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        時(shí)間:2021-06-01 12:03:20 五年級(jí)作文 我要投稿

        雨中五年級(jí)作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        雨中五年級(jí)作文四篇

        雨中五年級(jí)作文 篇1

          年末年初的雨一直不停地下著,給我們的生活帶來(lái)些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來(lái),雨何時(shí)才能停止呢?看著下個(gè)不停的雨,我腦海里浮現(xiàn)了足球教練的身影。

          我喜愛(ài)踢足球,也很榮幸的成為區(qū)隊(duì)的一名球員。但自從前年的暑假進(jìn)入?yún)^(qū)隊(duì)以后,訓(xùn)練的次數(shù)增多了,訓(xùn)練的要求也隨之更高——風(fēng)雨無(wú)阻。

          下著雨的場(chǎng)地里,又濕又滑。在雨中,踢球跑動(dòng)的滋味可不好受。一遇到這種天氣,我就不想練球。記得那個(gè)雨天,我還是帶著十二分不情愿來(lái)到了場(chǎng)地。沒(méi)想到的是,教練已經(jīng)在雨中等我們了。

          隨著教練一聲令下,訓(xùn)練便開始了。訓(xùn)練時(shí),有哪位隊(duì)員動(dòng)作做得不規(guī)范,教練一定會(huì)嚴(yán)厲地指正。一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)教練花白的雙鬢掛著雨滴,雨水覆蓋了他的皺紋,雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓(xùn)練!——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然,我的心被觸動(dòng)了,心中的不悅也消失得無(wú)影無(wú)蹤,全身心地進(jìn)入到訓(xùn)練之中。

          開學(xué)后我的球技大有進(jìn)步,并且和隊(duì)友們配合得更加默契。我們球隊(duì)在綠城杯中奪得了冠軍。

          在這樣的雨季里,我思緒萬(wàn)千:《桃花心木》中的種樹人用心良苦,讓桃花心木學(xué)會(huì)“在不確定中尋找水源,拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢?

        雨中五年級(jí)作文 篇2

          有人喜歡春天百花初胎的美景,有人喜歡秋天落葉的美景,還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景,而我最喜歡夏天蒙蒙細(xì)雨的美景。

          雨前,天空中的陰云挨挨擠擠,似乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙,它們似乎還是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,魔術(shù)般變著各種小動(dòng)物。小河的水面上映著烏黑的天空,魚兒們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,把頭浮出水面。

          不大一會(huì)兒,一顆顆如同米粒大小的雨珠兒,從陰云密布的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般,打在樹枝上,還淘氣地在上面翻個(gè)筋斗,有的落在地上,頑皮地在上面蹦來(lái)蹦去;還有的墜在房頂上,與青蛙和魚兒共同演奏著夏天的.交響曲。

          漸漸地,雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來(lái),一顆顆,一群群,像花針,似細(xì)絲,如牛毛。展望天地之間,一滴滴雨水在狂風(fēng)的驅(qū)使下,忽而向這邊猛撲,忽而飛射直下,像透明的小火箭在空中一躍而下。

          不一會(huì)兒,雨下得更猛了。轉(zhuǎn)眼間,河面上如同升騰起濃濃的煙霧,一片片打落在水中的綠葉,如同一艘艘小船,“小船”上的螞蟻如同一個(gè)個(gè)勇敢的船長(zhǎng),像暴風(fēng)雨沖擊。

          雨漸漸退下,天空中碧空如洗,架起一條美麗的彩虹橋,顯得格外動(dòng)人。空氣更加清新,如同被洗過(guò)一般。如此美景,怎能不令人喜愛(ài)?

        雨中五年級(jí)作文 篇3

          早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。

          咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進(jìn)一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛(ài)啊。大樹抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園!

          我愛(ài)校園,更愛(ài)那雨中的校園!

        雨中五年級(jí)作文 篇4

          “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么?”風(fēng)雨中,我的表現(xiàn),我做主。

          風(fēng)雨中,我是軟弱的。面對(duì)人生中的挫折,那訴不盡的坎坷,那道不盡的痛苦。我會(huì)蹲下來(lái),任由風(fēng)雨徹徹底底的打濕,風(fēng)雨中淚水劃過(guò)臉龐,無(wú)情的滴落,濺起那無(wú)數(shù)的水花。仿佛在控訴著我的失敗。好像在告誡我別在犯這種錯(cuò)誤。我知道了,知道了。我依然蹲在地上,讓我自己冷靜下來(lái),或者說(shuō)是我想找一個(gè)中停站,想找一個(gè)逃離的辦法。我不想面對(duì)這一場(chǎng)瓢潑大雨。

          風(fēng)雨中,我有時(shí)候很堅(jiān)強(qiáng)。在我這個(gè)學(xué)生中,風(fēng)雨,所謂風(fēng)雨,即使什么考試不及格啊,挨老師罵,作業(yè)太多。沒(méi)有關(guān)系“頭發(fā)甩甩,大步的走開!蔽視(huì)把它壓在心里最深處。因?yàn)橛行〇|西,你不能告訴別人,任何人都不行,只能一個(gè)人偷偷的藏在心中,偶爾拿出來(lái)傷感一下,回憶一下過(guò)去。輕輕拭去眼角悄悄滑落的淚水,在悄悄放回去。微笑的看著未來(lái),我知道人生總不可能永遠(yuǎn)是直線,在偶然的幾處添上波浪紋或彎曲的曲折也是一種美。

          風(fēng)雨中,我會(huì)擁抱陽(yáng)光,當(dāng)云雨遮蓋下來(lái),雨水像斷線的玻璃球砸到地上。但我明白,十分清楚的明白,云后便是陽(yáng)光,我會(huì)微笑,隔著烏云對(duì)太陽(yáng)微笑,讓埋在心中的冰刺,悄悄融化,在風(fēng)雨中,我們總學(xué)會(huì)有保留的付出,學(xué)會(huì)獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)。那些扎在心中的刺,那些藏在心中的陰暗,總在追求光明中蠢蠢欲動(dòng)。勇敢的拔掉那內(nèi)心的刺,讓自己的真實(shí)與委屈曝露在陽(yáng)光下。讓黑暗的種子永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)芽。

          我們有夢(mèng)就該追求,我們只是折翼的天使,但我們還要努力的飛。

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