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      2. 小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-24 13:05:37 五年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文七篇

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          人的一生就像是一葉扁舟,在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,不可能沒(méi)有暴風(fēng)雨,不可能讓我們順順利利地度過(guò)。一定會(huì)有風(fēng)雨、海浪來(lái)阻擋我們前進(jìn)的腳步?墒牵鎸(duì)這些風(fēng)雨、海浪,我們要怎么做呢?

          實(shí)際上,這些風(fēng)雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的挫折、磨難,當(dāng)我們面對(duì)他們時(shí),可能會(huì)被他們弄得遍體鱗傷,一無(wú)所有,會(huì)沒(méi)有勇氣繼續(xù)面對(duì),會(huì)想要逃避。但是逃避了,又會(huì)有什么好處呢?那會(huì)使你功虧一簣,所有的努力都白費(fèi)了。雖然你一無(wú)所有了,但是你可以從新開(kāi)始,用一個(gè)新的面貌來(lái)面對(duì)挫折。你要鼓起勇氣來(lái)面對(duì),逃避既然無(wú)用,我們只能去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有一句話說(shuō)得好:“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人,才能有所成就!泵恳粋(gè)成功的人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)

          雨的考驗(yàn),他們選擇的都是面對(duì),而不是逃避。他們就是一個(gè)很好的例子,面對(duì)挫折,我們只能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不是逃避。

          挫折只不過(guò)是人生路上的一個(gè)小水洼,跨過(guò)去了,便是寬闊的道路;只不過(guò)一處小沙漠,走過(guò)去了,便是涼爽的綠蔭;只不過(guò)是一陣暴風(fēng)雨,過(guò)去了,便是美麗的彩虹;只不過(guò)是一陣風(fēng)浪,過(guò)去了,便是平靜的海面……只要有信心,就能戰(zhàn)勝挫折。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          水槍?zhuān)且环N槍?zhuān)梢陨涑鏊,威力驚人,十分有趣。表弟在網(wǎng)上買(mǎi)了一把水槍?zhuān){(lán)色,兩頭,小巧而威力至大。

          表弟很喜歡這把水槍?zhuān)液兔妹靡矏?ài)不釋手。我們總喜歡用水槍射人,但不是直接噴到身上,而是往天上射,像下雨一樣射到我們,十分好玩。

          有一次,我們又來(lái)玩水槍了。我們灌滿水,放到靠近房屋的地方,準(zhǔn)備射擊。因?yàn)橹虚g停有許多車(chē),我們就射在車(chē)后面,躲避水擊。我先射擊,他們慌忙躲到車(chē)后,我則在水桶旁準(zhǔn)備射擊。他們?nèi)级愕阶罾锩娴能?chē)后,也許是那里比較安全。我因?yàn)槟挲g大,早就料到他們?cè)谀,于是把水槍灌滿水,對(duì)準(zhǔn)天空,瞄準(zhǔn)了他們上面,使勁一射,他們嚇得大叫逃走了。我繼續(xù)向他們上空射擊,他們慌忙逃竄,不知射在哪里好。許久,我射夠了,心情十分暢快,而他們卻都成了落湯雞。

          到表弟射了,他滿腔怒火,勢(shì)必要射中我。我也不甘示弱說(shuō):“來(lái)呀?”于是和妹妹到逃走了。他氣得像只豹子,灌滿水,對(duì)準(zhǔn)天,使勁亂射,雖然沒(méi)打中我們,但氣勢(shì)上已經(jīng)把我們壓倒了。他繼續(xù)射擊,這邊一揮,那邊一噴,似乎想找到我們。結(jié)果,很多水從我們頭上射來(lái),我們?cè)僖踩滩蛔,趕緊逃走了。這一逃,可暴露了位置,他見(jiàn)到我,拼命往我頭上射擊。盡管我逃得很快,但還是被射了一身,妹妹也沒(méi)逃過(guò),像洗了頭一樣。結(jié)束后,他見(jiàn)到我們,哈哈大笑,終于解了他的氣。

          到妹妹了,因?yàn)槊妹煤苄。覀兙驮试S她正面射擊。這下妹妹可開(kāi)心了,她直射那叫一個(gè)狠,非得把人射個(gè)全身濕才行。我們躲在車(chē)后,本以為妹妹找不到。可妹妹十分機(jī)靈,她先是住天上一射,把我們嚇了出來(lái)。然后對(duì)準(zhǔn)弟弟,一下子表弟的胸口全射濕了。我們趕緊分散逃跑,妹妹則追著我射,我雖然比妹妹跑得快,但因?yàn)槊妹糜兴畼專(zhuān)乙裁獠涣酥袠。我趁妹妹不注意,和表弟躲進(jìn)了一個(gè)角落里。本以為在這里妹妹應(yīng)該一時(shí)半會(huì)找不到了,沒(méi)想到表弟摔了跤,讓妹妹發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)檫@里是角落,沒(méi)有退路,只能乖乖投降了。不料妹妹還是瘋狂向我們這里射擊,把我們射得全身濕,像洗了澡似的。

          雖然水槍大戰(zhàn)很刺激,但也讓我們都成了落湯雞,冷得顫顫發(fā)抖。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          每一次害怕,每一次挫折,每一次困難,我都會(huì)想想起那片掌聲……

          記得那是xxxx年的12月,上吉他的老師突然跟我說(shuō)過(guò)一周后要舉行一個(gè)“小型演唱會(huì)”,到時(shí)我要彈一首曲子:《友誼天長(zhǎng)地久》,要我好好準(zhǔn)備。那一刻,我的心里像打碎了一瓶油,五味雜全。啊?這可是我第一次開(kāi)展吉他演出!萬(wàn)一失誤了怎么辦?彈不好老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我?一串問(wèn)號(hào)在我心中升起,使我心神不定。

          接下來(lái)的一周時(shí)間,我?guī)缀跆焯焱砩暇毲伲恍r(shí)、二小時(shí)……簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。甚至有一次,我在晚上夢(mèng)見(jiàn)了我在彈琴……

          那一天終究還是來(lái)了。當(dāng)晚6點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了指定地點(diǎn)。快要上場(chǎng)之前,老師再三叮囑我,不要緊張,放輕松、大聲唱!坝颜x像一堵堅(jiān)固的墻,友誼像一張頑固的網(wǎng),友誼又像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心房,下面有請(qǐng)葛柯柯帶來(lái)《友誼天長(zhǎng)地久》!”隨著報(bào)幕員的聲音結(jié)束,我也緊張起來(lái),心里像有一架鼓在不停地敲,懷著這樣的心情,我上了臺(tái)。突然,一束束五彩繽紛的光照在了我的身上,我頓時(shí)變得弱小,一雙雙眼睛在看著我……我大呼一口氣開(kāi)始了表演。一陣悠揚(yáng)悅耳的聲音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上靈活地跳來(lái)跳去。剎那,我想起了第一次買(mǎi)到吉他時(shí)的興奮,第一次彈完一首歌的'喜悅,一次次的經(jīng)歷在我的腦海中浮現(xiàn)……音樂(lè)停止了,場(chǎng)面一片安靜,又過(guò)了大概幾秒鐘,一陣熱烈的掌聲響起了,連老師也向我舉起了大拇指!耙淮未蔚呐,一次次的奮斗,都是值得的!”我心想,突然,我的眼淚不聽(tīng)話地流下來(lái)。

          每一次,翻開(kāi)記憶的相冊(cè),那掌聲總是讓我興奮不已,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了一切。那天的掌聲仿佛喚醒了潛藏我心里的花的種子,掌聲響起,一片燦爛的花海瞬間開(kāi)放,芳香撲鼻!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

          可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是母親用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

          再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

          通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。

          我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

          祝

          學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

          你的朋友

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          我對(duì)小白鴿特別偏愛(ài)。

          去年春天,爸爸送給我一對(duì)可愛(ài)的小白鴿。我高興得一蹦三尺高,親它,吻它,不肯放手。瞧,兩個(gè)小家伙渾身都披著雪白的羽毛。那只雌鴿脖子上長(zhǎng)著一圈黑色的絨毛,像是戴著一根別致的項(xiàng)鏈,雄鴿子的翅膀上對(duì)稱地長(zhǎng)著兩行淺藍(lán)色的“花”,飛起來(lái)一閃一閃,十分好看。它們都長(zhǎng)著黑黝黝的亮眼睛,紅彤彤的尖嘴巴,可真逗人喜歡哪。

          聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)鴿人說(shuō)“鴿子最喜歡吃玉米了。"可是,陽(yáng)春三月,到哪兒去找玉米?光靠借糧樣鴿,總不是辦法!我和弟弟商量著,一定要仔細(xì)觀察鴿子的生活習(xí)性,為它們解決糧食問(wèn)題。

          一天早上,當(dāng)太陽(yáng)剛從東方露出笑臉時(shí),鴿子有伸長(zhǎng)脖子,拍著翅膀,雙雙飛出了窩。它們?cè)谖壹也藞@洼地上玩耍,十分友好,十分親昵。突然一只雌鴿子慢吞吞地走到一棵青菜前,靜靜地停在青菜中久久不肯離去。啊它難道想吃青菜嗎?我驚奇了,躡手躡腳地到柵欄門(mén)前看著。不一會(huì)兒那雌鴿子望準(zhǔn)一片葉子猛地一啄,把一條又圓又粗的大青蟲(chóng)吞下了肚。我恍然大悟:原來(lái)蟲(chóng)子也是鴿子愛(ài)吃的食物。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的把這個(gè)秘密告訴了弟弟。在這缺糧檔口,這可真是個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)。

          可是,我卻有我的苦惱呀。以前,我最怕蟲(chóng)子,幫媽媽揀菜,只要一看見(jiàn)蟲(chóng)子就會(huì)躲開(kāi)。那討厭的小東西又饞有懶,慢慢蠕動(dòng),一看見(jiàn)就令人毛發(fā)直豎。可是。只要鴿子喜歡吃,哪怕是天上的星星,我也要去摘。放學(xué)后,我捉了半天小蝶子小青蟲(chóng),恭恭敬敬地捧到鴿子前面,看,小家伙吃得多歡啊!它們還不時(shí)地抬起頭來(lái)望望我,好像在說(shuō),”謝謝你,我的小主人!斑^(guò)了不久,那只雌鴿子還生出了一只小小的鴿蛋,多么可愛(ài)呀!

          有天早上,我又去給鴿子喂食,發(fā)現(xiàn)那只雌鴿子一反常態(tài)地躲在窩里,怎么喚要喚不出來(lái)。我擔(dān)心了:”是病了嗎?“我焦急地把這件事告訴了爸爸,爸爸卻摸著我的頭笑了:”傻孩子,它是快要做媽媽了。”噢,原來(lái)母鴿在孵化小鴿子呢!

          小鴿子終于出世了。我仔細(xì)地端詳著它們:瞧,多可愛(ài)的小東西呀,它們眨巴著和它媽媽一樣明亮的小眼睛,東望一眼,西望一眼,仿佛對(duì)世界上的一切都感覺(jué)到新鮮。

          據(jù)說(shuō),鴿子還能傳訊呢!往后,我準(zhǔn)備好好訓(xùn)練它們,讓可愛(ài)的小白鴿充當(dāng)友誼的使者,來(lái)傳遞我和遠(yuǎn)在北京的表哥之間的友情。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          我的理想是當(dāng)一名815公交車(chē)快車(chē)司機(jī),并且還是五十一座的客車(chē),因?yàn)槲曳浅O氘?dāng)一名大巴司機(jī)。

          每當(dāng)我駕駛著815公交車(chē)的時(shí)候,一種興奮的感覺(jué)很快涌上我的心頭。因?yàn)槲覍⒁卉?chē)的人去上班。每天早上我看到公交車(chē)窗外擁擠的人群,我不禁唱了一首歌名叫《橄欖樹(shù)》。

          等乘客們?nèi)忌宪?chē)了,我就發(fā)動(dòng)引擎開(kāi)車(chē)把人們一站又一站的送到目的地。

          每位乘客們下車(chē)都會(huì)向我打聲招呼,我也跟乘客們打招呼,彼此微笑著再見(jiàn)。我感覺(jué)我的生活是愉快的。

          我為人們服務(wù),為人們做有益的事,我的生活才會(huì)這么愉快,但每天發(fā)生的事都是不一樣的。不過(guò)我還是感覺(jué)很輕松,很自由。

          走過(guò)燕順路,來(lái)到北京,我這一路上看到了花花草草和一切美麗的景色,一天天過(guò)去,我在每天的生活中,乘客中,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          我們班,可謂高手如云,幾乎人人有所長(zhǎng),而我,就是那個(gè)名副其實(shí)的中等生了。

          我羨慕沈琦的反應(yīng),周老師剛提問(wèn)他就舉手了;我羨慕岳宇軒的文筆,作文時(shí)下筆如有神;我羨慕張譯文的英語(yǔ)學(xué)習(xí),說(shuō)起來(lái)眉飛色舞,猶如一個(gè)小老外;我還羨慕劉正陽(yáng)的數(shù)學(xué)思維轉(zhuǎn)換能力,……

          或許因?yàn)闆](méi)有信心,才一年級(jí),就已經(jīng)到了“默默無(wú)聞”的地步。又一次考試,考了80分,我徹底沒(méi)了信心,但是媽媽的一句話改變了我:“要用自己的努力創(chuàng)造奇跡!蔽蚁肓讼胨抉R遷歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把《史記》寫(xiě)好,屈原被楚平王趕走后寫(xiě)的《離騷》我們的前輩都堅(jiān)持過(guò)去了,我們有什么不能堅(jiān)持的!

          漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了我的長(zhǎng)處:每天我都練習(xí)毛筆字,寫(xiě)著寫(xiě)著,對(duì)書(shū)法感興趣了,但是隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)越來(lái)越多,時(shí)間往后推,我很晚才睡覺(jué)?晌乙恢眻(jiān)持練習(xí)。老師布置家庭作業(yè),我總會(huì)寫(xiě)的很好……經(jīng)過(guò)不懈努力,上課老師一提問(wèn)我就舉手回答問(wèn)題……

          終于,“功夫不負(fù)有心人”我考試考了97分,通過(guò)這次考試,我找到了理想我正在為這個(gè)目標(biāo)奮斗。

          我要感謝那一句話,正是那句話,讓我發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn),下課可以和同學(xué)嬉戲、打成一片;也正是那句話,使我學(xué)會(huì)爭(zhēng)取、努力。丑小鴨雖然不能在春天變成天鵝,但他用自己的努力飛上天空。

          感謝那一句話,感謝那一句令我難忘的話。如果你覺(jué)得自己不如別人,不要在意,你要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),而為這個(gè)優(yōu)點(diǎn)拼搏。

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