨滴正在奏樂(lè)呢!“嘩啦啦”更多的雨點(diǎn)也來(lái)湊熱鬧了,“轟隆隆”雷公公打著鼓,閃電哥哥打開(kāi)了燈,一場(chǎng)熱鬧、歡快的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始啦!當(dāng)雨過(guò)天晴的時(shí)候,學(xué)校變得十分生動(dòng),綠葉上積著水汪汪的露珠,一切就像浸在水晶球中,美麗極啦!

          上課了,校園里靜悄悄地,只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,響亮又有感情,讓人聽(tīng)了回味無(wú)窮,不禁想到明代顧憲成的《名聯(lián)談趣》中的風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心,我們要讀好書,也要關(guān)心我們的國(guó)家和人民。春天,是孕育著希望的季節(jié),在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,今后能成為祖國(guó)的希望,國(guó)家的棟梁。

          春光染綠的校園,充滿著美麗,充滿著生機(jī),充滿著無(wú)限的希望,老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中將茁壯成長(zhǎng)!

        春五年級(jí)作文示例14

          “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”聽(tīng),春天的腳步近了,春姑娘悄悄地向我們走來(lái)了。這個(gè)星期六下午爸爸媽媽便帶我去植物園尋找春天。

          即使下著蒙蒙細(xì)雨,也絲豪沒(méi)有影響我們對(duì)春天的熱情,踏著長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝卵石小路走進(jìn)植物園,一股芬芳的花草味撲鼻而來(lái),那是春姑娘留下的香氣。小路兩旁是剛剛探出頭來(lái)的嫩綠的小草,春雨正在給她們洗澡。你瞧!花兒也開(kāi)得姹紫嫣紅,美麗的蝴蝶正在這片“花!崩雉骠嫫鹞,勤勞的蜜蜂奔走百花之間辛勤地采集著花蜜。沉睡了一冬的小蟲(chóng)子也伸伸懶腰擁抱著這美好的世界。

          沿著小路向前走,不知不覺(jué)來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,你聽(tīng)!樹(shù)葉在手舞足蹈地大家打招呼,她們扯開(kāi)嗓門:“沙沙沙……”好像在說(shuō):“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!”

          往前走,柳樹(shù)姑娘正在梳著她的綠色的長(zhǎng)辮子,她們?nèi)斡纱汗媚飺崦齻兊哪,那是春姑娘留下的足跡。桃花、迎春花你推我擠向人們招手,她們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下露出了自己最甜美的笑容,好像在對(duì)春雨說(shuō):“下吧!下吧!雨水真甜。 。天空經(jīng)過(guò)春雨的洗禮更清新了,小鳥(niǎo)叫得更歡了,路旁的小白楊經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂腰板挺得更直了,用手一摸,葉子也被春雨洗得干干凈凈了。

          下過(guò)雨的鵝卵石小路很滑,我欣賞美景入迷,一不小心“咕咚”摔倒在地上,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“快起來(lái)!看看有沒(méi)有摔傷!”說(shuō)著還用她溫柔的大手輕輕地幫我按摩。母愛(ài)的清泉讓我覺(jué)得這個(gè)春天格外明媚。

          春天是一個(gè)童話般的季節(jié),是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié),是一個(gè)令人追求和向往的季節(jié),讓我們縱享這美好的春光,茁壯成長(zhǎng)吧!

        春五年級(jí)作文示例15

          可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的步子來(lái)到人間,一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)一樣,

          小草從地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,它們真可愛(ài)呀!你看,它們的身體胖乎乎的,像剛出生的嬰兒,它們的大眼睛“眨呀!钡,仿佛一個(gè)好奇的寶寶,對(duì)這個(gè)世界怎么看也看不夠。

          在這綠草如茵的春天,花兒們也來(lái)湊熱鬧了。它們“揉了揉”惺忪的睡眼,從睡夢(mèng)中蘇醒;▋簜兛烧鎼(ài)美呀!它們精心打扮一番,伸伸腰,抬抬頭,然后爭(zhēng)先恐后地怒放,生怕遲到了。紅的,黃的,藍(lán)的,白的,紫的……雖然它們并不像牡丹、櫻花那么名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著大地。如果此時(shí)你從高處往下看,那絕對(duì)又是另一番美景,你所看到的,就是一幅色彩斑斕的七彩畫卷。

          如果說(shuō)花花草草帶來(lái)的春天是萬(wàn)紫千紅的,那么春雨帶來(lái)的春天就是漫野的翠綠。聽(tīng),淅瀝瀝、淅瀝瀝……春雨從很遠(yuǎn)的山谷里走來(lái),從很高的山坡上飄來(lái),由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn)……那些花,那些草,那些樹(shù),仿佛都融化在了這水淋淋的嫩綠中。樹(shù)葉綠得都要滴出水來(lái),小草仿佛輕輕一掐就有嫩綠的汁液流出……

          春天的風(fēng)不同于其它季節(jié)的風(fēng),它是溫暖的,就像一位神奇的魔術(shù)師。它一吹,河道里的積雪融化了;它一吹,河邊的柳枝吐了枝芽;它一吹,蘆筍就出來(lái)放葉透青了……

          春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落都充滿著它的氣息。

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