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      2. 神奇的探險之旅五年級作文

        時間:2021-05-19 20:25:15 五年級作文 我要投稿

        神奇的探險之旅五年級作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的神奇的探險之旅五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        神奇的探險之旅五年級作文

        神奇的探險之旅五年級作文1

          一天,我醒來后發(fā)現(xiàn)我的眼睛既能放大,也能縮小,不但能看到遠(yuǎn)在2公里之外的事物,還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西,這令我感到很驚訝。我想,這樣的眼睛不但能輔助我打游戲,還可以更細(xì)致地觀察昆蟲等動物。我很開心,因?yàn)槲医K于能夠體驗(yàn)和正常人不一樣的生活了。練習(xí)了一會兒,等我習(xí)慣使用我的神奇眼睛之后,就背起書包去上學(xué)了。

          到了教室,我本想在同學(xué)面前大顯身手,卻忘了如何調(diào)整我的眼睛,真是關(guān)鍵時刻掉鏈子!我想放大時,卻調(diào)成了縮小,我想縮小時,卻調(diào)成了放大。導(dǎo)致我一只眼睛放大,一只眼睛縮小,連黑板上的字都看不清了。我很苦惱,更讓我傷心的是老師突然請我回答問題,因?yàn)槲抑活櫟藐P(guān)注眼睛了,沒有聽見老師問的問題,只好像一塊木頭一樣,一動不動,都不知道應(yīng)該回答什么。老師說出了答案,并批評了我一頓,我很傷心。

          到了晚上,由于我沒聽課,作業(yè)不會做,我心想:“完了,爸媽如果知道我不會做作業(yè),我肯定會被打!币幌氲竭@里,我便閉上眼睛痛哭了起來。

          突然,我睜開了眼睛,才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是夢!原來,一雙神奇的眼睛帶來的不僅僅是好處,缺點(diǎn)也很多呀。

        神奇的探險之旅五年級作文2

          我是一條熱帶魚,因?yàn)楹[來到了這里,這里非常熱,我的生命遭到了威脅,我要想辦法回去,在不熟悉的環(huán)境里,我必須十分謹(jǐn)慎。我發(fā)現(xiàn)龐大的魚群向我襲來,看來有危險了,果然一條大魚向我沖過來,我趕緊躲開,可魚群撞暈了我,我眼前一黑。

          醒來時發(fā)現(xiàn)自己在一片珊瑚叢里,這里的水溫大約20多度,舒適了許多,十分適合生存,可以游回去或者坐漁船,游回去十分危險而且我不識路,于是我決定坐船,但首先必須找到船。等一會兒,沒有等到船,正想著要找點(diǎn)吃的,一只水蚯蚓朝我游來,我大口吞下之后精神好多了。驚喜不斷,緊接著來了一條漁船,我立即咬住了漁網(wǎng),上天保佑,是回家的船,一個漁夫把我拉了上來。他欣喜若狂的樣子好像在說,一只笨魚自己送了上門。聽說熱帶魚很貴,他應(yīng)該不會把我吃了吧。

          天助我也,既然到了家,我必須逃走!我用力拍打魚缸,漁夫好奇地看著我,打開了魚缸,我甩動尾巴抽了他一下,從窗戶逃走了,終于回到家。我的小伙伴看見我十分吃驚,我們互相用尾巴拍打著對方,表示慶祝。真是一次驚心動魄的旅行呀!

        神奇的探險之旅五年級作文3

          一天晚上,我入睡后,做了一個奇怪而又有趣的夢。

          在夢里,我是一個探險局局長,探險局的名字叫”探險的世界“。

          有一天,我不知從哪來的興致,想去山洞探險。

          我?guī)Я艘恍┤ド蕉刺诫U必備的物品:無線電,手電,語言翻譯機(jī),繩子,防護(hù)罩等等近十幾樣。還有一枚只有我們探險局才有的印章,是用來呼救用的。

          物品都準(zhǔn)備好了,我挑了幾名隊(duì)員就出發(fā)了。

          在路上,我和我的隊(duì)員們都又擔(dān)心,又好奇。好奇的是想山洞里有哪些東西,擔(dān)心的是里面有哪些東西。

          “啊!”我大叫一聲,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一個山洞。一般來說有山洞很正常?晌铱戳丝吹貓D,發(fā)現(xiàn)地圖上沒有,那個地圖是全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)定位,一旦出現(xiàn)了新的地方,它就會馬上顯示出來。

          我們走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)有一個玻璃罩一樣的東西把山洞蓋住,我拿出分辨儀,一看,原來是反磁力罩,是干擾電波的。

          我找了個東西,把反磁力罩搞壞了。這時,山洞里出現(xiàn)了幾個外星人,用語言翻譯機(jī)對我說了幾句話,我答應(yīng)了他們。

          “彭,”我重重的摔在地上,睜眼一看,還是在家里,原來是一場夢啊!

        神奇的探險之旅五年級作文4

          20xx年,已經(jīng)成為探險家的我,我和朋友來到航天基地,乘坐的是20xx號宇宙飛船,去到火星探險。這是地球人首次開放火星,所以這是第一艘載客開往火星的宇宙飛船。由于宇宙飛船的空間有限,所以每次只可載5人。

          我們換上了最先進(jìn)的宇航服,進(jìn)入駕駛室,準(zhǔn)備發(fā)射火箭,“一、二、三,點(diǎn)火”,隨著火箭推進(jìn)器的轟鳴聲,火箭點(diǎn)火發(fā)射了,不久后,就來到了火星。

          一出飛船,我就感到不太適應(yīng),在周圍轉(zhuǎn)悠了一會兒,就感覺和地球沒啥區(qū)別,于是,就在這四處搜集有用的東西。

          我在旁邊找到了一大塊鈾礦石,驚訝地說:“這種礦石非常具有研究價值,可以帶回去。”我開著采礦車,來到這里,用鉆頭采了一些鈾礦石就回去了,我把這些礦石放上飛船,我又在火星的`陸地上發(fā)現(xiàn)了一個機(jī)器人,我告訴朋友。我的朋友告訴了我,那是一個航天員,放在火星的探測機(jī)器人,他是來火星勘察地形的,我們坐上宇宙飛船,回到了地球,我把鈾礦石給了長官。

          長官仔細(xì)端詳了這塊鈾礦石,然后面露笑容,驚喜地說:“這個很有價值!

          我們很高興,看來我的這次探險之旅還是大有收獲的。

        神奇的探險之旅五年級作文5

          今天,媽媽給我買了一本《百科全書》,其中,我最喜歡看土星,就是看上個10000000遍,我也看不夠?粗粗宜。

          轉(zhuǎn)眼間,我來到20xx年,這里的社會與以前的不一樣,以前,只有飛行員可以座火箭飛上天空,而現(xiàn)在人人都可以。我看了新聞聯(lián)播上的新聞——人造火箭“土之號”需要飛上宇宙,需要有人登空實(shí)驗(yàn)。我聽到這里,立馬穿上衣服,來到了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,我來到了“能力檢測口”,我出示了身份證,隨著這位人士來到了“能力檢測處”一小時后,我得到了測試報告,我一看,樣樣95分,說明我可以上土星了,我和三個飛行員登上了火箭。

          經(jīng)過99小時56分鐘12秒我們到達(dá)了土星,我們剛下飛船,一個飛行員說:“這也沒什么稀奇的!本驮谶@時,我聽見有隱隱約約的歌聲,我說:“對面有外星同胞!甭犃宋业脑,飛行員一個比一個激動,都一蹦一跳的過去了。只見四只手臂,四條腿,三個頭的怪物出現(xiàn)在了我們的面前……

          “嗶嗶嗶嗶嗶嗶”,我的鬧鐘響了,我的幻想也到此結(jié)束了,真希望這能夠變成現(xiàn)實(shí)。

        神奇的探險之旅五年級作文6

          大家好,我是一名愛探險的宇航員。今天我又要駕駛著我的飛船去太空探險了,真是又興奮又緊張。

          我乘著宇宙飛船來到了第三次元空間。就在準(zhǔn)備降落時,一個黑洞不知從哪里冒出來,在我的飛船奮力躲避時,不幸被隕石擊中,我暈倒了。在我醒來時,我發(fā)現(xiàn)身邊圍滿了一群只有拇指大小的小人。他們有的好奇地打量著我,有的研究著我的飛船。一個小人對我說:“你的飛船真大,接我們用用唄!蔽耶(dāng)然不愿意。他們就很生氣。

          我無意中看見了比人類科技還先進(jìn)的東西——可以把石頭,紙,鐵,水化作燃料的機(jī)器。可以把它裝到的我飛船上,我想把它偷回去,研究研究。沒想到被小人們發(fā)現(xiàn)了,我們展開了激烈的戰(zhàn)斗。我拿著我口袋里的槍朝他們射擊,可小人們眼疾手快得躲過了攻擊。我最后還是被小人們綁住了。幸好我的宇宙飛船可以自動駕駛,它自動發(fā)射了兩顆炮彈,我乘機(jī)跳上飛船逃走了。

          通過這次探險我明白了,我要努力學(xué)習(xí),長大以后,自己研究可以把廢物化作燃料的先進(jìn)科技,而不是偷別人的。

        神奇的探險之旅五年級作文7

          今天爸爸帶我到九鯉溪的杜家谷去探險。

          爸爸說,那里是全國最大的峽谷級景觀運(yùn)動基地。車還沒進(jìn)入山谷,我就感覺到那里的山特別的高,樹林很茂密,把藍(lán)天都蓋住了,非常涼爽。

          一到了目的地,我們就直奔裝備室,在工作人員的幫助下,穿好了安全服,全副武裝地出發(fā)了。

          第一關(guān)是一個會晃動的橋,我很快就過去了。第二關(guān)是飛檐走壁,因?yàn)槲覀子小,抓不到上面的扶手,所以只能在爸爸的保護(hù)下小心地通過。然后是吊索,我和哥哥一組一起通過,像飛起來一樣,真是痛快極了。最困難的就是走繩索了,只有兩條并排的繩子,下面便是一個大水潭,剛開始的時候我很害怕,站了半天也不也走,爸爸和叔叔們一直在鼓勵我,給我加油。我想,我也要做一個天地英雄,于是,我便扶著爸爸的手,大膽地走了一步。走到半路的時候,搖晃得很利害,我差點(diǎn)摔下去,爸爸把我的手都抓疼了,但我還是堅(jiān)持了下來。最終我們成功了,大家都為我鼓掌。我真是開心極了。

          后來我們還玩了許多的項(xiàng)目,有高空飛索,有走獨(dú)木橋,有水上漂,但我最難忘的還是走繩索,因?yàn)樗屛颐靼琢耍灰铱朔щy,就一定能成功。

        神奇的探險之旅五年級作文8

          要是你去香港尖沙咀的星光大道,一定會看見一艘海盜船,船上的旗桿上掛著一面旗幟:張保仔。

          張保仔是清朝廣東沿海的著名海盜,后被清朝招安,在香港的長洲島上有一個山洞,據(jù)傳是張保仔收藏寶物的,成為大家尋寶探險的興趣之地,五一假期的時候我也去藏寶洞探險了。到達(dá)長洲后我們步行了大約半個小時來到了張保仔洞郊游區(qū),一路上還有不少和我們一樣來探險的人。沿著張保仔路往山上走了大約十分鐘,就看到一個油漆寫的向下箭頭及“洞”

          字,旁邊就是大海。由于我們沒帶照明用品,所以只能下洞口看看,洞入口十分狹小,但洞內(nèi)十分寬闊,爸爸先下去了,他下去后,便不停的叫我也下來,我膽戰(zhàn)心驚的站在上面,不知該從何下“腳”,最后我終于下去了。我剛下去,看到里面黑黑的,心里很害怕,就對爸爸說我先上去了,然后就落荒而逃。我一上來,媽媽就笑我膽小如鼠,我心里很不服氣,于是又下去了。我緊緊地抱住爸爸,不停的說可以上去了吧,可以上去了吧。最后我們離開了張保仔洞。

          如果不像我這樣膽小的話,說不定真能找到寶藏呢!

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